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讀后感小作文

時(shí)間:2021-07-17 15:17:14 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【推薦】讀后感小作文錦集十篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的讀后感小作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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讀后感小作文 篇1

  《追蹤小綠人》讀后感陽(yáng)光灑進(jìn)我的書(shū)房,我剛剛讀完《追蹤小綠人》,合上書(shū)本,細細品味,感覺(jué)從容舒緩,逼真感人。閱讀時(shí)所受到的心靈沖擊由遠而近,由隱約而強烈。精靈般的小曉,天真善良的“我”,神秘的小綠人,給我的寒假生活增添了不少樂(lè )趣和瑕想。

  故事圍繞“我”和小曉尋找小綠人展開(kāi),他們經(jīng)過(guò)了充滿(mǎn)希望的七座橋、神秘莫測的植物園等等,人物和情節在作者的筆下栩栩如生,讓我們仿佛看見(jiàn)小綠人在花叢中散步,看到“我”和小曉在找小綠人的途中收獲著(zhù)快樂(lè ),然而一切都稍縱即逝,小綠人、小曉和“我”分別了……這本書(shū)足以證明文字是感情的火花,及時(shí)捕捉,猶如信手拈來(lái);文字也是靈魂的啟開(kāi),是心靈的律動(dòng),是思想的聚焦,是進(jìn)層意思的閃耀!蹲粉櫺【G人》以期盼、純真、奮進(jìn)作為此書(shū)的主旋律,讓我們讀起來(lái)輕快、昂揚。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得自己在田野上自由的奔走,是一個(gè)還沒(méi)長(cháng)大的孩子,追逐在風(fēng)的氣息里,尋找著(zhù)一朵叫“童話(huà)”的蒲公英。我期望用我流動(dòng)的筆尖,記錄著(zhù)一個(gè)個(gè)瞬間的永恒。

讀后感小作文 篇2

  放暑假了,我在家盡情享受著(zhù)閱讀的快樂(lè )。冰心奶奶的《寄小讀者》一書(shū),深深地吸引了我。

  在這本書(shū)中,冰心奶奶記述了自己的所見(jiàn)所聞和所感,不僅把文章寫(xiě)得活潑、有趣,還不停地親自閱讀和回復小讀者們的來(lái)信,時(shí)刻都保持著(zhù)一顆對兒童的愛(ài)心。從書(shū)中,我深刻地感受到她生活中堅定的信念是愛(ài),也深切地理解了她“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界”等詩(shī)的內涵也是愛(ài)。

  書(shū)中, “愛(ài)”這一主題無(wú)處不在。一天晚上,冰心奶奶坐在火爐邊看書(shū)邊吃面包,一只小老鼠也跑來(lái)吃她腳旁的面包屑。她由于害怕,一下子把手中的書(shū)扔了過(guò)去,而這只小老鼠竟然不逃跑,后來(lái),它被闖進(jìn)來(lái)的小狗叼了出去!冰心奶奶聽(tīng)著(zhù)小老鼠在狗嘴里發(fā)出的慘叫聲,頓時(shí)對那只小老鼠起了憐憫之心,并深深地加以自責。老鼠是人人都討厭的動(dòng)物,而冰心奶奶卻因一只小老鼠而自責,可見(jiàn),她是一位多么善良,多么有愛(ài)心的人!

  《寄小讀者》這本書(shū),字里行間都洋溢著(zhù)愛(ài)。是的,唯有愛(ài),才能使我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。如果人人都能獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就一定會(huì )變成美好的人間。冰心奶奶說(shuō)“淚,溫柔了世界”,我的理解是“愛(ài),溫柔了世界”。

讀后感小作文 篇3

  《追蹤小綠人》是一本非常好看的書(shū),是著(zhù)名作家金波爺爺寫(xiě)的一篇長(cháng)篇童話(huà)。故事講的是:小葉子是一個(gè)熱愛(ài)大自然的小男孩,他有一個(gè)神秘的朋友叫小曉。通過(guò)小曉,小葉子認識了一群小綠人,他們就生活在小葉子家的后花園里,這些小綠人身材非常矮小,他們還有一項神奇的本領(lǐng)。當他們不想被人發(fā)現的時(shí)候能變成一團綠霧消失在花叢草叢中。作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的童話(huà)形象,加上優(yōu)美抒情的文字展開(kāi)了生動(dòng)而有懸念的故事。

  好喜歡那些小綠人,他們雖然膽小,但是非常友好!非常善良!可是,當他們的行蹤被媒體知道后,他們卻失去了自由。在眾人面前他們不僅沒(méi)有得到應有的尊重,而且還被小葉子的叔叔當作賺錢(qián)的工具?墒撬麄兲屏,只是默默的忍受。讓人高興的是,最后在小葉子和小曉的幫助下,小綠人終于逃走了,去尋找真正屬于他們的家園。

  看完這本書(shū),更讓我懂得了一個(gè)道理:我們不僅要愛(ài)護自己,也要愛(ài)護地球上的一切生命,因為生命都是平等的!

讀后感小作文 篇4

  你也許從來(lái)沒(méi)想過(guò)壞人離你有多近,或者從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )碰到壞人。但是,很有可能壞人就出現在下一秒。所以,我們要提高防范意識,讓自己變得強大一點(diǎn),壞人才會(huì )對我們敬而遠之,F在,讓我們一起去看看樂(lè )多多寫(xiě)的《胡小鬧日記之壞人都知道我有多厲害》吧!

  文章中的胡小鬧和他的死黨長(cháng)安被人販子抓到了一個(gè)廢墟的小木屋里,在那里他們又遇到了同校的白冰和林子。他們一起與人販子斗智斗勇,靠著(zhù)智慧和勇氣逃出了小木屋,經(jīng)歷了一番波折后終于踏上了回家的路。

  其中讓我印象最深刻的是胡小鬧四人趁人販子不備,逃出了小木屋跑進(jìn)大森林后。天空突然降冰雹,他們沒(méi)有辦法只好躲進(jìn)一個(gè)漆黑的山洞里。夜色降臨后,他們要山洞里過(guò)夜。胡小鬧站崗時(shí),一只小黑蟲(chóng)飛進(jìn)了胡小鬧的耳朵里,大家剛用手電筒把小蟲(chóng)引出來(lái),小鬧的額頭又不知怎么受傷了.....在野外,他們依靠自己的智慧和團結一次次戰勝各種困難,經(jīng)歷各種奇遇。再后來(lái),他們放火燒了人販子的木屋引來(lái)警察帶走了人販子,他們也成了“小英雄”。

  胡小鬧日記告訴我,遇到困難不要退縮,而要迎難而上,自己想辦法解決。而我平時(shí)動(dòng)不動(dòng)遇事就讓家長(cháng)幫我解決,依賴(lài)性太強,以后面對殘酷的生活可要為難了!對了,我還要告訴大家,千萬(wàn)不要輕易相信陌生人的甜言蜜語(yǔ),因為壞人都有一張善變的.臉。記得有一次,一個(gè)不認識的叔叔笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,你好可愛(ài),我送你個(gè)禮物好嗎?”當時(shí)激動(dòng)的我差一點(diǎn)就答應了,幸虧媽媽出現及時(shí)制止了我。

  好了,同學(xué)們就先跟大家分享這么多吧,有時(shí)間建議你也來(lái)讀讀這本書(shū)。這本書(shū)充滿(mǎn)了離奇的故事,故事中充滿(mǎn)了智慧,你定會(huì )受益匪淺!

  老師評語(yǔ):讀了這本書(shū)后,你不僅增長(cháng)了野外生存的知識還對壞人提高了警戒心,老師真為你高興。是啊,平時(shí)生活中,危險可能四處隱藏,很多孩子沒(méi)有這個(gè)意識,真希望更多的孩子都來(lái)閱讀這本書(shū)!

讀后感小作文 篇5

  放暑假了,我給咱家小朋友介紹認識了好多小伙伴,他們沒(méi)有生命,卻比生命永恒,他們是一本本經(jīng)典書(shū)籍。

  這天,我給簡(jiǎn)簡(jiǎn)小朋友介紹了一位新伙伴,他穿著(zhù)天藍色的衣服,他知識淵博,很有內涵,他是一本經(jīng)典閱讀書(shū)籍,他的名字叫《少先隊小干部。悅讀》,猛一看到“悅讀”二字,你可能還以為這里有個(gè)錯別字呢,讀完了這本書(shū),你就會(huì )發(fā)現“悅讀”原來(lái)是“快樂(lè )地閱讀”的意思,在這本書(shū)中,“好書(shū)大家讀”“經(jīng)典”“大師的腳印”“小說(shuō)派”“成長(cháng)”等七個(gè)小欄目,精選了篇篇美文,我們可以從中感受到閱讀的樂(lè )趣,領(lǐng)略豐富多彩的人生,“悅讀”二字可謂名符其實(shí)。

  這本書(shū)里每一篇文章都是編者精心挑選的,每一篇都值得細細品讀。咱家小朋友最喜歡的是《兩頭藍鯨》和《將痛比痛俱樂(lè )部》。

  《兩頭藍鯨》講了一對幸福的名叫藍威和愛(ài)妮的藍鯨即將迎來(lái)他們愛(ài)的結晶----小藍鯨,然而,他們卻遇到了可怕的敵人----虎鯨,兩只藍鯨在逃命時(shí),愛(ài)妮卻突然要生孩子了,為了救自己的愛(ài)人和孩子,藍威果斷地調頭引開(kāi)虎鯨,被虎鯨包圍的藍威在遍體鱗傷之際,拼命躍上了海灘。獲救的愛(ài)妮將生下的小藍鯨托付給藍鯨群后,四處尋找藍威,終于在沙灘上發(fā)現了死去的藍威,悲傷的愛(ài)妮也躍上了海灘,與藍威永遠地相伴。我們?yōu)椴恍业乃{威和愛(ài)妮而悲傷,也為他們的對彼此的忠誠而心生敬佩,同時(shí),我們也為剛剛出生小藍鯨而悲傷,可憐的孩子,一出生就失去了親身父母。

  《將痛比痛俱樂(lè )部》講述了一些自認為很倒霉的人聚集在一起,述說(shuō)自己的倒霉事。這些人里邊有大人、小孩和老人,他們在互相傾訴中找到了解決問(wèn)題的辦法,最后皆大歡喜,高高興興地離開(kāi)了將痛比痛俱樂(lè )部。恩,這確實(shí)是一個(gè)好地方,要是真有這么一個(gè)地方就好了,其實(shí),我覺(jué)得這個(gè)俱樂(lè )部就在我們的心里,所有的倒霉事都是暫時(shí)的,一切都會(huì )過(guò)去的,只有我們冷靜地想辦法,所有的倒霉事都會(huì )煙消云散的。

  這本書(shū)中還有很多優(yōu)美的散文,比如《夏天的透明傘》《那個(gè)夏天夢(mèng)會(huì )飛》等等,還有很多有趣的故事,比如《會(huì )飛的箱子》《千萬(wàn)不要得罪蚊子》等等,還有很多知識的介紹,比如《對話(huà)莎士比亞》《水彩中的漫畫(huà)》等等……總而言之,這的確是一本經(jīng)典閱讀,是孩子們童年的好伙伴。

  “在陽(yáng)光照不到的角落,總有陰暗的目光注視著(zhù)你。書(shū)被偷了怎么辦?錢(qián)被偷了怎么辦?哭?不哭。孩子就是力量,孩子就是希望,浩浩蕩蕩捉賊去!”讀著(zhù)這充滿(mǎn)著(zhù)童真的語(yǔ)句,快樂(lè )在心中油然而生,這就是悅讀!

讀后感小作文 篇6

  去年寒假,我在家讀了一本金波的書(shū)——《追蹤小綠人》,我覺(jué)得非常好看,于是今天暑假,我看了《追蹤小綠人》的后續——《又見(jiàn)小綠人》。

  這是一篇童話(huà)故事,里面的人物有小葉子、小曉、宮爺爺、小葉子爺爺、小綠人們、小葉子舅舅等人。主要講在綠園小曉變成小綠人又離開(kāi)了,小葉子與爺爺天天做夢(mèng)遇到了小綠人,終于在小葉子家的綠園里的水井中,聽(tīng)到了小曉的吟唱,與小綠人們相遇,這時(shí)宮爺爺也變成了小綠人。在這其中,發(fā)生過(guò)了許多的事情,有高興的,有快樂(lè )的,有傷心的,有無(wú)奈的……我最喜歡的是小葉子的爺爺,雖然她不是主人公。他是所有人類(lèi)當中第一個(gè)變成小綠人的,他有一種不服老的精神,是一個(gè)“老頑童,”雖然已經(jīng)老年了,但無(wú)論性格、語(yǔ)氣是像個(gè)小孩子似的,他也非常重視友情,雖然她的朋友宮爺爺死了,但他卻依然履行約定,完成宮爺爺生前未完成的小綠人書(shū)。我也很討厭小葉子舅舅,他為了發(fā)財,上次開(kāi)了飯店已經(jīng)把小綠人害的夠慘了,這次還帶了個(gè)旅行團來(lái)小綠人的家,差點(diǎn)又發(fā)生了悲劇。

  這部書(shū)將每個(gè)人物描寫(xiě)的出神入化,故事情節生動(dòng)有趣,我非常喜歡。

讀后感小作文 篇7

  今天,我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》。讀后心中非常激動(dòng)。這篇文章主要講了一個(gè)地下黨員的女兒。因黨組織遭到破壞,她的父親離開(kāi)了家,母親也因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血。然而,這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措,而是堅忍地替父母做事。為了給母親看病,小姑娘獨自一人上山,到鄉公所樓上打電話(huà)請大夫,遇到作者后,并沒(méi)有哭訴自己家的遭遇,而是平靜的回答了作者的問(wèn)話(huà)。

  冰心奶奶把小姑娘如何敏捷地用大紅桔子制燈、穿燈、提燈、點(diǎn)燈的一系列動(dòng)作,以及送燈時(shí)的那一段話(huà)“我提著(zhù)這靈巧的小桔燈……似乎覺(jué)得眼前有了無(wú)限光明!”這簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),那盞實(shí)在照不了多遠的小桔燈在小姑娘的精神下,成了“我”心上的明燈。

  我要學(xué)習小姑娘鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神!

讀后感小作文 篇8

  今天,我看了如春雨點(diǎn)點(diǎn)的故事:《追蹤小綠人》,可好看了。我在里面看得恍如身臨其境,我來(lái)講講吧!

  這個(gè)故事講的是:小葉子住在四合院里,宅院北方有一個(gè)綠園是爺爺買(mǎi)來(lái)的,里面種著(zhù)各種各樣、五顏六色的樹(shù)木。有一天,宮爺爺抱來(lái)了一個(gè)小孩,媽媽說(shuō):“我把她養下來(lái)!笨墒,她比小葉子小,吃了媽媽的奶和小葉子長(cháng)得一樣大,這就是一個(gè)奇怪的謎。

  還有一次,小曉(檢來(lái)的女孩)和宮爺爺要搬家了,于是她們編了一首歌,誰(shuí)知道她們的歌聲引來(lái)了小綠人。小叔叔開(kāi)了一家餐館,就請小綠人幫忙,誰(shuí)知道那些小綠人看到了那些大魚(yú)大肉都躲起來(lái)了。因為這是他們的朋友……

  讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:就是不能傷害小動(dòng)物,因為小動(dòng)物也是我們的朋友,要不然小綠人也不會(huì )那么害怕,所以我們要愛(ài)護小動(dòng)物。我真想和小綠人交朋友,這樣一來(lái),我會(huì )給他們帶來(lái)快樂(lè )!如果有人傷害小動(dòng)物,我就會(huì )講小綠人的故事給他聽(tīng),他就會(huì )聽(tīng)我的勸告。

  !看了這個(gè)故事,給我帶來(lái)了無(wú)窮的遐想,這本書(shū)真好看呀!

讀后感小作文 篇9

  今天,我讀了繪本《小綠狼》。

  書(shū)中講的是一只綠色小狼的故事。所有的狼都嘲笑它顏色太奇怪,所以小綠狼決定改變自己的顏色。它試了好幾種方法:穿上灰色的衣服、抹上灰色的煙灰、刷上灰色的油漆,可是都沒(méi)有成功。這時(shí)候一位仙女出現了,她為了滿(mǎn)足小狼的愿望,把小綠狼變成了一條金魚(yú),可是這不是小綠狼的愿望;仙女又把小綠狼變成了一只小鳥(niǎo),小綠狼也不滿(mǎn)意。最后,小綠狼又變回了它自己,再也不想改變自己了。他回到林中大聲對大家說(shuō):我就是一只綠色的狼。不過(guò),那又怎么樣呢?

  這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理:要做一個(gè)真實(shí)的自己,因為每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。

讀后感小作文 篇10

  我看了一本書(shū)《小桔燈》,特別令人感動(dòng)。文章寫(xiě)的是作者十幾年以前的事。

  作者帶了點(diǎn)橘子到了小姑娘的家,作者探望完她的媽媽?zhuān)职验僮咏o了她們,就準備走了。小姑娘把橘子皮做了一個(gè)燈,遞給了作者。作者提著(zhù)這靈巧的小桔燈,慢慢地在漆黑的山路上走著(zhù),這朦朧的橘紅的光,實(shí)在照不了多少,但這小姑娘的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神鼓舞了我,我似乎眼前有無(wú)限光明。

  我想學(xué)習作者和小姑娘的善良,這就是我的感想。

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