【精品】讀后感的作文400字匯編十篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的讀后感的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀后感的作文400字 篇1

　　鮑雷伊是一個(gè)普普通通的男孩，他在小學(xué)二年級時(shí)讀了一本《狗兒快樂(lè )秘訣》，讓他一下子喜歡上了漢修先生——這本書(shū)的作者。于是，用寫(xiě)信的方式聯(lián)系上了漢修先生，了解了漢修先生寫(xiě)作的方法，訴說(shuō)真心話(huà)，一起學(xué)習，一起哭，一起笑。通過(guò)長(cháng)時(shí)間的溝通，不僅理解媽媽和爸爸是不得已才離異的，知道他們對自己的關(guān)愛(ài)，還讓他練就了一手好文筆——描寫(xiě)一次他與爸爸做卡車(chē)外出郊游的作文，讓他獲得了小作者征文比賽的入圍獎。讓他更有自信，越來(lái)越優(yōu)秀，最終成為一名棟梁材！

　　我認為這本書(shū)最好的一點(diǎn)就是：寫(xiě)的是一個(gè)普通得不能再普通的男孩子——鮑雷伊，他是一個(gè)內向、膽子小，不愛(ài)寫(xiě)作文和額外作業(yè)的男孩子，也不是出類(lèi)拔萃、有著(zhù)特殊才藝的男生，和我們班許多男生很相似。但后來(lái)，閱讀了《狗兒快樂(lè )秘訣》，通過(guò)漢修先生的鼓勵和自己的努力，徹底改變了！還獲得了小作者入圍獎！同時(shí)，也堅定了當作家的決心，喜歡上了作文。

　　我想大家推薦《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)，隨著(zhù)鮑雷伊從作文“白癡”，到作文好手，學(xué)習他的刻苦與堅強，相信這本書(shū)會(huì )對你寫(xiě)作有很大的幫助。

讀后感的作文400字 篇2

親愛(ài)的賣(mài)火柴的小女孩：

　　你好！

　　我是一名六年級的小學(xué)生，在鑒賞了《賣(mài)火柴的小女孩》一課后，我更深一步了解了你的故事。你出生在一個(gè)貧困的家庭里，唯一疼你的奶奶已經(jīng)去世了。在本該歡歡喜喜的大年夜，你卻孤單寒冷地賣(mài)著(zhù)火柴。你忍受不了饑餓與寒冷，五次點(diǎn)燃了火柴，看到了美好的幻象。直到最后高大的奶奶把你帶去那沒(méi)有痛苦，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方去了。

　　晶瑩的雪花在平常人的心中，是裝點(diǎn)節日的美景，但于你而言，卻是刺骨的冰霜；繽紛的禮物、絢麗的櫥窗在平常人的眼中，是錦上添花的祝福，但于你而言，卻是望塵莫及的夢(mèng)想；溫暖的火爐，在平常人身邊，是司空見(jiàn)慣的擺設，但于你而言，卻是一根火柴的遙想……我在字里行間感受著(zhù)你的悲傷，憤恨著(zhù)無(wú)情的社會(huì )！

　　如果你生活在我身邊，我會(huì )為你買(mǎi)漂亮的發(fā)卡，把你金黃的頭發(fā)梳成最美麗的樣子；我會(huì )在過(guò)生日的時(shí)候，把那噴香的奶油蛋糕分給你一大半，讓我們共同品嘗快樂(lè )的滋味；我會(huì )在寒冷的冬季，送給你一件厚厚的棉襖，不讓你再忍受寒風(fēng)的侵蝕；我會(huì )在大年三十的時(shí)候，和你一起放最大最響的鞭炮，一起尖叫，一起歡笑……

　　感謝安徒生爺爺，為你續上了溫情的結局，我想你和奶奶一定過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活吧。我仰頭望天，仿佛星空映襯著(zhù)你的笑臉，我會(huì )在夢(mèng)中和你一起玩鬧嬉戲。

　　此致

敬禮！

　　你忠誠的讀者和朋友：郭XX

　　20xx年11月21日

　　六年級:寶寶搬羊

讀后感的作文400字 篇3

　　我和爸爸PK后，就拿著(zhù)《愛(ài)的教育》不停的翻著(zhù)看著(zhù)。昨天，我讀著(zhù)愛(ài)的教育，今天，我讀著(zhù)愛(ài)教育。一頁(yè)、兩頁(yè)……漸漸地被書(shū)中的小短篇吸引住了，仿佛我就是書(shū)中的那個(gè)小男孩，我班的同學(xué)仿佛都成了書(shū)中男孩的同學(xué)。我一篇一篇的看著(zhù)，逐漸逐漸地……感之。

　　這部《愛(ài)的教育》篇篇洋溢著(zhù)愛(ài)，那種深厚，濃郁的情感，所蘊涵散發(fā)出，真的愛(ài)，偉大的愛(ài)，訴說(shuō)著(zhù)崇高、純真的人性之愛(ài)。一部最為真誠的教育的愛(ài)，教育的愛(ài)在眼前展現升華。

　　《愛(ài)的教育》里，費魯喬的血，我仿佛是并住呼吸閱看完的，雖然我沒(méi)有流淚，但，這一篇像似洗滌心靈真愛(ài)的篇節，深深吸引著(zhù)我，幾乎和我差不多大的小男孩，沒(méi)有轟轟烈烈的英雄壯舉，在瞬間，卻用無(wú)聲的愛(ài)，保護了自己的姥姥……用無(wú)聲似有聲的舉動(dòng)展現了英雄的行為壯舉……

　　一種責怪、訴落聲，不停地從姥姥那喇叭筒的嘴里飄出來(lái)�！爱斝难�，費魯喬，你正往歪道上走，我見(jiàn)過(guò)好多孩子都像你這樣開(kāi)始，先從家里跑出去，跟其他孩子打架，輸錢(qián)，然后慢慢從投石子到動(dòng)刀子，從耍錢(qián)到干其它壞事，從干壞事最后搶劫�！�

　　費魯喬站在不遠的地方，身子靠在廚柜，沒(méi)有一叮點(diǎn)辯解。聽(tīng)著(zhù)奶奶說(shuō)。

讀后感的作文400字 篇4

　　這本令我看得萬(wàn)分入迷的著(zhù)作是由法國作家儒爾·凡爾納寫(xiě)的。

　　《十五歲的小船長(cháng)》的主人公迪克·桑德是一個(gè)正直的小伙子。他在流浪者號擔任了船長(cháng)的職務(wù)，而原本他只是一個(gè)實(shí)習水手。在真正的船長(cháng)和水手們捕鯨死亡后，他照顧著(zhù)船主的夫人、孩子，還從快沉沒(méi)的船中救出幾個(gè)自由黑人。船上的廚師內格羅是一個(gè)壞人，干著(zhù)販賣(mài)黑人的邪惡勾當。他把十五歲的迪克·桑德和船上的所有人騙到非洲去，這個(gè)騙子能把開(kāi)往美洲的船弄到非洲去，真是不可思議。在非洲，他們歷經(jīng)了許多磨難，最后安全地回到了北美洲。

　　這是描寫(xiě)十八世紀70到80年代販賣(mài)黑奴的作品。那個(gè)時(shí)候，黑奴被一批批地運往世界各地，給黑人帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的苦難，在書(shū)中都被詳細地寫(xiě)了出來(lái)。各種疾病在押去販賣(mài)的黑奴之間傳播，黑奴們在殘忍的統治之下過(guò)著(zhù)悲慘的生活……

　　迪克·桑德在非洲目睹了黑奴吃的苦，從而更深刻地了解了販賣(mài)黑奴者的面孔。當時(shí)，在歐美等國家已經(jīng)制止販賣(mài)黑奴，并且解放黑奴，給那些黑奴販子嚴厲的打擊，但在非洲，這慘絕人寰的事件還在繼續，他們的黑爪還在伸向黑人們，使黑人數量急劇減少。

　　迪克一伙人受到了土著(zhù)人的攻擊，在黑漆漆的地牢里呆過(guò)，臨危不懼。當地居民在酋長(cháng)死后用一百多位女黑奴陪葬，十分類(lèi)似我國古代夏朝商朝的陵墓。那時(shí)的非洲是多么的落后��！

　　迪克·桑德的智慧、勇敢和有主見(jiàn)是他能夠在三波四折后仍存活下來(lái)的根本原因。

讀后感的作文400字 篇5

　　讀了《藍鯨的眼睛》這本書(shū)，我覺(jué)得非常感人。

　　藍鯨是溫厚善良的，它從不傷害漁民，安靜地守護著(zhù)海洋。藍鯨的眼睛是靈魂之光，可以讓失明的人重見(jiàn)光明。一個(gè)勇敢的年輕人為了讓一位失明的小女孩重見(jiàn)光明，就用鉤子把藍鯨的眼睛鉤了出來(lái)。當女孩知道那是藍鯨寶貴的眼睛時(shí)，她決定放棄光明把眼睛還給藍鯨，天天坐在海邊等它。失去寶貴眼睛的藍鯨又生氣又傷心，它決定瘋狂地報復漁民。年輕人為了平息藍鯨的憤怒，獨自一人乘船出海，用自己的鮮血和生命安撫了心靈受到傷害的藍鯨，藍鯨原諒了那位年輕人，不再報復漁民，還將自己的眼睛送給了女孩。

　　那位年輕人選擇用自己的生命來(lái)安撫藍鯨受傷的心，解除了藍鯨對漁夫們的報復，這種知錯能改，勇于承擔的品質(zhì)值得我們學(xué)習。大多數人遇到這種事都會(huì )選擇逃避，而年輕人卻很勇敢，用生命來(lái)補償自己犯的錯誤，這位年輕人值得我們尊重。

　　讀了這個(gè)故事，我懂得了在生活中，當有人犯了錯，我們要去寬容他，原諒他，多站在他的角度去思考。我們犯了錯就要大膽面對，勇敢承擔，并及時(shí)改正，這樣大家都會(huì )喜歡你！

讀后感的作文400字 篇6

　　近期，我讀了一本名叫《佐賀的超級阿嬤》的書(shū)，這本書(shū)讓我深深地陷在那引人入勝的劇情里。

　　這本書(shū)講得是日本著(zhù)名相聲演員島田洋七小時(shí)候，與他的阿嬤在一起八年的快樂(lè )時(shí)光，雖然住的是破舊的茅草屋，但年僅八歲的昭廣和阿嬤過(guò)的一樣開(kāi)心，因為他從獨自撫養七個(gè)子女長(cháng)大的阿嬤身上，學(xué)到了做人的道理，以及勤儉節約的生活方式。

　　阿嬤的家后面有一條小河，上游是一個(gè)菜市場(chǎng)，阿嬤在河上架一根棍子，每天都有些人們不要的蔬果，正好被阿嬤的棍子攔住了，那一天就能吃一頓好的，還能清潔河流。那放在今天想想，就算是免費的水果菜葉，現在的人都不會(huì )愿意吃，但在阿嬤看來(lái)，這些都是寶貴的。

　　阿嬤每天下班走在回家的路上，都會(huì )在腰間綁一個(gè)磁鐵，可以吸到很多的釘子和廢鐵，賺一點(diǎn)外快。阿嬤堅持自己的理論：“不撿起掉在路上的東西，要遭老天懲罰的�！�

　　阿嬤是一個(gè)樂(lè )觀(guān)人，有一次，昭廣的幾門(mén)考試成績(jì)都不好，但是阿嬤卻說(shuō)：“不要緊，不要緊，1分2分的加起來(lái)就有5分啦！”由此可見(jiàn)阿嬤的.樂(lè )觀(guān)精神，是多么崇高��！

　　是啊，現在我們這個(gè)社會(huì )正是需要具有阿嬤的寶貴精神，來(lái)對這個(gè)社會(huì )做一點(diǎn)貢獻。如果你想成為這種人，就聽(tīng)聽(tīng)這位超級阿嬤的話(huà)吧：“幸福不是金錢(qián)左右的，而是取決于你的心態(tài)。

讀后感的作文400字 篇7

　　你也許不會(huì )相信，滴水穿石的事情真的存在。但是，就在安徽廣德的太極洞里，就有著(zhù)“滴水穿石”的景象。那正是因為在上面的水滴接連不斷地從石縫中滴落下來(lái)，時(shí)間一長(cháng)，下面的這一塊石頭就被水滴滴穿了。其實(shí)，許多的名人都有著(zhù)這樣的精神，比如，對電學(xué)孜孜不倦的愛(ài)迪生，走遍大半個(gè)中國的李時(shí)珍，每天作畫(huà)三幅的齊白石。

　　反觀(guān)起處在21世紀的我們，難免會(huì )有些自慚形穢。為什么呢？因為許多同學(xué)目標不專(zhuān)一，今天去搞這，明天去搞那，三天打漁兩天曬網(wǎng)，得來(lái)一個(gè)最簡(jiǎn)單的后果——什么事都做不了。這不禁讓我想起了一個(gè)故事，叫做《“很忙”的母親》。就有這樣的一個(gè)母親，帶著(zhù)兒子來(lái)到一家新房子里，準備住下來(lái)，剛剛放下行李，屋里傳來(lái)了孩子的啼哭，她急忙沖進(jìn)房間，照顧孩子；剛過(guò)一小會(huì )，她又想起圈里的鴨子還沒(méi)有喂食，又去喂食；喂到一半，又去煮飯，剛洗米，又去鋪床單。到頭來(lái)，什么也沒(méi)做成，卻開(kāi)始埋怨上天給她的時(shí)間太少。

　　你也許會(huì )笑這位母親傻，可在我們身上，誰(shuí)又敢說(shuō)自己從來(lái)都不三心二意呢？沒(méi)像過(guò)課本里的“雨水”一樣目標不專(zhuān)一呢？

　　長(cháng)江后浪推前浪，我們應該學(xué)習古往今來(lái)的名人那種“滴水穿石”的精神，“滴穿”我們理想路上的“擋路石”吧！

讀后感的作文400字 篇8

　　首先感謝公司組織的這次讀后感交流的活動(dòng)，讓我們感受到了濃濃的學(xué)習氛圍，更加讓我們感受到了自己在生活和工作中的不足之處，不抱怨的世界是我們一起學(xué)習的書(shū)籍，在這本書(shū)中，不僅讓我懂得了生活的真諦，也讓我受益非淺。

　　所謂的抱怨，其實(shí)就是在表達自己的情緒，對某事物的不滿(mǎn)，但是，細細想來(lái)，當一個(gè)人在抱怨某事的時(shí)候，他的身心也是不高興的，而且經(jīng)常的處在憂(yōu)怒狀態(tài)，也會(huì )影響身體健康，當嘴巴一直在傳達不快樂(lè )的意念，你的心靈也會(huì )由此的受到創(chuàng )傷，結果是，抱怨只會(huì )帶給我們更多的傷害。

　　想想，抱怨之后，我們又扭轉了什么嗎？答案是否定的，所以，我們何不放下“抱怨”，學(xué)會(huì )享受生活的樂(lè )趣，學(xué)會(huì )給自己的生活添點(diǎn)快樂(lè )的色彩，以實(shí)際行動(dòng)改變狀況，也未嘗不是好的辦法。

　　總的來(lái)說(shuō)，這本書(shū)給我的觸動(dòng)很大，尤其是在情緒控制和心態(tài)調整方面，我也從中記住了一句話(huà)：任何人和團隊要成功，就永遠不要抱怨，因為抱怨不如改變，要有接納批評的包容心，以及解決問(wèn)題的行動(dòng)力。

　　加油吧，從改變自己開(kāi)始，美好的生活是屬于你的！

讀后感的作文400字 篇9

　　《假小子戴安》是楊紅櫻的“成長(cháng)三部曲”——《五三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》后的一本。

　　戴安從小就不知道她的父親是誰(shuí)，她與未婚的母親相依為命，父親只生活在她的想象里。為了保護好媽媽?zhuān)�戴安硬是把自己變成了一個(gè)假小子。就在小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)夏天，一位先生走進(jìn)了她的生活，而這位先生就是戴安的生父，從此她的生活被打亂了。

　　可以說(shuō)戴安是不幸的，她從小就沒(méi)有得到過(guò)父愛(ài)，又遇到了許多磨難；她又是幸運的，正是這些使她比別的女孩更成熟、勇敢。她就像一只一毛一毛一蟲(chóng)，她經(jīng)歷著(zhù)最痛苦的時(shí)刻，馬上就要變成一只美麗的蝴蝶。

　　我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷這個(gè)時(shí)刻，只有通過(guò)了它，我們才會(huì )長(cháng)大，這是最美麗，最悲壯的時(shí)刻，只有在這個(gè)時(shí)候，我們才會(huì )真正地靜下來(lái)，真正地開(kāi)始自我反省，有許多平時(shí)一只想不通的事情，在這時(shí)也許就會(huì )想通了，想通了之后，我們就長(cháng)大了吧。

　　看了這本書(shū)，我似乎明白了些什么：在遇到挫折時(shí)，我們要做的不是放棄，而是思考，靜靜地思考反省自己的得失，來(lái)正視挫折，然后去克服它。

　　我們現在就是一只一毛一毛一蟲(chóng)，也許化蛹成碟的一刻離我們不遠了，我們要勇敢的面對它，靜靜地思考自己，經(jīng)歷痛苦之后，我們就長(cháng)大了。

讀后感的作文400字 篇10

　　讀了《藍天下的課桌》這本書(shū)后，我不禁百感交集，原來(lái)與我們生活在同一片藍天下的同學(xué)，有那么多交不起學(xué)費的，有那么多單親家庭的窮孩子，有那么多家境貧寒的外地孩子……與這些孩子作比較，我們難道不應該珍惜現在的生活，努力學(xué)習嗎？

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了六位貧寒家庭中的孩子，但令我最敬佩的還是花雨晴，她總得雙百分，而作為一年級學(xué)生的花雨晴，她的表達能力更是超乎了我的想象：她出口成章，作文更是出色，作文文中語(yǔ)句的順暢和詞匯量的豐富，讓人覺(jué)得這不像是一年級學(xué)生寫(xiě)的作文。

　　聯(lián)想到我自己，記得在我二年級的時(shí)候，陳老師布置了一篇看圖寫(xiě)話(huà)�；氐郊依�，看著(zhù)那張圖，我發(fā)呆了，怎么也無(wú)從下筆。當媽媽走進(jìn)房間催我快點(diǎn)打草稿時(shí)，我還是無(wú)從開(kāi)始，像一個(gè)和尚一樣摸不著(zhù)頭腦。在媽媽那嚴厲的眼光下，我知道自己是雞蛋碰石頭了，就硬著(zhù)頭皮像記流水賬一般，三下五除二的功夫就寫(xiě)完了。媽媽看了，指著(zhù)作文本說(shuō)：“流水賬，重寫(xiě)！”我那誰(shuí)也蓋不住的脾氣上來(lái)了，我一氣之下把作文本撕了個(gè)精光，然后把門(mén)重重一摔……現在回想起來(lái)，仿佛那些情景又浮現在眼前，真是懊悔不及��！

　　同學(xué)們，花雨晴就是一個(gè)活生生的例子，我們一定要珍惜幸福，好好學(xué)習，天天向上哦！

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