關(guān)于皇帝的新裝讀后感的作文錦集十篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的皇帝的新裝讀后感的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
皇帝的新裝讀后感的作文 篇1
《皇帝的新裝》這篇故事最令我喜歡，主要內容是：一位奢侈的國王每天只顧著(zhù)穿衣服，不管其他任何事，最后竟然還受騙，什么都沒(méi)穿去游行!沒(méi)有人去揭穿謊言，甚至還夸耀，最后一個(gè)孩子天真的一句話(huà)才結束了這場(chǎng)鬧劇。
讀后，我覺(jué)得這個(gè)故事對我深有啟發(fā)：首先，我認為應該嘲那個(gè)皇帝，這是一個(gè)自以為是，而且非常愚蠢的一個(gè)皇帝，他明明看不到新衣服，可是害怕別人知道，于是稱(chēng)贊了這件不存在的衣服，還給了騙子很多獎賞，最后小女孩已經(jīng)指出他是沒(méi)穿衣服的，還是要把游行給繼續下去。其次要諷刺那些大臣，為了顯得自己稱(chēng)職，一方面欺騙皇帝，另一方面還欺騙自己和老百姓，沒(méi)有一個(gè)盡職地對皇帝說(shuō)真話(huà)。最后要揭露當時(shí)的整個(gè)社會(huì )風(fēng)氣，那些可憐又可悲的老百姓，除了一個(gè)孩子，其他人沒(méi)有一個(gè)說(shuō)真話(huà)的，也許是不敢，也許是其他原因，人人都違心地說(shuō)假話(huà)，這一點(diǎn)讓我們思考的更多。：
《皇帝的新裝》這篇故事讓我學(xué)習了很多知識，思考了很多問(wèn)題，讓我了解到做人必須做一個(gè)誠實(shí)的人，才能成才，才能做好每一件事。
皇帝的新裝讀后感的作文 篇2
在國王上了兩個(gè)騙子的當，還在老百姓面前出了丑后，國王氣壞了，可又有點(diǎn)不甘心，于是國王又吵著(zhù)要搜集全國最好的裁縫為他造世間最好的衣服，以顯出他國王的地位，可一直以來(lái)都無(wú)人問(wèn)津。
這天，他對部下說(shuō)：“向全國發(fā)公告，找最好的裁縫，賞100個(gè)金幣�！薄笆�！我們就去辦，”他的部下應聲去宣傳了。
過(guò)了不久，他的部下無(wú)精打采的面孔來(lái)到了他的面前，“報告陛下，老百姓好像對陛下做新衣服的熱情不高呀，直到現在還沒(méi)有人報名�！眹跻宦�(tīng)，大怒：“哼！太可惡了。一定是嫌錢(qián)少。這些貪心的家伙，快把賞金加到10000個(gè)金幣！”
流浪在外的金多多正在愁著(zhù)：“哎呀！只有2個(gè)金幣了，怎么辦？我只好過(guò)幾天窮日子啦！”……“賞金一萬(wàn)個(gè)金幣”——聲音傳到了金多多的耳邊。
“我的眼沒(méi)花吧？”他精神為之一振，“這10000個(gè)金幣能賞給我嗎？”“當然，只要你能給我們偉大的國王做最潮流的衣服�！苯鸲喽嘁宦�(tīng)，心里想到：“什么？做衣服？還為國王？讓我想想……”
良久，他才拍著(zhù)胸口說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！不過(guò)是做衣服嘛，對我來(lái)說(shuō)太容易了，我畢業(yè)于裁衣技術(shù)學(xué)院�！薄耙荒阋詾槭裁�？”……于是跟著(zhù)士兵回皇宮去了。
“報告陛下，裁縫找到了�！薄昂�，快讓他進(jìn)來(lái)”，國王欣喜道�！懊半U家面包俠參見(jiàn)尊敬的國王。能為你工作是我的光榮。我可是多才多藝的。您看，我身上的衣服都是自己做的，怎樣？”國王瞪大眼看著(zhù)說(shuō)：“嗯，顏色不錯，不過(guò)有點(diǎn)暴露�！薄皼](méi)有，這可是現在最流行的款式了，”金多多自以為是地說(shuō)。
“那好，我問(wèn)你，你現在要做的第一件事是什么？”國王試探到�！爱斎皇沁x布料了！我需要很多不同的顏色布料�！眹趿⒖虩釡I盈眶，“你是真的，快為我做新衣服吧！”
到了第三天，終于大功告成了。金多多來(lái)到了國王面前，“我設計的衣服有各種不同的用途。國王請欣賞時(shí)裝表演——第一套用于探望病人，不會(huì )被感染到病菌�！蹦Ｌ貎涸趪跚帮@示了風(fēng)采，令國王大為滿(mǎn)意。
“第二套，有請模特兒。這是用于消防的，穿上這段會(huì )讓國民覺(jué)得你無(wú)比偉大�！�
“有請3號模特展示第三套沙灘裝，這可讓你在沙灘上無(wú)比舒適�！�
第四套……
國王變得快樂(lè )了，每天都有新鮮、流行的衣服穿了。因此統治也好了，現在已是國泰民安的了，因為他把金多多留了在身邊做他的“裁衣大臣”，月薪1000個(gè)金幣——金多多再也不用去做流浪漢了。
皇帝的新裝讀后感的作文 篇3
最近我讀了安徒生寫(xiě)的童話(huà)中的一篇——《皇帝的新裝》。
這篇文章講了一個(gè)皇帝非常愛(ài)美，兩個(gè)騙子抓住了這個(gè)機會(huì )，他們說(shuō)他們織的衣服美麗無(wú)比，衣服還有一個(gè)奇特的作用——凡是不稱(chēng)職或愚蠢的人都看不見(jiàn)，過(guò)了一段時(shí)間，謊稱(chēng)是衣服織好了，其實(shí)什么也沒(méi)有，但因為不想承認自己愚蠢，所有人都說(shuō)很好看�；实圻�要游行展示自己的新衣，游行開(kāi)始時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)沒(méi)有衣服，只有一個(gè)小孩說(shuō)出了這個(gè)真相，皇帝覺(jué)得不好意思，只得灰溜溜的回去了。
讀了這個(gè)故事，我感受到了人們十分愛(ài)慕虛榮，上至皇帝大臣，下至平民百姓，無(wú)一例外。他們每個(gè)人都不愿坦白自己。正是人們這種虛榮心才讓那兩個(gè)騙子得逞。虛榮就像一個(gè)魔鬼，慢慢的占據著(zhù)你的內心，最終就被它全部吞沒(méi)了，那時(shí)候你在想甩掉它，就十分困難了。
從這篇文章中我還感受到小孩子的純真。當大人們都在裝模作樣時(shí)，小孩子卻說(shuō)出了真相，我覺(jué)得這其中有一個(gè)非常重要的原因：之所以小孩子能說(shuō)出真相，是因為他沒(méi)有任何顧慮，而大人們說(shuō)不出口是因為他們考慮的太多了，既想會(huì )不會(huì )失掉面子又想該怎樣裝。所以，大人經(jīng)常很有心計，而小孩則是想說(shuō)什么就說(shuō)什么。
《皇帝的新裝》讓我知道了不能愛(ài)慕虛榮，否則就是自作自受！
皇帝的新裝讀后感的作文 篇4
大家都看過(guò)《皇帝的新裝》吧，里面講的是一位愛(ài)穿新衣服的皇帝，整天無(wú)所事事，唯一做的、想的就是新衣服，《皇帝的新裝》讀后感作文。有一天，來(lái)了兩個(gè)騙子。他們自稱(chēng)是織布的工匠。他們還在城里到處宣揚說(shuō)，他們能織出世界上最美麗的衣服和布。這種衣服的色彩和圖案不但非常好看，而且這種布還有一種奇怪的作用。如果是愚蠢、不稱(chēng)職的人都看不見(jiàn)這種衣服。
皇帝想知道騙子們的“布”織的怎么樣了，于是派了一位大臣去看，大臣看到了，不但不揭發(fā)，還一個(gè)勁的拍手叫好！他們竟然還使皇帝做了游行，幸虧一個(gè)小孩告訴了大家這是假的衣服，沒(méi)有，是空虛的�；噬吓铝�，他怕呀，他怕人家群眾罵他膽小如鼠，不配做皇帝，于是他還裝著(zhù)穿著(zhù)很好看的衣服高高興興的走著(zhù)，大臣們也在拖著(zhù)，一切都是那么的不屬實(shí)。結果騙子得逞了嗎？差點(diǎn)就讓他們得了。孩子是聰明勇敢的，他揭發(fā)了，皇帝是死心眼的，即使是揭發(fā)了也不擔心沒(méi)有臺階下，依然我行我素的走著(zhù)。小朋友們，你們聽(tīng)了有什么感想呢？我的是不要輸給害怕和膽小，要勇敢、勇于揭發(fā)錯誤和騙局，不要重復鬧出像皇帝的笑話(huà)來(lái)，小學(xué)六年級作文《《皇帝的新裝》讀后感作文》。你們鬧過(guò)嗎？我沒(méi)有，我也不想鬧，我的啟示就是:不要隨便聽(tīng)信別人的話(huà)，而使自己上當受騙而不好意思。更不要以為奉承你的就是好人，而揭發(fā)、批評你的就是壞蛋！《皇帝的新裝》讀后感作文450字
皇帝的新裝讀后感的作文 篇5
小時(shí)候，在聽(tīng)奶奶講《皇帝的新裝》這篇童話(huà)時(shí)，我只有兩個(gè)感覺(jué)：皇帝好傻；騙子的騙術(shù)蠻高明的。那也是由于當時(shí)年幼無(wú)知，不可能也沒(méi)有能力進(jìn)一步去思考。今天，當我再一次閱讀這篇童話(huà)，就有了新的感悟。
讀完童話(huà)后，我不由得對那兩個(gè)騙子的貪婪、不勞而獲而心生憎恨；為皇帝因愛(ài)慕虛榮、愚昧和被騙耍弄而嘆息：對那些大臣、官員、隨從、百姓的'隨聲應和、缺乏自信的表現而感到遺憾。最使我震驚的是那些街上的人們，在游行大典上，他們?yōu)槭裁匆膊徽f(shuō)實(shí)話(huà)呢？為什么把渾身赤條的皇帝說(shuō)成說(shuō)衣著(zhù)華麗呢？
我認為大臣、官員、隨從、百姓之所以如此，大致是由三個(gè)原因：一個(gè)是由騙子事先聲明，凡是看不見(jiàn)這件衣服的人，都是一些愚不可及的人。這一來(lái)，有的人要面子，為了維護所謂的名譽(yù)，違心地贊美起皇帝的新裝來(lái)。二是他們曉得一旦指出了皇帝赤身游行的事實(shí)，會(huì )讓皇帝難堪。因為得罪了一國之君是沒(méi)有好處的。三是大家都有“隨大流”的思想，人家說(shuō)什么，我也說(shuō)什么。反正到時(shí)候如果對了那最好，錯了大家也一起錯。
這兩個(gè)裁縫太可惡了，為了拿到錢(qián)竟然做出這種事情，皇帝也太愚蠢了，如果他不一小時(shí)換一件衣服，那他這次也就不會(huì )丟人現眼了。就是他這種虛榮心，也不會(huì )光著(zhù)身子去大街上了，而且，丟的是自己的臉。最誠實(shí)的是那個(gè)小孩子，我們要學(xué)習小孩子做一個(gè)誠實(shí)的人。
現在的社會(huì )上，類(lèi)似于童話(huà)中這樣的人不是沒(méi)有，而且也不是少數。有不少人為了討好上司，總是說(shuō)違心的話(huà)，不敢說(shuō)真話(huà)。
皇帝的新裝讀后感的作文 篇6
《皇帝的新裝》大家應該都很清楚：一個(gè)虛榮的皇帝為了自己的漂亮新衣服而聽(tīng)信了兩個(gè)騙子的讒言，最后光著(zhù)身子出現在游行大典上，被一個(gè)孩子捅破了真相，最終演出了一場(chǎng)荒唐的鬧劇。
也許大家都會(huì )感覺(jué)那個(gè)皇帝真是昏庸，也驚嘆那兩個(gè)騙子騙術(shù)的高明，更感動(dòng)大家的是那個(gè)孩子的純真。是啊，如果皇帝沒(méi)有這一個(gè)嗜好，也許就不會(huì )發(fā)生這一連串的事情。
可是，大家也都注意到了。上至皇帝、丞相、將軍，下至平民、百姓，幾乎人人都違心的說(shuō)謊話(huà)，也許我們的思考會(huì )更深一層。所有人都在違心地說(shuō)著(zhù)謊話(huà)，目的只有一個(gè)：不讓大家發(fā)現自己是個(gè)愚蠢的人，是個(gè)笨蛋！最后由一個(gè)孩子道出了真相，所有人似乎都醒悟了，因為那個(gè)純真的聲音喚醒了他們，這是一個(gè)孩子發(fā)出的聲音��！
我曾經(jīng)思考過(guò)，他們?yōu)槭裁炊颊f(shuō)謊呢？答案應該只有一個(gè)，那就是每個(gè)人的虛榮心��！所有人都為了保存自己所謂的面子，而他們沒(méi)想到，這么做反而拖出了他們的的虛偽，原來(lái)在他們的世界里所有的一切都是虛偽的！當然，除了那個(gè)孩子。
都是那顆虛榮心在作怪！
當然，這只是童話(huà)，并不是現實(shí)的。而在現實(shí)生活中，像這個(gè)例子的又有多少？有多少人為了那個(gè)“虛榮心”而說(shuō)出自己不愿意的答案？
這個(gè)故事告訴我們，不能太愛(ài)面子。要勇于面對自己的不足和錯誤�？鬃诱f(shuō)：“知之為知之，不知為不知�！蔽覀円惨粯�，在學(xué)習和生活中，一定要誠實(shí)，不能為了面子，知道錯了也不肯承認。我們在遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，要多向別人請教。我們在學(xué)習的時(shí)候，不能因為怕別人說(shuō)自己無(wú)知而不敢問(wèn)，這樣不懂的東西還是不懂，考試時(shí)就不能考出理想的成績(jì)。
皇帝的新裝讀后感的作文 篇7
游行大典還在舉行著(zhù)，但是人群中不斷出現議論。老百姓們揭穿了皇帝沒(méi)穿衣服的事實(shí)，皇帝再也擺不出一副更為驕傲的神氣，心里開(kāi)始慌張，走的步子越來(lái)越小。
這時(shí)忠實(shí)的老大臣慢慢走來(lái)，對著(zhù)皇帝說(shuō)：“太陽(yáng)升得越來(lái)越高了，變得越來(lái)越熱了！您不如先回到宮里歇一歇，其他的明天再說(shuō)�！被实蹪M(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，吩咐軍隊回宮，也讓老百姓們都回了家，自己隨大臣們回宮。
“真是太荒唐了！”皇帝回到宮里氣憤的大喊道，“我這至高無(wú)上的皇帝叫兩個(gè)織工給騙了，還在老百姓面前丟了個(gè)大面子！一定要懲治他們！懲治他們！”皇帝大發(fā)雷霆，氣的滿(mǎn)宮亂走！“不行，大臣！”皇帝叫道�！霸�！”眾大臣應�！叭�，現在，全城發(fā)布通緝令，命騎士全城搜捕這兩個(gè)織工。把他們畫(huà)出來(lái)張貼！對了，快叫守城的騎士關(guān)閉城門(mén)，以免他們逃走！”“是！”大臣們退去，留下皇帝一人在宮里。
皇帝越想越氣，可他也不免沉思：“我這么聰明高貴的人怎么會(huì )上了這兩個(gè)騙子的當？”他閉起了眼睛，又繼續想，終于恍然大悟：“啊呀！我真是愚蠢，那根本不是織工，他們根本不會(huì )做衣服，他們是兩個(gè)騙子！他們看我喜歡穿新裝，就通過(guò)這點(diǎn)來(lái)騙我，真是可惡！不行，如果再有這樣的事發(fā)生，那我就太愚蠢了……”國王意識到自己應該管理管理國家，關(guān)心關(guān)心軍隊了，而不是換件漂亮衣服。
這時(shí)，有位大臣來(lái)報：“皇上，兩個(gè)織工已被抓到，從他們身上搜到大量生絲與金幣，正在門(mén)外聽(tīng)候發(fā)落�！痹瓉�(lái)，兩個(gè)騙子得意的準備出城，誰(shuí)知守城騎士接到了通緝令，看到兩個(gè)騙子大搖大擺的走，一下就抓住了他們�；实巯铝罟芩麄冊诒O牢里，明天帶他們上街游行，以示警戒。就這樣，騙子被捕，皇帝大悟，整個(gè)國家從衰弱邊緣又昌盛起來(lái)！
皇帝的新裝讀后感的作文 篇8
皇帝的新裝讀后感《皇帝的新裝》是我們課本上的一課，在書(shū)中全城的人都被騙子傻傻的騙著(zhù)，直到那個(gè)孩子戳穿了騙子的謊言。一個(gè)一眼就可看穿的騙局，竟然暢行無(wú)阻，最終演出一場(chǎng)荒唐的鬧劇。大臣的愚蠢和皇帝的虛偽不禁讓人感到荒謬。不過(guò)，如果注意到上至皇帝下至百姓，幾乎人人都有違心地說(shuō)假話(huà)這一現象，我們也許要想得更深入，理解文中所要表達的更深一層意思。全城的人們都相信騙子的話(huà)無(wú)非是一種心理作用，人們不過(guò)是不想讓別認為自己愚蠢或不稱(chēng)職：“大臣們擔心的是保不住自己的官位，而皇帝擔心的是自己再也做不了皇帝，不能統治整個(gè)國家，不能夠再被萬(wàn)人矚目�！辈坏貌痪磁弪_子的聰明，巧妙的抓住了人們的心理，是��！有幾個(gè)人不怕被別人認為自己是愚蠢的或不稱(chēng)職的呢？文中，唯獨那個(gè)單純的小孩子不怕被別人誤會(huì )。畢竟，身為小孩子根本沒(méi)有聰明愚蠢之分，更不用擔心自己是否稱(chēng)職。這就是作者安排讓一個(gè)小孩子揭穿騙局的原因吧。其實(shí)，文中的任何的一個(gè)人都可以擔任其揭穿騙局那個(gè)人。但是人們卻為了虛榮心幫騙子圓了這個(gè)謊�；蛟S我們都會(huì )情不自禁的問(wèn)，作為一國之君的國王為什么會(huì )被欺騙了這么久呢？毫無(wú)疑問(wèn)的，這都是因為國王的虛榮心和愚蠢，為了虛榮心，全城的百姓、大臣到國王都心甘情愿的被人騙，也都心安理得的騙別人兩個(gè)騙子之所以能夠得逞，是因為他們聰明的看到了人們心中的那個(gè)盲點(diǎn)——自愿將自己這一致命弱點(diǎn)暴露給別人，并且讓他們加以利用，也要得到虛榮的滿(mǎn)足。孩提時(shí)代的心靈是單純而真誠的，隨著(zhù)涉世的深入，虛榮心就越來(lái)越深地腐蝕著(zhù)人們，讀完這篇童話(huà)后，真心的希望這世上的人們，不要為了一時(shí)的虛榮而放棄做人的原則，放棄那顆真誠的心。
皇帝的新裝讀后感的作文 篇9
我今天讀了《皇帝的新裝》一篇童話(huà)。
故事的內容是
許多年以前有一位皇帝，他非常喜歡穿好看的新衣服。他為了要穿得漂亮，把所有的錢(qián)都花到衣服上去了，他一點(diǎn)也不關(guān)心他的軍隊，也不喜歡去看戲。除非是為了炫耀一下新衣服，他也不喜歡乘著(zhù)馬車(chē)逛公園。他每天每個(gè)鐘頭要換一套新衣服。人們提到皇帝時(shí)總是說(shuō)：“皇上在會(huì )議室里�！钡侨藗円惶岬剿麜r(shí)，總是保留說(shuō)：“皇上在更衣室里�！痹谒〉哪莻�(gè)大城市里，生活很輕松，很愉快。每天有許多外國人到來(lái)。有一天來(lái)了兩個(gè)騙子。他們說(shuō)他們是織工。他們說(shuō)，他們能織出誰(shuí)也想象不到的最美麗的布。這種布的色彩和圖案不僅是非常好看，而且用它縫出來(lái)的衣服還有一種奇異的作用，那就是凡是不稱(chēng)職的人或者愚蠢的人，都看不見(jiàn)這衣服。
讀了這個(gè)故事，我真的覺(jué)得皇帝很愚蠢，那兩個(gè)騙子得到了很多銀子、金子，他們達到了目的�；实蹍s出了丑。有些人為了達到目的，真是什么事都能干得出來(lái)，不就像同學(xué)欺騙老師一樣嗎?但總有別揭穿的一天，不是嗎?
皇帝的新裝讀后感的作文 篇10
當皇帝明白被兩個(gè)騙子騙了之后，非常惱火，但是等他頭腦清醒之后，準備把這兩個(gè)欺君騙子抓起來(lái)時(shí)，兩個(gè)騙子早已逃之夭夭。這時(shí)，在皇帝的國土里，一場(chǎng)蓄謀已久的戰爭爆發(fā)了，叛軍頭目是皇帝的異母兄弟――拉法。據說(shuō)是兩個(gè)騙子在從中作梗。
由于之前皇帝都在忙于欣賞他的新衣，所以朝政就因此而荒廢了。身邊能夠使用的賢臣也早已所剩無(wú)幾了，雖說(shuō)在他統治時(shí)期沒(méi)出過(guò)什么大亂子，但也極為平庸。所以百姓們也就沒(méi)有說(shuō)什么了，但是現在發(fā)生這樣的事情，他們就不能不有所擔憂(yōu)了。他們心里都在想：到底是支持拉法呢，還是如今的皇帝？
此時(shí)皇帝也有些措手不及，急忙召見(jiàn)身邊的那幾位尚可使用的大臣，商議著(zhù)該如何對付叛軍。大臣們經(jīng)過(guò)仔細分析一致認為當務(wù)之急應當先安撫百姓，讓百姓對皇帝無(wú)所顧慮，死心塌地地跟著(zhù)皇帝。所以首先應該發(fā)表一下自己的態(tài)度和立場(chǎng)，和今后自己要如何治理國家，使百姓安居樂(lè )業(yè)。
有了皇帝的保證，百姓們都打心里支持皇帝，家中有健壯青年的，父母都一致支持他去參加皇帝的軍隊，共同保衛家園……
由于拉法是經(jīng)過(guò)長(cháng)期準備的，所以皇帝的軍隊連連潰敗，失去了許多土地，損失慘重。使得皇帝寢食難安――單單從此處就可以看出皇帝已經(jīng)在向明君轉變了。
拉法占領(lǐng)了土地之后，對淪陷區進(jìn)行了一次又一次的掠奪，造成了陷區內普遍的缺糧，餓殍遍地。拉法的種種行為激起了淪陷區內人民的一次又一次反抗，但是均被拉法以武力血腥的鎮壓下去了。但是人民的力量是強大的，他們相信只要他們和皇帝團結，一定能夠打敗拉法的。
經(jīng)過(guò)皇帝的努力，周邊的幾個(gè)國家的國王同意派兵支援皇帝。得道者多助，失道者寡助。拉法看到皇帝的兵力逐漸強大起來(lái)，心里有些害怕，急忙派使者到皇帝那談判，他說(shuō)他愿意跟皇帝劃江而治（此時(shí)拉法已經(jīng)占領(lǐng)了大江的南部。）皇帝一口回絕了來(lái)使，并要使者傳話(huà)給拉法，要他早日投降，不然就。
經(jīng)過(guò)眾人的努力，皇帝終于戰勝了拉法。拉法也在戰爭中絕望的死去了……
得道者多助，失道者寡助。
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