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烏塔讀后感作文

時(shí)間:2021-07-21 20:57:53 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【精品】烏塔讀后感作文集錦十篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的烏塔讀后感作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】烏塔讀后感作文集錦十篇

烏塔讀后感作文 篇1

  今天,我學(xué)習了汪小潔寫(xiě)的《烏塔》這篇課文,心里十分激動(dòng)。這篇課文寫(xiě)了一個(gè)14歲的小姑娘獨自游歷歐洲的過(guò)程。

  烏塔的獨立能力很強,他已經(jīng)去了法國.瑞士.奧地利.意大利,最后還要去希臘。

  烏塔為了掙旅費,她每個(gè)周末去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩。對于一個(gè)14歲的小女孩來(lái)說(shuō),該是多么不容易呀!

  烏塔不僅獨立能力很強,還很認真.仔細。她在家里就設計好了旅游路線(xiàn)和日程,每到一地就先查警察局的電話(huà)號碼,以便遇到危險和困難時(shí)請求幫助,再給家里撥個(gè)電話(huà)或寄張明信片報平安,還閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書(shū)籍,為出行做準備!

  我們中國的孩子就像家里的小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。就拿我來(lái)說(shuō)吧,一到天黑,我就不敢出門(mén)了,別說(shuō)旅游,就連出去玩也得家長(cháng)陪著(zhù)。

  課文結尾,寫(xiě)了烏塔有個(gè)愿望,就是掙了錢(qián)來(lái)中國旅游。我真像見(jiàn)到她,和她一起游玩。我要像她學(xué)習自立.自理的能力,自己的事情自己做。

烏塔讀后感作文 篇2

  這堂課,我們學(xué)到了《烏塔》這篇課文,我的心被14歲的德國女孩烏塔所深深地震撼了。平時(shí),家里的事情都是媽媽一個(gè)人打理的,而我就像軟禁在牢籠中的困獸一般,十分不自由,媽媽把我當作了一塊價(jià)值連城的珍寶一樣愛(ài)護,很少讓我做過(guò)太大的事。烏塔能自己去游國外,而我除了家里就是學(xué)校,真是枯燥的生活!她能自己獨立生活,可與我恰恰相反,我有時(shí)會(huì )像個(gè)小皇帝,天天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。。。。。。

  記得有一次:我剛放學(xué)出來(lái),發(fā)現媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,我便打了一個(gè)電話(huà)通知了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁氲叫氯A書(shū)店去看一下書(shū),可以嗎?”誰(shuí)知,媽媽卻慌亂地叫道:“不行,我還沒(méi)來(lái)接你,你獨自一人不能去,會(huì )有危險的!我很快就能趕到你學(xué)校的!”我很不解:一向喜歡我看書(shū)的媽媽?zhuān)趺匆幌伦泳妥兂蛇@樣子了呢?當媽媽過(guò)來(lái)接我時(shí),我才解開(kāi)了這個(gè)疑惑:“哎呦!我的小皇帝!你沒(méi)有受傷吧!現在新聞里都有報導,抓小孩子的人很多,自己一個(gè)人走是件很危險的事情,你受一點(diǎn)傷,我都會(huì )很擔心的!”那時(shí)我還小,只是用似懂非懂的目光看著(zhù)媽媽?zhuān)倚南耄喊!總之,一句?huà),就是不讓我一個(gè)人走嘛!用不著(zhù)那么拐彎抹角了!

  如果我能像烏塔一樣的話(huà)就好了,多么自由!可是,我現在改變了心思,我要向烏塔學(xué)習!

  學(xué)習烏塔并不是學(xué)習她一個(gè)人環(huán)游歐洲,而應該從生活中的小事學(xué)習她。首先要學(xué)習她的獨立性!每天早上自覺(jué)起床,自己做早飯,自己洗衣服。。。。。。這樣還能使疲憊不堪的爸爸媽媽獲得安慰。

  小鳥(niǎo)長(cháng)出翅膀總要飛向藍天;小獅子長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )自己去捕食;小鷹長(cháng)大了,總要自己學(xué)會(huì )展翅高飛;我長(cháng)大了,總要學(xué)著(zhù)做一些事情鍛煉自己。我要向烏塔學(xué)習,長(cháng)大以后也成為像烏塔那樣獨立的人。

烏塔讀后感作文 篇3

  自從讀了《烏塔》這篇課文,我的心被一道又一道波浪擊打著(zhù),有一種說(shuō)不出的滋味。

  這篇課文主要講述了一個(gè)小女孩烏塔游歷歐洲,在羅馬的青年旅館,與作者汪曉潔偶遇,進(jìn)行了聊天。通過(guò)聊天作者得知小女孩烏塔花了三年時(shí)間準備旅行,還在途中子掙旅費等事情。

  當大家第一次讀到烏塔一個(gè)人周游歐洲時(shí),都議論紛紛。有的說(shuō):不可能!這篇課文絕對不是真實(shí)的!而有的卻說(shuō):哇!烏塔好厲害啊!真羨慕,可是爸爸媽媽是絕不會(huì )讓我去做的!唉!

  對呀!烏塔的勇敢,我們也有啊!它只不過(guò)就是被父母的溺愛(ài)給覆蓋了。

  記得上一次,我們要乘大巴車(chē)去位于飛云林垟的創(chuàng )意實(shí)踐基地參加活動(dòng)。盡管會(huì )有兩個(gè)老師陪同我們,但家長(cháng)們還是不太放心,有的開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)屁顛屁顛的跟在后面,有的則光明正大地跟老師預訂了位置,一路跟隨著(zhù)我們。

  而烏塔呢?她一個(gè)人游歷歐洲,并且還在周末出門(mén)幫助餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告,從而自?huà)曷觅M。這需要多大的勇氣啊!

  當讀到烏塔說(shuō):光以電視與書(shū)本中認識世界總不完美。這句話(huà)時(shí),我贊同地點(diǎn)起了頭。

  有一次,我偶然在電視上看到了玉海樓的宣傳片,里面有著(zhù)許多照片,可它們并沒(méi)有提里面有個(gè)小池塘。那時(shí),我以為玉海樓里面就只有房子,沒(méi)有其他的東西了,直到我去了玉海樓,才知道小池塘的存在。

  烏塔的觀(guān)點(diǎn)讓我明白了:電視與書(shū)本上的事物都不是完美無(wú)缺的,某些東西還需要我們親眼去見(jiàn)證。

  啊!爸爸媽媽?zhuān)埌涯銈兡鐞?ài)的雙手打開(kāi)吧!要知道:花盆里栽不出蒼天大樹(shù),鳥(niǎo)籠里永遠飛不出雄鷹!

烏塔讀后感作文 篇4

  今天我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文,使我深受教育和啟發(fā)。烏塔太了不起了,她居然能獨自一個(gè)人游遍歐洲。這對一個(gè)14歲的女孩來(lái)說(shuō),是多么不容易的一件事情!

  文章中烏塔說(shuō)的好多話(huà)讓我印象深刻。她希望中國的孩子也能像她一樣,可以獨自出門(mén),見(jiàn)見(jiàn)大世面,而且沒(méi)有家長(cháng)跟著(zhù)。是!我們是應該學(xué)會(huì )獨立的,不要只是蹲在家里,只是從電視和書(shū)本中認識世界。對于任何事物,只有親身經(jīng)歷,才能感受到它真正的美。烏塔正是做到了這一點(diǎn),才能獨自一個(gè)人游遍歐洲。

  游遍歐洲,并不是一件容易的事。烏塔為此作了很多的準備工作。她在家里就設計好了旅行路線(xiàn)和日程,收集了歐洲各國的旅游指南;每到一地,她總要先查警察局的電話(huà)號碼,以便遇到危險和困難時(shí)請求幫助;烏塔旅行費用的一半都是自己掙的。為了掙錢(qián)出去旅游,她每個(gè)周末都要去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪兒童玩。她外出時(shí),還時(shí)刻想著(zhù)家人,經(jīng)常和家人打電話(huà)保持聯(lián)系,為媽媽買(mǎi)皮包,給爸爸買(mǎi)煙斗,給弟弟買(mǎi)帽子,還為自己買(mǎi)了一條做工精巧的金項鏈。這可都是用她自己的錢(qián)買(mǎi)的。

  而我們中國的孩子呢?我們雖然學(xué)習成績(jì)不錯,但在獨立性這方面,和外國孩子相比,真是差得太遠了。遠的不說(shuō),就拿我家鄰居的小花姐姐來(lái)說(shuō)吧!她小時(shí)候依賴(lài)性很強,不管做什么事情都要家長(cháng)幫著(zhù)。做作業(yè)前,要媽媽把一切都給他準備好;早上起床,衣服也要媽媽幫著(zhù)她穿?烧媸恰帮垇(lái)張口,衣來(lái)伸手!”這樣,日復一日,年復一年。去年,她考上了外省的一所大學(xué),可她不敢一個(gè)人去學(xué)校,因為她獨立生活的能力太差了。每個(gè)假期,她都要把許多臟床單、臟衣服拿回家讓媽媽幫她洗……看到她的這種行為,我真替他難過(guò)。我不知道,將來(lái)離開(kāi)了爸爸、媽媽?zhuān)龑⑷绾紊?這真是“早知今日,何必當初!”

  看看烏塔,再看看小花姐,真是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下。烏塔的所作所為,是我們大多數中國孩子所做不到的。我們中國的父母,都是“望子成龍,望女成鳳”,他們?yōu)樽优畡?chuàng )造了十分優(yōu)越的生活環(huán)境和學(xué)習條件。出于對孩子的溺愛(ài),家長(cháng)幾乎包辦了孩子的一切。對孩子“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”。上學(xué)放學(xué),接來(lái)送去。孩子都上中學(xué)了,過(guò)馬路時(shí)家長(cháng)還要跟在后面,更不用說(shuō)讓孩子早早的經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面。有些家長(cháng),完全不考慮孩子的興趣和愛(ài)好,給孩子報了許多課外班。由于孩子沒(méi)興趣,學(xué)得不好,家長(cháng)花費了金錢(qián),孩子浪費了時(shí)間,到頭來(lái)一無(wú)所獲。

  學(xué)了《烏塔》這篇課文,就像一把鐵錘重重地敲在我的心上。它讓我知道了我們中國孩子缺少的就是這種獨立自主的精神。如果我們的家長(cháng),從小能給我們多提供一些鍛煉的機會(huì ),增強一下我們獨立自主的信心,通過(guò)我們自己的努力,我們雖然不可能像烏塔一樣,在14歲時(shí)就游遍歐洲,但我們會(huì )走遍我們的城市,游遍我們的國家,我們也同樣會(huì )領(lǐng)略到大自然的美妙和神奇。

  爸爸、媽媽們,多給我們一些鍛煉和自由吧,讓我們按照自己的興趣發(fā)展!中國的孩子們,讓我們多一些自信吧,去干我們力所能及的事情,早早的使自己得到鍛煉。只有這樣,我們才能成為一個(gè)獨立自主、勇敢自信、對社會(huì )有用的人。

烏塔讀后感作文 篇5

  學(xué)習了《烏塔》這篇課文后,我的感觸頗深。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。

  現在的中國孩子,在家里都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵護,什么事都不讓做,而文中的烏塔卻大不一樣。這篇課文主要講述的是一個(gè)14歲的小女孩兒烏塔,自己一人游歷歐洲的事情。

  課文中講到烏塔為計劃這次旅游,整整花了3年的時(shí)間來(lái)準備,每到一地就要先查警察局的電話(huà)號碼,還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話(huà)報平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神?晌覀兡?有的同學(xué)不僅自己不敢出遠門(mén),甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走,更別說(shuō)像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強,是因為她之前已經(jīng)做好了充分的準備。這時(shí),我們應該反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息時(shí)間表?周末時(shí)又是否遵守了呢?要從身邊的小事做起,才能逐漸養成自立、自強的精神。

  課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的,沒(méi)有拿家里一分錢(qián)?晌覀儏s每天都向父母要零花錢(qián),而且都是一天花光,也沒(méi)有攢錢(qián),這實(shí)在是一種不好的行為。所以,我們應該向烏塔學(xué)習。

  烏塔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“光從電視和書(shū)本中認識世界總不完美”。我們寫(xiě)完作業(yè)后,能看一會(huì )兒電視,讀一會(huì )兒課外書(shū),就已經(jīng)很不錯了,大多數同學(xué)都是把筆一揮,直接就出去玩了。而從來(lái)不會(huì )想到去親身體驗一番。光從一些課外讀物和電視節目中了解世界,是比不過(guò)親身體驗完美的,而且親身經(jīng)歷總比聽(tīng)說(shuō)到的記憶要深刻,所以,只有親自體會(huì )才能有深刻的印象。

  從《烏塔》這篇課文的學(xué)習,我了解一個(gè)和我年齡相仿,但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向烏塔學(xué)習,做一個(gè)自立、自強的好學(xué)生。作文

烏塔讀后感作文 篇6

  最近我學(xué)了一篇課文,名字叫《烏塔》,文章中的小主人公烏塔讓我深感震撼,這篇文章也讓我受益無(wú)窮。

  《烏塔》這篇文章描述了年僅14歲的烏塔獨自一個(gè)人游歐洲的故事。烏塔能獨自一人游歐洲是因為烏塔用了三年的時(shí)間準備了這一次旅行。烏塔每到一個(gè)國家都會(huì )先查明警察局的電話(huà),然后給家人打個(gè)電話(huà)或者寄張明信片,烏塔還閱讀了大量關(guān)于歐洲國家的書(shū)籍。我想這就是烏塔敢獨自一個(gè)人游歐洲的原因吧。

  烏塔的父母認為,愛(ài)孩子就要讓他們品嘗生活的酸甜苦辣,從小就學(xué)習獨立自強。而中國的父母卻把我們看為掌上明珠,像小皇帝、小公主一樣,不讓我們自己出家門(mén);在學(xué)校也沒(méi)幾個(gè)同學(xué)敢獨自一個(gè)人去上學(xué),大多數都靠爸爸媽媽來(lái)接送我們去上學(xué)、放學(xué)。所以中國的孩子都不獨立,別說(shuō)獨自游歐洲了,就是獨自游中國也不一定有人可以做到。

  和烏塔相比,我們之間差的不是幾歲了,而像是幾十歲的差別了。她有勇氣去游歐洲,而我們都還不敢獨自去上學(xué);她在打工掙錢(qián)的時(shí)候,我們還在向爸爸媽媽索要零花錢(qián)去買(mǎi)好吃的、好玩的玩具……因為這種種不同,我們和烏塔也大不相同。

  讀了《烏塔》我的感觸很深,她那種自主自立的精神太值得我去學(xué)習了。以后我要多做一些力所能及的事,自己的事盡量不麻煩父母。設計好自己的生活,學(xué)會(huì )管理自己的時(shí)間。如果有時(shí)間還要幫把爸爸媽媽做一些事……

烏塔讀后感作文 篇7

  烏塔是一個(gè)小女孩,她十四歲獨自一人游歷歐洲,使作者大吃一驚,她問(wèn)作者:中國的孩子是不是也這樣旅游的?作者頓時(shí)語(yǔ)塞,后來(lái)有所領(lǐng)悟,中國的孩子不會(huì )自立。

  烏塔使我想到了電影《暖春》中的小女孩,她給家人做飯,自己去上學(xué),她堅韌自制,勤勞勇敢,我卻連自己一個(gè)人去少年宮也不敢,而烏塔自己一個(gè)人可以去米蘭和佛羅倫薩,和她相比,我簡(jiǎn)直就是白天鵝中的一只丑小鴨。

  烏塔不是一個(gè)成年人,卻擁有成年人的想法。她用了三年,三年,多么少的天數,她居然就準備好了。她不向父母伸手要錢(qián),(自己掙錢(qián),去了許多地方,無(wú)人依靠的她很快活,這是中國孩子很少、幾乎沒(méi)有的做法。我們是膽小嗎?不是;是無(wú)能嗎?不是,是因為我們缺乏自立!

  讀了《烏塔》之后,我要自己學(xué)著(zhù)做家務(wù)了,比如:自理:自己鋪床,自己疊被,校園內的事情盡量自己解決。家務(wù):學(xué)著(zhù)做飯,現在我就會(huì )做西紅柿炒雞蛋,還會(huì )做黃瓜湯。學(xué)著(zhù)拖地,掃地,我現在會(huì )拖地了,學(xué)著(zhù)自己洗衣服,學(xué)著(zhù)自己獨立睡覺(jué)。

  朋友們,期待著(zhù)我的好表現吧,你們將為我喝彩!

烏塔讀后感作文 篇8

  我們都是父母中的寶貝,父母都不會(huì )然我們都到一點(diǎn)傷害,哪怕有一點(diǎn)傷害,父母都會(huì )心急如焚的帶你去醫院,哪怕是小傷。父母都會(huì )著(zhù)急,可是父母你們知道嗎?你們這樣是害了我們,不是愛(ài)我們,你們應該讓我們自己去創(chuàng )造未來(lái),而不是我們的什么事情都要你們來(lái)扛。我們應該學(xué)會(huì )自己自理。

  這是我讀了《烏塔》這篇文章后得出的結論,它的'主要講述了烏塔一個(gè)人獨自游歷歐洲的故事。烏塔為了這次旅行足足準備了三年的時(shí)間。還每到一地就查這里的警察局的電話(huà),怕遇到危險時(shí)好求救,他這次旅費是靠分發(fā)報紙、看護別人的孩子掙來(lái)的錢(qián),沒(méi)有拿家里一分錢(qián)。

  我們應該為自己的行為反省。我們的行為和烏塔的行為真是天壤之別呀!我們都是在父母的溺愛(ài)中長(cháng)大的,所以養成了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。

  從這件事情中我知道我自己那時(shí)的自理能力有多差,每次都想爸爸媽媽來(lái)幫我做事情,可是我現在長(cháng)大了,我自己的事情都會(huì )做了!

烏塔讀后感作文 篇9

  烏塔是一個(gè)才十四歲的孩子,她居然能獨自一個(gè)人游遍全歐洲,可我們現在一點(diǎn)我沒(méi)有自己在外面自由放飛的權力。

  不過(guò)烏塔的父母也很支持她,可我們的父母就讓我們在屋里學(xué)習,我們就像是被關(guān)在籠子里的小獸一般,我們多想像小鳥(niǎo)一樣展翅高飛呀!有的家長(cháng)把孩子看得很緊,很寶貴,在他們眼中就是那粒捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了的糖豆。請你們和烏塔的父母好好的學(xué)習,讓我們飛向藍天,讓我們見(jiàn)見(jiàn)外面廣大五彩的世界吧!因為親眼見(jiàn)到的美才是真正的美,我們好想親自體會(huì )!

  我們也應該向烏塔學(xué)習,現在的我們寫(xiě)完作業(yè)全是玩玩玩,一點(diǎn)也沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,和自理能力?蔀跛挥每幢砭椭赖綍r(shí)間該做什么事,不用鬧鐘也能準時(shí)起床,自理能力非常強,也許這也是烏塔父母放心她,支持她的原因吧。

  如果我可以做個(gè)中國烏塔,我就可以向美好的未知的未來(lái)加倍努力前進(jìn),從現在開(kāi)始要學(xué)習生活自理能力,自我約束,做個(gè)能讓父母放心的孩子,讓父母相信長(cháng)大以后可以更好的保護自己,照顧自己!

烏塔讀后感作文 篇10

  學(xué)了《烏塔》這篇課文之后,我非常佩服烏塔。一個(gè)14歲的小姑娘,竟然能一個(gè)人獨自游完全歐洲。

  “一個(gè)14歲的小女孩,獨自一人游歐洲,如果不是親眼所見(jiàn),我絕不會(huì )相信!闭n文中的這句話(huà)我也同意。在中國幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事,要是真有一個(gè)中國孩子要外出游玩很多天,即使自己愿意,他的父母也肯定是千萬(wàn)個(gè)不同意的。他們怕孩子遇到危險,怕孩子肚子餓沒(méi)飯吃,怕孩子生病不會(huì )照顧自己,怕孩子在外面不會(huì )自己洗衣物……總覺(jué)得孩子永遠長(cháng)不大,抱在懷里怕掉了,含在嘴里怕化了,把他們當成自己的心肝寶貝來(lái)對待。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事,中國有個(gè)大學(xué)生考上了一所非常好的大學(xué)?墒,他總是依靠父母,雖然考上了名牌大學(xué),但他不會(huì )照顧自己,最后,他只能退學(xué)回家了。

  外國的父母,雖然過(guò)得很寬裕,但他們會(huì )讓孩子學(xué)會(huì )生活自理,做一些力所能極的事,從小得到鍛煉。而中國父母只會(huì )寵壞孩子,讓孩子有一個(gè)依賴(lài)的思想,想干什么就干什么,想怎樣就怎樣,自私且沒(méi)有獨立能力。

  烏塔的父母沒(méi)有讓烏塔成為溫室里的花朵,而是讓她闖蕩世界,讓她成為搏擊暴風(fēng)驟雨中的雄鷹。所以,中國的父母們,我知道你們也不想讓孩子成為溫室里的花朵,那就大膽地放手讓孩子獨立自主勇敢地面對困難和挫折吧,讓我們成長(cháng)為國家和社會(huì )的棟梁。

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