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暑假讀后感作文300字

時(shí)間:2021-07-05 17:37:18 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

暑假讀后感作文300字匯編7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的暑假讀后感作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假讀后感作文300字匯編7篇

暑假讀后感作文300字 篇1

  《暑假打工記》這篇文章說(shuō)了“我”和媽媽簽了一張“員工錄用合同書(shū)”。第一天到了飯店,“我”穿上了新奇的工作服,懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情,忙上忙下,又是收拾碗筷、又是掃地,揮汗如雨?珊镁安婚L(cháng),“我”就腰酸背痛了,渾身像散架了一樣,剛想歇一歇,領(lǐng)班小姐就向“我”瞪眼了……第二天,“我”遲到了五分鐘,被媽媽扣了十元工資!拔摇庇X(jué)得上學(xué)遲到十分鐘,只要喊“報告”就行了,現在只是幾分鐘就被扣錢(qián),真不甘心。日子天天過(guò)去,總算挨過(guò)一個(gè)月,合同結束,但是工資的錢(qián)只夠買(mǎi)一雙運動(dòng)鞋,感到真羞愧。晚上回到家看到書(shū),感到書(shū)很親切,媽媽看著(zhù)我可愛(ài)的讀書(shū)模樣,臉上露出了笑容……

  就是這樣的文章,讓我感受很深。既然文中的“我”才嘗試了一個(gè)月,覺(jué)得工作是那么累、那么苦。我想到了自己的父母,他們每天都要工作,是更加的辛苦。而天真、可愛(ài)的我,也幫助過(guò)媽媽干活,卻為媽媽添了亂,現在想想,真不應該。讀完《暑假打工記》這篇文章,我明白了爸爸媽媽是那么累,但是他們從來(lái)不說(shuō),F在我長(cháng)大了,應該要學(xué)會(huì )獨立,幫助爸爸媽媽做家務(wù)活。

  《暑假打工記》這篇文章真的讓我受益匪淺,有空的時(shí)候你也來(lái)看看吧。

暑假讀后感作文300字 篇2

  在別人最困難的時(shí)候,我們施以緩手,別人會(huì )記住你一輩子的好人。中國有句古話(huà):“滴水之恩,當涌泉相報”,很多時(shí)候我們并沒(méi)指望在以后的日子里得到回報,但我們一有困難求職與人時(shí),回報會(huì )自動(dòng)顯現出來(lái)。

  為了湊足來(lái)年的學(xué)費,一位貧困的大學(xué)生決心推銷(xiāo)一些商品來(lái)掙錢(qián)。在推銷(xiāo)商品特別艱辛,還有向人討要一些食物來(lái)充饑。大學(xué)生敲了一戶(hù)人家的門(mén),并索要了一杯開(kāi)水和幾塊面包給他。大學(xué)生覺(jué)得很幸運,在陌生的地方還有人會(huì )如此溫馨的照顧我,雖然這些東西并不是很昂貴,但在他看來(lái)卻值得記住一輩子。

  但事情的發(fā)展更是小女孩沒(méi)有想到的是。多年后,小女孩感染了罕見(jiàn)的疾病,在許多醫生的治療下都沒(méi)有治好小女孩的病,聽(tīng)說(shuō)有一位醫生的醫術(shù)高明,小女孩的家人便趕緊帶小女孩接受治療。在醫生的長(cháng)期治療、護理下女孩有恢復了往日的健康。在女孩出院的那一天護士交給她醫療費用賬單,看到簽名欄寫(xiě)著(zhù):一杯開(kāi)水和幾塊面包,足夠償還所有的醫療賬單,才發(fā)現那個(gè)主治醫師是當年的那個(gè)窮學(xué)生。

  我懂到了:你應該懂得付出,只有肯付出的人才會(huì )有更好的回報。這就是,滴水之恩,當涌泉相報的讀后感。

暑假讀后感作文300字 篇3

  《流浪的暑假》這本書(shū)講述了三好學(xué)生心里那些不為人之的`秘密,這本書(shū)的主人公森林一直都是一個(gè)好學(xué)生,成績(jì)優(yōu)異、天資聰穎,這些都是作為一個(gè)好學(xué)生必須的特質(zhì)?墒瞧苡腥さ氖巧智∏〔皇悄敲匆粋(gè)規規矩矩、膽小懦弱死讀書(shū)的男孩子。這一點(diǎn)我非常欣賞,他在開(kāi)學(xué)第一天就爬到了樹(shù)上、他把牛仔褲剪了兩個(gè)大大的洞……

  然而,這些都不是一個(gè)好學(xué)生會(huì )做的事情。在我的印象里,好學(xué)生都是那種白白凈凈、帶著(zhù)很濃的書(shū)生氣的孩子,他們乖巧、懂事、聽(tīng)話(huà),所有的父母都喜歡他們,所有的孩子都羨慕他們,所有的老師的疼愛(ài)他們。

  森林做了一件很不可思議的事情——他離家出走。他做了很多事情,他真正見(jiàn)到了那些所謂的小混混、壞學(xué)生真正淳樸善良的一面。每個(gè)人沒(méi)有本來(lái)就是惡毒,他們也有真實(shí)美麗的一面。

暑假讀后感作文300字 篇4

  小主人公馬小跳的暑假是在鄉下奶奶家度過(guò)的,馬小跳到了奶奶家一會(huì )兒忙著(zhù)幫助大黑貓追求大白貓,一會(huì )兒又騎著(zhù)小豬到處跑,每天過(guò)得都非常開(kāi)心。隨著(zhù)他對鄉下生活的了解,他發(fā)現了種種對保護環(huán)境不利的人和事:發(fā)現山路上有各種貪吃的猴子,攔著(zhù)游客要各種好吃的東西,不給就耍賴(lài)。。。等等。

  馬小跳雖然有許許多多不好的習慣,但是他用于制止別人傷害動(dòng)物,這一點(diǎn)就足足夠我們學(xué)習,馬小跳用自己的身心捍衛了國家和社會(huì )的利益,極大地打擊了那些傷害野生動(dòng)物的大人。

  讀完之后,想一想,馬小跳如果生活在我們周?chē)脑?huà),他肯定不是一個(gè)好學(xué)生,但是通過(guò)他暑假的種種表現來(lái)看,他的表現無(wú)疑勝過(guò)好學(xué)生。社會(huì )上還有許許多多的好人好事,如在麥莎臺風(fēng)中,為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛;身患重病,仍然堅持助學(xué)的歌手叢飛;改革開(kāi)放后第一批學(xué)成回國,奪得連續空缺六年科技大獎的學(xué)者黃伯云;堅守在貴州深山,為村民健康付出青春的赤腳醫生李春燕。

  一個(gè)人,我們要學(xué)習他人的長(cháng)處,彌補自己的短處。

暑假讀后感作文300字 篇5

  喜羊羊與灰太狼之喜氣羊羊過(guò)蛇年》讀書(shū)筆記_300字

  《喜羊羊與灰太狼之喜氣羊羊過(guò)蛇年》觀(guān)后感

  無(wú)知的人類(lèi),請制止現在所做的無(wú)情舉動(dòng),F在,連往日在長(cháng)江很遍的江豚現在也被稱(chēng)為“水中大熊貓”。這都是我們人類(lèi)的過(guò)錯。

  青青草原的動(dòng)物們過(guò)著(zhù)幸福的生活,不過(guò)由于灰太郎的邪惡實(shí)驗,動(dòng)物們破壞環(huán)境的等等原因,導致了青青草原面臨著(zhù)巨大的自然危機。洪水,大火,狂風(fēng),雷電讓動(dòng)物們無(wú)處可逃。就在動(dòng)物們都絕望的時(shí)刻,慢羊羊村長(cháng)無(wú)意中發(fā)現了蛇族前輩留下的神舟。只要找到在神舟上刻畫(huà)的動(dòng)物,才能正常運行神舟,F在動(dòng)物全部聚齊,只差蛇。蛇族都是些高級天文學(xué)家,他們能預測到不好的天氣,不過(guò)其他動(dòng)物們卻把蛇族的這種能力誤認為詛咒,并把蛇趕出了青青草原。最終,蛇在喜羊羊的勸說(shuō)下終于愿意幫助其他動(dòng)物。這真是個(gè)完美結局。

  拜托了,人類(lèi)。請你們善待動(dòng)物,和諧生存。不要到那時(shí)候才后悔,世上可沒(méi)有后悔藥。江豚,請你一直保持著(zhù)那種甜美的微笑。我們地球人一定守護你到永遠,你的微笑與我們同在。讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,用我們的努力換回來(lái)江豚的開(kāi)心一笑。

  遼寧沈陽(yáng)于洪區吳家荒中心小學(xué)六年級:金峰兆

暑假讀后感作文300字 篇6

  暑假,我讀了一本《巧克力味的暑假》,我帶著(zhù)好奇,看完了這本既苦又甜的暑假生活。

  《巧克力味的暑假》:畢業(yè)考好過(guò)關(guān),但畢業(yè)時(shí)心理這道結卻難過(guò)關(guān)——————對于小學(xué)畢業(yè)的項心儀來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假讓她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了6年的4個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì )。所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)黃小月,是我和爸爸媽媽一起去大草原旅游在飛機場(chǎng)相遇的朋友,我們在一所學(xué)校上學(xué)。大草原沒(méi)有想像的那么好玩,還好有新朋友黃小月做伴。

  看了這本書(shū),我心里也有一絲的不安,我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,好朋友分開(kāi)了會(huì )不會(huì )難過(guò)。轉念一想。我們終歸會(huì )長(cháng)的,不可能永遠在小學(xué),并且我們也會(huì )認識更多新朋友。只是不要忘記以前的"老朋友"就行了。

暑假讀后感作文300字 篇7

  暑假,,一個(gè)熟悉有陌生的字眼,為什么說(shuō)熟悉,應為它是我們每個(gè)小孩子心中都盼望到來(lái)的,又為什么說(shuō)它陌生呢?應為我們不知道在暑假里如何把握“它”。

  同班的同學(xué)們,在暑假到來(lái)之前都做好了準備,都在討論著(zhù),我該怎么把握呢?我的暑假計劃是什么,到哪里玩,做些什么,這還是很遙遠的,直到考試后,一切的一切都盡在眼前了。暑假來(lái)了,我看了一本書(shū),書(shū)上記載著(zhù)古代人民發(fā)現發(fā)明的史記。我該鼓勵自己,對!做件有意義的事吧!什么事有意義呢,哦!知道了,我應該努力學(xué)習,辛勤勞動(dòng),報效祖國。

  暑假里,我把老師推薦給我們看的幾本書(shū)都看完了,還在上面學(xué)到了許多許多的知識,,名人的列傳,童話(huà)般的故事,無(wú)不給了我很大的啟發(fā),還給我在學(xué)習上的鼓勵,生活上的鼓勵,做一個(gè)強者,面臨的就是強者的挑戰,不是嗎?然后我在有空時(shí)間,還養了幾盆花,花散發(fā)出的香氣,令我在疲憊的時(shí)候有豁然開(kāi)朗起來(lái),這不是個(gè)很好的良藥嗎。

  不只是我,在書(shū)的鼓勵下成長(cháng),還有你—大家。這個(gè)暑假不像是巧克力味的嗎,,想繼續看下去嗎,,跟我一起來(lái)我的童話(huà)世界吧!

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