【精華】烏塔讀后感作文集錦5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的烏塔讀后感作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
烏塔讀后感作文 篇1
這堂課，我們學(xué)到了《烏塔》這篇課文，我的心被14歲的德國女孩烏塔所深深地震撼了。平時(shí)，家里的事情都是媽媽一個(gè)人打理的，而我就像軟禁在牢籠中的困獸一般，十分不自由，媽媽把我當作了一塊價(jià)值連城的珍寶一樣愛(ài)護，很少讓我做過(guò)太大的事。烏塔能自己去游國外，而我除了家里就是學(xué)校，真是枯燥的生活��！她能自己獨立生活，可與我恰恰相反，我有時(shí)會(huì )像個(gè)小皇帝，天天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。。。。。。
記得有一次：我剛放學(xué)出來(lái)，發(fā)現媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我便打了一個(gè)電話(huà)通知了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁氲叫氯A書(shū)店去看一下書(shū)，可以嗎？”誰(shuí)知，媽媽卻慌亂地叫道：“不行，我還沒(méi)來(lái)接你，你獨自一人不能去，會(huì )有危險的！我很快就能趕到你學(xué)校的！”我很不解：一向喜歡我看書(shū)的媽媽?zhuān)趺匆幌伦泳妥兂蛇@樣子了呢？當媽媽過(guò)來(lái)接我時(shí)，我才解開(kāi)了這個(gè)疑惑：“哎呦！我的小皇帝��！你沒(méi)有受傷吧！現在新聞里都有報導，抓小孩子的人很多，自己一個(gè)人走是件很危險的事情，你受一點(diǎn)傷，我都會(huì )很擔心的！”那時(shí)我還小，只是用似懂非懂的目光看著(zhù)媽媽?zhuān)倚南耄喊�！總之，一句�?huà)，就是不讓我一個(gè)人走嘛！用不著(zhù)那么拐彎抹角了！
如果我能像烏塔一樣的話(huà)就好了，多么自由��！可是，我現在改變了心思，我要向烏塔學(xué)習！
學(xué)習烏塔并不是學(xué)習她一個(gè)人環(huán)游歐洲，而應該從生活中的小事學(xué)習她。首先要學(xué)習她的獨立性！每天早上自覺(jué)起床，自己做早飯，自己洗衣服。。。。。。這樣還能使疲憊不堪的爸爸媽媽獲得安慰。
小鳥(niǎo)長(cháng)出翅膀總要飛向藍天；小獅子長(cháng)大了，總要學(xué)會(huì )自己去捕食；小鷹長(cháng)大了，總要自己學(xué)會(huì )展翅高飛；我長(cháng)大了，總要學(xué)著(zhù)做一些事情鍛煉自己。我要向烏塔學(xué)習，長(cháng)大以后也成為像烏塔那樣獨立的人。
烏塔讀后感作文 篇2
今天，我們學(xué)了一篇課文，名字叫《烏塔》，主人公是一個(gè)十四歲的德國小女孩烏塔。她令我非常敬佩。
《烏塔》這篇課文是按照事情發(fā)展的順序主要描寫(xiě)了一個(gè)十四歲的'小女孩獨自一人游歷歐洲的故事。體現了這個(gè)少年的獨立生活能力和自主意識很強的優(yōu)點(diǎn)，以及她對生活的熱愛(ài)。
這篇文章語(yǔ)言樸實(shí)生動(dòng)、通俗易懂。字里行間表現了烏塔獨立自主意識和對生活的熱愛(ài)，特別是我讀到“這次趁暑假游歷歐洲，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯……”的時(shí)候，我的心被深深地震撼了，烏塔這么一個(gè)十四歲的小女孩獨自游覽歐洲，讓我體會(huì )到了烏塔做事非常細致，把事情全部考慮周全之后，然后大膽去做，令我非常敬佩。
我在家里爸爸媽媽都非常寵愛(ài)我，別說(shuō)是出國了，就連到我家附近的廣場(chǎng)上去玩，爸爸媽媽也不讓?zhuān)鵀跛䥇s是一個(gè)人獨自出國旅行，又自己掙旅費。我們中國孩子的爸爸媽媽是特別寵愛(ài)我們，不讓我們獨自一人出游。而烏塔的爸爸媽媽也非常愛(ài)烏塔，但是他們讓烏塔獨自一人出國旅行，為的就是鍛煉烏塔獨立自主的生活能力。我國的孩子沒(méi)有這種勇氣和膽量，而且父母也不會(huì )給孩子這樣的機會(huì )。讀完本文，我掩卷沉思：孩子要具有獨立自主的能力，一方面要靠孩子在實(shí)踐中鍛煉，另一方面，家長(cháng)也要給孩子一個(gè)鍛煉的機會(huì )。
《烏塔》這篇課文非常值得我們學(xué)習，梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立�！蔽易鳛橐粋�(gè)中國少年，我一定要學(xué)習做一個(gè)像烏塔這樣獨立的少年，將來(lái)做一個(gè)對祖國有用的人！
烏塔讀后感作文 篇3
《烏塔》這篇課文寫(xiě)14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的事。讀完后，我想烏塔那么小就開(kāi)始游歷歐洲了，而我卻一次都沒(méi)有象烏塔這樣有自立意識，做事非常有計劃，有獨立生活的能力，我真是自愧不如��！
我又想起了自己，我從小就被爸爸媽媽、爺爺奶奶們寵著(zhù)，以前都是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口�！笔裁词虑閹缀醵甲尨笕藗冏�，還管爸爸媽媽要這要那的，一直不知道大人們的辛苦，不知道外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。即使做點(diǎn)事也是讓媽媽陪著(zhù)。而烏塔呢？烏塔可不這樣，她自己出去打工掙錢(qián)，自己去旅游，去游歷世界，自己乘車(chē)，自己睡覺(jué)，自己收拾行李，自己規定每天的日程，自己設定旅行路線(xiàn)………幾乎所有的事情都是自己獨立去完成的。有句話(huà)說(shuō)得好：“自己的事情自己做�！薄瓰跛徽沁@樣嗎？愛(ài)孩子，但不能溺愛(ài)孩子。記得有一次，姥爺讓我自己梳頭，我卻不肯，非要媽媽來(lái)給我梳�？磥�(lái)我的自立意識太差了。
但值得慶幸的是，我已經(jīng)改正了這些錯誤。但是，我還要向烏塔學(xué)習她的那種有主見(jiàn)、自立意識強，做事情非常有計劃，有自主意識、有獨立生活的能力。我們還要象烏塔一樣熱愛(ài)生活。我還想對中國的家長(cháng)們說(shuō)：“一個(gè)人只有先吃苦，才能在的道路上少受挫折，走得順暢！”
烏塔讀后感作文 篇4
烏塔這篇課文使我有了深刻的感觸：這是一位14歲小姑娘獨自去歐洲，令我感到佩服。
其中一處讓我感到印象很深刻，也讓我不禁陷入了沉思：她說(shuō)，她在家里就設計好了旅行路線(xiàn)和日程，每到一地就先查警察局的電話(huà)號碼，以便遇到危險和困難的時(shí)請求幫助，再給家里撥個(gè)電話(huà)或寄張明信片。她還說(shuō)，自己用了三年的時(shí)間準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書(shū)籍，為了掙旅費，每個(gè)周末去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。從這里能看出烏塔是個(gè)生存能力強，有責任感、做事有條理、有計劃的孩子。
這使我想起了我們中國的孩子比外國的孩子柔弱，在家里是個(gè)十足的“小皇帝”、“小公主”。遇到一點(diǎn)挫折，就打電話(huà)給父母，向她們傾訴自己的痛苦，讓父母幫我們解決。而父母在家里很著(zhù)急，連忙跟班主任說(shuō)女兒、兒子在學(xué)校里怎么被欺負。寄宿生雖然在學(xué)校里兩個(gè)星期的時(shí)候，才可以回一次家，爸爸媽媽就把好吃的飯菜放在微波爐里蒸，只要我們喊一聲我肚子餓了，他們就迅速把飯菜端上桌來(lái)，供我們享用。吃完飯后，把碗筷往桌上一扔，就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。返校時(shí)，孩子咕咚咕咚跑到車(chē)上，以下的事就不管了。父母則在后面幫我們整理東西，回到學(xué)校，什么東西丟了馬上打電話(huà)埋怨他們：怎么把我的東西忘拿了。他們馬趕過(guò)來(lái)給我們拿東西，又趕回去了。這就說(shuō)明了中國的孩子被父母嬌生慣養的例子。
而國外的孩子摔倒了，父母看見(jiàn)了，不去扶他們，是想讓他們從哪摔倒就從哪站起來(lái)。外國的孩子上學(xué)去，就到銀行付貸款，到了有能力賺錢(qián)，再一一還清。他們從不亂花父母一分錢(qián)，因為他們知道這是父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)。
爸爸媽媽?zhuān)銈兎判奈野�！我們不要在你們的逆�?ài)中成長(cháng)。
烏塔讀后感作文 篇5
今天，我讀了《烏塔》這一課，課文中講的是一個(gè)德國小女孩獨自游歐洲的故事。課文中烏塔用了三年的時(shí)間準備這次旅行，她先在家里設計好了旅行路程和日程，每到一地就先查警察局的電話(huà)號碼，以便遇到困難時(shí)請求幫助，再給家里打個(gè)電話(huà)，告訴家長(cháng)她平安無(wú)事。這篇文章最后針對德國和中國對孩子愛(ài)的方式不同，提出了怎樣才算愛(ài)孩子的問(wèn)題。
我認為愛(ài)孩子就應該讓他們獨立生活，但在中國孩子就屬于小公主、小皇帝，整天生活在父母的呵護下，少有幾個(gè)想自己獨立，可是又被家長(cháng)困境在那狹小的空間，沒(méi)有自由天地，只能通過(guò)書(shū)本和電視觀(guān)看世界，別說(shuō)去國外，就是去國內的什么地方，家長(cháng)也都不讓?zhuān)亲约河衷趪鴥纫卜浅Ｄ懶�，可烏塔一個(gè)14歲的小女孩就敢獨自游歐洲，膽子就這么大，可我們怎么就不行呢？
親愛(ài)的家長(cháng)，我們明白你們的良苦用心，更理解你們偉大的愛(ài)，可是我們有翅膀，請不要將它折掉；我們會(huì )站立，請不要總扶著(zhù)我們走路；我們會(huì )飛翔，請讓我們擁有自己的天空，請讓我們展翅高飛，獨自翱翔。
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