讀后感的作文400字集合8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文400字8篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文400字 篇1
暑假里我讀了一本《睡蟒邊的雪兔》，這是由動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的。這本書(shū)和《老虎，哈雪》一樣，是一本中短篇小說(shuō)集，里面有許多故事。在這本書(shū)里我最喜歡的是《奴隸黑猩猩的翻身史》和《黑熊的代溝》這兩篇故事�！杜`黑猩猩的翻身史》講的是一只名叫奴隸的黑猩猩，母親死了，靠人工喂養長(cháng)大，雖然是長(cháng)大了，但是長(cháng)得卻又小又瘦所以他一直在黑猩猩群里是最后一把手，但是通過(guò)他堅持不懈的給首領(lǐng)大鼻子拍馬屁，慢慢地“拍”成為了黑猩猩群里的第二把手，小學(xué)四年級作文《讀《睡蟒邊的雪兔》有感作文》。這個(gè)故事正好應驗了飼養員金師傅的一句話(huà)“千好萬(wàn)好，馬屁最好”�！逗谛艿拇鷾稀分v的是一對母女，媽媽“白圍巾”和女兒“金嘴公主”因為捕魚(yú)的問(wèn)題產(chǎn)生了代溝。因為白圍巾是頂級的捕魚(yú)高手，很想讓女兒也學(xué)會(huì )捕魚(yú)。而金嘴公主卻不喜歡捕魚(yú)只喜歡吃烤魚(yú)和逃學(xué)，真是不知道她們之間的代溝猴牛馬月才能填平。我們可不要像金嘴公主那樣倔強，不聽(tīng)媽媽的話(huà)，俗話(huà)說(shuō)“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前嘛”。這本書(shū)里面的每個(gè)小故事都十分的有趣，有的故事會(huì )領(lǐng)人喜笑顏開(kāi)，有的故事會(huì )催人淚下，有的故事又讓人驚嘆不已，大家也多看看沈石溪大師寫(xiě)的每本書(shū)吧，我都非常喜歡。
讀后感的作文400字 篇2
今天我讀了一個(gè)故事，名字叫“小白兔問(wèn)路”
故事講的是，小白兔很不懂禮貌，住在隔壁的山羊爺爺、母雞大嬸……都說(shuō)它非常不懂禮貌，一天兔媽媽叫小白兔到南山洼奶奶家去拿點(diǎn)東西，告訴它順著(zhù)門(mén)前這條山路，穿過(guò)一片樹(shù)林，然后過(guò)一條小河，再向右拐就到了，小白兔不耐煩地說(shuō)，說(shuō)知道知道，你不要在羅嗦了。于是小白兔就出了家門(mén)，當它走到在樹(shù)林的時(shí)候，看到了漂亮的粉紅色的桃花、黃黃的油菜花，還有天上翩翩起舞的蝴蝶，它心里想太美了，于是它一邊摘花一邊唱歌，早就忘了它媽媽給它吩咐的話(huà)，但是等它走到樹(shù)林的深處，它迷路了，這才想起來(lái)媽媽交給的任務(wù)，可是它怎么也找不到出去的路，它抬頭看見(jiàn)不遠的地方有一只山羊，于是就走過(guò)去問(wèn)：“喂，老山羊，到山洼怎么走��？”山羊聽(tīng)了很生氣說(shuō)：“你這是誰(shuí)家的孩子，這么不懂禮貌！”小白兔一看，山羊沒(méi)告訴他，它就接著(zhù)往前走，又遇見(jiàn)了一只小狗，小白兔又是沒(méi)禮貌的像小狗打聽(tīng)路，但小狗理都沒(méi)理它只扭了扭身體，轉身走了，小白兔心想，媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)狗認識路的本領(lǐng)是有名的，它扭身子走了一定是在告訴我，叫我跟著(zhù)它走。于是它就跟在狗的后面，可是走了很久太陽(yáng)都落山了，還是沒(méi)找到山洼路。這是小狗也走了，就剩它自己了。它哭了整整一夜。這個(gè)故事告訴我們，要懂禮貌，知道尊重長(cháng)輩，才能得到別人的幫助。
讀后感的作文400字 篇3
單翼的天使不孤單讀后感我看見(jiàn)這本書(shū)名時(shí)，我感到非常驚訝：“單翼”是什么？我懷著(zhù)疑惑迫不及待地捧起了這本書(shū)。
漸漸地在閱讀中我明白了，單翼天使是失去了父愛(ài)或者失去了母愛(ài)的孩子，就像天使少了一個(gè)翅膀一樣。失去父愛(ài)或者母愛(ài)的感覺(jué)是非常不好受的，這種痛苦，只有自己才能夠明白。 書(shū)中所講述的單親孩子們，他們表面上的生活和其他小孩子沒(méi)有什么區別，好想都是一樣的快樂(lè )。但是他們的內心卻有著(zhù)悲傷，讀完這本書(shū)，我感覺(jué)單親的孩子往往比其他孩子要早一些懂事，早一些成熟。雖然內心有一條永遠擦不掉的黑影——失去親人的痛苦。如果他們能夠克服這個(gè)陰影，再給生活加點(diǎn)“料”，也就是平常能夠多開(kāi)心一點(diǎn)，多一些寬容給別人，努力把自己的不足改正，這樣，那條“傷口”就能夠永遠封閉。 書(shū)中有句話(huà)說(shuō)得非常好，現在還深刻地印在我的腦海中：“敞開(kāi)你的心扉，給予別人愛(ài)和關(guān)心，自己也會(huì )得到更多的愛(ài)和關(guān)心�！�
是的，不管你是單翼的天使，還是幸福家庭，只要你給予別人愛(ài)和關(guān)心，你就會(huì )得到別人的愛(ài)和關(guān)心�？傊�，單親的人只要用你那寬大的心去接受事實(shí)，并用快樂(lè )把黑影擦掉，你就是生活的成功者。
讀后感的作文400字 篇4
讀了《藍天下的課桌》這本書(shū)后，我不禁百感交集，原來(lái)與我們生活在同一片藍天下的同學(xué)，有那么多交不起學(xué)費的，有那么多單親家庭的.窮孩子，有那么多家境貧寒的外地孩子……與這些孩子作比較，我們難道不應該珍惜現在的生活，努力學(xué)習嗎？
這本書(shū)主要寫(xiě)了六位貧寒家庭中的孩子，但令我最敬佩的還是花雨晴，她總得雙百分，而作為一年級學(xué)生的花雨晴，她的表達能力更是超乎了我的想象：她出口成章，作文更是出色，作文文中語(yǔ)句的順暢和詞匯量的豐富，讓人覺(jué)得這不像是一年級學(xué)生寫(xiě)的作文。
聯(lián)想到我自己，記得在我二年級的時(shí)候，陳老師布置了一篇看圖寫(xiě)話(huà)�；氐郊依�，看著(zhù)那張圖，我發(fā)呆了，怎么也無(wú)從下筆。當媽媽走進(jìn)房間催我快點(diǎn)打草稿時(shí)，我還是無(wú)從開(kāi)始，像一個(gè)和尚一樣摸不著(zhù)頭腦。在媽媽那嚴厲的眼光下，我知道自己是雞蛋碰石頭了，就硬著(zhù)頭皮像記流水賬一般，三下五除二的功夫就寫(xiě)完了。媽媽看了，指著(zhù)作文本說(shuō)：“流水賬，重寫(xiě)！”我那誰(shuí)也蓋不住的脾氣上來(lái)了，我一氣之下把作文本撕了個(gè)精光，然后把門(mén)重重一摔……現在回想起來(lái)，仿佛那些情景又浮現在眼前，真是懊悔不及��！
同學(xué)們，花雨晴就是一個(gè)活生生的例子，我們一定要珍惜幸福，好好學(xué)習，天天向上哦！
讀后感的作文400字 篇5
一個(gè)“衰男孩”米戈撿到一條小狗，并給它取名為“沸點(diǎn)”。他要討好壞脾氣的老媽收養它，卻不想，沸點(diǎn)在家里倍受米老媽的喜愛(ài)與關(guān)心。讀到這里，我就在想沸點(diǎn)這么備受米老媽的青瞇，米戈會(huì )不會(huì )很討厭它呢？而遠洋的爸爸也養了一條酷酷的大狗，小狗和大狗之間建立了有趣溫暖的故事。后來(lái)，沸點(diǎn)病了。當米戈帶著(zhù)它去看病的時(shí)候又認識了雙胞胎貝一笑和貝嫣然，沒(méi)想到“沸點(diǎn)”就是從姐妹家逃出來(lái)的帶病小狗“字母表”。
米戈要歸還小狗， 但米老媽卻和貝氏姐妹爭奪。不過(guò)，她們又奇妙的和解了 。直到最后，所有人懷著(zhù)對小狗冰冷的愛(ài)而聚集在一起。注射的針筒莊嚴的推動(dòng)著(zhù)，所有人看著(zhù)小狗身上的斑點(diǎn)逐漸抵達冰冷的最后一刻 。
讀到最后，這讓我想起了我家的鸚鵡。兩年前，我有兩只虎斑鸚鵡。它們很可愛(ài)，也很漂亮。那天晚上，天很黑，要下暴雨了。我走到鳥(niǎo)籠前，給我那可愛(ài)的鸚鵡勺滿(mǎn)了飼料和水，以為可以讓它們吃幾個(gè)晚上，可誰(shuí)知······幾天過(guò)去了，我照常背著(zhù)書(shū)包回家，但媽媽跟我說(shuō)我養的鸚鵡死了一只!它是餓死的！我愣了一會(huì )兒，媽媽肯定在和我開(kāi)玩笑，這絕對是假的！可我卻不得不面對這個(gè)現實(shí)：往日熱鬧的籠子里只剩下了悲傷，另一只鸚鵡垂頭喪氣的站在桿子上，一片悲傷的氣氛久久不能散去······
風(fēng)吹過(guò)書(shū)桌，書(shū)頁(yè)嘩嘩的翻動(dòng)著(zhù)，封面上，那段文字映入我的眼簾：親愛(ài)的沸點(diǎn)，下輩子還做一只狗狗好嗎？讓我把全世界的好東西都給你，讓我好好再愛(ài)你一次!
讀后感的作文400字 篇6
讀完《泰山上的挑夫》后，我默默地坐在椅子上，眼前不由地浮現出一幅感人的畫(huà)面：
在攀登東岳之巔最艱難的路途上，一群挑夫邁著(zhù)堅定的步伐，用不急不緩的速度換著(zhù)擔子，走著(zhù)“之”字形路，奮力地攀登著(zhù)，百斤重的擔子里，裝著(zhù)沉重的被子、水果、豆大的汗珠順著(zhù)他們的面頰灑在他們走過(guò)的路途上……
��！泰山上的挑夫，我要贊美你們，你們?yōu)榱俗屔缴系挠慰退糜X(jué)，吃上鮮美的水果，你們挑著(zhù)百斤重的擔子，走著(zhù)百里長(cháng)的山路，不辭勞苦地上下攀登著(zhù)，盡管這活很苦、很累，但你們還是拚命地走著(zhù)、干著(zhù)……
��！挑夫叔叔，今天我一定好好學(xué)習，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，長(cháng)大了，一定要制造一種既省力，又方便的自動(dòng)化機器來(lái)，那時(shí)，你們就不要再挑著(zhù)擔子整天上下來(lái)回攀登了，而只需坐在泰山極頂的機器前，一按電鈕，自動(dòng)升降柄就會(huì )把當天鮮美的食品、飲料、睡覺(jué)的棉被，從山腳下運送到山上，那時(shí)，在泰山上工作的扁擔、筐子也該退休了。
當然，幻想是美妙的，要實(shí)現機械化，還得經(jīng)過(guò)我們的努力奮斗，刻苦鉆研。我們要以泰山上的挑夫為榜樣，要有他們那種不畏勞苦的精神，去攀登科學(xué)文化技術(shù)的高峰。不但要在泰山上實(shí)現機械化、自動(dòng)化，還要在全國實(shí)現，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻。
在學(xué)習上，我還有拈輕怕重的思想，今后我一定要克服這個(gè)缺點(diǎn)。想到這里，挑夫那奮力攀登的形象又浮現在我的眼前。
讀后感的作文400字 篇7
今天，我看了如春雨點(diǎn)點(diǎn)的故事：《追蹤小綠人》，可好看了。我在里面看得恍如身臨其境，我來(lái)講講吧！
這個(gè)故事講的是：小葉子住在四合院里，宅院北方有一個(gè)綠園是爺爺買(mǎi)來(lái)的，里面種著(zhù)各種各樣、五顏六色的樹(shù)木。有一天，宮爺爺抱來(lái)了一個(gè)小孩，媽媽說(shuō)：“我把她養下來(lái)�！笨墒�，她比小葉子小，吃了媽媽的奶和小葉子長(cháng)得一樣大，這就是一個(gè)奇怪的謎。
還有一次，小曉（檢來(lái)的女孩）和宮爺爺要搬家了，于是她們編了一首歌，誰(shuí)知道她們的歌聲引來(lái)了小綠人。小叔叔開(kāi)了一家餐館，就請小綠人幫忙，誰(shuí)知道那些小綠人看到了那些大魚(yú)大肉都躲起來(lái)了。因為這是他們的朋友……
讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：就是不能傷害小動(dòng)物，因為小動(dòng)物也是我們的朋友，要不然小綠人也不會(huì )那么害怕，所以我們要愛(ài)護小動(dòng)物。我真想和小綠人交朋友，這樣一來(lái)，我會(huì )給他們帶來(lái)快樂(lè )！如果有人傷害小動(dòng)物，我就會(huì )講小綠人的故事給他聽(tīng)，他就會(huì )聽(tīng)我的勸告。
��！看了這個(gè)故事，給我帶來(lái)了無(wú)窮的遐想，這本書(shū)真好看呀！
讀后感的作文400字 篇8
有的人的讀后感說(shuō)《雨后3分58》秒，只是在冗長(cháng)的寫(xiě)著(zhù)一個(gè)跑步的故事。有人讀后感說(shuō)，唯有真正跑過(guò)的人，才能與這本書(shū)產(chǎn)生共鳴。而我看完這本書(shū)的讀后感，就想用書(shū)中介紹卡迪西內心的那句話(huà)總結下——在他內心里，時(shí)光總是占據著(zhù)一個(gè)特定的角落，一分鐘的消逝有各種不同的意義。一份中是四分鐘跑完一千六百米的四分之一;在他生命之河里，一分鐘只是一小瓢罷了。
我們的人生，不也是和卡迪西一樣一直在路上奔跑著(zhù)么。而時(shí)間隨著(zhù)我們的感知，或快或慢的變化著(zhù)。當我們覺(jué)得痛苦的時(shí)候，當我們等待的時(shí)候，當我們焦躁不安的時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現，頭腦中的時(shí)間已像是過(guò)了幾個(gè)世紀之久，但是現實(shí)的時(shí)間，卻只是滴答滴答的走了一刻。而當我們沉浸在歡快喜悅之中，難分難舍的時(shí)候，時(shí)間卻像是加速般的一下子走了一圈又一圈，以致于我們不得不總是發(fā)生時(shí)間你慢點(diǎn)走的期盼�？墒�，時(shí)間它總是這么不緊不慢的走著(zhù)，一直在變的只是我們。在人生的道路上，我們一直在和時(shí)間奔跑，一直在創(chuàng )造著(zhù)自己的極限，奔跑的過(guò)程是痛苦的，但是，在沖刺之后的慢走，卻意外帶著(zhù)刺痛的快感。那是我們趕超的快感，那是我們成功的喜悅。就這么保持著(zhù)在人生道路上奔跑，累的時(shí)候來(lái)場(chǎng)慢跑，休息夠了來(lái)場(chǎng)快跑沖刺，保證自己在追尋每個(gè)目標的時(shí)候，都是一種保持著(zhù)跑著(zhù)前進(jìn)的狀態(tài)。就這么一直跑下去，就這么一直跑著(zhù)創(chuàng )造自己的傳奇。
【讀后感的作文400字集合8篇】相關(guān)文章：
讀后感的作文集合15篇01-10
讀后感的作文集合4篇11-17
實(shí)用的讀后感的作文集合四篇02-16
實(shí)用的讀后感的作文集合7篇08-13
【實(shí)用】讀后感的作文集合八篇12-08
有關(guān)讀后感的作文集合四篇10-30
有關(guān)讀后感的作文集合4篇10-26
【推薦】讀后感的作文集合4篇10-10
【實(shí)用】讀后感的作文集合四篇09-08
【精華】讀后感的作文集合9篇08-13