讀后感的作文600字五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的讀后感的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀后感的作文600字 篇1

　　我剛開(kāi)始看，就感覺(jué)到了里面的人物是多么的的了不得多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯，都以其鮮明、奇特的抽象給我本身留下了難忘的印象�！稌�(huì )飛的教室》這本書(shū)是一本趣充、是一本滿(mǎn)會(huì )飛的書(shū)，我本身在讀的時(shí)候，我也感覺(jué)到了我本身便是里面的人物，我感覺(jué)到了我本身坐上了那個(gè)神奇的教室那傷仲永讀后感200字 、那個(gè)會(huì )飛的教室、那個(gè)有趣的教室，在那里翱翔。

　　我非常喜歡這本書(shū)，因為這本書(shū)講的是有關(guān)我們童年的故事。這本書(shū)的詞句都非常好看了這本書(shū)后我曉得了這世上親情才是人與人之間最珍貴、最重要的感情。哪怕有再多的困難，為了見(jiàn)親人也是不顧統統的。更哪怕有再多的金錢(qián)、財富，也永遠比不上親情。當然也少不了友情，因為好朋友會(huì )是你永遠剛強的后盾!會(huì )飛的教室讀后感

　　這本書(shū)的內容，可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄，它所表現的同學(xué)之情、師生之愛(ài)、朋友之誼。教室會(huì )飛，這并非現實(shí)，只是小主人公們的想像罷了。要是我們也展開(kāi)想像的翅膀，相信就一定會(huì )飛到一個(gè)更為廣闊的天下。

　　書(shū)的內容，可算是一部高度濃縮的`校園風(fēng)景錄，它所表現的同學(xué)之情、師生之愛(ài)、朋友之誼，無(wú)不喚起我們對友情的追憶與珍惜。

　　這本書(shū)不但好看，而且寫(xiě)的都是有關(guān)我們學(xué)生的事情，主要寫(xiě)了《會(huì )飛的教室》是孩子們在圣誕晚會(huì )上自編、自演的一場(chǎng)戲。全書(shū)由排練展開(kāi)，通過(guò)一系列生動(dòng)、感人的情節，塑造了一群聰穎、活潑、靈活、可愛(ài)的少年抽象。此中，多愁善感的姚尼，才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯，都以其鮮明、奇特的抽象給我們留下了難忘的印象

讀后感的作文600字 篇2

　　大自然的生存法則就是弱肉強食，人類(lèi)也不例外。所以列那每次吃掉一只動(dòng)物，就代表一個(gè)弱小的黨派被一個(gè)強大的黨派所吞并，這種群雄爭霸的場(chǎng)面我國歷史上也出現過(guò)，五代十國就是一個(gè)很好的例子。在這篇《列那狐的故事》中的主人公列那經(jīng)常這樣子做過(guò)。

　　有一次，你用花言巧語(yǔ)騙葉森格論把自己粗大的尾巴伸進(jìn)冰冷得冰窟窿中去釣肥大的鰻魚(yú)們，而列那你卻滿(mǎn)臉得意地托著(zhù)腮，躲到遠處的灌木叢里觀(guān)看葉森格倫的“釣魚(yú)”行動(dòng)�？墒且箾鋈缢�，拴在葉森格倫尾巴上的水桶逐漸被冰凍住了，可憐的他還自認為桶中已裝滿(mǎn)魚(yú)呢，便對自己越來(lái)越重的尾巴毫不為意。不多一會(huì )兒，那些冰塊變的又厚又硬，葉森格倫終于動(dòng)不了了。當他大喊列那時(shí)，狡猾的列那卻一走了之，留下了可憐的葉森格倫，使他被出來(lái)打獵的紳士斬斷了他凍在冰里的尾巴。

　　還有一次，你故意躺在魚(yú)販子去城里的必經(jīng)之路上裝死，使魚(yú)販子把你扔在裝滿(mǎn)鮮魚(yú)的車(chē)上。你小心翼翼地用鋒利的牙齒咬裂了一個(gè)大魚(yú)筐，看著(zhù)那些美味的活魚(yú)，你抓起一條，便津津有味地享用起來(lái)，不多一會(huì )兒，就把三十條鮮魚(yú)塞進(jìn)了肚子。飽餐一頓后，你抓住這個(gè)千載難逢的好機會(huì )，又咬裂了一個(gè)魚(yú)筐，靈巧地串起幾條新鮮的鰻魚(yú)，做成一條美麗的魚(yú)項鏈掛在自己的脖

　　子上，然后悄悄地順著(zhù)車(chē)尾滑了下來(lái)，雖然十分小心，卻還是弄出了一點(diǎn)點(diǎn)響動(dòng)。氣急敗壞的商販們當即停下大車(chē)，去追趕列那，但是列那總是比他們快一步，漸漸的列那消失在商販的視線(xiàn)，迎接他的將是熱烈的贊賞，而商販們只好無(wú)耐的上車(chē)了。

　　然而，列那也不是常勝將軍，他也被他人戲耍時(shí)。白頰鳥(niǎo)梅賞支多次識破列那的詭計，從列那的嘴中逃生;公貓梯培巧妙地騙過(guò)列那獨享了他們共同的戰立品—香腸;就連被他捉弄多次的葉森格倫也曾成功地戲弄過(guò)列那，把他偷來(lái)的魚(yú)全部拿走。

　　列那這個(gè)既狡猾又可愛(ài)的動(dòng)物形象向我們表達了中世紀時(shí)法國政府的無(wú)能和腐朽，讓我們在動(dòng)物王國里看到了這一幕幕。

讀后感的作文600字 篇3

　　如果有人問(wèn)“世界上最珍貴的東西是什么？”答案有很多：書(shū)、相片、洋娃娃……，但在文章中，這位少年心目里，最珍貴的東西是電影。

　　這件少年也有和我們一樣快樂(lè )的童年，但那已經(jīng)被滄桑歲月淡忘。少年11歲那年，他的爸爸離開(kāi)了這個(gè)家，原本溫馨的家庭被各種債務(wù)拆得“支離破碎”，媽媽為了還債，常常在廠(chǎng)子里工作到深夜，廠(chǎng)子的效益也不好，工資很低，母子倆的生活過(guò)得捉襟見(jiàn)肘。從此，少年再也不能重溫以前和媽媽一起去年電影的快樂(lè )了。直到他17歲生日那天，媽媽說(shuō)要陪他去看一場(chǎng)電影，但票價(jià)的昂貴讓興沖沖的媽媽猶豫了，并最終讓少年一個(gè)人去看，而自己卻在電影院門(mén)口整整等了兩個(gè)小時(shí)。少年永遠記住了媽媽那天等他的身影，無(wú)論時(shí)光多么久遠，那個(gè)身影就越發(fā)清晰。剛讀的時(shí)候，只有一股酸意在鼻間沖撞，然而細細回味，更被其感動(dòng)，“永遠的風(fēng)景”不僅僅是少年刻骨銘心的記憶，更是一種呼吁，一種強烈對社會(huì )看待民工子弟的不滿(mǎn)！作者從少年的角度出發(fā)，在少年不斷變化的心里過(guò)程下，更襯托出他的思考、猶豫、屈服，還有那包含辛酸的淚水！

　　哦，“媽媽”一個(gè)多么神圣的稱(chēng)呼，在這個(gè)春天，在這個(gè)陽(yáng)光和煦的下午，毫不自私地展現自己的“光輝”，完成著(zhù)每一個(gè)女人的使命。

　　少年是懂事的，他看到家里悲慘的情景后，毅然地放棄看電影的機會(huì )，但他的媽媽又何不忍耐呢？她從前最?lèi)?ài)看電影，可現在為了這個(gè)家，她又怎能不放棄呢？

　　噢，“可憐天下父母心”，讓我們對每一個(gè)母親大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”

讀后感的作文600字 篇4

　　大家知道朱德是誰(shuí)嗎？哦，我想你一定知道，他就是黨和國家的主要領(lǐng)導人，中國人民解放軍的締造者之一，他領(lǐng)導了八一南昌起義，是中華人民共和國的開(kāi)國元勛。那又是什么造就了如此偉大的朱德呢？在《元帥的童年》這部影片中我似乎找到了答案。 1886年，朱德元帥降生在四川省儀隴縣的一個(gè)佃農家里。每天飯桌上，一碗青菜一碗稀粥就足以證明這個(gè)家的清貧，運氣好的時(shí)候，父親從河里打上幾十條魚(yú)來(lái)，也只能吃比較小的。清朝是中華民族多災多難的時(shí)期，一方面皇帝昏庸無(wú)能，只知在宮里享樂(lè )，盤(pán)剝百姓，另一方面帝國主義國家扛著(zhù)槍炮從四面八方紛至沓來(lái)，打了敗仗官府又是賠款又是割地，最后苦的還是老百姓��！你看，朱德在河里洗澡，可是丁老爺的兒子卻認為朱德把水給弄渾了，叫人把他毒打了一頓。當時(shí)老百姓恨透了有錢(qián)的人、當官的人，朱德有個(gè)朋友——蘭蘭姐，她是一個(gè)唱戲的，趁唱戲的時(shí)候用刀把一個(gè)大官刺死了，從而被殺了頭。

　　小小的朱德深深地感到社會(huì )的黑暗，逐漸明白了：百姓的活路、中國的光明，就在我們有志少年的手中！于是朱德發(fā)憤讀書(shū)，不怕吃苦，他很小的時(shí)候就學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了幫助大人做事。我要向他學(xué)習，不可以做衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝，每當我閑暇時(shí)，我要爭取幫媽媽洗洗碗筷，幫爸爸拖拖地板，正如課文《桃花心木》里說(shuō)的那樣：不只是樹(shù)，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中就能學(xué)會(huì )把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長(cháng)。

　　朱德這種不怕困難，經(jīng)得起挫折的精神值得我們學(xué)習。我們大家，今天是默默學(xué)習的少年，明天，也會(huì )是為了祖國的棟梁之材！

讀后感的作文600字 篇5

　　你向往那無(wú)拘無(wú)束的冒險生活嗎？你想去領(lǐng)略那大自然的神奇美麗嗎？跟我一起走進(jìn)這本書(shū)的世界吧！

　　這本書(shū)是大文豪馬克吐溫撰寫(xiě)的《湯姆索亞歷險記》。它是我8歲生日那天，媽媽送給我的。這是一本歷險，才讀了幾行，我就愛(ài)不釋手了。

　　這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)：湯姆是個(gè)不幸的孩子，幼年父母皆不在人世，住在姨媽家。他懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)、積極的心態(tài)去古墓地探險，抓住了一個(gè)殺人兇手；去郊游，找到了迷路的朋友，可村民卻以為他們被獅子吃了；去荒山冒險，找到了一大堆金光閃閃的財寶。作者用自己對童年的不舍勾勒出一個(gè)調皮、聰明、膽大心細的深入人心的角色。

　　的主人公湯姆？索亞是個(gè)有理想、有抱負，也有煩惱的男孩子。他叛逆，在他的心目中，強盜是劫富濟貧的英雄好漢，于是，“西班牙海上黑衣盜”、“血手魔王”、“海上霸王”便成了他十分向往得到的頭銜；他頑皮，在學(xué)�？偸侨抢蠋燁^痛，還用巧妙的方法讓別人心甘情愿地幫他背黑鍋；他正直，去墓地探險，親眼目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)拔刀相助，指證出真正的罪魁禍首；他勇敢，去郊游不僅救出了小伙伴佩琪，而且與兇惡的海盜周旋，把他們耍得團團轉，最終拿到了屬于自己的，價(jià)值連城的財寶。湯姆？索亞，一個(gè)貌似普通卻又不平凡的男生，他不尋常的經(jīng)歷已超過(guò)了我們所有人，內心的成熟與他的年齡相比，超出甚遠。湯姆不僅是一個(gè)多面性人物，更是一個(gè)為使我們夢(mèng)想童年、享受童年、回味童年而生的小精靈。湯姆告訴我們：只要有理想，有歡樂(lè )，美夢(mèng)便可成真。啟示我們，要自由自在地發(fā)揮自己的天性，要過(guò)著(zhù)不拘一格的生活，不斷磨練自己的意志力，創(chuàng )造出屬于自己的夢(mèng)幻天地。

　　我印象最深的是索亞的這樣一句話(huà)：“讓課本、作業(yè)見(jiàn)鬼去吧，我們去野營(yíng)！”是啊，我從中看出湯姆并不是個(gè)書(shū)呆子，他向往那無(wú)拘無(wú)束、自由自在的冒險生活，他堅持“實(shí)踐出真知”，這就應驗了一句古話(huà)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”��！這種精神實(shí)在是難能可貴��！

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