【必備】讀后感的作文400字集合7篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的讀后感的作文400字7篇，歡迎大家分享。

讀后感的作文400字 篇1

　　我最喜歡的書(shū)是《中華上下五千年》，這是一本歷史書(shū)，里面講的都是歷史故事，每一篇文章都蘊含有一個(gè)道理。就拿《秦朝了》來(lái)說(shuō)吧！

　　秦朝的國君是嬴政，在長(cháng)達十幾年的戰斗，他率領(lǐng)自己的精銳之兵，并吞了六國，成為中國的一位將國家統一的君主，秦皇認為自己很偉大，就封自己為‘始皇帝’完成了統一中國的意愿后，又把六個(gè)國家的長(cháng)城連了起來(lái)，成了今日的萬(wàn)里長(cháng)城。

　　我把我和秦始皇做了一個(gè)對比，對比過(guò)后，我感到很慚愧，秦始皇為了自己的理想下了那么多的功夫，可是我呢？雖然有理想，可是我遇到一點(diǎn)困難就放棄。就拿游戲來(lái)說(shuō)吧，我非常喜歡玩賽爾號，便下定決心要將賽二號練到100級，可是到了現在，我卻放棄了，因為太難了，一天升不到一級，何時(shí)才能練到100級呀！

　　于是，我放棄了自己的理想，不再管它了，我對自己安慰道：“沒(méi)事，是因為太難了，根本就不可能練到100級，還不如不去練它，多費時(shí)間呀！

　　”一天、兩天，時(shí)間流逝了，我的級在原地踏步。

　　我要向秦始皇學(xué)習，做個(gè)不放棄理想的人，為理想而奮斗，我感謝《中華上下五千年》，它教了我很多東西。

讀后感的作文400字 篇2

　　一天的時(shí)間，上午還是開(kāi)心快樂(lè )的，而下午確變了樣，整整的一下午讓我好難過(guò)！因為今天下午我應該兩點(diǎn)半到學(xué)校學(xué)書(shū)法，結果中午午休的時(shí)候，奶奶也睡著(zhù)了，我遲到了，我到學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們都已經(jīng)上課了。我不好意思的走進(jìn)教室趕緊坐下，老師問(wèn)我：“怎麼來(lái)的這麼晚��？”我說(shuō)：“今天我睡著(zhù)了，所以遲到了�！崩蠋熣f(shuō)：“快點(diǎn)坐下寫(xiě)字吧�！蔽伊⒖陶颐�筆寫(xiě)字，這才發(fā)現毛筆也忘拿了，心里非常的著(zhù)急，就告訴了老師，老師給我找來(lái)一支筆�？墒墙又�(zhù)我就發(fā)現，墨汁，還有宣紙都沒(méi)有拿，急得我的眼淚都流出來(lái)了，多虧同學(xué)都借給我用。

　　毛筆課上完了，下一節是硬筆課了。我們交硬筆作業(yè)的時(shí)候，我又發(fā)現我少寫(xiě)了一張，我立刻開(kāi)始補作業(yè)，利用課間的時(shí)間直到放學(xué)后我才補完。媽媽來(lái)接我的時(shí)候，我的頭都沒(méi)敢抬起來(lái)，今天犯了這么多的錯誤，我想媽媽一定會(huì )很生氣，眼淚又止不住的往下流，媽媽聽(tīng)了老師的話(huà)后，知道了原因，不但沒(méi)有訓我，還鼓勵了我，我的心里才好受了一些。經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵，我重新振奮起精神，對老師說(shuō)：“老師，我感覺(jué)我今天寫(xiě)的字不太好，我回家重新寫(xiě)一張，明天再交給你好嗎？”老師笑著(zhù)說(shuō)：“當然好了，付牧遙是最棒的！我等著(zhù)你！”

　　今天下午有點(diǎn)難過(guò)，我明白了粗心會(huì )惹出好多麻煩的，下次可不能這樣了！

讀后感的作文400字 篇3

　　暑假中我的家人讓我看了一本叫《柳林風(fēng)聲》的書(shū)。

　　書(shū)中的故事有趣，內容豐富太好看了，和大家一起分享一下�！读�林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹(shù)林中的動(dòng)物們的故事。這篇文章把我帶到了這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的柳樹(shù)林，而我就好似這樹(shù)林里的居民，柳樹(shù)林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹(shù)林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著(zhù)富裕的祖傳家產(chǎn)，揮霍浪費，連自己的家都沒(méi)有了。最后，在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來(lái)，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。書(shū)里有聰明的鼴鼠、勇敢的河鼠、好玩的水懶、智慧的狗灌和“偉大”的蛤蟆，講的是蛤蟆的三次歷險和鼴鼠與河鼠、水懶、狗灌、蛤蟆認識的過(guò)程與故事。但唯一不同的是，這個(gè)樹(shù)林里少了點(diǎn)什么東西，實(shí)際上又讓我們感受到了些什么，細細品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無(wú)息的東西，這就是友情。在這個(gè)故事里我最喜歡的人物是獾。因為他沉穩持重，遇事冷靜，無(wú)論什么時(shí)候都能冷靜的處理每一件事。

　　而且他計劃的每一件計劃都很周詳。這本書(shū)讓我明白了與人交往最重要的是彼此之間的真誠關(guān)心和溫暖幫助，讓我深深地感受到了友誼的可貴。

讀后感的作文400字 篇4

　　故事開(kāi)始于一堂作文課，男孩埃爾方的法語(yǔ)老師給大家布置了一份特殊的作文，要求全班二十五個(gè)同學(xué)在早上九點(diǎn)到十點(diǎn)半之間，散布到小鎮的各個(gè)角落，去仔細觀(guān)察和體會(huì )，根據自己的發(fā)現寫(xiě)一篇作文。誰(shuí)想到就在這個(gè)時(shí)間段，一向寧靜的小鎮竟然發(fā)生了一起謀殺案！這時(shí)二十五個(gè)同學(xué)的作文變成了破案的重要線(xiàn)索，到底是誰(shuí)無(wú)意中記錄下了最關(guān)鍵的線(xiàn)索，是誰(shuí)解開(kāi)了一個(gè)個(gè)推理謎團……

　　這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：認真觀(guān)察，用心體會(huì )，找出事物表面之下隱藏的真相，多思考，多分析，這也是我們寫(xiě)作文的最好的秘密絕招。

　　還記得有一次考試的時(shí)候，試卷上的作文要求是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的，我想了半天也落不了筆，眼看時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一小半了，我心里特別著(zhù)急，可是越著(zhù)急越想不出來(lái)怎么寫(xiě)。忽然，我想到從題目入手，題目是《照片里的故事》，我想到那個(gè)周末剛好和爸爸媽媽去拍了全家福，想到當時(shí)攝影師姐姐一直在讓我們擺各種造型，俏皮的，有溫馨的，特別有意思，比如有一個(gè)造型是當時(shí)要求爸爸媽媽背靠背坐在草地上，我站在他們倆中間從后面探出一個(gè)小腦袋，想到這些我又看了一遍作文要求，哇！太棒了，一下子我就豁然開(kāi)朗了，不一會(huì )兒我就完成了一篇生動(dòng)有趣的作文，老師也覺(jué)得這篇作文寫(xiě)得特別真實(shí)，還得了優(yōu)星呢，我想這就是認真觀(guān)察用心體會(huì )的好處吧。

讀后感的作文400字 篇5

　　這本書(shū)主要講了：小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對好朋友，可是小豬威爾伯將來(lái)的'命運竟是被做成火腿!夏洛為了救朋友，用自己的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”，威爾伯得救了，但夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛(ài)心”的大網(wǎng)，這張網(wǎng)充滿(mǎn)了夏洛和威爾伯的深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡，簡(jiǎn)單卻可以融化每一顆冰冷的心。

　　讀了《夏洛的網(wǎng)》，我深深體會(huì )到了友愛(ài)的力量，感受到了一份真誠友誼的珍貴!和一只渺小的蜘蛛比，我感到很慚愧。為了快一點(diǎn)改完作業(yè)的錯誤和同學(xué)出去玩， 我曾經(jīng)對那些詢(xún)問(wèn)我問(wèn)題的同學(xué)說(shuō)：“對不起，我不知道�！被颉拔乙膊粫�(huì )”之類(lèi)的話(huà)推辭掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時(shí)刻還在設法救助小豬威爾伯 的這種精神境界比，真是天壤之別。幫助同學(xué)只不過(guò)是舉手之勞，我都不愿付出，更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅讓同學(xué)失望，讓我也感到慚愧和自 己的渺小。

　　讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了在生活中，人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)更多的愛(ài)，給世界帶來(lái)和平和快樂(lè )!

讀后感的作文400字 篇6

　　秉筆多做“無(wú)情人”。理性，這點(diǎn)啟示對于一個(gè)從事新聞傳媒相關(guān)行業(yè)的人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。不管是在現場(chǎng)還是通過(guò)其它渠道了解到一個(gè)重大事件，我們都要竭力去避免自己的文字情緒化。我們的職責是保證忠實(shí)的記錄，而不是泄憤和施壓。就像書(shū)中的小豬威爾伯生來(lái)就注定要任人宰割，很難說(shuō)這不是懷特有意借指生活在社會(huì )底層的人們。但懷特沒(méi)有那么做，他知道自己這個(gè)時(shí)候的使命不是去表達而是敘述。

　　沒(méi)有一朵花的綻放是毫無(wú)意義的。俄國短篇小說(shuō)大師契訶夫談小說(shuō)創(chuàng )作時(shí)說(shuō):“要是你在頭一章里提到墻上掛著(zhù)槍,那么在第二章或第三章就一定得開(kāi)槍。如果不開(kāi),那槍就不必掛在那兒�！蓖瑯�，在寫(xiě)文章的時(shí)候，也要做到照應和點(diǎn)題這兩點(diǎn)，不浪費每一個(gè)字。這既是對文字的尊重，也是在力求用最短的篇幅去還原事件現場(chǎng)。

　　情到深處無(wú)怨尤。一篇文章不應該有煽動(dòng)性，但要有能吸引讀者閱讀的點(diǎn)。讓讀者提問(wèn)，帶著(zhù)好奇往下讀。你不是直接給讀者一個(gè)全景，而是借給他一個(gè)鏡頭一個(gè)視角，讓讀者在看文章的時(shí)候和你當時(shí)去探索和記錄的過(guò)程重合，甚至有新的發(fā)現。動(dòng)人的文章不用辭藻華麗情節起伏，每一個(gè)文字都是有靈魂的。

　　人有人格，想必文也有文格。那凡事認真，則文可立人，事事可平。

讀后感的作文400字 篇7

　　寒假里，我讀了《魔術(shù)師的小象》這本書(shū)。

　　這本書(shū)主要講了：男孩彼得失去了父母和妹妹，與執拗的老兵住在一起，過(guò)著(zhù)痛苦乏味的生活。一次占卜讓彼得得到了一個(gè)消息——他的妹妹還活著(zhù)!只要跟著(zhù)小象，就能找到妹妹!彼得簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。因為在這個(gè)城市里，是不可能有小象出現的。魔術(shù)師的一個(gè)失敗魔法卻造成了一個(gè)駭人聽(tīng)聞的事故：一頭小象“從天而降”，被警察抓了起來(lái)。彼得費盡周折找到了小象。跟著(zhù)小象，彼得不但找到了妹妹，而且還幫助事故雙方冰釋前嫌，讓每個(gè)人都找到了自己的方向。

　　這本書(shū)告訴了我們只要心中有愛(ài)就會(huì )有奇跡。一定要言出必行，不要向老兵維爾納·盧茨那樣，他雖然一直要求彼得像戰士一樣去戰斗，但他去欺騙了彼得，使彼得一直生活在將信將疑中。我一定要像男子漢一樣，既然許下了承諾，就要有足夠的勇氣去擔當!有一句話(huà)叫“君子一言，駟馬難追”，所以我也要像這句話(huà)說(shuō)的那樣，言出必行，不說(shuō)謊，做一個(gè)誠實(shí)、品德高尚的人。

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