【推薦】讀后感小作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的讀后感小作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感小作文 篇1
今年是抗戰70周年，想抗戰期間不管大人小孩都團結一心一致對抗日本鬼子的侵略，期間出現了很多很多的英雄人物。當然也包括少年兒童。有劉胡蘭，小雨來(lái)，王二小等等。
今天的幸福生活來(lái)之不易，我們不能忘記過(guò)去的仇恨，更要學(xué)習英雄們不屈不撓，自強不息，奮發(fā)圖強的精神。因為我們學(xué)了課文王二小，所以我對這本書(shū)特別感興趣，讀得時(shí)候也特別仔細。
王二小的故事發(fā)生在抗日時(shí)期，當時(shí)他才十三歲。有一次少年英雄王二小出去放牛，不一會(huì )，王二小聽(tīng)到了開(kāi)槍“砰砰”聲，他知道，是日本鬼子來(lái)“掃蕩”山溝了。山溝里隱藏這幾千個(gè)老鄉，山溝里潛伏著(zhù)后方機關(guān)。小鬼子已經(jīng)快要走到山口的時(shí)候，卻糊里糊涂的迷失了方向，就在這個(gè)時(shí)候，日本小鬼子，看見(jiàn)了王二小，就抓住了他，并讓他帶路，王二小假裝答應了。王二小帶路走在日本小鬼子的前面，把小鬼子領(lǐng)到了山溝潛伏的機關(guān)里，就在這時(shí)，想起了“乒乒乓乓”的槍聲，日本小鬼子才知道自己被王二小給騙了。敵人用自己槍上的刺刀刺死了，八路軍的子彈殺死了。二小的臉上還留著(zhù)微笑。
特別感動(dòng)二小的舍己為人，雖然在現代社會(huì )不需我們像二小那樣獻出生命。但是我們可以盡力而為，全力以赴，二小的精神永遠留在中華民族心中。永遠會(huì )激勵我們。
讀后感小作文 篇2
這個(gè)暑假，我看了一本書(shū)，名叫《少年英雄王二小》。
故事講的是：抗戰時(shí)期，有個(gè)小孩叫王二小，他的父母、哥哥被日本人殘害，他為了報父母、哥哥的仇，他來(lái)到了兒童團。有一次，他在被逼為日本人帶路的過(guò)程中用自己的智慧把日本鬼子帶到了自己軍隊的埋伏中，最后被日本人殺害，光榮的犧牲了，之后，人們編了一首歌來(lái)紀念他。
故事中的王二小十分機智、勇敢、堅強，而日本鬼子卻十分殘忍，孩子們團結一心，不愿做亡國奴，堅定地投入到了抗戰洪流之中，在血與火中得到成長(cháng)。面對敵人，不害怕，不慌亂，機智的與敵人周旋，甚至小小年紀就為保衛家鄉獻出了生命，王二小是我們心中的英雄。
這個(gè)故事使我知道了我們現在的生活是多么來(lái)之不易，在他那個(gè)年代，從小就沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有哥哥的保護，但是仍然獨自生活著(zhù)，而我們一生下來(lái)就有父母的喜愛(ài)，爺爺奶奶的照顧，這是多么幸福啊。另外，王二小的生存環(huán)境非常差，他出生在一個(gè)貧窮的家庭里，吃不飽，穿不暖，還要每天都面臨日本鬼子的危險，但王二小并不恢心氣餒，依然積極向上的面對生活。我們出生在幸福的家庭里，每天都能吃上香噴噴的飯，也不用擔心什么危險，能坐在課堂里安靜的學(xué)習，我們應該好好珍惜現在這來(lái)之不易的幸福生活，不斷努力，好好學(xué)習，長(cháng)大了可以為我們國家的建設做出貢獻。
讀后感小作文 篇3
我今年十周歲了，我自認為懂了很多事，但是今天老師給我們上了一節簡(jiǎn)介，革命烈士的課，這節課對我啟發(fā)很大，而我對這些革命先烈有了一種朦朧的崇敬�；丶液髬寢寧臀屹I(mǎi)了一本介紹革命烈士的書(shū)。
我在家里閱讀了三 四遍，讓我深有感悟的就是王二小了�！芭哼�在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了一代又一代人。它說(shuō)的就是抗日英雄兒童王二小的故事。
雖然他年紀小，但他機智勇敢，他能夠在危險時(shí)刻救了老百姓，而當下的我們只能在這里做享其成。他能夠冒著(zhù)生命危險幫助八路軍打擊敵人，而我們，肯定被嚇的`四處逃竄。然而，我被他的事跡深深感染了。我雖然不能像他那樣做到獻身精神，但我可以做到好好學(xué)習，等到以后好好報效祖國，讓祖國變的更強大，我要不停地積極向上，努力再努力，時(shí)刻準備著(zhù)一顆紅心，為國為家為人民做貢獻！
讀后感小作文 篇4
今天我看了《小怪物六六》奇妙的一周，令人不可思議的是六六的能耐不可估量，他臉上叫人害怕的藍色雀斑恰恰是魔力的中心，《小怪物六六》讀后感600字。有了這，“六六”就是無(wú)往不利的六六，就是永遠能把困難套進(jìn)絞索的六六。盡管每件事都已艱難和不愉快作開(kāi)始，可接下來(lái)那些充滿(mǎn)神秘性、標奇立異的轉折，總能讓結局美妙圓滿(mǎn)，讀者的襟懷也得到了安慰。
里面的角色有啤酒瓶?jì)合壬�、紅菜花太太、啤酒瓶?jì)合壬睦习鍤W伯施泰因先生和小怪物六六，六六還有一個(gè)名字叫魯濱遜·啤酒瓶?jì)�。有一天啤酒瓶�(jì)合壬咴诖蠼稚�，遇到了六六，六六長(cháng)著(zhù)一頭紅色的頭發(fā)，臉上有綠色的雀斑，鼻子像豬鼻子一樣，啤酒瓶先生猜對了六六的名字，六六就和啤酒瓶先生回家了，一直到啤酒瓶先生上班的時(shí)候，歐伯施泰因先生的鑰匙找不著(zhù)了，只好讓啤酒瓶先生回家休息，他和六六到百貨超市買(mǎi)衣服，最后給六六拿了一件縮身潛水服。六六還去了學(xué)校當了老師，上了一節作詩(shī)課。后來(lái)他還和一些小朋友講了南太平洋的故事，由于這是假的，因此六六就編了一個(gè)關(guān)于南太平洋的故事。
最后的一部分是一周中的最后一天，當啤酒瓶先生告訴六六臉上有一顆綠色的雀斑不見(jiàn)了，原來(lái)是啤酒瓶先生許了一個(gè)愿望，啤酒瓶先生還許愿要下雪、融化雪、馬上邊干和變出一臺許愿機器……
就這樣六六離開(kāi)了啤酒瓶先生，不過(guò)等到下一個(gè)星期六，六六就會(huì )回到啤酒瓶先生的身邊，那時(shí)候六六的臉上就會(huì )有很多綠色的雀斑了，啤酒瓶先生就能夠把他的許愿機器按上一個(gè)紅色的開(kāi)關(guān)按鈕了，因為最后一個(gè)愿望沒(méi)有說(shuō)有開(kāi)關(guān)的許愿機器，所以就啟動(dòng)不了。
這本書(shū)非常好看，值得我們去看。
讀后感小作文 篇5
非常喜歡契訶夫的《小職員之死》，把人之奴性寫(xiě)得淋漓盡致！
每次讀，都會(huì )為那個(gè)小職員伊凡。德米特里。切爾維亞科夫感到惋惜、可笑、悲哀！就因為一個(gè)噴嚏，斷送了自己的小命。
其實(shí)不是因為那個(gè)偶然的噴嚏，是因為奴性！對，是奴才心理！
不就是打了一個(gè)噴嚏嘛，不就是那個(gè)噴嚏正好打到了他前面第一排座椅上的一個(gè)小老頭子嘛，不就是那個(gè)小老頭正好是三品文官布里扎洛夫將軍（當時(shí)俄國最高官是一品），誰(shuí)都會(huì )打噴嚏，而且誰(shuí)也不會(huì )知道自己的噴嚏將要濺著(zhù)誰(shuí)，這誰(shuí)敢保證呀？！那勁一來(lái)，誰(shuí)還能顧及顏面呢��？當然對于在職場(chǎng)上混的小職員，這一系列的巧合，那就是不能當小事了！要不他怎么會(huì )坐臥不安呢，那可是大領(lǐng)導呀，我的上級，我的噴嚏濺著(zhù)誰(shuí)不好，偏偏濺著(zhù)了他，唉喲，得道歉，可是伊凡，你也不想想，難道那個(gè)老頭子就不打噴嚏？他打噴嚏時(shí)濺著(zhù)了別人，也要道歉嗎，哦，當然，人家是大官不需要道歉，可我不行，我可是個(gè)小小的職員，我還得往上混呢，不行，我得道歉！
就這樣，伊凡死在了“道歉”之路上！就這，那大官還不領(lǐng)情呢！白搭上一條小命！悲哀呀！
設想一下，假如伊凡的噴嚏濺著(zhù)得不是三品文官，是個(gè)普通百姓，那伊凡會(huì )死嗎？不會(huì )，也許就是哈哈一笑了之，也許根本不是個(gè)事，早忘了，誰(shuí)見(jiàn)過(guò)在人民群眾面前會(huì )因為一個(gè)噴嚏而死的？人民的心胸是寬廣的！在人民面前也是最放松的！沙皇俄國當時(shí)的官場(chǎng)丑態(tài)就是這樣，強者倨傲專(zhuān)橫，弱者唯唯諾諾，蛆蟲(chóng)般的伊凡及其奴才心理正是這種官場(chǎng)生活的產(chǎn)物！
所以，我們不應該做伊凡那樣的人，人要活得有尊嚴。哪怕干得是掃大街的活兒，那也需要人的尊重，周總理對挑大糞的勞動(dòng)模范時(shí)傳祥說(shuō)過(guò)：“我們都在為人民服務(wù)，只是崗位不同！”這是多么尊重人才、尊重人民、尊重自己的一句話(huà)，偉人就是偉人！胸懷坦蕩蕩！想做偉人，那就必須消滅奴性！
如果時(shí)光能倒流，我真想把周總理這句話(huà)送給伊凡，有了總理這句話(huà)，也許，他不會(huì )死！
人和人都是平等的，只是崗位不同，我們都在為人民服務(wù)！
讀后感小作文 篇6
今天剛讀完《寄小讀者》這本書(shū)，《寄小讀者》是冰心奶奶寫(xiě)給自己的小讀者的信，這個(gè)星期，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情去看，下面就是我的讀后感。
《寄小讀者》這本書(shū)分為四部分，分別是：第一章——遙寄稚子、第二章——歲月緒語(yǔ)、第三章——凝思靜品和第四章——樂(lè )幽人生。我最喜歡的是第一章——遙寄稚子。第一章里有初寄小讀者，再寄小讀者，三寄小讀者，十三陵工地上的小五虎等等……
其中，我比較喜歡的是再寄小讀者。這里面主要講了冰心奶奶到世界各地去游玩的時(shí)候的所見(jiàn)、所聞、所想的事，我雖然足不出戶(hù)，卻可以領(lǐng)略到不同國家的風(fēng)土人情：威尼斯家家戶(hù)戶(hù)，面臨著(zhù)水街小巷，一開(kāi)起門(mén)來(lái)，就看見(jiàn)蕩漾的海水和飛翔的海鷗；倫敦的公園設計是：亭臺樓閣少，而樹(shù)木花卉多；埃及的房屋像我們南方的“天井”一樣，有窗有門(mén)，卻沒(méi)有屋頂……讀著(zhù)讀著(zhù)我就像身臨其境似的，跟著(zhù)冰心奶奶一起來(lái)到世界各地游玩。
讀完《寄小讀者》這本書(shū)，我明白了一句話(huà)——“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”讀書(shū)只有讀透書(shū)，博覽群書(shū)，這樣落實(shí)到筆下，運用起來(lái)才能得心應手，有如神助一般。
讀后感小作文 篇7
看了《小桔燈》這個(gè)故事，我很感動(dòng)。這個(gè)故事講的是主人公去了朋友家，發(fā)現了一個(gè)小女孩兒。小女孩告訴主人公因為她的媽媽生病了，要打電話(huà)給醫生。主人公便幫小女孩打了電話(huà)。最后，主人公去了小女孩家看望女孩和她媽媽?zhuān)∨核土酥魅斯槐K小桔燈，讓主人公點(diǎn)燈回家。有這盞小桔燈，主人公晚上回家就不會(huì )摔倒。
故事里小女孩兒的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神令我感動(dòng)，還有她不顧一切去救她的媽媽?zhuān)媸莻�(gè)懂事的好孩子。我們要學(xué)習她的精神，學(xué)會(huì )面對學(xué)習、生活中的一切困難，勇往直前，做生活中的強者，長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人才！
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