烏塔讀后感作文400字合集十篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的烏塔讀后感作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
烏塔讀后感作文400字 篇1
最近我學(xué)了一篇課文——《屋塔》，主要講了一個(gè)十四歲的女孩烏塔獨自一人游歐洲。
故事中的主人公烏塔深深的印在了我的腦海中。她才區區十四歲，就獨自一人住賓館、游歐洲，使我不得不佩服她的勇氣和獨立生活的能力。在我們的生活中，很少有孩子能像烏塔一樣勇敢、獨立，而且，中國孩子可以說(shuō)還遠遠不如外國的孩子，他們都是家里的“小王子”、“小公主”，從小就被當成掌上明珠，嬌生慣養著(zhù)，很任性。
我們的生活中有很多這樣的例子。前不久我在新聞上看到一個(gè)和烏塔差不多大小的中學(xué)生，到了指定的國家，來(lái)到了親戚家后，因為在家被寵壞了，就連吃飯什么都是由父母做好了親自端到房間了再吃，要什么父母就給他什么。當時(shí)他親戚家正在裝修房子，那個(gè)中學(xué)生看到家里沒(méi)有電視、電腦、電話(huà)等，一下子就呆了，他好不容易堅持了幾天，就打退堂鼓了，一直哭著(zhù)喊著(zhù)要回家。同樣是十四五歲的孩子，為什么烏塔和那個(gè)中學(xué)生完全不一樣呢？我覺(jué)得是因為中國家長(cháng)太溺愛(ài)自己的孩子，孩子太黏自己的父母導致的。
學(xué)了這篇課文以后，我深深體會(huì )到了一點(diǎn)，那就是我們不能總是一直依賴(lài)著(zhù)父母，因為總有一天要自己獨立去面對生活。
烏塔讀后感作文400字 篇2
烏塔，她是那么勇敢��！一個(gè)人獨闖意大利。想想我們，也許我們里面沒(méi)有一個(gè)人敢去。親人太嬌慣我們了，主要的是我們沒(méi)有常識，碰到困難也不知道求救。烏塔每到一個(gè)地方都會(huì )查警察局的號碼，那里想必碰到的困難很多，可烏塔卻平安無(wú)事。
我想烏塔這樣做是對的，因為這樣會(huì )鍛煉自己的生活能力，也可以了解一些國家的知識，并且可以鍛煉自己的膽量。她在預備去意大利的旅費時(shí)，從不向大人要，是她自己周末去分廣告單，暑假去幫人看小孩，這種做法也是對的。俗話(huà)說(shuō)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！睘跛褪沁@樣做的，因為她明確的對作者說(shuō)：“從電視上看到意大利許多次，但到這里她的漂亮才深深感動(dòng)了我�！�
我雖然不如我雖然現在還不如烏塔那么勇敢，但是我會(huì )從小事做起！我和烏塔相比，如她，但是我比以前好了許多，如：我爸媽不在身邊，但我學(xué)會(huì )了自覺(jué)自理生活、我奶奶家里有事，我鍛煉自己走路；但與烏塔相比，我還遠遠不夠，以后我要努力改變缺點(diǎn)，培養自己獨立自主的生活能力。多看一些書(shū)籍，增加知識，向烏塔學(xué)習，做個(gè)勇敢的人。
烏塔，這個(gè)名字深深感動(dòng)了我。每個(gè)人要是都有這樣的膽量，他們一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想！
烏塔讀后感作文400字 篇3
我覺(jué)得烏塔這樣做好，因為好像烏塔一樣一個(gè)人去外面旅游可以鍛煉自己的意志力和自強、不依賴(lài)別人別人的好習慣。但是我們不要模仿她，因為烏塔這樣做也是很危險的，我們只要做我們可以做的事情就可以了。
以前我小時(shí)候洗澡，經(jīng)常都要媽媽幫我洗，因為我小的時(shí)候覺(jué)得洗澡洗的干不干凈都沒(méi)有所謂。所以我小的時(shí)候媽媽經(jīng)常都要幫我洗澡。當我長(cháng)大了以后，想起我以前那樣子，覺(jué)得很丟人。因為我們如果每個(gè)人都覺(jué)得不洗澡沒(méi)所謂的話(huà)，這樣身體會(huì )很臭的。但是當我讀了《烏塔》這一篇課文，想到了：我們做事一定不要依賴(lài)別人，我們要靠自己。
我們可以做的事情一定要自己去做，不要依賴(lài)別人。比如我們長(cháng)大了可以自己疊被子、收拾自己的房間、收拾衣服、自己一個(gè)人睡覺(jué)......這樣子我們就會(huì )學(xué)會(huì )獨立，讓自己一個(gè)人獨立去做每一件事。我們要向烏塔學(xué)習，自己的事情自己做，自己做的到的事情一定要自己一個(gè)人去獨立完成，這樣我們長(cháng)大了才會(huì )自己一個(gè)人獨立生活，獨立一個(gè)人找工作。
我們自己可以做到的事情一定要自己一個(gè)人去完成，不要總是依靠別人。
烏塔讀后感作文400字 篇4
烏塔是一個(gè)才十四歲的孩子，她居然能獨自一個(gè)人游遍全歐洲，可我們現在一點(diǎn)我沒(méi)有自己在外面自由放飛的權力。
不過(guò)烏塔的父母也很支持她，可我們的父母就讓我們在屋里學(xué)習，我們就像是被關(guān)在籠子里的小獸一般，我們多想像小鳥(niǎo)一樣展翅高飛呀！有的`家長(cháng)把孩子看得很緊，很寶貴，在他們眼中就是那粒捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了的糖豆。請你們和烏塔的父母好好的學(xué)習，讓我們飛向藍天，讓我們見(jiàn)見(jiàn)外面廣大五彩的世界吧！因為親眼見(jiàn)到的美才是真正的美，我們好想親自體會(huì )！
我們也應該向烏塔學(xué)習，現在的我們寫(xiě)完作業(yè)全是玩玩玩，一點(diǎn)也沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，和自理能力�？蔀跛挥每幢砭椭赖綍r(shí)間該做什么事，不用鬧鐘也能準時(shí)起床，自理能力非常強，也許這也是烏塔父母放心她，支持她的原因吧。
如果我可以做個(gè)中國烏塔，我就可以向美好的未知的未來(lái)加倍努力前進(jìn)，從現在開(kāi)始要學(xué)習生活自理能力，自我約束，做個(gè)能讓父母放心的孩子，讓父母相信長(cháng)大以后可以更好的保護自己，照顧自己！
烏塔讀后感作文400字 篇5
最近我學(xué)了一篇課文，名字叫《烏塔》，文章中的小主人公烏塔讓我深感震撼，這篇文章也讓我受益無(wú)窮。
《烏塔》這篇文章描述了年僅14歲的烏塔獨自一個(gè)人游歐洲的故事。烏塔能獨自一人游歐洲是因為烏塔用了三年的時(shí)間準備了這一次旅行。烏塔每到一個(gè)國家都會(huì )先查明警察局的電話(huà)，然后給家人打個(gè)電話(huà)或者寄張明信片，烏塔還閱讀了大量關(guān)于歐洲國家的書(shū)籍。我想這就是烏塔敢獨自一個(gè)人游歐洲的原因吧。
烏塔的父母認為，愛(ài)孩子就要讓他們品嘗生活的酸甜苦辣，從小就學(xué)習獨立自強。而中國的父母卻把我們看為掌上明珠，像小皇帝、小公主一樣，不讓我們自己出家門(mén);在學(xué)校也沒(méi)幾個(gè)同學(xué)敢獨自一個(gè)人去上學(xué)，大多數都靠爸爸媽媽來(lái)接送我們去上學(xué)、放學(xué)。所以中國的孩子都不獨立，別說(shuō)獨自游歐洲了，就是獨自游中國也不一定有人可以做到。
和烏塔相比，我們之間差的不是幾歲了，而像是幾十歲的差別了。她有勇氣去游歐洲，而我們都還不敢獨自去上學(xué);她在打工掙錢(qián)的時(shí)候，我們還在向爸爸媽媽索要零花錢(qián)去買(mǎi)好吃的、好玩的玩具……因為這種種不同，我們和烏塔也大不相同。
讀了《烏塔》我的感觸很深，她那種自主自立的精神太值得我去學(xué)習了。以后我要多做一些力所能及的事，自己的事盡量不麻煩父母。設計好自己的生活，學(xué)會(huì )管理自己的時(shí)間。如果有時(shí)間還要幫把爸爸媽媽做一些事……
烏塔讀后感作文400字 篇6
今天的語(yǔ)文課上，我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》。文章講述的是作者到羅馬旅游，在旅館遇到同宿的德國小姑娘烏塔的故事。14歲的烏塔通過(guò)自己的努力，獨自游歷歐洲，她的獨立自主給作者留下了深刻的印象。
對于一直在家長(cháng)的呵護下成長(cháng)的我來(lái)說(shuō)，烏塔獨立生活的能力和自主意識帶給我的驚訝不亞于作者，她身上的許多優(yōu)點(diǎn)值得我反思和學(xué)習。烏塔在旅游前的充分準備，從行程的安排到郵寄報平安的明信片，再到自主查閱相關(guān)書(shū)籍，甚至自己掙旅費，這些在我看來(lái)只有成人能夠做到的事情，卻在僅僅比我大4歲的小女孩身上實(shí)踐著(zhù)。我也曾旅游過(guò)許多地方，但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”，一路被他們引領(lǐng)著(zhù)、呵護著(zhù)。偶爾與他們走散了，我會(huì )嚇得驚慌失措，不知如何是好。相比之下，我對大人的依賴(lài)和獨立自主能力的缺乏，讓我在烏塔面前自慚形穢。
通過(guò)這篇課文的學(xué)習，我想只要我有意識的培養自主意識，在今后的生活和學(xué)習中加強自我管理，逐漸提升獨立解決問(wèn)題的能力，在不斷的成長(cháng)實(shí)踐中獲得更多的自信。要知道，中國的孩子并不遜色于其它任何國家的孩子。
烏塔讀后感作文400字 篇7
我讀了《烏塔》這篇課文，文中的小女孩烏塔自立自強的精神深深感染了我。
“她為了這次旅行準備了整整3年的時(shí)間，在家里就設計好了旅行路線(xiàn)和日程，而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書(shū)籍”�？晌移綍r(shí)做事很少有計劃，常常出現事到跟前手忙腳亂、暈頭轉向的情況。有一次，一時(shí)沖動(dòng)，定了一個(gè)周末作業(yè)計劃。上午一出家門(mén)，就忘到了腦后，在外面瘋玩到天黑。第二天從早晨忙到天黑，才完成了兩天的作業(yè)。我和烏塔比起來(lái)的差距何止千里，簡(jiǎn)直就是天上地下了。
烏塔還靠自己的力量掙去歐洲的旅游費用，這可不是一筆小數目呀！我可是做不到的！我現在的買(mǎi)學(xué)習用品的錢(qián)都是向爸爸媽媽要的，自己連一分錢(qián)也沒(méi)掙過(guò)。平時(shí)的零食錢(qián)都是爺爺、奶奶、姥姥、姥爺過(guò)年過(guò)節賞的，花起來(lái)也從沒(méi)有計劃。大方的時(shí)候，全拿出來(lái)；小氣的時(shí)候，數了一遍又一遍，到最后還是想辦法讓爸媽掏錢(qián)。
烏塔在遠行的時(shí)候，生活上的事從來(lái)沒(méi)依賴(lài)過(guò)任何人，都是自己做。我可不行，我的衣服、襪子……都是爸爸、媽媽給我洗。今后我也要向烏塔學(xué)習自己的事自己做。我還要幫爸媽做一些自己力所能及的家務(wù)。
烏塔身上有很多我要學(xué)習的地方，在今后的學(xué)習和生活中我會(huì )慢慢鍛煉自己，像烏塔一樣做一個(gè)自強、自立的孩子。
烏塔讀后感作文400字 篇8
《烏塔》是汪曉潔寫(xiě)的一篇文章，作者在羅馬旅館遇到一個(gè)德國14歲，上初中的小女孩—烏塔，該文主要講述了她獨自游歐洲的故事。這一點(diǎn)讓作者佩服，讀完文章讓我敬佩的是：烏塔的獨立生活能力，自主意識強，生活中獨立，思想上獨立，辦事周密有計劃……
現在中國的小孩卻是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”，所有家人都是百般呵護，真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。任何事情都是父母包辦，讓我們養成了壞的思想—依賴(lài)別人。就舉例說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)好朋友吧!我有一次去她家里玩，她一會(huì )喊媽媽削鉛筆、一會(huì )喊媽媽灌墨水、一會(huì )喊爸爸幫忙收書(shū)包……什么事情都依賴(lài)家長(cháng)，由此讓我想到了“花盆里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹�！�
讀了《烏塔》我感受到了，我們要首先做到思想上不依賴(lài)別人，再行動(dòng)起來(lái)，只要堅持不懈就可以達到目標——生活中的獨立。以后我可以幫爸爸媽媽經(jīng)常洗碗、洗衣服，做一些力所能及的事情。出門(mén)旅游前可以幫爸爸媽媽設計路線(xiàn)、安排日程和查詢(xún)相關(guān)旅游城市的資料。我們要改掉依賴(lài)別人的壞思想，要像烏塔一樣做個(gè)思想上、生活中都獨立的人。
烏塔讀后感作文400字 篇9
我讀了《烏塔》這篇文章，知道烏塔是一個(gè)獨自生活能力很強的小女孩，在烏塔的媽媽沒(méi)有給烏塔一分錢(qián)的情況下，烏塔卻自己去掙錢(qián)游遍歐洲。遇到困難從不退縮。烏塔的自立精神，生活的經(jīng)驗，以及對生活的熱愛(ài)都深深的感染了我。
而我卻在平常的學(xué)習當中遇到困難就想到媽媽。有一次，我們數學(xué)考試，做到一半的時(shí)候，遇到了一道數學(xué)樂(lè )園，我一看題不會(huì )，就立馬想到了媽媽?zhuān)绻麐寢屧诰秃昧�，平時(shí)在媽媽給我講題的時(shí)候，我就心不在焉，問(wèn)題的解決方法也是一知半解。所以在作業(yè)中老出錯�，F在想想真不該。
在生活中烏塔都是自己掙錢(qián)，完成旅行�？晌以谏钪卸际亲寢寢尳o我買(mǎi)東西，我從來(lái)沒(méi)自己掙過(guò)錢(qián)，媽媽不給我買(mǎi)什么東西，我還給媽媽使小性子，耍小心眼，東西不到手絕不罷休；媽媽很無(wú)奈，就給我買(mǎi)啦，我很高興，想想真不該。我應該像烏塔一樣自己掙錢(qián)，利用假期發(fā)一發(fā)小廣告，該買(mǎi)的就買(mǎi)，不該買(mǎi)的不買(mǎi)。學(xué)會(huì )合理的消費方式，杜絕浪費。
從今以后，我要向烏塔學(xué)習他的獨立精神，從日常生活、學(xué)習等各方面克服依賴(lài)思想，逐步提高自己獨立生活的能力，一個(gè)人的自立精神，生活經(jīng)驗，生活能力，只有通過(guò)時(shí)間才能鍛煉出來(lái)，我相信我能做到。
烏塔讀后感作文400字 篇10
烏塔是一個(gè)小女孩，她十四歲獨自一人游歷歐洲，使作者大吃一驚，她問(wèn)作者：中國的孩子是不是也這樣旅游的?作者頓時(shí)語(yǔ)塞，后來(lái)有所領(lǐng)悟，中國的孩子不會(huì )自立。
烏塔使我想到了電影《暖春》中的小女孩，她給家人做飯，自己去上學(xué)，她堅韌自制，勤勞勇敢，我卻連自己一個(gè)人去少年宮也不敢，而烏塔自己一個(gè)人可以去米蘭和佛羅倫薩，和她相比，我簡(jiǎn)直就是白天鵝中的一只丑小鴨。
烏塔不是一個(gè)成年人，卻擁有成年人的想法。她用了三年，三年，多么少的天數，她居然就準備好了。她不向父母伸手要錢(qián)，(自己掙錢(qián)，去了許多地方，無(wú)人依靠的她很快活，這是中國孩子很少、幾乎沒(méi)有的做法。我們是膽小嗎?不是;是無(wú)能嗎?不是，是因為我們缺乏自立!
讀了《烏塔》之后，我要自己學(xué)著(zhù)做家務(wù)了，比如：自理：自己鋪床，自己疊被，校園內的事情盡量自己解決。家務(wù)：學(xué)著(zhù)做飯，現在我就會(huì )做西紅柿炒雞蛋，還會(huì )做黃瓜湯。學(xué)著(zhù)拖地，掃地，我現在會(huì )拖地了，學(xué)著(zhù)自己洗衣服，學(xué)著(zhù)自己獨立睡覺(jué)。
朋友們，期待著(zhù)我的好表現吧，你們將為我喝彩!
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