實(shí)用的地震讀后感作文集錦五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的地震讀后感作文5篇,歡迎大家分享。
地震讀后感作文 篇1
有一種心情叫感動(dòng),有一種感情叫震撼。昨天,和寶兒在上海電影國際影城觀(guān)看了電影《唐山大地震》,果不其然,出了電影院,淚水還在流,有種想把淚使勁流干的感覺(jué)。那種心情語(yǔ)言已經(jīng)乏力,那種情感也只有淚水才能演繹。
平靜的市井生活,忙碌穿梭的街道馬路,一家四口有條不紊地美滿(mǎn)生活,熱情奔放的一對中年夫婦,一雙活潑可愛(ài)的雙胞胎姐弟,因勤勞而殷實(shí)的平民日子···多么熟悉多么安詳!誰(shuí)能想到,成群的黃色蜻蜓像蝗蟲(chóng)一樣,黃壓壓的穿過(guò)街道,沿著(zhù)鐵道線(xiàn)追隨著(zhù)火車(chē)蜂擁趕來(lái),撞在路燈上,撞在鐵軌信號箱上,撞在道口等待火車(chē)經(jīng)過(guò)的人們的臉上、身上,撞在一輛已經(jīng)卸好貨物快樂(lè )歸航,身旁坐著(zhù)一對龍鳳胎兒女的大強的貨車(chē)窗上。女兒登,瞪著(zhù)大眼睛,驚訝地叫:爸,蜻蜓,許多蜻蜓!兒子達,一臉漠然:多得我都不想捉了。而爸爸大強若有所思:大概大雨就要來(lái)臨了吧!地震前的唐山,安靜,平和,日常微小的生活,令人舒服,愜意。
23秒,黑暗中的23秒,傾城覆地的23秒,驚駭撕裂的23秒,生離死別的23秒···房子瞬間沒(méi)了,親人瞬間沒(méi)了,唐山瞬間沒(méi)了。滿(mǎn)地流淌的是親人的熱血,滿(mǎn)目流淌的是活著(zhù)的人的眼淚。廢墟間停放的是一具具家人的遺體—— 一家幾口同排躺著(zhù),就這樣沒(méi)了,已經(jīng)無(wú)人在親人旁邊哭泣了。李元妮,大強的妻子,方登方達的媽媽?zhuān)盒牧逊蔚厮缓,抱?zhù)大強嘶喊:你為什么要把我拽回來(lái),你自己卻跑進(jìn)去呀!沒(méi)有了吧!抱著(zhù)女兒嘶喊——這已經(jīng)是她又一次的撕心裂肺了。在選擇救女兒還是救兒子的剜心疼痛后,她不得不放棄了女兒。對不起!對不起!對不起!抱著(zhù)已被壓斷一只胳膊的奄奄一息的兒子嘶喊···
沒(méi)了,才知道啥叫沒(méi)了。李元妮一輩子都在絮叨著(zhù)。
簡(jiǎn)單、直白、震撼、鋒利,這便是《唐山大地震》的全部。23秒的災難是開(kāi)始,是基礎,是原點(diǎn)。32年的.時(shí)間是平復,是救贖,是重生。每一位走出電影的觀(guān)眾,身心受之感動(dòng),情感為之震撼。而這部影片感人的程度不僅僅是要給女人,這部影片男人比女人的眼淚流得多。因為不一定女人都會(huì )做母親,但是,每一個(gè)男人都永遠是兒子?赐赀@部電影,我們也許會(huì )重新審視自己的媽媽了。
唐山感動(dòng)世界。而馮小剛,一個(gè)熟悉的名字,陪伴中國老百姓走過(guò)十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨!恫灰(jiàn)不散》《一聲嘆息》《手機》《集結號》《非誠勿擾》···以往,他總是在數九寒冬咯吱我們一下,讓我們暖和暖和。今兒,改在三伏天,給我們防暑降溫。不管是笑,還是哭,小剛就是小剛,留給我們心中的就是他溫暖和力量。
親人,永遠是親人。
地震讀后感作文 篇2
女生宿舍起先是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱被窩半遮面”,節分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。爸爸把最美的食物用手機拍下來(lái),拍完我和爸爸媽媽就走了。在我家有一本厚厚的集郵冊,在所有郵票當中,我最喜歡的是一張龍形郵票,因為我十分崇拜它,也因為我就是一條龍?再摸摸,毛茸茸的。
《地震中的父與子》這篇課文講述的是:1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震,主人公阿曼達和同學(xué)正在教室里上課,房頂塌下來(lái)架成個(gè)大三角形,因此沒(méi)被砸著(zhù)。在黑暗中,阿曼達勇敢地安慰同學(xué)不用怕,爸爸肯定會(huì )來(lái)救自己和大家。課文中,最令人感動(dòng)的是阿曼達父親的行為,他冒著(zhù)危險,不顧勸阻,抱著(zhù)堅定的信念,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘,終于從瓦礫堆底下救出了兒子與他的同學(xué)。
由此,我想到了我的父親:在我剛上一年級的時(shí)候,父親讓我每天堅持閱讀。一向對我寵愛(ài)有加的父親,在這件事情上卻非常認真,對我要求很?chē)栏,我受到過(guò)幾次他嚴厲的批評。我卻不理解他的用心,要么“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,要么滿(mǎn)腹牢騷。上了二年級,父親又讓我堅持寫(xiě)日記,我雖然去做了,但是并不明白這么做有什么好處。從三年級開(kāi)始,我養成了閱讀和寫(xiě)日記的好習慣,并且逐漸地發(fā)表了一些文章。這時(shí)候,我體會(huì )到了閱讀和寫(xiě)作的樂(lè )趣。在我享受收獲的喜悅時(shí),我深深地懂得了,父親對我的嚴格要求,是他對我的一種愛(ài)!
我們生活幸福,快樂(lè )成長(cháng),每個(gè)人都是在父母的愛(ài)中長(cháng)大。當我們認為父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話(huà)語(yǔ)時(shí),我們會(huì )感到父母之愛(ài)是那么寬廣;當我們認為父母的愛(ài)是熱情的鼓勵,是嚴格的要求時(shí),我們會(huì )感到父母之愛(ài)是那么深沉。我的父親是多么偉大,天下所有的父親又是多么偉大!
我們的父母也是一樣的偉大,只是都表現在生活的細節上面,而我們卻從未關(guān)注生活的細節。所以發(fā)現愛(ài),感恩愛(ài)。
地震讀后感作文 篇3
今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章。我為文中父親的所作所為肅然起敬,不由自主地向他伸出了大拇指。
這篇文章講19xx年美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著(zhù)生命危險,抱著(zhù)堅定信念,不顧他人勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)艱難而又漫長(cháng)的38小時(shí)挖掘,終于救出兒子和同學(xué)的故事。歌頌了執照而偉大的父愛(ài),贊揚了深厚的父子之情。
這次地震來(lái)得快,波及至的人數多。阿曼達學(xué)校那個(gè)昔日充滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教學(xué)樓,已經(jīng)變成一片廢墟。阿曼達的父親看到廢墟,眼前一片漆黑,仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。他大哭了一陣后,想起自己對兒子的承諾,便堅定地站起身,挖掘起來(lái)。在那期間,不斷有家長(cháng)急匆匆趕來(lái)。大哭一陣后,便絕望地離開(kāi)了。尤其當我讀到:“他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿(mǎn)臉灰塵,雙眼布滿(mǎn)血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”時(shí),我心中充滿(mǎn)了一股熱流,不禁熱淚盈眶。這是多么偉大的父愛(ài)呀!文中的父親不怕余震給他帶來(lái)的危險,不顧他人勸阻,堅持挖,8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),38小時(shí),他不吃,不喝,不睡,這是多么堅忍不拔,決不放棄的父親呀!這是多么恪守諾言有責任感的父親呀!他偉大的父愛(ài),使我感動(dòng)。
在生活中,我的父親也是這樣。有一次,我發(fā)高燒,嘴里還潰瘍好幾處。爸爸為了照顧我,請了一個(gè)星期的假。有時(shí)侯我晚上發(fā)燒醒來(lái),爸爸還在床前守著(zhù)??那一段時(shí)間,爸爸每天都為我準備可口的菜,為我買(mǎi)藥??我的病好了,爸爸也操勞了許多??
父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。我為我有一位為我操勞的父親感到自豪,也為文中父親堅忍不拔,有責任心,遵守諾言的品質(zhì)感到敬佩。這真是一位了不起的父親,一位對兒子有著(zhù)執著(zhù)而偉大的父愛(ài)的父親。
地震讀后感作文 篇4
20xx年5月12日發(fā)生的汶川地震,我們至今也不會(huì )忘記。他使我想到了前些天讀過(guò)的一本書(shū)——《地震求生記》。
這本書(shū)主要講毛毛和她堂妹還有他爸爸一起去日本享受溫泉度假之旅,途中卻不幸遇上了意想不到的大地震。他們因聽(tīng)不懂日文的地震警報而錯過(guò)最佳的逃生機會(huì )。他們在廢墟下用自己豐富的地震自救知識堅持了許多天后,終于被搜救隊發(fā)現,安全的逃出了廢墟。
這本書(shū)的內容雖然淺顯易懂,但是它生動(dòng)的將地震發(fā)生時(shí)與其他次生的災難到來(lái)時(shí)我們的自救方法展現在了我們面前,使我們很容易掌握這些知識。
這本書(shū)還向我們展示了許多我們平時(shí)很少了解的地震前兆等知識,如:地震前地下水會(huì )異常,動(dòng)物會(huì )出現奇怪的現象等等。當發(fā)生災難時(shí)這些知識便可以協(xié)助我們逃生。
這本書(shū)告訴我們最重要的一點(diǎn),就是不論環(huán)境多么惡劣,我們都必須有永不言棄的精神。正如毛毛爸爸所說(shuō)的話(huà):“冷靜下來(lái),靜靜等待,不要放棄任何一絲希望!”
地震讀后感作文 篇5
我想,大家都會(huì )對科學(xué)感興趣吧?是的,我們的生活中,處處都會(huì )碰到科學(xué)。自然現象也是哦。 當我拿起這本書(shū)時(shí),便知道,它是一本嚴肅肅的科學(xué)書(shū)。也許,里面的內容有些幽默,但它是實(shí)實(shí)在在的科學(xué)道理,是需要嚴肅對待的。于是,我調整心態(tài),翻開(kāi)了第一頁(yè)。
第一頁(yè)上告訴了我地球的結構,我覺(jué)得好神呀!原來(lái)地球還有這么復雜的結構。我們天天在這地球上生活,卻不知道他有這么復雜的結構。讀了這本書(shū)后,我才知道,威脅生命的不知是海嘯地震......原來(lái),地球的地殼運動(dòng)也會(huì )威脅我們的生命安全及財產(chǎn)。我還了解了我從來(lái)不觸摸,看的火山知識。太平洋周?chē)粠,都屬于火山一帶,有危險性因為,那是活火山,并不是死火山;罨鹕诫S時(shí)都會(huì )爆發(fā)出巖漿......曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我:是不是一聽(tīng)到“科學(xué)”兩個(gè)字就覺(jué)得復雜?是不是一看到長(cháng)長(cháng)的公式和難懂的符號就會(huì )控制不住地頭疼起來(lái)?
如果告訴你,科學(xué)就像剛出爐的蛋糕一樣松軟可口,你會(huì )不會(huì )發(fā)笑?這些答案,我都從這本好書(shū)中得到了。這本書(shū)讓我喜歡上科學(xué),讓我不會(huì )再因科學(xué)而頭疼,每當我學(xué)習科學(xué)時(shí),就像品嘗剛出爐的蛋糕,美味無(wú)比原來(lái)科學(xué)如此有趣,原來(lái)科學(xué)如此“美味”這本書(shū)是我深有感觸,使我喜歡科學(xué),是它讓我不再為科學(xué)煩惱,是它讓我在歡樂(lè )中學(xué)到了科學(xué)知識。
科學(xué),在生活中無(wú)處不在,它需要你去掌握它,而掌握它的最好辦法,就是我的辦法,試試別笑,這就是科學(xué)!!這本書(shū)。它,讓我深有感觸。
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