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讀后感的作文400字

時(shí)間:2021-07-11 12:49:59 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【精選】讀后感的作文400字八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的讀后感的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】讀后感的作文400字八篇

讀后感的作文400字 篇1

  我讀了《代價(jià)》一文后,心靈受到了極大的震撼。

  《代價(jià)》寫(xiě)了一個(gè)日本老板去丹麥學(xué)習世界最頂尖的啤酒制造技術(shù).可是丹麥啤酒廠(chǎng)制度嚴密,他根本進(jìn)不去,他想了一個(gè)辦法,用自己的身體去撞丹麥啤酒廠(chǎng)老板的車(chē),結果他的一條腿被撞折了,他不要賠償,只要在工廠(chǎng)工作.于是,他被留在啤酒廠(chǎng)做門(mén)衛,他用了3年的時(shí)間掌握了制造啤酒的全部技術(shù),后來(lái)他不辭而別,回到日本,辦了一個(gè)啤酒廠(chǎng).最后成了百萬(wàn)富翁。

  那么,這個(gè)日本人用失去一條腿的代價(jià)換回來(lái)一個(gè)百萬(wàn)富翁,值得嗎?有的同學(xué)覺(jué)得不值得,因為生命是最可貴的,用多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)一條腿.有的同學(xué)說(shuō),只要生活的平平安安,高高興興就行,干嘛要付出那么大的代價(jià),不值得.可是我認為值得,這個(gè)日本人雖然失去了一條腿,可他卻學(xué)到了世界最頂尖的技術(shù),他回國辦廠(chǎng),使全日本人喝到了世界上最好喝的啤酒。他也解決了很多人的就業(yè)問(wèn)題,為自己的國家創(chuàng )造了財富,我想:日本人一定稱(chēng)贊他,佩服他。

  技術(shù)是無(wú)代價(jià)的,要想取得巨大的成就,不付出代價(jià)是不行的.學(xué)習上也是這樣,不付出汗水和心血,是不會(huì )取得好成績(jì)的。

讀后感的作文400字 篇2

  暑假,我看了一本書(shū),叫作《綠山墻的安妮》,我十分喜歡。

  這本書(shū)講的是馬修和馬瑞拉是一對單身兄妹。一天,他們想從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩兒,幫他們干活,結果陰差陽(yáng)錯,反倒領(lǐng)了一個(gè)叫安妮的小女孩兒。安妮心地善良,非;顫娍蓯(ài),而且酷愛(ài)幻象。但是安妮長(cháng)得并不漂亮,一頭紅頭發(fā)、滿(mǎn)臉的祛斑,還總是嘮嘮叨叨的,一刻也停不下來(lái)。安妮還經(jīng)常闖禍,所以馬瑞拉剛開(kāi)始并不喜歡安妮,但是后來(lái)安妮做錯了事,都會(huì )及時(shí)改正,并且保證下次不再犯同樣的錯誤,雖然馬瑞拉表面上和以前一樣嚴厲、冷漠,但是已經(jīng)打心底地喜歡上了安妮。更加令馬瑞拉欣慰的是,安妮學(xué)習成績(jì)很好,考上了大學(xué),得到了教師資格證。但是在高興的背后,迎來(lái)了痛苦——馬修突發(fā)心臟病去世。一家人哭得都沒(méi)眼淚了,馬瑞拉也即將迎來(lái)失明的痛苦。于是,安妮放棄了學(xué)業(yè),選擇去教書(shū),陪伴馬瑞拉度過(guò)余年······

  讀完這本書(shū),我想安妮不就是我們的“影子”嗎?我們也常常犯錯,并不斷地改正,從中一點(diǎn)一滴地成長(cháng)起來(lái)。

  我們也應該像安妮一樣,在遇到困難時(shí)保持樂(lè )觀(guān),熱愛(ài)大自然,保持人的天性——善良,和知心朋友、家人真誠面對,幫助家人做家務(wù)活,分擔他們的喜怒哀樂(lè )。只要有付出,就一定會(huì )有收獲。

讀后感的作文400字 篇3

  最近,我讀了一篇文章,這篇文章的名字叫《自己的房子》,讀完之后,我受益匪淺,所以我要把這片美文介紹給大家:

  有一個(gè)老泥瓦匠準備退休,他告訴老板,說(shuō)自己要離開(kāi)建筑行業(yè),回家與妻子、兒女享受天倫之樂(lè )。

  老板舍不得像他這樣的好工人走,于是便問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子,老泥瓦匠說(shuō)可以。但是大家都看得出來(lái),他的心已不在工作上,房子建得非常不認真,出的也是粗活。房子完工的那一天,老板把這座房子的大門(mén)鑰匙遞給他。

  “這是你的房子,”老板對老泥瓦匠說(shuō),“我送給你的離職禮物!

  老泥瓦匠震驚得目瞪口呆,羞愧的無(wú)地自容。如果他早知道這是在給自己建房子,他還會(huì )這樣嗎?現在他后悔也晚了,因為他不得不住在自己制造的一棟粗制濫造的.房子里!

  同樣如此,我們也在“建造”自己的生活,不積極行事,而是消極應付,凡事不精益求精,在最關(guān)鍵的時(shí)刻也不盡最大的努力,這種人不值得可惜,不值得挽留。要知道,生活是我們自己創(chuàng )造的,生活好不好,也由我們的付出來(lái)決定。

讀后感的作文400字 篇4

  近日,我從報刊雜志上看了一篇文章,記述的是上世紀六十年代一件事《難忘母一巴掌》。

  這是一件真實(shí)的故事,講的是:1960年困難時(shí)期,那時(shí)每個(gè)人每天吃四兩粗糧,有一次“我”餓極了就到廚房偷了一個(gè)菜團子吃,媽媽看見(jiàn)了我就打了我一巴掌,她生氣地告訴我:“餓死了也不能做賊!眿寢屵餓了“我”一天,到了晚上媽媽把她的菜團子讓給了“我”,“我”淚流滿(mǎn)面。偷著(zhù)吃在那個(gè)時(shí)代是不允許,可是“我”當時(shí)是一個(gè)小孩是可以原諒“我”的。通過(guò)這個(gè)故事在看看我們現在這幸福生活,有的還挑食,有的還浪費,真是天差之別呀!我們要及時(shí)改掉自己的壞毛病,長(cháng)大后才是祖國有用之人。同時(shí)文章中還有這樣一句話(huà):“不是自己的東西決不能伸手!爆F在有些同學(xué)看別人的東西好就拿走了,他們光想眼前,沒(méi)有想過(guò)以后,現在只是偷個(gè)小東西,長(cháng)大后就會(huì )偷錢(qián)的,到那時(shí)你被人發(fā)現想改正已經(jīng)晚了。 所以說(shuō)文章中:“不是自己的東西決不能伸手!

  這句話(huà)對我們這一代青少年都有著(zhù)普遍的指導意義。

讀后感的作文400字 篇5

  當我第一次接觸這本《愛(ài)的教育》時(shí),這個(gè)題目立刻讓我感到很沒(méi)趣,只是片面地認為:這本書(shū)只不過(guò)是用愛(ài)來(lái)教育我們罷了。但是當我翻開(kāi)了書(shū),初次看見(jiàn)有人寫(xiě)小說(shuō)竟然是以日記的格式記載的,這讓我覺(jué)得很新穎,眼前一亮,津津有味地讀了下去。讀完這本書(shū),我才發(fā)現起先的想法是多么愚蠢。此書(shū)以安利柯的眼光審視周?chē)囊磺,并用日記體記載了發(fā)生在學(xué)校、家里以及其他場(chǎng)所的一個(gè)個(gè)感人至深的故事,體現了人世間的真善美。字里行間還包含了許多偉大的愛(ài),有父母對子女的愛(ài),老師對同學(xué)們的愛(ài),同學(xué)的友愛(ài)、相互之間的關(guān)愛(ài),還有對祖國那神圣的愛(ài)。盡管這些愛(ài)并不那么的驚天動(dòng)地,但卻感人肺腑,催人淚下。整部小說(shuō)的中心緊緊扣著(zhù)愛(ài)這個(gè)重點(diǎn),因為他們完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  讀《愛(ài)的教育》,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習,生活,怎樣去愛(ài)。在閃閃淚花中,我發(fā)現“愛(ài)“中包含著(zhù)對生活的追求。從古到今,有著(zhù)無(wú)數個(gè)有關(guān)愛(ài)的真情故事,可見(jiàn)愛(ài)是無(wú)處不在的,但它終究是無(wú)私的、純潔的。愛(ài)在空氣中融合,成了無(wú)形的透明物,有著(zhù)酸甜苦辣咸五種不同的味道,不管你身邊的人是批評你,還是關(guān)心你,這都是愛(ài)!不論你是回報還是本能,同樣要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。這本書(shū)使我深刻地體會(huì )到,人與人之間要和諧相處,在這個(gè)基礎上還要互相幫助,團結友愛(ài)。我堅信,只要人人彼此關(guān)愛(ài),奉獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),我們的世界將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的氣息!!愛(ài),偉大的愛(ài)!

讀后感的作文400字 篇6

  今天上午,我和媽媽一起閱讀了《臥冰求鯉》的故事,我們被感動(dòng)得熱淚盈眶。

  故事的主人公是一個(gè)孝順又善良的小男孩,叫王祥。王祥很小的時(shí)候他的親身母親就去世了,繼母十分討厭他,常常在王祥父親面前告狀,結果連父親都不喜歡他了?墒,王祥并沒(méi)有記恨他們。幾年之后,繼母和父親相繼生病了,王祥盡心盡力地照顧他們。那是滴水成冰的冬天,呼呼的北風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,河面上結了厚厚的一層冰?墒遣≈械睦^母卻想吃鯉魚(yú),天寒地凍去哪兒找鯉魚(yú)呢?終于,王祥想出了一個(gè)辦法:臥冰求鯉。王祥脫下衣服,裸身趴在冰上,用體溫和愛(ài)心將寒冷的冰塊慢慢融化。最后,繼母吃上了香噴噴的鯉魚(yú)。在王祥的精心照料下,父親和母親的病漸漸痊愈了。

  讀完此文,我深受感觸:古有王祥 臥冰求鯉,有黃香替父暖席,有木蘭為父從軍,有沉香劈山救母,現有曹秋芳帶母上學(xué)。中華傳統美德代代流傳,作為新一代的中華兒女,我們一定要從小事做起,從自身做起,清潔環(huán)境,文明校園,尊敬老師,團結同學(xué),孝順父母,努力學(xué)習,讓美德之花開(kāi)遍世界,讓文明禮儀永伴我行!

讀后感的作文400字 篇7

  這個(gè)晚上,明希豪森講述的第二個(gè)故事是《號角聲》。

  這個(gè)故事主要講述了,明希豪森在被土耳其俘虜的時(shí)候,因奧地利、俄羅斯和土耳其互相締結了和平條約后,他和其他戰俘一起被釋放了。

  明希豪森帶著(zhù)車(chē)夫乘著(zhù)馬車(chē)離開(kāi)土耳其。路途中,有一次,他們拐進(jìn)了深谷狹路。明希豪森提醒馬車(chē)夫吹號角,免得和迎面兒來(lái)的車(chē)馬擠軋在這條窄道上。因為路上天氣太冷,馬車(chē)夫使勁吹號角,但是沒(méi)有吹出聲音來(lái)。

  到了驛站,明希豪森和他的馬車(chē)夫走了進(jìn)去休息。房間內,有一個(gè)溫暖的火爐,馬夫在爐子旁邊的墻上掛上了帽子和號角。片刻后,大家聽(tīng)到了響亮的號角聲。

  大家覺(jué)得奇怪,都跑過(guò)去想看究竟發(fā)生了什么事?進(jìn)去后才知道了剛才發(fā)生的事情。原來(lái),馬車(chē)夫在路上吹出去的號角聲被冷空氣凍住了,F在號角被房間里溫暖的火爐,升溫后,號角里凍住的音樂(lè )聲被釋放了出來(lái)。

  明希豪森告訴大家,在德國這種現象從未發(fā)生過(guò)。但在嚴寒的俄國,這種現象經(jīng)常發(fā)生,極為平常。

  故事中明希豪森被俘虜釋放后,在回家的路上他想聽(tīng)到車(chē)夫用號角所吹奏俄羅斯的民歌、進(jìn)行曲和小調。但因為路上氣溫太低,號角結冰無(wú)法吹奏。住進(jìn)溫暖的驛站后,在房間里號角結的冰被溶解,他終于如愿的聽(tīng)到了自己想聽(tīng)的俄羅斯的民歌、進(jìn)行曲和小調。故事看起來(lái)有些神奇,但實(shí)際上也體現了明希豪森被俘虜釋放后那種愉悅的心情。音樂(lè )可以使人心情愉悅,音樂(lè )也可以讓人忘掉煩惱。

讀后感的作文400字 篇8

  讀了《心正筆正的柳公權》這一課感想很深,讓我看到了唐朝大書(shū)法家和清正忠誠老實(shí)的一位清官的高大形象,做一個(gè)心正的人。

  課文記述了柳公權勸告皇上兩件事:一是借談?wù)摃?shū)法秘訣,勸告穆宗“心正”治國,律已清政;二是借談?wù)摶噬洗┮,勸誡文宗正確用人,賞罰分明。

  這兩件事表明柳公權確實(shí)是一個(gè)了不起的人物,說(shuō)明他確是一個(gè)心正筆正的清官,他不但能寫(xiě)出筋骨秀挺的好字,更主要的是思想品德好,能夠為人們著(zhù)想,為國家著(zhù)想,用自己貼近皇上的有利條件,巧妙地勸告了兩代皇上,講出一句句有利國家的直言,從而使國家強大,他也得到重用。他以心正練成的“柳骨”流芳百世,以心正的為人向皇上正直敢言的精神更是最珍貴。柳公權不怕權勢、鐵骨錚錚,敢于直言的行動(dòng)讓人非常感動(dòng),是世人學(xué)習的典范。在我們幼小的心靈深處產(chǎn)生極大的震動(dòng)和影響,我們正處在長(cháng)身體長(cháng)知識的時(shí)期,從小就要以他為榜樣,做一個(gè)心正的人。不但要練好字、讀好書(shū)、做好功課,把字寫(xiě)公正,把作業(yè)完成好,更要養成良好的思想品德,要做老實(shí)人,講老實(shí)話(huà),做老實(shí)事,走正道不做損人利已的事情,不做低級趣味的事;要樹(shù)立遠大的理想,堅持誠實(shí)講信用,在校內要守紀律,尊重老師、團結同學(xué),敢于向不良行為作斗爭;在家要聽(tīng)家長(cháng)的教育,好好學(xué)習天天向上,做一個(gè)懂文明有禮貌的好學(xué)生,讓老師滿(mǎn)意,家長(cháng)放心,成為一個(gè)正直的人。

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