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讀后感作文500字

時(shí)間:2021-06-01 09:48:24 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

有關(guān)讀后感作文500字集錦六篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的讀后感作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)讀后感作文500字集錦六篇

讀后感作文500字 篇1

  在8年的教師生涯,我從一個(gè)學(xué)生到一名教育者,深深感到將心比心,以心換心的重要性。在擔任班主任時(shí),在對待為生的各種事情時(shí),我認為我們都應該從學(xué)生的年齡特征及其心理特征家庭情況、生活習慣等方面進(jìn)行學(xué)生的思想工作。如高中學(xué)生年齡處在17-19之間,正處于青春期,充滿(mǎn)對各種事情的渴望和好奇,如根據學(xué)生的特征進(jìn)行正確的引導,工作中將會(huì )事半功倍,學(xué)生也會(huì )認同。反之,如果一名班主任,純粹把自己的想法,思想行為強加給學(xué)生,反會(huì )導致學(xué)生的逆反心理。在管理過(guò)程中會(huì )陽(yáng)奉陰違,增加管理難度,從面事半功倍。因此,針對學(xué)生的情況、特點(diǎn),將心比心,進(jìn)行針對性有效的工作,會(huì )使學(xué)生健康地成長(cháng)。

  將心比心,對不僅僅是教師對學(xué)生,而且是學(xué)生對教師及家長(cháng)。把父母當朋友,把教師當朋友,會(huì )把心理話(huà)與教師去講。這是做好班主任的重要一步。如何讓學(xué)生能夠主動(dòng)地把心里的想法,困難告訴你,這就要看你是否會(huì )將心比心,以心換心,“將心比心就是佛心,體諒的心就是佛心。佛心,就是慈悲,就是道德,就是善美。所謂‘即心即佛,即佛即心’”。

  8年教學(xué)工作,讓我深刻的感到,教師對學(xué)生的深刻影響,尤其是班主任對學(xué)生的影響,優(yōu)秀的班主任甚至能夠對學(xué)生的性格、品質(zhì)、行為、習慣產(chǎn)生積極的影響,一名具有人格魅力的教師,將會(huì )在他的一言一行之中積極會(huì )影響學(xué)生的人生及他(她)們的未來(lái),因此在今后的工作中,我將更加努力的加強自己在各方面的提高,如加強專(zhuān)業(yè)技能培養,博覽群書(shū),提高增強自身綜合素質(zhì),加強自身品質(zhì)修養,真正使自己成長(cháng)為一名有人格魅力的教師。

讀后感作文500字 篇2

  這本書(shū),寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事,我一下子把它讀完了,從中受到了不少教育。

  俗話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。"這本書(shū)就證明了這個(gè)道理。里面記敘了海倫凱勒的一生,他一歲半時(shí)就喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,要是別人,早就沒(méi)有信心了,然而他卻不是這樣。她的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人十分悔恨。我讀了這本書(shū)后,常常在內心問(wèn)自己、海倫不屈不撓地一生,給予哪些身有殘疾的人生活的勇氣和力量。難道對于我們這些身心健康的人就沒(méi)有啟示嗎?不,不是的。海倫曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題“假如你的眼睛明天將要失明,那么你今天要看些什么?”這句話(huà)讓我震撼的感到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好時(shí)光,珍惜這幸福的生活。是的,一個(gè)人能不能取得成功就不在于自身的條件好壞,而在于有沒(méi)有堅強的意志和努力奮斗的精神,F在,有些人總以種種理由、困難作為沒(méi)有取得成就得借口,但與海倫凱勒性比,這些都是多么微不足道!一個(gè)人只要有胸懷大志和奮斗目標、就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量。就不會(huì )被客觀(guān)條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀(guān)能力性。海倫凱勒不就是這樣的么?

  這些日子,使我們青少年人生最好的轉折路。而且她的一生的追求就是我們的指向標。

讀后感作文500字 篇3

  今天我看了一篇故事,名字叫《狐貍偷魚(yú)》,這篇故事的大意是這樣的:一個(gè)寒冷的冬天,狐貍先生發(fā)現家里所有的柜子都空了,為了孩子們不受凍挨餓,只好出來(lái)找食物。他走進(jìn)樹(shù)林,沒(méi)有發(fā)現任何獵物,狐貍蹲在籬笆旁邊,尋思了一下,就想到村里碰碰運氣。這時(shí)空氣中突然傳來(lái)一陣誘人的香味,他嗅到了魚(yú)的味道。狐貍先生豎起身子,四處張望,只見(jiàn)一輛車(chē)快速開(kāi)過(guò)來(lái)。他想了幾秒鐘,就跳過(guò)籬笆,躺在地上裝死。車(chē)上的人停下了,把狐貍扔進(jìn)了魚(yú)簍旁邊。狐貍身子不用移動(dòng)就咬開(kāi)了一只裝滿(mǎn)魚(yú)的魚(yú)簍,吃了個(gè)飽。然后又咬開(kāi)另一只魚(yú)簍,好多鰻魚(yú)掉出來(lái)了,狐貍先生就一條一條系在脖子上,感覺(jué)夠一家人吃了,戀戀不舍的看了眼滿(mǎn)車(chē)的魚(yú),跳下了車(chē),高高興興的在氣急敗壞的魚(yú)販子的注視下離開(kāi)了。

  這個(gè)故事讓我感慨良多,首先:狐貍先生是一個(gè)稱(chēng)職的爸爸,為了家人和孩子們不挨餓受凍,自己冒著(zhù)嚴寒出去找食物。其次,狐貍先生的不貪心讓我很受觸動(dòng),面對滿(mǎn)車(chē)的`魚(yú),能做到不因小失大,果斷下車(chē),而不是貪心拿更多的魚(yú),如果這樣,很可能被魚(yú)販子再次抓住。最后,也是最主要的,狐貍先生以自己的聰明才智得到了食物,我們也要像狐貍先生那樣,遇到問(wèn)題多動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì )思考,這樣才能得到自己想要的結果。

讀后感作文500字 篇4

  我最近看了一本書(shū)叫《女生賈梅》,這本書(shū)是秦文君阿姨寫(xiě)的。秦文君阿姨寫(xiě)的這本書(shū)很受歡迎,還有一本書(shū)叫《男生賈里》也很受歡迎。幾乎全班都買(mǎi)了這兩本書(shū),

  《女生賈梅》這本書(shū)寫(xiě)的是賈梅的一群好朋友和她的哥哥賈里,在這本書(shū)里有30個(gè)小故事。里面最喜歡的有“假期打工女”“初二平安夜”等。

  我覺(jué)得最感動(dòng)的是 “社會(huì )一員”,故事寫(xiě)的是賈梅和她的朋友胡彩蝶兩人去逛街,在路邊看到一個(gè)小妹妹在擺攤賣(mài)藥材和紅薯干。經(jīng)賈梅一打聽(tīng),原來(lái)小妹妹叫林曉梅,她家里還有個(gè)弟弟,她媽媽把所有的錢(qián)供弟弟上學(xué),沒(méi)錢(qián)給小梅交學(xué)費,她只能自己出來(lái)賣(mài)藥材和紅薯干掙點(diǎn)錢(qián)。賈梅和胡彩蝶想幫助小梅,可是她們沒(méi)有多余的錢(qián),就想去打工賺錢(qián)幫助小梅?墒撬齻冊诖蚬r(shí)出點(diǎn)小差錯而沒(méi)有賺到錢(qián)。賈梅回家后跟他哥哥商量要了兩百塊錢(qián)。第二天高興的跑去找胡彩蝶,把小梅的藥材和紅薯干都買(mǎi)了下來(lái)。小梅得到他們的幫助交了學(xué)費。而賈梅和胡彩蝶自己擺攤賣(mài)藥材和紅薯干,想賣(mài)掉后把錢(qián)還給賈里.這個(gè)故事告訴我們,人人都要學(xué)會(huì )幫助他人。也許只要你的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力就可以造就一個(gè)人的一生也不一定呢!在山區里的孩子有的不僅沒(méi)錢(qián)上學(xué)連飯都吃不飽,而在中午時(shí)有很多人都倒了飯。所以我們要珍惜眼前的幸福生活。

  有一首歌唱得好,“只要人人都獻出一片愛(ài),世界將變成美好的人間!

讀后感作文500字 篇5

  童年,宛若星空,又藍又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光。每當聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我的腦海里不由得浮現出《憶兒時(shí)》這本書(shū)。

  讓我回味無(wú)窮的就是《憶兒時(shí)》這篇,寫(xiě)了作者在無(wú)限憧憬童年快樂(lè )的同時(shí),又深深的懺悔。我也有過(guò)養蟬的經(jīng)歷,但那段記憶已經(jīng)模糊了,作者卻記憶猶新,那時(shí)的他才五六歲,他的祖母喜歡養蟬,正因如此,他喜歡蟬落地鋪,每當蟬落地鋪時(shí),他便和諸姐去吃桑葚,吃飽后,他就以跳板為戲樂(lè ),壓死了許多蠶寶寶。,這舉動(dòng),在“我”看來(lái)是十分殘忍的,傷害了許多生靈。的確如此,作者在最后也寫(xiě)了他深深的懺悔。

  賞月是中華民族的傳統,作者也喜歡賞月,而對他來(lái)說(shuō),賞月之樂(lè )的中心卻在于吃蟹,非常特別。他的父親喜歡吃蟹,所以中秋節豐盛的晚宴中少不了蟹,而我和祖母卻相反,喜歡吃肉,真是因為父親喜歡吃蟹的緣故,我和媽媽也吃了,吃蟹的方法都是吃些專(zhuān)家——父親教給我們的。然而在品嘗美味時(shí),又一次殺虐了生靈!拔摇钡男睦锶圆皇亲涛。

  瞧!童年,是一幅迷人的畫(huà),勾勒出動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉悠揚的短笛,奏出了純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶?墒,時(shí)光老人是公平的,給予每個(gè)人的時(shí)間都是平等的。

  那寬廣的草原,湛藍的天空,絮絮白云永遠定格于我的腦海里,對童年的故事永遠也說(shuō)不完!時(shí)間的流逝,童年的生活仿佛成了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)遙遠而又飄渺的夢(mèng)!是我們永遠也不能忘懷。

讀后感作文500字 篇6

  今天,我在家中讀完了《我看到一條河》這篇文章,這篇文章敘述了英國作家理查德.布蘭森,在四五歲時(shí)和他的全家一起度假學(xué)游泳的經(jīng)過(guò)。在假期里作者和他最喜愛(ài)的朱迪斯姑姑,為學(xué)游泳打了個(gè)賭,他姑姑說(shuō),如果在假期里作者學(xué)會(huì )了游泳,就給予經(jīng)濟獎勵。于是他每天泡在冰冷的海浪里,一練就是好幾個(gè)小時(shí),可不巧的是,到了假期的最后一天,布蘭森仍未學(xué)會(huì )游泳。他姑姑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,明年再來(lái)學(xué)!钡继m森并不甘心,就在布蘭森全全家啟程回家的途中,布蘭森突然看到了一條河,他可興奮了,他讓停車(chē),當大家明白布蘭森學(xué)游泳的決心后,還是。耐心的給了他機會(huì ),經(jīng)過(guò)反復的練習布蘭森終于學(xué)會(huì )了游泳。直到最后,他終于體會(huì )到爸爸一直都在身后保護著(zhù)他,讓他很是感動(dòng)。

  讀完這篇文章后,除了佩服布蘭森執著(zhù)的精神外,給我最大的感受就是父愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。這不禁讓我想起了我的爸爸,在大連游泳時(shí),為了讓我看清海洋館里的動(dòng)物表演,大熱天里爸爸把我舉在頭頂上,汗水濕透了他的全身……一想到這些我就更愛(ài)我爸爸了,F在我覺(jué)得中國與外國的教育截然不同,小孩學(xué)會(huì )了游泳,是十先令鼓舞著(zhù)他,給予了他動(dòng)力。。突然我又想到了另一篇文章,文章中的主人公是費洛倫絲.查德威克,她第一次從卡德林那島 出發(fā)游到加利福尼亞海灘時(shí)的情景,那天云霧迷茫,游了16小時(shí)后,她想放棄了,朋友告訴她還剩一英里了,她前面的濃霧使她放棄了。等她上岸后她才相信真的只有一英里。兩個(gè)月后她再次游,濃霧依然籠罩著(zhù)她,但她堅持著(zhù)她知道陸地就在前方,她奮力往前游,終于勝利了。

  通過(guò)閱讀,讓我明白了許許多多的道理:只要你堅持不放棄,就一定會(huì )取得成功,也許不是最后的勝利者,但你已經(jīng)是一個(gè)成功者。

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