關(guān)于地震讀后感作文600字四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的地震讀后感作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
地震讀后感作文600字 篇1
讀完了《地震中的父與子》這篇文章,我深有感觸,特別是在父與子相見(jiàn)時(shí),他們的偉大,兒子偉大在能信任父親和能安慰同學(xué);父親偉大在能為了兒子不惜一切,舍命相救。
信任父親 安慰同學(xué)
在文中結尾前5。6段的地方有寫(xiě)父子的對話(huà),“不!爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì )跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生什么,我知道你總會(huì )跟我在一起!眱鹤诱f(shuō)過(guò)這句話(huà)說(shuō)明了兒子深深的記著(zhù)父親說(shuō)過(guò)的話(huà):“不論發(fā)生什么,我總會(huì )跟你在一起!”可見(jiàn),父親和兒子的情感和信任不是一天兩天的,這真是一個(gè)偉大的父與子啊。
在文中有一句:“我告訴同學(xué)們不要害怕,說(shuō)只要我爸爸活著(zhù)就一定來(lái)救我,也能夠救大家。因為你說(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么,你總會(huì )和我在一起!”這樣的句子,說(shuō)明了兒子7歲就養成了能安慰別人,能鼓舞士氣的好習慣,這也離不開(kāi)父親的一句話(huà)不論發(fā)生什么,我總會(huì )跟你在一起!這讓兒子有信心繼續等待。安慰同學(xué)。
不惜一切 舍命相救
在文中有講父親用了38小時(shí),不惜一切在廢墟上用肉體的雙手挖掘堅硬的鋼鐵,他滿(mǎn)臉灰塵,雙眼布滿(mǎn)血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡,這樣的狼狽,這樣的執著(zhù),還突破了肉體折磨和精神折磨,這都靠一句話(huà)不論發(fā)生什么,我總會(huì )跟你在一起!
在現在的地震后,父母都會(huì )去拼命的找孩子,在汶川的地震中,有多少的父母和學(xué)生。孩子喪生黃泉,這是個(gè)悲痛的慘劇,但是在汶川的地震中,沒(méi)有一個(gè)人像洛杉磯那位父親那樣去用手來(lái)挖掘廢墟尋找孩子。洛杉磯的地震是6。6級,而汶川的地震之前是7。8級后來(lái)被改為8。0級,6。6和8。0之間是多么的遙遠,而在一個(gè)中國和一個(gè)美國之間父子或母子的感情是多大的差別,一個(gè)是不惜一切舍命相救,一個(gè)是大哭一場(chǎng)、雙手一攤、無(wú)助等待,這就是國際的差別,也證明中國人的感情遠遠的和美國的感情差的遠。
地震讀后感作文600字 篇2
今天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,讀了《地震中的父與子》這篇文章。從這篇文章里我真正地感受到父愛(ài)的偉大、無(wú)私。
《地震中的父與子》這篇文章主要寫(xiě)了在1994年美國洛杉機發(fā)生一場(chǎng)大地震中,一偉父親不顧自已的生死,堅持挖掘,他克服了種種困難,救出了自已和同伴的傳奇故事,贊揚了偉大而無(wú)私的父愛(ài)。
《地震中的父與子》這篇課文許多地方寫(xiě)得生動(dòng),感人.每當我讀到這段時(shí),我都情不自禁地流下了眼淚,心總不能平靜下來(lái)!八诹8小時(shí),12小時(shí)、24小時(shí)36小時(shí),沒(méi)有人再來(lái)阻擋他。他滿(mǎn)面灰塵,雙眼布滿(mǎn)了血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡,挖到第38小時(shí)!彼(tīng)見(jiàn)了在一堆瓦礫中傳出了兒子的聲音。多感人的場(chǎng)面!這位年輕的父親幾天幾夜沒(méi)吃飯,沒(méi)喝水,都要把兒子救出來(lái),因為他曾經(jīng)跟兒子說(shuō)過(guò)一句話(huà):“不論發(fā)生什么事,我總要跟你在一起!
他不停地挖掘,都要把兒子救出來(lái),從這說(shuō)明了這位父親是非常關(guān)心自已的兒子,他對兒子的疼愛(ài),無(wú)論用多少錢(qián)都買(mǎi)不到的。從這段話(huà)中我體會(huì )到了這位父親那種堅定信念的精神,不顧自已的生死,都要把兒子從廢墟里救出來(lái),他不放棄地挖掘,終于找到了自已的兒子,俗話(huà)說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!
讀完這篇文章,我深受教育,這位父親不顧生死,堅定地挖掘。父愛(ài)是那么的偉大、無(wú)私。那當然,我也有一個(gè)關(guān)心我,體貼我的爸爸。每當我不舒服的時(shí)候,爸爸就非常緊張地送我到醫院檢查。每逢我以做作業(yè)遇到不會(huì )的,他一看我就知道什么回事,并走過(guò)來(lái)詳細地跟我講解。
我的爸爸是一個(gè)的非常關(guān)心我,疼愛(ài)我的人。我長(cháng)大以后也要孝敬我的爸爸,報答爸爸對我的養育之恩!
地震讀后感作文600字 篇3
讀了《地震中的父與子》我覺(jué)得感動(dòng)萬(wàn)分。
課文講了有一年,在美國洛杉磯發(fā)生了大地震,在混亂中有一位父親安頓好受傷的家人后,抱著(zhù)堅定的信念,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘,終于救出了兒子和兒子的同學(xué)。
文中“無(wú)論發(fā)生什么,我都會(huì )和你在一起!”這是父親的承諾,這個(gè)承諾讓父親決不放棄,這個(gè)承諾讓兒子堅強不已,這個(gè)承諾創(chuàng )造了愛(ài)的奇跡。
母愛(ài)如太陽(yáng),熱烈而溫暖,而父愛(ài)如海洋,深沉而含蓄;蛟S,我們并沒(méi)有感受到它的存在,可是它總會(huì )在我們最需要的時(shí)候,為我們撐起一片藍天。
我讀完這篇課文已是淚流滿(mǎn)面了。因為這讓我想起了,家人不愿想起的事情——那天,我和叔叔一家去游泳。當時(shí)我在水下練習怎樣睜眼,我一抬頭便看見(jiàn)小茉(叔叔的女兒)她正往水中游。我連忙提醒她別大意,她向我微微一笑。她開(kāi)始練習潛水,可游泳圈被水漂走了,這是小茉已經(jīng)上到水面,她一伸手沒(méi)抓來(lái),腳沒(méi)站好便沉了下去。她開(kāi)始掙扎,卻越來(lái)越往河中央漂,河中央是最深的地方。我急忙往小茉的方向游去。此時(shí),有一個(gè)比我還快的身影向小茉走去。原來(lái)是阿姨!我驚呼出聲,因為阿姨不會(huì )游泳。我游得更快了,小茉沒(méi)力氣了,阿姨已經(jīng)被水淹沒(méi)了下巴。在小茉往下沉時(shí)候,阿姨冒著(zhù)生命危險去河中央。阿姨用了全身力氣把小茉舉起來(lái)。我大喊:“叔叔,阿姨危險了!”叔叔離我們比較遠,聽(tīng)到喊聲后,就像箭一般穿過(guò)來(lái),馬上把阿姨的頭抬起來(lái),要我接過(guò)小茉一起游出水面。上岸后,叔叔問(wèn)了阿姨一句:“為什么會(huì )這樣,要不是這位小女兒,你就……”阿姨堅定地說(shuō):“我愛(ài)小茉,所以我要救她!”我聽(tīng)了這句話(huà),手緊緊握住小茉的手,心里想:是!因為這是一個(gè)母親對女兒的愛(ài),在危險時(shí),愿意對自己付出一切,讓人得到幸福。
我通過(guò)《地震中的父與子》和小茉的`事,我明白了,父母可以為你付出一切,甚至生命!
地震讀后感作文600字 篇4
今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,我被文中父親那博大堅強的愛(ài)所震撼。
文章主要講了發(fā)生大地震后,一位普通而平凡的父親沖向兒子的學(xué)校,當他看到三層教學(xué)樓已變成一片廢墟時(shí),想起了自己常對兒子說(shuō)的一句話(huà):“不論發(fā)生什么,我總跟你在一起!”這使他堅定的站起來(lái),動(dòng)手清理廢墟,尋找兒子。好心人、救火隊長(cháng)、警察……一一勸告和阻擋,都無(wú)法改變他心中的念頭“兒子在等著(zhù)我”。經(jīng)過(guò)38小時(shí)后的清理、挖掘,終于救出了他的兒子與14名兒童。
正是“不論發(fā)生什么,我總會(huì )跟你在一起”這句極為普通的話(huà),才讓父親從悲痛中清醒,變得堅強,有信心,正是這句話(huà),才給了兒子勇敢、期待與堅強。這是一位多么偉大的,充滿(mǎn)精神力量的父親!這是一個(gè)多么無(wú)所畏懼、意志堅定的兒子!正是由于這種精神,才使得這對了不起的父與子經(jīng)過(guò)巨大災難的磨難后,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。
是啊,在我們成長(cháng)的世界里,父愛(ài)是天空,母愛(ài)是大地,父愛(ài)與母愛(ài)是不同的。父愛(ài)給我們以堅強,母愛(ài)給我們以愛(ài)心,父愛(ài)支撐著(zhù)我們的世界,母愛(ài)撫育著(zhù)我們的成長(cháng),這時(shí),我想起了自己的一段親身經(jīng)歷……
那天,我與爸爸媽媽一起玩游戲,一不小心,我把膝蓋摔破了,媽媽連忙安慰我:“孩子,瞧你摔成了這樣,疼嗎?以后要小心!卑职謪s是微微一笑對我說(shuō):“孩子沒(méi)事,自己從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái),這就是生活!眱煞N不同的言語(yǔ),體現出兩種不同愛(ài)的方式。
我們要長(cháng)大,不能沒(méi)有大地慈愛(ài)的撫育,也不能沒(méi)有天空堅強的支撐,我們需要堅強,因為未來(lái)等待我們的世界不只有陽(yáng)光雨露,還有風(fēng)霜雨雪,父親用自己的感受告訴我們:“人,要學(xué)會(huì )承受!”
父愛(ài),一種從不放棄的愛(ài);父愛(ài),一種催人淚下的愛(ài);父愛(ài),一種給人以無(wú)窮力量的愛(ài)。父愛(ài),頂天立地的愛(ài)!
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