有關(guān)寶葫蘆的秘密讀后感（精選31篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的寶葫蘆的秘密讀后感作文，希望能夠幫助到大家。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇1
星期五，我們看了一部影片，名字叫《寶葫蘆的秘密》。
里面的主人公是一個(gè)小男孩，名字叫王葆，還有是一個(gè)寶葫蘆。這是一個(gè)感人的故事。本來(lái)寶葫蘆和小男孩是好朋友，但是小男孩卻要寶葫蘆離開(kāi)他。這是個(gè)怎樣的故事呢？讓我們來(lái)看看吧！從前。有個(gè)老奶奶經(jīng)常講一個(gè)寶葫蘆的故事，誰(shuí)能得到它，就能實(shí)現你所有的愿望。后來(lái)，有個(gè)小男孩得到了它，他想：我有了它就可以不用努力學(xué)習了，然后，小男孩就叫它幫忙做事。但是，最后，小男孩卻說(shuō)：“你走！”因為每次寶葫蘆的幫忙，總是讓他在同學(xué)面前出丑。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇2
大家肯定想擁有一個(gè)寶葫蘆，讓自己想要什么就有什么�！秾毢J的秘密》就講了這樣一個(gè)神奇的故事。
主人公王葆從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。在一次釣魚(yú)中，他也得到了一個(gè)寶葫蘆。這葫蘆神通廣大，給王葆變出了自行車(chē)、花草、魚(yú)……。但王葆并沒(méi)有為此而幸福，而引來(lái)的是老師、同學(xué)、家長(cháng)的誤會(huì )。最終王葆坦白了這件事。但這是王葆的一場(chǎng)夢(mèng)。
這個(gè)故事給了我們深刻的感悟。生活中，我們許多事情依賴(lài)家長(cháng)，就像王葆依賴(lài)寶葫蘆一樣，就會(huì )逐漸變得懶惰、依賴(lài)、遲鈍，還會(huì )引起他人的嘲笑。像王葆有了寶葫蘆，卻引來(lái)老師同學(xué)的誤會(huì )。做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì )的題可以問(wèn)媽媽?zhuān)荚嚂r(shí)又該怎么辦呢？所以，我們不能有不勞而獲的想法。一定要多思考、多動(dòng)腦，用一切辦法打敗困難。這本書(shū)也讓我知道了不勞而獲、不動(dòng)腦筋、凡事依靠別人的危害性。在生活中，我們如果不勞而獲、投機取巧，就會(huì )被被人嘲笑、誤會(huì )，給自己引來(lái)很多麻煩。我們應該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，在學(xué)習中勤于思考，做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。
同時(shí)，我們也不能像寶葫蘆一樣，做錯事也不愧疚，比如在家里，犯了錯也不承認，還和媽媽犟嘴，我們更要做一位誠實(shí)的好孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇3
本文作者張天翼筆下的小主人公“王葆”夢(mèng)想有一個(gè)寶葫蘆，一天他得到了一個(gè)寶葫蘆，他靠寶葫蘆得到想要的東西，但得到的卻不是自己想的那樣。到后來(lái)竟是做了一個(gè)夢(mèng)！是呀，我們不能像王葆那樣白日做夢(mèng)、不勞而獲，要靠自己的努力做自己想做的事，獲得自己想得的東西，用自己的力量來(lái)實(shí)現夢(mèng)想、成就希望！讓祖國的明天更加美好、強大！
用我們自己的力量，開(kāi)始新的明天！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇4
今年暑假期間，按照學(xué)校老師的布置，我認真地閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，這是一本由張天翼寫(xiě)的影響孩子一生的中國名著(zhù)，這本書(shū)非常有教育意義。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)中的主人公叫王葆，他是一個(gè)好孩子，他從來(lái)不肯干壞事，他喜歡他的同學(xué)，也很關(guān)心他的集體，這些都是他的優(yōu)點(diǎn)，我也要向他學(xué)習。但是王葆還有個(gè)缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)懶惰，遇事總是怕麻煩，所以就老想著(zhù)得到一個(gè)寶貝，幫他實(shí)現一切愿望，可以想要什么就有什么，而自己又不用動(dòng)手。后來(lái)，王葆真的有了一個(gè)寶葫蘆，能滿(mǎn)足他的心愿�？墒菍毢J為他做了一切他要做的事情，王葆什么事情都不用干。例如：他想做一架飛機模型，飛機模型就自動(dòng)出現在他面前了。寶葫蘆為了實(shí)現王葆的心愿，還幫他偷了別人的東西。因此，寶葫蘆的事不能告訴別人，要保密，為了保住這個(gè)秘密，讓他失去了同學(xué)和朋友，甚至也對爸爸說(shuō)謊。王葆現在只剩下寶葫蘆了，還有個(gè)不學(xué)好的朋友楊栓兒，讓他感到很難受！最后，他終于明白了這不是自己要的東西，就堅決把這個(gè)寶葫蘆扔了。
通過(guò)讀這本書(shū)，讓我明白了，世界上的任何東西，包括作業(yè)的答案和生活中的樂(lè )趣，沒(méi)有一樣是從天上掉下來(lái)的，都得有人去做出來(lái)，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)才能取得，這樣我們才能得到真正的快樂(lè )！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇5
寒假里，我讀了一本好書(shū)，名字叫《寶葫蘆的秘密》，它的作者是中國著(zhù)名現代文學(xué)家張天翼先生。這本書(shū)主要寫(xiě)了：小主人公王葆在一個(gè)偶然的機會(huì )里，得到了一個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆。這個(gè)葫蘆可以做許多事，可以幫人釣魚(yú)、可以變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺(jué)的把王葆想借的書(shū)轉移到他的書(shū)包里，還可以做他想要的機器人模型，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題，它也可以幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上自己的名字就可以了。
最后王葆發(fā)現，要什么就有什么是不會(huì )給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè )的，而是無(wú)聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開(kāi)了。讀完這本書(shū)讓我明白了：世上沒(méi)有捷徑，做任何事情都要通過(guò)自己的努力，才能取得豐碩的收獲。這也讓我想起了書(shū)中的兩句話(huà)，王葆的老師經(jīng)常說(shuō)：“世上沒(méi)有掉餡餅的事，只能靠自己努力�！蓖踺岬陌职忠舱f(shuō)過(guò)：“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來(lái)學(xué)習的話(huà)，那么學(xué)習一定會(huì )好的�！边@兩句話(huà)希望同學(xué)們和我一樣都牢記在心里，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇6
前五章講的是有一個(gè)叫王葆的男孩，他從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一直希望自己也有一個(gè)寶葫蘆，想要什么就有什么。他在學(xué)校常常受同學(xué)欺負，只能去釣魚(yú)，結果釣出了一個(gè)寶葫蘆，這下王葆開(kāi)始享受了寶葫蘆的頂級服務(wù)。
我也不喜歡蘇鳴鳳，總覺(jué)得自己了不起，說(shuō)別人這不好那不好。
如果我也有一個(gè)寶葫蘆，我就讓它變成飛行器，載著(zhù)我滿(mǎn)天飛；我還要讓他變出好多好多的錢(qián)來(lái)，可是世上沒(méi)有寶葫蘆，我們要用自己的努力換來(lái)成功。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇7
當我看到《寶葫蘆的秘密》時(shí)，我便已經(jīng)知道主人公的名字叫王葆一個(gè)想不勞而獲的小孩。還有他的好朋友寶葫蘆。在故事中，王葆借助寶葫蘆的魔力，使自己變得那么厲害，但是這樣是毫無(wú)意義的。
因為，他不能陪伴你一生一世。反而是你成為社會(huì )的無(wú)用之人，并且你不會(huì )感受做任何事情的樂(lè )趣。你還會(huì )越來(lái)越寂寞無(wú)聊。是你最后成為一個(gè)冷漠的人，也會(huì )讓你成為一個(gè)懶惰的人。
經(jīng)常也會(huì )有一些麻煩事，例如，王葆考試時(shí)他什么題也不會(huì )等候寶葫蘆把答案告訴他。結果寶葫蘆偷了他同學(xué)的答案給他填上，但是，世界上沒(méi)有解不開(kāi)的迷。寶葫蘆居然還把那個(gè)同學(xué)的名字寫(xiě)在試卷上。
總之，不要全部依賴(lài)別人就對了。因為，毛主席說(shuō)過(guò)一句名言是：世上無(wú)難事只要肯登攀！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇8
最近，我讀了一本書(shū)，叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)是張天翼爺爺寫(xiě)的。他用做夢(mèng)中的故事巧妙的寫(xiě)出了這本書(shū)。
故事里的主人公王葆，一天，他和同學(xué)出去釣魚(yú)，同學(xué)釣了一桶的魚(yú)，他什么也沒(méi)釣到，卻意外撈到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對他說(shuō)：“只要你答應我不把我的秘密說(shuō)出去，我就答應你實(shí)現你從今日開(kāi)始的所有愿望�！蓖踺岽饝怂�。于是，他想要什么就有什么；作業(yè)不用他寫(xiě)；模型不用他做；連試卷都只要他寫(xiě)上名字就夠了。但之后，他漸漸對這種生活失去了信心。最終有一天，他把寶葫蘆的秘密說(shuō)了出來(lái)。突然，他從這場(chǎng)“美”夢(mèng)中醒了，開(kāi)始了平凡的生活。
讀完這本書(shū)，我明白了表面上的完美終會(huì )害人一生。我們千萬(wàn)不要被它所迷惑了，王葆就是一個(gè)這樣的受害者。世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，如果有，那必須是偷盜而得來(lái)的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以，我們要腳踏實(shí)地，用我們辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取一次次的收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇9
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述的是一個(gè)叫王保的小男孩一開(kāi)始總是被學(xué)習差，體育不行，釣魚(yú)釣不上來(lái)被同學(xué)嘲笑困擾著(zhù)。有一天他去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方釣魚(yú)，他釣著(zhù)釣著(zhù)就睡著(zhù)了，他醒來(lái)以后發(fā)現釣到了東西，拉上來(lái)以后是一個(gè)葫蘆，王保慢慢走近了那個(gè)葫蘆，那個(gè)葫蘆忽然跳了起來(lái)，原先這個(gè)就是傳說(shuō)中的寶葫蘆，寶葫蘆能夠實(shí)現任何愿望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙，把王保弄得很沒(méi)面子。之后，王保不再用寶葫蘆來(lái)干不費力就有成果的事，王保從此以后自我發(fā)奮圖強，最終贏(yíng)得個(gè)大家的好評。
看了《寶葫蘆的秘密》后，我下定了決心在學(xué)習的道路上我要不懂就問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，不能投機取巧。我們僅有好好學(xué)習，才會(huì )成為對社會(huì )有用的人。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇10
寒假生活中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，書(shū)中主要講了小學(xué)生王葆，愛(ài)吃零食，又愛(ài)幻想，期望自我能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，能夠不費事地獲得一切。一天，他的愿望最終實(shí)現了。他擁有一個(gè)寶葫蘆，心里想要什么東西，那個(gè)東西就會(huì )出此刻他眼前，要什么便有什么�？墒撬⒉婚_(kāi)心，反而增添了不少麻煩和苦惱。
書(shū)中給我印象深刻的是：王葆的教師常說(shuō)“天上不會(huì )掉餡餅，僅有靠自我”，還有王葆的爸爸常說(shuō)“不要把細心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )提高”。
看完這本書(shū)后，讓我明白了世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，僅有腳踏實(shí)地靠自我的努力才能成功。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇11
寒假里，我看了張天翼所寫(xiě)的《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，腦海中不禁浮現主人公與寶葫蘆經(jīng)歷的一幕幕，心中已明白幾分耕耘收獲的道理。
王葆偶然間得到寶葫蘆，他用寶葫蘆幫自我做了很多事，寫(xiě)作業(yè)、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚(yú)……甚至自我心中所有的念頭，都被寶葫蘆察覺(jué)，并一一辦到，可是王葆漸漸發(fā)現自我越來(lái)越會(huì )撒謊，想做的事都被寶葫蘆搶著(zhù)干，很多時(shí)間都荒廢了，什么事情也沒(méi)辦成，一無(wú)所獲，最終不得不逃學(xué)。這種害怕讓他驚醒，原先是一場(chǎng)夢(mèng)，告誡自我以后不要再想不費力就得到了東西。
讀完這本書(shū)，那些情節還在腦海中浮現，令我回味再三。人們常說(shuō)：”一份耕耘，一份收獲�！安粍趧�(dòng)，哪里來(lái)得成果;不耕作，哪里來(lái)得豐收;不用功，哪里來(lái)得成績(jì)異想天開(kāi)只會(huì )得到幻想的事物，想有一個(gè)完美的結果，必須有著(zhù)刻苦的精神和不懈的努力。也許每個(gè)人都想要得到最好的東西，也許每個(gè)人都想要悠閑的生活，也許每個(gè)人都期望少動(dòng)手事辦好，可耕作總會(huì )讓你的田園里結出豐碩之果，有付出就必會(huì )有回報。每一天都付出一點(diǎn)，時(shí)間長(cháng)久，便會(huì )釀出最醇美的美酒。
快要期末考試的那段日子，白天我利用課間參考書(shū)籍，夜晚我挑燈夜戰復習重點(diǎn)習題。每個(gè)課間看見(jiàn)別人玩得開(kāi)心，我總是忍不住想要投入到他們當中去，可轉念一想，考試了，讓自我的心靜一點(diǎn)，專(zhuān)心學(xué)習吧!一個(gè)晚上，一道思考題難住了我，那時(shí)我的眼皮想要”罷工“，可心里卻總有一個(gè)念頭在提醒我：千萬(wàn)不能睡呀!復習任務(wù)還沒(méi)有完成，怎樣能睡了呢不能養成拖拉的習慣。于是我強打起精神，復習著(zhù)我標注的地方。日復一日，短短幾個(gè)星期后，我的復習任務(wù)已經(jīng)完成了，為考試做好了”全副武裝“的準備。期末考試后分數下來(lái)了，那鮮紅的分數閃耀著(zhù)喜慶的光芒，我付出的精力總算得到了回報。
付出總會(huì )有收獲，春天播下勤奮的種子，秋天收獲成功的果實(shí)。在來(lái)年的春天里，我要播種下努力的種子，等待下一個(gè)秋天金黃燦燦的收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇12
我的心里裝著(zhù)一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”，希望靠著(zhù)它，去實(shí)現心中的一個(gè)個(gè)愿望。但最近閱讀了中國著(zhù)名兒童文學(xué)家張天翼創(chuàng )作的童話(huà)故事《寶葫蘆的秘密》，這種想法開(kāi)始發(fā)生變化了。
故事中的王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆，借助它不費力氣得到心中所想的一切，終于有一天他得到了，但是他的寶葫蘆卻給他帶來(lái)了痛苦。他終于明白了，沒(méi)有什么是不勞而獲的。于是，他舍棄了這個(gè)寶貝，之后發(fā)現這只是他的夢(mèng)，他也因此改正了缺點(diǎn)，開(kāi)始認真學(xué)習。
書(shū)中有兩句話(huà)使我受益匪淺。王葆的老師常說(shuō)“天上不會(huì )掉餡餅，只有自己靠自己”。王葆爸爸常說(shuō)：“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )提高�！�
是呀，曾幾何時(shí)，我的身上也有王葆的影子。記得那次數學(xué)課后，老師要求完成練習題后才能出去，可是我卻被一道題難住了，因為心中急著(zhù)想出去玩，于是便鬼使神差地看了別人的答案，直接寫(xiě)了上來(lái)。那時(shí)還沾沾自喜，逃過(guò)一劫。不幸的是，正好后來(lái)的單元考試中再次遇到了這道題，當初的“不勞而獲”，致使那刻捶胸頓足，后悔不已！
其實(shí)我們自身也有“魔法”，只要付出努力和汗水，我們的“魔法”就能“解封”，隨時(shí)隨地施展，我們自己也就成了一個(gè)會(huì )產(chǎn)生神奇作用的“寶葫蘆”。因此：我想用一首自創(chuàng )的小詩(shī)來(lái)時(shí)時(shí)鞭策自己：葫蘆葫蘆雖神奇，麻煩困擾也隨形，一鼓作氣切斷離，事事靠己方能行。
愿以后的自己能憑自己的努力，擁有自己的“魔法”，去實(shí)現心中一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇13
在這個(gè)假期里我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《寶葫蘆的秘密》，這本書(shū)讓我懂得了許多道理。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講的是有一個(gè)叫王葆的小男孩，他跟我們一樣是一名光榮的少先隊員，可是就是在這個(gè)普普通通的少先隊員身上發(fā)生了一件與眾不同的神奇事情。
王葆的奶奶從小就給王葆講寶葫蘆的故事，寶葫蘆是個(gè)神奇的東西，也可以說(shuō)是一件寶物，擁有任何東西。一次偶然的機會(huì )，他得到了一個(gè)寶葫蘆，可以不費力氣得到一切。
故事的開(kāi)頭，王葆跟同學(xué)一起去釣魚(yú)，可王葆不會(huì )釣魚(yú)，等啊等啊，有魚(yú)上鉤了，一看，是一個(gè)葫蘆��！王葆有點(diǎn)兒傷心，“寶葫蘆，寶葫蘆”。天哪！葫蘆說(shuō)話(huà)了，王葆簡(jiǎn)直不敢相信，他開(kāi)心的要跳起來(lái)了。
王葆非常開(kāi)心的回家了�？墒�，不好的事情發(fā)生了，王葆在和同學(xué)下象棋的時(shí)候，王葆因為對付不了對方的馬而“損兵折將”，所以，心里老想著(zhù)“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆真把棋子扔進(jìn)他的嘴里，差點(diǎn)兒被王葆吞進(jìn)了肚子；王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來(lái)了；數學(xué)考試的時(shí)候，寶葫蘆幫著(zhù)王葆作弊，竟然把別人的考卷拿來(lái)讓王葆交了上去，結果王葆被老師嚴厲地批評了……
有趣的事情還不止這些呢！在玩具店里，因為王葆什么玩具都喜歡，于是，寶葫蘆就來(lái)了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的“玩具總動(dòng)員”，居然把所有的玩具都變到了了王葆的家里。
通過(guò)這件事，王葆明白了，想不勞而獲是不對的，于是，他決定今后做所有的事情都要靠自己的努力�？赐赀@本書(shū)，可愛(ài)的王葆給我留下了深刻的印象。
只有付出努力得來(lái)的才是自己的收獲，是真正的幸福，我們一定要端正態(tài)度，丟掉懶惰的思想，丟掉耍小聰明、僥幸的思想，認認真真的做好每一件事，用自己的不懈努力收獲甜美和幸福。
寶葫蘆的.秘密讀后感 篇14
看完這本書(shū)《寶葫蘆的秘密》，才知道王寶在池塘里抓了一個(gè)寶葫蘆，能產(chǎn)出很多東西，有吃的，有玩的，有聽(tīng)的，有看的。后來(lái)數學(xué)考試，寶葫蘆給王寶添了不少麻煩。后來(lái)王寶拿著(zhù)寶葫蘆剁了燒了，弄得四分五裂。后來(lái)王寶給大家展示了寶葫蘆的秘密。終于，王寶做了一個(gè)夢(mèng)！
這本書(shū)《寶葫蘆的秘密》告訴我們，要認真學(xué)習，不能靠別人的幫助，只能靠自己做事。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇15
有個(gè)王寶，想有個(gè)寶葫蘆。讓寶葫蘆為他做事不用動(dòng)腦子。一天，王寶在河邊釣魚(yú)。突然！王寶抓了一個(gè)葫蘆。葫蘆說(shuō)話(huà)了。原來(lái)是葫蘆。寶葫蘆為王寶做過(guò)很多事。比如王寶要魚(yú)，寶葫蘆就給他換魚(yú)，他要花就給他換花。等待.但是不是我自己做的。
看完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理，那就是世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇16
這個(gè)故事說(shuō)有個(gè)孩子叫王寶。有一次，他去河邊釣魚(yú)。王寶突然抓到一個(gè)葫蘆，葫蘆說(shuō)話(huà)了。原來(lái)是寶葫蘆。寶葫蘆可以幫助人實(shí)現愿望，但它是別人的，王寶就把它扔回河里了。
這個(gè)故事告訴我們，天上不會(huì )有餡餅，地上不會(huì )有金子。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇17
近段時(shí)間，一本被譽(yù)為“中國安徒生”張天翼所寫(xiě)的兒童文學(xué)創(chuàng )作巔峰之作——《寶葫蘆的秘密》，深深的吸引著(zhù)我。
這本書(shū)的主人公王褒在夢(mèng)中得到了一個(gè)不可思議的寶葫蘆。從此就能想要什么就要什么，想有什么就有什么。例如：他想要一臺電磁起重機，它就幫他“變”一臺；他餓了，就給他弄出許多美食；還能把王褒想要的書(shū)，神不知鬼不覺(jué)地放到他的書(shū)包里…
這種要什么就有什么的生活沒(méi)給王褒帶來(lái)幸福和快樂(lè )，卻只是無(wú)盡的苦惱和無(wú)聊。因為寶葫蘆不是“變”東西，而是偷東西。王褒最通過(guò)一次次的經(jīng)歷，最終將寶葫蘆的秘密全部揭開(kāi)。
這本書(shū)對我有很大的啟發(fā)，就是：做任何事情都要自己努力，必須相信自己，對自己要有信心，而不是依賴(lài)和懶惰。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇18
《寶葫蘆的秘密》的秘密作者是著(zhù)名的兒童文學(xué)家張天翼，這本書(shū)寫(xiě)于 1958 年。 這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)喜歡不勞而獲的孩子王葆的故事。王葆有一天到河邊釣魚(yú)釣到了一個(gè)葫蘆，他和葫蘆約定告訴任何人它的存在，王葆答應了，于是王葆成了它的主人。他想要什么葫蘆都會(huì )幫他得到。有一次他和同學(xué)下棋，王葆想吃掉同學(xué)的棋子，棋子馬上就飛到了他的嘴里。葫蘆雖然給王葆帶來(lái)了許多想要的東西，卻沒(méi)有給王葆帶來(lái)快樂(lè )。反而給他帶來(lái)了許多的煩惱，最后王葆還是把葫蘆扔掉了。
這個(gè)故事告訴我世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，無(wú)論做什么事都要靠自己的努力，珍惜勞動(dòng)成果。在以后的學(xué)習中一定要踏踏實(shí)實(shí)，努力勤奮，獨立思考，不依賴(lài)別人。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇19
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《寶葫蘆的秘密》。
講的是一個(gè)叫王葆的少先隊員，他喜歡吃零食，愛(ài)幻想，從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。在某一天里，王葆的同學(xué)叫王葆來(lái)釣魚(yú)。他到了河邊，釣到了一個(gè)葫蘆，沒(méi)想到，那個(gè)葫蘆竟然對他說(shuō)：“你得到了我，要絕對保守秘密�！痹瓉�(lái)，那個(gè)葫蘆就是寶葫蘆。從此，王葆要什么有什么，王葆覺(jué)得自己是最幸福的人了。雖然他有了寶葫蘆，但麻煩也接而連三的來(lái)了。先是同學(xué)疏遠，后來(lái)老師質(zhì)問(wèn)。王葆實(shí)在是受不了了，就把寶葫蘆趕走了。后來(lái)，王葆才知道，那只是一個(gè)夢(mèng)。
讀完這個(gè)故事我明白了世界上沒(méi)有十全十美的東西，有利必有弊。要想取得真正的成績(jì)，就要自己發(fā)奮圖強。不要學(xué)王葆這樣占小便宜。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇20
我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。
這本書(shū)的主角是王葆。他非常想要一個(gè)寶葫蘆。有一次，他要去釣魚(yú)，后來(lái)碰上了寶葫蘆。寶葫蘆和他經(jīng)過(guò)一番對話(huà)后，成為了王葆的寶貝。不過(guò)，王葆只要幫它做一件小事情——保密。寶葫蘆就給他變許許多多的東西。寶葫蘆幫助他弄到了一群魚(yú)，還變出許多好吃的零食、不用錢(qián)買(mǎi)就能到手的花、自行車(chē)、模型飛機……王葆很是快樂(lè )。但由于一次數學(xué)考試，王葆想寶葫蘆替他寫(xiě)，就叫寶葫蘆幫他寫(xiě)滿(mǎn)答案，寶葫蘆把他的卷子和蘇鳴鳳（坐在他前面）的卷子調換，讓老師覺(jué)得他在作弊。王葆很煩惱，到了學(xué)校外。他掏出寶葫蘆，氣得把它丟出草坪上，問(wèn)他為什么要這樣做。寶葫蘆很簡(jiǎn)單告訴他什么東西都是用雙手做出來(lái)的，比如數學(xué)作業(yè)，要雙手做出來(lái)，才能做完，不可能不勞而獲。王葆氣得決心把它給消滅掉。把它扔到水里，但又游了上來(lái)，用刀劈下去，可惜它是沒(méi)腦袋的，還活著(zhù)，用火燒，燒不掉。王葆和它離開(kāi)了，告訴了大家寶葫蘆的秘密。他醒來(lái)了，原來(lái)講了那么老半天，這是個(gè)夢(mèng)呀！
《寶葫蘆的秘密》告訴我一個(gè)道理，世上沒(méi)有不勞而獲的，天上也不會(huì )掉餡餅。只有自己雙手創(chuàng )造，才能創(chuàng )造幸福。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇21
這是一本以童年為主題的書(shū)，講的是小學(xué)生王葆偶然遇到傳說(shuō)中的寶葫蘆從而發(fā)生的一系列的故事。據說(shuō)這是張天翼先生最后一部長(cháng)篇兒童文學(xué)作品，也是他的高峰之作。
這本書(shū)從王葆的視角出發(fā)，故事和表達充滿(mǎn)了童真童趣，書(shū)中的夢(mèng)里的結局闡明了一個(gè)道理：再厲害的寶貝也不會(huì )憑空變出來(lái)東西。在書(shū)中，寶葫蘆變出來(lái)的東西沒(méi)有一件是不屬于別人的，寶葫蘆就像一個(gè)令人討厭的小偷，可以神不知鬼不覺(jué)地把別人的東西拿給自己，并占為己有。我仔細想了想，那些東西可能是某個(gè)孩子眼饞很久才攢夠錢(qián)買(mǎi)來(lái)的自行車(chē)；可能是別人最喜歡的金魚(yú)；也有可能是別人費了老大勁才買(mǎi)回來(lái)的收音機……可是它們卻都被寶葫蘆奪走了。
其實(shí)在看到書(shū)的結尾部分的時(shí)候我就不怎么喜歡這個(gè)寶葫蘆了，它把拿別人的東西當作理所當然，我們也可以稱(chēng)它為“無(wú)知”——在別人不知道的情況下將他的東西據為己有。而且還勸說(shuō)王葆放棄家人和朋友以守住寶葫蘆的秘密。這時(shí)的王葆已經(jīng)開(kāi)始厭倦了要什么有什么的感受，在他知道了那些東西其實(shí)都是從其他人那里拿過(guò)來(lái)的之后，他開(kāi)始拒絕寶葫蘆給他的任何東西，并試圖毀掉它，當爸爸質(zhì)問(wèn)這些東西都是從哪來(lái)的的時(shí)候，王葆第一次撒了謊，在爸爸懷疑他時(shí)，奶奶站出來(lái)說(shuō)了一句：“王葆是淘，但是他從不撒謊�！币彩沁@句話(huà)讓王葆最終坦白，他從不背叛他的親人、朋友，他不能讓自己辜負了自己家人對自己的信任，所以他坦白了。
讀了這本書(shū)之后，我明白了一個(gè)道理：天上是不會(huì )掉餡餅的，要靠自己的努力來(lái)?yè)Q取想要的東西，不可以不勞而獲！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇22
我看了《葫蘆的秘密》這本書(shū)，知道王寶的奶奶叫王寶講一切的故事。我覺(jué)得王寶這樣做是不對的。我們不能學(xué)他這樣做。他不適合老年人。他應該幫助老人，而不是幫助你。
大家都說(shuō)王寶這樣做對嗎？大家都知道王寶這樣做是不對的。你可以隔幾天讓奶奶給你講個(gè)故事，這樣就不會(huì )給奶奶添麻煩了。還有一件事就是做好自己的事情。王寶還讓奶奶幫他。我們不應該以他為榜樣。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇23
《寶葫蘆的秘密》是張天翼老師創(chuàng )作的。
故事的內容是：有一個(gè)叫王寶的男孩，曾經(jīng)在釣魚(yú)的時(shí)候抓到一個(gè)葫蘆。那不是普通的葫蘆，是寶葫蘆。寶葫蘆多次實(shí)現了王寶的愿望。但是每次遇到麻煩。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了，這個(gè)世界上沒(méi)有不付出就能得到回報的東西。做任何事情，都要努力實(shí)現自己的愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇24
今天，我要給學(xué)生你們進(jìn)行介紹一本書(shū)，這本書(shū)的名字我們叫做《寶葫蘆的秘密》，講的是作為一個(gè)公司名叫王葆的小學(xué)生，好吃零食，又愛(ài)幻想，希望通過(guò)自己也能得到發(fā)展一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費事不操心地投入獲得企業(yè)一切。一天，他的愿望終于能夠實(shí)現。他有了一個(gè)寶葫蘆，心里他們想要了解什么，那個(gè)沒(méi)有東西自然就會(huì )成為擺在他的眼前，什么金魚(yú)、畫(huà)報、玩具……要什么便有一種什么。
獲得寶葫蘆后，王保非常高興，從那以后，似乎變成了一個(gè)“閑人”，他不再做任何事情，葫蘆簡(jiǎn)直就是萬(wàn)能的嬰兒。但是，世界上沒(méi)有完美的東西，一次又一次愚弄，讓王保意識到自己這樣做是錯誤的，于是就把寶葫蘆扔。最后，王保發(fā)現，他只是寫(xiě)做一個(gè)夢(mèng)，他非常高興，他只是在做夢(mèng)，我看到不勞而獲，不動(dòng)腦筋，總是依賴(lài)別人是錯誤的，他決心做一個(gè)好學(xué)生。
其實(shí)在我們生活中，我也有和王葆一樣的經(jīng)歷，多么企業(yè)想有作為一個(gè)沒(méi)有三頭六臂的機器人，幫我進(jìn)行寫(xiě)字、洗衣服、搞衛生……這樣學(xué)生該有多舒服��！但是，這樣是不對的。我想，不管做任何其他事情，都要有付出他們才會(huì )有收獲。俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘一分不少收獲”，我要努力提高學(xué)習，不怕苦不怕累，要做就是一個(gè)國家有用信息的人，能幫爸爸因為媽媽做家務(wù)，幫老師可以分擔點(diǎn)責任，自己也會(huì )學(xué)會(huì )通過(guò)許許多多的本領(lǐng)。
書(shū)籍是智慧的源泉，知識是夢(mèng)想的翅膀。
我要多讀書(shū)，練好每一項本領(lǐng)，讓我們一起行動(dòng)吧！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇25
這個(gè)暑假，我看完了一本書(shū)，叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫王葆的同學(xué)在河邊釣魚(yú)釣上了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴他，只要替自己保密，他想要什么就有什么。于是，王葆想要魚(yú)，寶葫蘆就變出了許多魚(yú)；王葆想要書(shū)，就有了書(shū)；想要飛機模型，就有了飛機模型……
可是這個(gè)想要什么就有什么的日子沒(méi)有一點(diǎn)意思，反而使王葆感到無(wú)聊和苦惱：他和朋友下象棋的時(shí)候，王葆心里想著(zhù)要吃掉對方的車(chē)，沒(méi)想到寶葫蘆以為真的要“吃”棋子，就把棋子變到了王葆的嘴里；王葆讓寶葫蘆在許多名貴的花上標上標簽，可是寶葫蘆也不認識，亂插標簽，后來(lái)王葆被他爸爸狠狠的批評了一頓。
最后王葆終于明白，寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的，王葆再也不想要它了。
同學(xué)們，寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝，我們可不能總想著(zhù)不勞而獲。我們要好好學(xué)習，從小就培養自己不怕困難、克服困難的精神，我們一定要腳踏實(shí)地靠自己的努力去實(shí)現夢(mèng)想。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇26
在這個(gè)暑假里，我讀了一本很有意義的書(shū)，名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)的主人公叫王葆，我覺(jué)得他是一個(gè)天真、活潑、富有幻想的一位少年。在平時(shí)學(xué)習、生活中遇到困難的時(shí)候總是幻想著(zhù)擁有一個(gè)寶葫蘆，想要什么就有什么，能幫他完成一切他想要完成的實(shí)情。有一天，他在湖邊釣魚(yú)，竟然釣到了寶葫蘆，故事就這樣開(kāi)始了……
當王葆偶然得到一個(gè)寶葫蘆的時(shí)候，剛開(kāi)始他很高興，覺(jué)得有了寶葫蘆可以生活得很快樂(lè )、很輕松，逐漸得他就發(fā)現寶葫蘆并沒(méi)有給他帶來(lái)太多的幸福感，卻給他帶來(lái)了很多麻煩，叫它變大，它嫌累，變小，它又說(shuō)浪費，王葆想要一桶魚(yú)來(lái)冒充自己釣的魚(yú)，寶葫蘆竟然變出了金魚(yú)，在一次考試的時(shí)候，他做不出題目，寶葫蘆幫他變出一張和其他同學(xué)答案一模一樣的卷子，甚至他和同學(xué)下象棋時(shí)，對方用馬吃掉了他的車(chē)，他想把對方的馬吃掉，結果那棋子就跑到了他的嘴里，讓他哭笑不得，也讓他在老師和同學(xué)們面前出盡了洋相。最終王葆知道了寶葫蘆的真相，它是偷偷拿了別人的東西來(lái)完成自己事情，不是自己變出來(lái)的，王葆決定將寶葫蘆的秘密告訴了大家，故事的最后，王葆驚醒了！原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)！
讀完這本書(shū)，我覺(jué)的自己和王葆有像，因為我也想過(guò)擁有一個(gè)寶物，能幫我完成我覺(jué)得困難的事情，想要什么就變出什么，像我以前考試前總是不愛(ài)復習，又想考出好成績(jì)，考試的時(shí)候看見(jiàn)不會(huì )的題目就是亂猜，希望能蒙對，一次一次總是考不上高分，但是看完以后讓我明白世界上沒(méi)有東西是不勞而獲的，如果能在平時(shí)學(xué)習和考試前認真努力去復習，那么一定能取得好的成績(jì)。
最后我想把這本書(shū)推薦給像我一樣大的，一樣愛(ài)做夢(mèng)的同學(xué)們，告訴他們，做事必須老老實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的努力，才能成功，想要的一切只能靠自己努力才會(huì )有收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇27
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的主人公是王葆。他從奶奶給他講的故事中知道了神奇的寶葫蘆，你想要什么好吃的和好玩的，寶葫蘆都能給變出來(lái)，不用操心、不費事地獲得想要的一切。王葆羨慕極了，非�？释艿玫揭粋�(gè)那樣的寶貝。
有一天，王葆做了一個(gè)夢(mèng)，終于得到了他想要的那個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆能知道他內心在想什么，只要王保一想，寶葫蘆立馬就給變出來(lái)。王葆很興奮，想要告訴別人他的快樂(lè )卻又不能說(shuō)，因為一說(shuō)寶葫蘆就會(huì )消失。王葆只能什么都放在心里，只好對別人撒謊，這又令他壓力很大，也很煩惱。最后王葆發(fā)現自己的東西都是別人的，他告訴了大家真相，歸還了大家的東西，寶葫蘆也消失了，夢(mèng)醒了，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。
這個(gè)故事告訴我們，人不能不勞而獲。如果像王葆一樣坐享其成，會(huì )降低我們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，人就會(huì )變得太懶惰。比如，媽媽給我買(mǎi)了一箱樂(lè )高。一開(kāi)始，我覺(jué)得樂(lè )高好難，想讓媽媽給我拼。媽媽說(shuō)：“你自己動(dòng)腦筋拼，好好想一想，多嘗試幾次�！庇谑俏艺J真看著(zhù)圖紙，開(kāi)動(dòng)腦筋，反反復復拼了幾次，樂(lè )高終于拼好了。在拼的過(guò)程中，我了解了樂(lè )高的結構和變化規律，現在再難的樂(lè )高我都會(huì )拼了。我十分開(kāi)心，體驗到了其中的樂(lè )趣，得到了成功的喜悅。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇28
這個(gè)假期我看了很多書(shū)，但讓我感悟最深的當屬《寶葫蘆的秘密》。
書(shū)里講述的是一位名叫王葆的小男孩，他做什么事都要講條件、不愛(ài)動(dòng)腦筋，每當遇到“攔路虎”時(shí)，他就想著(zhù)如果自己要是有一個(gè)寶葫蘆，可以不費吹灰之力就能獲得一切那該多好呀！可是當他真的得到了寶葫蘆時(shí)，卻發(fā)現寶葫蘆雖然幫他解決了問(wèn)題，但同時(shí)也帶來(lái)了很多麻煩，攪亂了他原本平靜的生活。值得慶幸的是，發(fā)生在王葆身上的一切都只是一個(gè)夢(mèng)而已，夢(mèng)醒了王葆也認識到了人生的真正意義。世間本沒(méi)有不勞而獲，一份耕耘才有一分收獲，只有靠自己的努力得到的才是最有意義的。
我不禁想起以前的自己，貪玩、不愛(ài)學(xué)習、浪費光陰，現在十分后悔。以后的我，要努力學(xué)習，用行動(dòng)去耕耘自己的寶葫蘆！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇29
讀了《寶葫蘆的秘密》很有感觸。
這本書(shū)講了王葆是一個(gè)好吃零食愛(ài)幻想，平凡又普通的小學(xué)生。但卻總想著(zhù)不勞而獲得到他想要的東西。從他聽(tīng)了奶奶講的寶葫蘆的故事后，開(kāi)始做夢(mèng)幻想也有一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，可以什么也不用做就獲得一切。
他終于得到了，他向寶葫蘆要了很多東西，畫(huà)報，玩具……只要他心里想什么就會(huì )有什么。但這些東西都是寶葫蘆從別人那里偷來(lái)的，不是他自己努力得到的。最終王葆失去了寶葫蘆，但他也從中明白了很多做人的道理。
故事告訴我們，世上沒(méi)有不勞而獲就能得到的東西。做事不能只想自己，也要考慮別人的感受。所有的夢(mèng)想都是要靠自己的勤奮，努力，認真，腳踏實(shí)地才能實(shí)現的。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇30
在這個(gè)暑假里，我讀了好幾本書(shū)。但是讓我印象最深的是《寶葫的秘密》這本書(shū)。它是中國著(zhù)名兒童文學(xué)家張天翼1958年創(chuàng )作的童話(huà)。這本書(shū)的故事圍繞王葆的夢(mèng)來(lái)描寫(xiě)的。故事內容非常貼近我們生活，十分有趣，具有很好的教育和啟迪意義。
王葆是一個(gè)天真活潑、富有想象力的少年。王葆最喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。而他自己也想擁有一個(gè)故事中那樣的寶葫蘆。有一天，王葆在釣魚(yú)時(shí)，意外地釣到一個(gè)寶葫蘆。他高興地在地上一連打了好幾個(gè)滾。覺(jué)得自己可以想要什么就有什么了。剛開(kāi)始他覺(jué)得有個(gè)寶葫蘆真好，可是，到了后來(lái)他卻發(fā)現這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的。這給他帶來(lái)了很多的難堪和煩惱。這讓王葆心里十分難受，經(jīng)過(guò)反復思考，王葆認識到了錯誤，把寶葫蘆的秘密告訴了大家。
從這個(gè)故事中讓我明白了任何勞動(dòng)成果都是需要辛勤付出的，不能期望不勞而獲，要明辨是非，知錯就改。我們要讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，珍惜別人勞動(dòng)成果，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇31
暑假期間，我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū)，書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》，它的作者是尊敬的張天翼爺爺。
這本書(shū)的主人公是王葆，它講了有一次，同學(xué)約王葆去一個(gè)風(fēng)景很美的地方釣魚(yú)，王葆答應了。到了魚(yú)塘，他們開(kāi)始釣魚(yú)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，同學(xué)就釣到了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶魚(yú)，開(kāi)開(kāi)心心的回家了�？赏踺嵋粭l魚(yú)也沒(méi)釣到，他釣著(zhù)釣著(zhù)就在塘邊睡著(zhù)了。醒來(lái)后，他發(fā)現自己釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆對王葆說(shuō)：“只要你不把我的秘密說(shuō)出來(lái)，我就滿(mǎn)足你所有的愿望�！蓖踺岱浅８吲d的答應了。從此以后，他做任何事情都不努力，他想要什么，就問(wèn)寶葫蘆要，成為了一個(gè)不勞而獲的人。王葆想吃糖葫蘆，寶葫蘆就把糖果店里的糖葫蘆拿給他。有一次考試，寶葫蘆把蘇鳴鳳的試卷拿給他抄，結果他連名字也寫(xiě)成了蘇鳴鳳。后來(lái)王葆知道寶葫蘆的東西都是偷來(lái)的，就把秘密告訴了同學(xué)們。寶葫蘆消失了，他也從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，繼續過(guò)上了平凡的生活。
讀了這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理，那就是：做事不能不勞而獲，任何偷來(lái)的東西都不會(huì )長(cháng)久，我決定在以后的學(xué)習和生活中，要踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地做事，成為一名對社會(huì )有用的人。
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