有關(guān)讀后感的作文600字匯總七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的讀后感的作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文600字 篇1
這本《拇指班長(cháng)》的出場(chǎng)人物是孔東東、孔西西、孔東東的母親、孔東東的父親、孔西西的母親、孔西西的父親、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老師(孔東東的老師)。
讀完《拇指班長(cháng)》之后,我覺(jué)得孔東東不是有意把孔西西變小的,可是,就算孔東東不是有意把孔西西變小的,他們班也是會(huì )亂套的,因為,孔西西是他們班的班長(cháng),把她變小了就沒(méi)人組織他們班的紀律了,而且,孔西西也沒(méi)的學(xué)習了。
孔東東知錯就改,他以前聽(tīng)課很不認真,不愛(ài)舉手發(fā)言,作業(yè)不按時(shí)交。但自從孔西西變小了之后,他就很認真的學(xué)習。我們也應該學(xué)孔東東那樣,知錯就改,認真學(xué)習。
孔東東還很關(guān)心他人,孔西西變小之后,他天天打電話(huà)問(wèn)候關(guān)心孔西西。
孔東東很負責。他把孔西西不小心變小了之后,并沒(méi)有丟下孔西西不管,而是天天去上學(xué)的時(shí)候,把孔西西放在自己的衣兜里,讓孔西西也可以聽(tīng)到老師教的知識。
孔東東很聰明。有一次,一個(gè)酒鬼以為孔西西是一顆會(huì )動(dòng)、會(huì )說(shuō)話(huà)的花生,于是把孔西西吃下肚子里去了?讝|東看見(jiàn)了,急忙想了一個(gè)辦法,把孔西西救了出來(lái)。
孔東東做好事不留名。有一次,一個(gè)阿姨炒菜的時(shí)候,沒(méi)有關(guān)火就跑出去買(mǎi)醬油,結果著(zhù)火了?讝|東看見(jiàn)了,急忙打119報警。消防員來(lái)了,把火撲滅以后,問(wèn)是誰(shuí)報的火警?讝|東沒(méi)有說(shuō)是他報的警,默默地走了。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得孔東東并不是一個(gè)沒(méi)有長(cháng)處的孩子。其實(shí),每個(gè)人都有長(cháng)處,“不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”,所以,我們也應該用“發(fā)現美”的眼睛,去發(fā)現別人的長(cháng)處。
讀后感的作文600字 篇2
星期五晚上,我開(kāi)著(zhù)臺燈,馬不停蹄的消滅著(zhù)作業(yè);不知道過(guò)了多久,就只剩下《閱讀登記本》這個(gè)龐然大物沒(méi)有消滅了。我不停的翻著(zhù)《傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)》這本書(shū),其中《媽媽哭泣的那一天》令我十分有感觸。
這篇文章講的是一個(gè)窮苦的家庭的母親,為了家庭,去干了一份打字的工作,可她發(fā)現自己的打字速度根本跟不上,反而很吃力;她知道這個(gè)工作干不久,與是自己就辭職辦了一個(gè)日托幼兒園,很受人們愛(ài)戴?删退闵想p親購置的小旅館也不夠供我和姐上學(xué),賣(mài)了旅館后買(mǎi)了一臺打字機,母親天天在練,后來(lái)在電臺工作,但自己依舊跟不上。只好辭職回家,在一個(gè)酬勞較高的辦公室工作,并把我供了出來(lái)。我做了記者,初試受挫,想起了母親一邊賣(mài)成衣,一邊學(xué)打字的樣子,就變得堅強。
讀完這篇文章,我感覺(jué)故事里的母親是一個(gè)偉大的人,她不會(huì )像一個(gè)寄身蟲(chóng)一樣,賴(lài)在一個(gè)地方不走,而是不停的找適合自己的工作。如果喚作別人,肯定就是賴(lài)著(zhù)不走了,哪個(gè)沒(méi)事干就跳槽!
她為了讓孩子能夠上大學(xué),不顧惜知己的身體,早上去管幼兒園,晚上還要學(xué)打字這得多幸苦!后來(lái)還去電臺工作,無(wú)疑是累上加累?珊髞(lái)自己不能夠勝任,跳槽了。
之后她有找到了一份紡織成品售貨員,雖然工資只有電臺的一半,但她毫無(wú)怨言,這一切,都只是為了孩子。
幾年后,母親62歲大壽,我請求母親把打字機送給我
但條件是永遠不能修它,應為它給了我們家可貴的幫助。之所以不修它,是因為它讓我學(xué)會(huì )了自強不息。
我們出生于條件較好的家庭,可我們卻不懂的珍惜,理解和體諒父母,趁現在他們還在,請你珍惜你和父母在一起的時(shí)光,了解他們的行為,體諒他們的幸苦吧! 努力!
讀后感的作文600字 篇3
我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,我有很多很多的夢(mèng)想!
我夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后能像“白雪公主”一樣穿著(zhù)華麗的衣裙,身邊陪伴著(zhù)善良友好的小矮人;我夢(mèng)想著(zhù)自己某一天能站在絢麗的舞臺上綻放出自己的風(fēng)采;我夢(mèng)想著(zhù)成為一名偉大的作家……但,夢(mèng)想總只是一個(gè)“夢(mèng)”。
直到有一天我翻開(kāi)《飛向幸福的家園》。山村女孩羅圓圓,父親因病去世,母親離家出走,一直杳無(wú)音信,跟著(zhù)年邁的爺爺生活。他們住著(zhù)一棟似乎隨時(shí)會(huì )倒塌的木架房,為了節約開(kāi)支,一天只吃?xún)深D飯,生活極其貧寒。但就是生活在這樣一個(gè)家庭的孩子擁有的六個(gè)與我普通對她奢侈的夢(mèng)想,從來(lái)不曾放棄,一直在努力追逐!我看到了一顆追逐夢(mèng)想金子般的心——樂(lè )觀(guān),積極,在追逐夢(mèng)想的路途上勇敢前行。
羅圓圓在梧桐樹(shù)小學(xué)“愛(ài)心小組”的幫助下完成了這六個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,我仿佛看到了她追逐夢(mèng)想的腳步在不斷向前延伸,一直到她幸福的家園。只有去追,夢(mèng)想才是真正的夢(mèng)想!
閉上書(shū),對照自己,不禁感到羞愧難當,我也曾懷揣著(zhù)自己的“作家夢(mèng)”,定下每天寫(xiě)500字文章的目標,而后卻總是做不到,還拿諸如“今天遲了,明天再補上;今天累了,休息一天;今天……”這樣的借口來(lái)自我原諒。漸漸地,夢(mèng)想離我越來(lái)越遠,我追夢(mèng)的道路越來(lái)越模糊。
靜靜回味著(zhù)書(shū)中的文字,這些善良孩子們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一次又一次地感動(dòng)著(zhù)我。有了家長(cháng)和老師的守護,每一位孩子都成為了夢(mèng)想的踐行者。我漸漸開(kāi)始明白,不去追逐,不去奮斗的夢(mèng)想只是“夢(mèng)”而已。
年少的時(shí)光,陽(yáng)光燦爛!我要緊緊抓住我的“夢(mèng)”,用我行動(dòng)使他成為“夢(mèng)想”。不能夠等待,只需要一直追逐,追逐在追夢(mèng)的旅途!
讀后感的作文600字 篇4
信心、勇氣與成功
————讀《荒野的呼喚》有感
前幾天,我有幸拜讀了杰克﹒倫敦的名作(荒野的`呼喚),感觸頗深。
文章講述了一條名貴的家犬布克被販賣(mài)到寒冷的阿拉斯加地區當雪橇犬,處尊養優(yōu)的它面臨重重困難,但他最終懂得了棒子和牙齒法則,他的原始本能復蘇了,漸漸學(xué)會(huì )了祖先的生存方式,并最終回歸荒野,成為狼群的首領(lǐng)。
布克在走向荒野的道路中歷經(jīng)了許多坎坷,承受著(zhù)人類(lèi)無(wú)情地鞭打,在和同伴的爭奪中遭受一次又一次次的挫折,在險惡的環(huán)境中多次與死神擦肩而過(guò)。但它憑借著(zhù)頑強的勇氣和必勝的信心克服了重重困難,最終成就了它輝煌的一生。
信心和勇氣是成功的必然條件,而我偏偏缺乏他們,當我面對困難時(shí),我總是鼓不起勇氣,拿不出信心,為此,成績(jì)很難得到提高,有時(shí)離成功僅一步之遙,但我卻退縮了,放棄了,最后成功也與我失之交臂,失去一次又一次的機遇。
如今,我被布克感動(dòng)了,它從舒適的南方家庭環(huán)境被放逐到惡劣的寒冷北方,從溺愛(ài)它的主人家到一群完全陌生的合作伙伴,無(wú)論從物質(zhì)上還是精神上,它面臨的困難都比我大,但它都克服了,一步一步挺了過(guò)來(lái),最終懂得了大自然的生存法則——優(yōu)勝劣汰,何況我們人類(lèi)呢?
如今的我們像正在茁壯成長(cháng)的幼苗,雖有老師、父母、朋友的關(guān)愛(ài),但成長(cháng)的過(guò)程必須是自已拿出勇氣和信心去接受挑戰,經(jīng)歷風(fēng)雨,只有那些接受陽(yáng)光雨露滋潤的小苗才能長(cháng)成參天大樹(shù),而整天呆在溫室里的小苗,是需要別人的澆灌和呵護,是適應不了大自然的挑戰,最終也將走向毀滅。
同學(xué)們,以布克為榜樣,拿出勇氣和信心,告別昨日的懦弱,勇敢的接受困難的挑戰,戰勝自我,你也會(huì )成為“狼首領(lǐng)”的!
讀后感的作文600字 篇5
我國有許多優(yōu)秀、經(jīng)典的傳統少兒劇目,如《三打白骨精》、《沒(méi)頭腦和不高興》、《武 松打虎》……它們用不同的形式來(lái)演繹,有的是皮影戲,有的是水墨畫(huà),有的是木偶劇,這些劇目都是我國傳統文化的瑰寶。
幼兒剛升人中班,考慮到幼兒的年齡特點(diǎn),臺詞應簡(jiǎn)短,以重復結構為主,句式要簡(jiǎn)單,這樣可以幫助幼兒更好地記住臺詞。動(dòng)作則以模仿為主,采取集體做動(dòng)作的形式,這樣可以照顧到能力弱的幼兒進(jìn)行表演。
根據幼兒的興趣可以逐步增加表演的內容,使情節更有沖突,內容更飽滿(mǎn)。也可以結合班級的情況,適當增加一些新的角色和劇情。有感而發(fā):
依據我們的課題《旨在發(fā)展幼兒多元智能的特色游戲活動(dòng)設計與實(shí)踐的研究》,本學(xué)期,我們把游戲的重點(diǎn)放在了游戲劇本的研究之上,各年級按照幼兒的年齡特點(diǎn)有側重點(diǎn)的進(jìn)行不同類(lèi)型游戲劇本的研究,今天我認真的閱讀了《半夜雞叫》這部?jì)?yōu)秀的、經(jīng)典的少兒劇目的改編,我深受感觸。
陳老師呈現給我們看的《半夜雞叫》的劇本,經(jīng)過(guò)了她的歸納和整理,羅列了九個(gè)方面的內容,在劇本組織和實(shí)施中需要我們深思熟慮的。在保留傳統劇本中的優(yōu)點(diǎn)同時(shí),我們要加入符合幼兒年齡特征、幼兒喜歡的、家長(cháng)好奇的新的內容和模式,從而來(lái)革新我們的教育理念。一個(gè)游戲劇本,不是簡(jiǎn)單的讓幼兒把一個(gè)戲劇呈現在我們面前,家長(cháng)理解、老師理解,而忽視幼兒,那是遠遠不夠的。幼兒在接觸劇本之前,往往對劇本中的很多東西都沒(méi)有認知,比如《半夜雞叫》到底是為了彰顯什么含義,幼兒完成游戲劇本表演后有沒(méi)有對社會(huì )和現象增加了認識和理解,那才是最重要的,所以我們不急于呈現幼兒劇本的表演,我們應該從九個(gè)方面逐步入手,由淺入深,慢慢的讓幼兒融入的游戲表演之中。在游戲表演中,孩子可以通過(guò)自己假扮成另外一個(gè)人,從另一個(gè)角度看世界,從而讓幼兒從多方面了解社會(huì ),接近社會(huì ),等到他以后走入社會(huì )的時(shí)候,就不會(huì )只從單一角度去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題了。
讀后感的作文600字 篇6
《游戲中的科學(xué)》是我最喜歡的一本書(shū),這本書(shū)圖文并茂,內容豐富,注重知識性、趣味性,在這本書(shū)里,有許多趣味無(wú)窮的游戲:用水點(diǎn)燃火柴、讓小魚(yú)在開(kāi)水中暢游、給鐵釘洗澡、用水果當抹布、讓硬幣練上“縮骨術(shù)”……這些妙趣橫生的游戲中,都蘊含著(zhù)不簡(jiǎn)單的科學(xué)原理和自然規律。
今天,我要帶你走進(jìn)變幻莫測的光與色,讓你在輕松簡(jiǎn)單的游戲中,獲得新的知識體驗,感受光與色的世界中光怪陸離、五彩繽紛的景象。
手電筒的光線(xiàn)照射在牛奶的懸濁液中,不同的角度可以出現不同的色彩。工具:一袋牛奶,一個(gè)裝有水的玻璃杯,一根筷子,一只手電筒。
1、向盛有水的玻璃杯中滴一些牛奶,然后用筷子把水攪渾;
2、把玻璃被放在桌子上,打開(kāi)手電筒,把它平放在玻璃杯的一邊。此時(shí),你仔細觀(guān)察水的顏色,發(fā)現水似乎變成了粉紅色,而手電筒的光線(xiàn)是橘黃色的;
3、再把手電筒對準玻璃杯口,讓光線(xiàn)垂直射到玻璃杯的水面上,這時(shí),你可以發(fā)現水又變成了淡藍色!
這是什么科學(xué)道理呢?摻了牛奶的水里有許多小分子,當手電筒的光線(xiàn)進(jìn)入水中之后,這些小分子會(huì )吸收部分光線(xiàn),再向四面八方反射,這就是散射。手電筒的光是由不同顏色的光合成的,其中藍光波長(cháng)較短,紅光波長(cháng)最長(cháng),波長(cháng)短的藍光容易被散射,所以,當手電筒從側面照射時(shí),液體離光源稍遠,散射紅色光源最多,液體就呈現出粉紅色,而手電筒垂直照射時(shí),液體離光源比較近,散射藍色光最多,液體就會(huì )變成淡藍色。
同學(xué)們,你也做一個(gè)這樣的實(shí)驗吧!《游戲中的科學(xué)》帶你進(jìn)入神奇的科學(xué)世界,不但游戲中玩的開(kāi)心,真正體會(huì )到動(dòng)腦、動(dòng)手的樂(lè )趣,而且更能開(kāi)闊我們的視野,啟發(fā)我們非凡的智慧,請打開(kāi)書(shū),在游戲的樂(lè )趣中去探索身邊世界世界中的神奇吧!
讀后感的作文600字 篇7
科學(xué)就像是一個(gè)廣闊無(wú)垠的大海,而我們就是一些魚(yú)兒,雖然現在在大海里自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地遨游著(zhù),但是將來(lái),隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的需求,水里就可能沒(méi)有了氧氣,我們就必須換另一個(gè)地方來(lái)生存,這樣換來(lái)?yè)Q去,這個(gè)海洋會(huì )被我們污染了,到時(shí)候,我們沒(méi)有干凈的海洋生存,就要尋找另一片海洋了,我們愛(ài)科學(xué)讀后感作文700字。這就是我們所尋找的科學(xué),只有我們不斷創(chuàng )新,不斷努力,才能有更美好的家園來(lái)讓我們生存。
在我們現在這個(gè)時(shí)代,需要的就是科學(xué)。如果我們不懂科學(xué),就有可能無(wú)法生活在這社會(huì )里,就會(huì )被這個(gè)社會(huì )所淘汰。如果我們懂科學(xué),我們才會(huì )在這個(gè)社會(huì )上有生存的余地。
現在正因為擁有了科學(xué),我們國家才如此的強大。在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代,我們需要科學(xué),我們需要科技。一個(gè)國家的科技實(shí)力越來(lái)越重要,成為競爭中的決定性因素。所以,我們要懂得科學(xué),要好好充分發(fā)揮科學(xué)的力量,讓我們的國家變得越來(lái)越強大。
因此,我們要學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái),但是我們要怎么樣才能做到呢?許多科學(xué)家們說(shuō)啊,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是依法探索科學(xué)奧妙的主要動(dòng)機,讀后感《我們愛(ài)科學(xué)讀后感作文700字》。所以,我們在平常生活中,應該勇于實(shí)踐,敢于探索,善于發(fā)現新新事物,將自己發(fā)現的成果記錄下來(lái),再慢慢深究,最后下結論。這樣慢慢的,我們才能真正擁有科學(xué),掌握科學(xué),享受科學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè )和喜悅······
作為一個(gè)小學(xué)生,我們正處于成長(cháng)發(fā)育階段,學(xué)習科學(xué),就應該從小做起。我們要努力學(xué)好文化課,因為這是一切學(xué)習的基礎;同時(shí),在課余時(shí)間,我們應該多看看適合我們中學(xué)生的科普書(shū)籍、報刊等讀物。在學(xué)習生活和家庭生活中,我們不僅要動(dòng)腦子思考問(wèn)題,還應該積極動(dòng)手搞各種的小創(chuàng )作,來(lái)培養我們對科學(xué)的熱愛(ài)和興趣。如果我們能夠長(cháng)期這樣做,我們就一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的知識。這就是這本書(shū)給我帶來(lái)的啟示。
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