有關(guān)讀后感小作文300字匯總八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的讀后感小作文300字8篇,歡迎大家分享。
讀后感小作文300字 篇1
今天,我讀了《抗日英雄王二小》后,深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄?谷諔馉帟r(shí)期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。 有一次,日本鬼子來(lái)“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小十分機智,裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親,他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人這才知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲時(shí),他才13歲。13歲!和我們一樣花兒般的年紀,卻為國家而獻出了自己的生命,從這我們可以看出他的愛(ài)國情懷,我們更應該向他學(xué)習!有的同學(xué)說(shuō),我不生活在戰爭年代,無(wú)法表現我很愛(ài)國。錯!我們生活在和平年代,才可以更好的表達自己的愛(ài)國情懷!好好學(xué)習就是愛(ài)國;尊師敬長(cháng)就是愛(ài)國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮,明天祖國以我們?yōu)闃s!
讀后感小作文300字 篇2
說(shuō)起冰心奶奶的文章,我從沒(méi)有讀過(guò),但這次讀寄小讀者讓我一步一步走進(jìn)了冰心奶奶所生活的那個(gè)時(shí)代中,貼近了冰心奶奶的心。
冰心奶奶的文章文筆細膩,她觀(guān)察很仔細,舉個(gè)例子,在通訊三中,奶奶寫(xiě)到在讀《國語(yǔ)文學(xué)史》時(shí),看到弟弟冰季在書(shū)的的空白處寫(xiě)著(zhù)“別忘了小小”著(zhù)幾個(gè)字,“我的心忽然一酸,連忙拋了書(shū),走到對面的椅子上坐下!边@短短的一行字讓我感覺(jué)到冰心奶奶離家遠行時(shí)的那份憂(yōu)愁。
在旅途?康能(chē)站上,那些“黃衣灰衣的兵丁,皮靴拖沓、刀槍相觸!弊尡哪棠虝(huì )去憧憬梁山泊好漢的那種激越豪放、大刀闊斧的胸襟。冰心奶奶是多么憂(yōu)國憂(yōu)民啊。
讀《寄小讀者》里面的風(fēng)景描寫(xiě)讓我眼前浮現出了那海上夕陽(yáng)的美景,那江南水鄉的幽靜,那風(fēng)雨綿綿的季節……時(shí)不時(shí)讓我贊嘆不已。在冰心奶奶筆下把在我眼里很平凡的景色描寫(xiě)的栩栩如生,我仿佛就站在她的邊上和她一同欣賞這美景。
冰心奶奶的那個(gè)時(shí)代我已經(jīng)無(wú)法回到,但我還能從《寄小讀者》里找到她那個(gè)時(shí)代的足跡。其實(shí)讀每一本書(shū),都能讓我領(lǐng)略不同的時(shí)代和美景,讓讀書(shū)伴隨我成長(cháng),讓我的心靈去貼近每一位作者,每一個(gè)故事。
讀后感小作文300字 篇3
暑假,我讀了冰心奶奶的《小桔燈》。描寫(xiě)的是一位勇敢的小女孩在國民的黨的統治下面對困難仍然樂(lè )觀(guān)、堅強、勇敢的精神。
首先令我感到佩服的是:小姑娘的媽媽吐了血,她獨自一個(gè)人上山,到鄉公所打電話(huà)幫媽媽請大夫。她是多么的勇敢和鎮靜!如果換成我,我也許早就已經(jīng)嚇傻了。
其次令我感動(dòng)的是:小姑娘的年夜飯竟然只是紅薯稀飯,看到這里我的心里感到一陣難過(guò)。因為每當過(guò)年我都能吃到好吃的飯菜,觀(guān)看五光十色的煙火,穿著(zhù)漂亮的新衣服,甚至還能和爸爸媽媽一起去旅游。和她相比,我是多么幸福!但是小姑娘仍然在笑著(zhù),她是多么的樂(lè )觀(guān)和了不起!
最后,小姑娘還做了一盞小桔燈送給作者,她是個(gè)多么懂事的小女孩!我作為她的同齡人,需要向她學(xué)習的地方太多太多了!我也希望,自己能像她一樣,樂(lè )觀(guān)、堅強、勇敢起來(lái)。
讀后感小作文300字 篇4
一位位革命列士就像雨花石,為新時(shí)代的人們鋪上繽紛五彩的道路,其中一塊雨花石雖小,但是樸實(shí),他就是小英雄王二!讓我跟你講一講吧!
在河北淶源的一個(gè)小山村,村頭那座破舊的草房里住著(zhù)王二小一家。僅僅十一歲的王二小就失去了父母。
在王二小十三歲時(shí),鬼子又來(lái)掃蕩了,八路軍將村民帶到了一個(gè)山洞里,可是這個(gè)山洞也不安全,這時(shí),王二小挺身而出,牽著(zhù)一頭壯牛,走出山洞,鬼子看見(jiàn)了山坡上的王二小,把他抓過(guò)來(lái),讓王二小帶路,王二小把鬼子帶入的是八路軍的包圍圈,八路軍也趁機把鬼子全殲殺了,我們的小英雄王二小也長(cháng)眼起來(lái)了。
讀到這兒,聯(lián)系一下我們現在的生活,如果沒(méi)有革命列士的努力,就不會(huì )有我們現在的生活,如果讓我跟王二小相比,那我就太弱了,一但遇到了一點(diǎn)困難和小病,就沒(méi)有勇氣去挑戰它,如果讓我生活在王二小那個(gè)時(shí)代的話(huà),我敢保證每天都會(huì )過(guò)的心驚膽戰。
千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑!
粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!
長(cháng)大了我也要報效祖國,為祖國爭出輝煌!
讀后感小作文300字 篇5
我喜歡金波爺爺的'書(shū)《追蹤小綠人》。因為他的神秘感,讓我有時(shí)歡笑,有時(shí)蹄哭,有時(shí)讓我感到書(shū)中的內容離我很近,有時(shí)讓我感到書(shū)中的內容離我那么遙遠。
書(shū)中的小綠人如些親切,仿佛就在我身邊,書(shū)中的小綠人那么神秘,仿佛我很遠很遠……
小綠人是我們人類(lèi)的好朋友,當我們用心去關(guān)愛(ài)他們的時(shí)候就會(huì )圍繞在我們身邊,與我們共舞,表演“掌上舞”,小綠人還會(huì )在“蛛網(wǎng)琴”上輕輕的彈撥,發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲響,就像泉水滴落。在深深的水潭里,又像晶瑩剔透的珍珠在彈跳?墒切【G人又是那么神秘,他們從山楂樹(shù)的葉子輕輕的搖一搖,在慢慢的變,就像蠶蛾咬破蠶繭似得從綠葉里拙一個(gè)個(gè)小綠人,他們剛出來(lái)只有大拇指那么大,身子搖一搖,閃爍著(zhù)綠綠的光,在光亮中小綠人漸漸長(cháng)高了,足有半尺多高,小綠人還會(huì )隱身,他們靠近花束,身體變成了一團綠色的霧,霧散了,小綠人不見(jiàn)了,花束里多了幾片特別肥厚的綠葉子。
可是可愛(ài)的小綠人最后因我們人類(lèi)的貪婪,無(wú)休止的吸煙,還吃了小綠人的好朋友“烤乳豬.炸鵪鶉.清燉象鼻子肉”,還有轟隆隆的推土機聲,終被嚇走了,看到最后,我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
讀后感小作文300字 篇6
今天剛讀完《寄小讀者》這本書(shū),《寄小讀者》是冰心奶奶寫(xiě)給自己的小讀者的信,這個(gè)星期,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情去看,下面就是我的讀后感。
《寄小讀者》這本書(shū)分為四部分,分別是:第一章——遙寄稚子、第二章——歲月緒語(yǔ)、第三章——凝思靜品和第四章——樂(lè )幽人生。我最喜歡的是第一章——遙寄稚子。第一章里有初寄小讀者,再寄小讀者,三寄小讀者,十三陵工地上的小五虎等等……
其中,我比較喜歡的是再寄小讀者。這里面主要講了冰心奶奶到世界各地去游玩的時(shí)候的所見(jiàn)、所聞、所想的事,我雖然足不出戶(hù),卻可以領(lǐng)略到不同國家的風(fēng)土人情:威尼斯家家戶(hù)戶(hù),面臨著(zhù)水街小巷,一開(kāi)起門(mén)來(lái),就看見(jiàn)蕩漾的海水和飛翔的海鷗;倫敦的公園設計是:亭臺樓閣少,而樹(shù)木花卉多;埃及的房屋像我們南方的“天井”一樣,有窗有門(mén),卻沒(méi)有屋頂……讀著(zhù)讀著(zhù)我就像身臨其境似的,跟著(zhù)冰心奶奶一起來(lái)到世界各地游玩。
讀完《寄小讀者》這本書(shū),我明白了一句話(huà)——“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”讀書(shū)只有讀透書(shū),博覽群書(shū),這樣落實(shí)到筆下,運用起來(lái)才能得心應手,有如神助一般。
讀后感小作文300字 篇7
暑假中,媽媽為我買(mǎi)了一整套金波的文學(xué)作品,其中最使我感動(dòng)的是《追蹤小綠人》,作品圍繞主人翁小葉子尋找“小綠人”這個(gè)故事,展現了小綠人和小朋友之間童年的友誼、童真、善良,純潔。讓我們領(lǐng)悟到:永遠保持一顆善良的心是非常重要的。
通過(guò)讀這本書(shū)我知道了小綠人是存在的,她就是小女孩——小曉,小綠人原本只隱藏在寧靜、美麗的樹(shù)林或花園中,不和人類(lèi)接觸。這里的小綠人小曉通過(guò)對人類(lèi)小葉子的觀(guān)察,感受到了小葉子的善良和真誠,所以小綠人們和小葉子、宮爺爺們在綠園共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光。不過(guò)最后因為人類(lèi)對環(huán)境的破壞,小綠人飛走了,去尋找新的家園了,并和小葉子相約以后還會(huì )見(jiàn)面的。
書(shū)讀完了,我腦海中一直回響著(zhù)小綠人們的歌聲,如果有一天人類(lèi)再想要找到小綠人就不要亂扔垃圾、亂砍伐樹(shù)木,不隨便排放廢氣和污水,每個(gè)人從自己做起,改正不良生活習慣,創(chuàng )造綠色和諧的生活環(huán)境,相信到那時(shí)人類(lèi)和小綠人每天都能安寧、自由、快樂(lè )的生活在同一片森林,同一個(gè)世界,而我們也不用“追蹤小綠人”了。
讀后感小作文300字 篇8
我終于一口氣讀完了《追蹤小綠人》,心卻早已飛到了小綠人的故鄉——綠園。小綠人,你還呆在綠園嗎?你們是否還藏在那綠園中神秘的山楂樹(shù)上呢?你們是一群多么活潑、友好、善良、熱愛(ài)生活與音樂(lè )的美麗可愛(ài)的小精靈呀!我相信你們一定還呆在綠園的,我真的很渴望見(jiàn)到你們!
小綠人,知道嗎?最令我向往的是你們那神奇的魔術(shù):在皎潔的夜光中舉辦的聯(lián)歡會(huì )上,你們能讓樹(shù)木綻放花蕾,能讓花草變成樂(lè )器——牽;ㄗ兂闪诵±、吊鐘變成了小編鐘、葉子和樹(shù)枝敲起小鼓,連蜘蛛網(wǎng)也變成了“蜘網(wǎng)琴”,這些神奇的樂(lè )器演奏出多么和諧動(dòng)聽(tīng)的交響曲呀!這旋律像綠色山林的微風(fēng),像春天小鳥(niǎo)的鳴啼,像山澗泉水的叮咚,像草原馬兒的奔跑,像公園兒童的歡笑……多么令人心曠神怡!你們的歌聲也深深打動(dòng)了我:“綠色家園美得像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里藏著(zhù)一群小精靈……”
也許有一天,我和伙伴們在野營(yíng)的途中、在廣闊的草原上、在茂密的樹(shù)叢里、在甜甜的花蕊下,我能和你們不期而遇,讓你們飛進(jìn)我的懷抱里、站在我的肩頭上、坐在我的手掌中,讓我們一起唱《綠園之歌》。在歌聲中,使我們共同、唯一的家園山更綠,水更清,天更藍!
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