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烏塔讀后感作文

時(shí)間:2021-06-17 10:56:53 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

精選烏塔讀后感作文錦集五篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的烏塔讀后感作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選烏塔讀后感作文錦集五篇

烏塔讀后感作文 篇1

  烏塔是一個(gè)才十四歲的孩子,她居然能獨自一個(gè)人游遍全歐洲,可我們現在一點(diǎn)我沒(méi)有自己在外面自由放飛的權力。

  不過(guò)烏塔的父母也很支持她,可我們的父母就讓我們在屋里學(xué)習,我們就像是被關(guān)在籠子里的小獸一般,我們多想像小鳥(niǎo)一樣展翅高飛呀!有的家長(cháng)把孩子看得很緊,很寶貴,在他們眼中就是那粒捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了的糖豆。請你們和烏塔的父母好好的學(xué)習,讓我們飛向藍天,讓我們見(jiàn)見(jiàn)外面廣大五彩的世界吧!因為親眼見(jiàn)到的美才是真正的美,我們好想親自體會(huì )!

  我們也應該向烏塔學(xué)習,現在的我們寫(xiě)完作業(yè)全是玩玩玩,一點(diǎn)也沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,和自理能力?蔀跛挥每幢砭椭赖綍r(shí)間該做什么事,不用鬧鐘也能準時(shí)起床,自理能力非常強,也許這也是烏塔父母放心她,支持她的原因吧。

  如果我可以做個(gè)中國烏塔,我就可以向美好的未知的未來(lái)加倍努力前進(jìn),從現在開(kāi)始要學(xué)習生活自理能力,自我約束,做個(gè)能讓父母放心的孩子,讓父母相信長(cháng)大以后可以更好的保護自己,照顧自己!

烏塔讀后感作文 篇2

  一個(gè)人的自立精神、生活經(jīng)驗、生活能力,只有通過(guò)時(shí)間才能鍛煉出來(lái)。讀完后,我感觸很深,烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩,竟能用自己的錢(qián)游遍歐洲,而且還是一個(gè)人,她的獨立生活能力多強,現在,各個(gè)家庭的家長(cháng)都十分并心自己的子女們,生怕他受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害,所以不讓他們做這做那,不讓他們出門(mén),生怕在外面受到一點(diǎn)傷害,這樣使他們的性格變得暴燥,從而他們獨單,不能融入社會(huì )中“望子成龍,望女成鳳”都是天下所有父母心,但為了自己的孩子,,也要培養自己的獨立能力!未來(lái)是我們的,父母們,請放開(kāi)對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開(kāi)辟出一片屬于自己的天地吧。文章里寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):“光從電視和書(shū)本認識世界總不完美!蔽矣X(jué)得她說(shuō)得很對,當然從書(shū)本和電視中認識世界是不完美,我們要走出我們自己的世界,來(lái)親自體驗。但是我還要像烏塔那樣,獨立、自主、有主見(jiàn),這樣對我自己有很大的好處。

  ◆⑴我們應該向烏塔學(xué)習她的獨立精神,但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣獨自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學(xué)習各方面克服依賴(lài)思想,逐步提高自己獨立生活的能力。

 、埔蝗送獬,要有家長(cháng)同意和充分準備。

 、且駷跛粯佑兄饕(jiàn)而不盲動(dòng),膽大心細,會(huì )待人接物。

烏塔讀后感作文 篇3

  最近我學(xué)了一篇課文——《屋塔》,主要講了一個(gè)十四歲的女孩烏塔獨自一人游歐洲。

  故事中的主人公烏塔深深的`印在了我的腦海中。她才區區十四歲,就獨自一人住賓館、游歐洲,使我不得不佩服她的勇氣和獨立生活的能力。在我們的生活中,很少有孩子能像烏塔一樣勇敢、獨立,而且,中國孩子可以說(shuō)還遠遠不如外國的孩子,他們都是家里的“小王子”、“小公主”,從小就被當成掌上明珠,嬌生慣養著(zhù),很任性。

  我們的生活中有很多這樣的例子。前不久我在新聞上看到一個(gè)和烏塔差不多大小的中學(xué)生,到了指定的國家,來(lái)到了親戚家后,因為在家被寵壞了,就連吃飯什么都是由父母做好了親自端到房間了再吃,要什么父母就給他什么。當時(shí)他親戚家正在裝修房子,那個(gè)中學(xué)生看到家里沒(méi)有電視、電腦、電話(huà)等,一下子就呆了,他好不容易堅持了幾天,就打退堂鼓了,一直哭著(zhù)喊著(zhù)要回家。同樣是十四五歲的孩子,為什么烏塔和那個(gè)中學(xué)生完全不一樣呢?我覺(jué)得是因為中國家長(cháng)太溺愛(ài)自己的孩子,孩子太黏自己的父母導致的。

  學(xué)了這篇課文以后,我深深體會(huì )到了一點(diǎn),那就是我們不能總是一直依賴(lài)著(zhù)父母,因為總有一天要自己獨立去面對生活。

烏塔讀后感作文 篇4

  學(xué)了烏塔一課,我覺(jué)得烏塔非常棒,可以自己一個(gè)人出去旅游,甚至可以一個(gè)人出國旅行,還會(huì )把自己打理的很好,計劃的很周全。

  烏塔這一課講了這樣一件事情:作者在羅馬的賓館里看顧見(jiàn)了一位金發(fā)小姑娘,就是烏塔,她才十四歲,就已經(jīng)去了很多很多地方,有法國、瑞士、奧地利、意大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,希臘和波恩。而且是自己去的,沒(méi)有家人的陪伴,也沒(méi)有人的保護,從這一點(diǎn),我知道了烏塔是一個(gè)做事有計劃、自主能力強、機智、又很聰明的一個(gè)小姑娘。

  和烏塔相比,我真是自愧不如。以前我覺(jué)得我的自主能力差不多,因為我敢一個(gè)人待在家里,寫(xiě)作業(yè)也不需要媽媽催,寫(xiě)完還會(huì )主動(dòng)檢查。我還認為我很勇敢,因為一上次我和好朋友一起去滑冰,我和好朋友手拉手,都沒(méi)有看見(jiàn)地上有一個(gè)大坑,我們一下子都摔倒了,我的膝蓋都流血了,我的好朋友并沒(méi)有受傷,但她哇哇大哭起來(lái),我卻沒(méi)有哭,而是一步一步艱難的走了回去。我的勇敢和烏塔是可以比一比的;我覺(jué)得我的計劃性還需要向烏塔學(xué)習,因為我每一次收拾房間或書(shū)包,總是丟三落四,不是忘了這個(gè),就是忘了那個(gè)。這一點(diǎn)我應該好好的向烏塔學(xué)習學(xué)習,不再和烏塔落下這么遠的距離,我要趕上烏塔。還有一點(diǎn)也是我要向烏塔學(xué)習的,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)老是粗心,有一次寫(xiě)數學(xué)作業(yè) ,要抄黑板上的題,把1.7抄成了17,把25抄成了2.5,結果得了99分,如果不是我把題抄錯了,會(huì )考100分,我應該把這個(gè)粗心的毛病改掉,做一個(gè)認真仔細的小姑娘。做一名和烏塔一樣棒的小姑娘。

  烏塔 ,你真棒,你是我學(xué)習的榜樣,我要再接再勵,趕上你,和你一樣優(yōu)秀!

烏塔讀后感作文 篇5

  上個(gè)星期,我們老師教了一篇叫《烏塔》的課文,里面的主要內容是說(shuō)一個(gè)有主見(jiàn)而不盲干,膽大心細,會(huì )待人接物,還懂得自我保護叫烏塔的德國小姑娘獨自一人游歐洲的故事。讀完后令我深有感觸、受益匪淺。

  我們生活在同一片天空下,為什么別的國家的父母可讓他的兒女獨自游歐洲,但為什么在中國又沒(méi)有父母敢這樣做呢?這就是教育上的不同了,德國的小朋友一生下來(lái)他們的父母就開(kāi)始鍛煉他們的自理和自我保護意識,所以人家的父母敢這樣做呀;在中國,孩子一生下來(lái)就像享清福似的。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。一點(diǎn)自理能力也沒(méi)有,要是哪一天父母不在了,那要怎么生活呀,這也是中國在教育上要改變的。

  我再想想自己,平時(shí)生活有什么困難就只會(huì )叫:“媽媽、爸爸……!”就是因為我什么事情都依賴(lài)父母,所以我的自理能力喪失了。還有我的父母經(jīng)常把我當成嬌貴的露珠,捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;連平時(shí)過(guò)馬路都要千叮嚀,萬(wàn)囑咐。為什么我們不能像烏塔那樣獨立生活呢?這樣把我們那張原本可以展翅高飛的翅膀給折斷了。

  爸爸媽媽請不要在把我們關(guān)在籠子里了,給我們一片“展翅高飛”的天空吧!

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