【必備】讀后感的作文400字匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的讀后感的作文400字6篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文400字 篇1
一個(gè)六歲的孩子用自己的努力，為非洲的孩子挖了一口井。讓他們有干凈的水喝，不生病。用自己的基金會(huì )買(mǎi)了一個(gè)鉆井機，為非洲的八個(gè)國家打了三十口井�？墒悄阆嘈艈�？但是這確實(shí)是真的。
前幾天我們學(xué)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，主要講了加拿大一個(gè)年僅六歲的孩子瑞恩，在老師一句話(huà)號召下，努力去干家務(wù)活掙錢(qián)，為他們打井的事情。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩卻在家中苦苦干活；全家人都去看電影而瑞恩卻堅持在家干家務(wù)活。經(jīng)過(guò)堅持終于攢夠七十元錢(qián)。原來(lái)這只是挖井的開(kāi)始，七十元錢(qián)只能買(mǎi)一個(gè)水泵，而要挖一口井需要二千元錢(qián)，還有一個(gè)鉆井機呢？可是瑞恩并沒(méi)有放棄，而是繼續堅持多干家務(wù)活，多掙錢(qián)。他的堅持不懈，被媽媽的朋友感動(dòng)了。她把瑞恩的事寫(xiě)成文章，登在當地報紙上，很快有人來(lái)捐款。經(jīng)過(guò)不懈努力，終于攢夠挖井和買(mǎi)鉆井機的錢(qián)，最終成功了。
這讓我想到一個(gè)故事：曾經(jīng)有一個(gè)孩子，他很窮，老師讓他們寫(xiě)自己的夢(mèng)想。這個(gè)孩子的夢(mèng)想是有一座屬于自己的牧場(chǎng)。老師給他打成0分，讓他重新寫(xiě)。但他沒(méi)有放棄，更加發(fā)憤圖強。最后終于夢(mèng)想成真。
我也有一個(gè)夢(mèng)想：長(cháng)大后當一名醫生，但是我對醫品認識的不多，有人嘲笑我，使我放棄了夢(mèng)想。學(xué)完這一課使我很慚愧，我要堅持像瑞恩那樣。雖然夢(mèng)想的路有很多”彎路“但是只要我堅持就一定會(huì )成功的。
瑞恩有如此大的決心，使我很敬佩他。我也要向他那樣遇到困難不退縮，堅持勇往直前，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讀后感的作文400字 篇2
“學(xué)習雷鋒，好榜樣＿＿”這首歌世世代代流傳下來(lái)，暑假期間我閱讀了雷鋒的故事這本書(shū)每次我都是含淚讀的，雷鋒的故事讀后感350字。雷鋒真是生的偉大，死的光榮。
有一次他的戰友的家中缺錢(qián)，叫他寄錢(qián)，可是戰友只剩下自己生活費了，當雷鋒得知后，不僅拿自己舍不得用的錢(qián)替他寄回家，而且做了好事不留名。想想雷鋒是一個(gè)多么得助于樂(lè )人��！
他總是在第一線(xiàn),處處都能見(jiàn)到他的身影。有一次，他胃炎發(fā)作了，這時(shí)，正好有大難，可是，他也想出一份力，為了不讓組長(cháng)知道，只好偷偷的在暗中幫助別人。這種精神值得我們學(xué)習呀。
聯(lián)想到我自己真是慚愧極了，平時(shí)有點(diǎn)小毛病就不想去上學(xué)，這怎么能和雷鋒叔叔相比呢。還有我弟弟需要我幫助的時(shí)候我總是覺(jué)得他很煩，不想去幫忙，甚至還會(huì )打他，唉！現在想想哪里有個(gè)洞都想鉆進(jìn)去．還有在學(xué)習上碰到不會(huì )的問(wèn)題就想退縮，沒(méi)有遇到困難迎韌而上，更沒(méi)有不怕苦的精神。相信我讀了雷鋒這本書(shū)之后一定能幫助我更加堅強．一滴水只有溶入大海,才不會(huì )干涸．我會(huì )向雷鋒叔叔學(xué)習。
雷鋒雖然去世了，但是他永遠活在我的心里。
讀后感的作文400字 篇3
夏洛的網(wǎng)讀后感300字在這個(gè)寒假里，我讀了《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》的作者是美國作家E.B.懷特。書(shū)的主人公是一只叫夏洛的蜘蛛和一只叫威爾伯的小豬。 《夏洛的網(wǎng)》寫(xiě)了一個(gè)在一年中發(fā)生的故事：在朱克曼家的.谷倉里，生活著(zhù)一群動(dòng)物，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。但，過(guò)了不久，一個(gè)悲慘的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯將要做成腌肉和火腿。悲痛絕望的威爾伯只能接受任人宰割，變成腌和火腿的命運。然而，夏洛說(shuō)：“我會(huì )救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了“好豬”、“很棒”、“閃亮”等，形容威爾伯好的詞逆轉了威爾伯的命運，讓他在大賽中贏(yíng)得了特別獎，和一個(gè)幸福、寧靜的未來(lái)。但是，夏洛的生命 作為回報，威爾伯把夏洛裝滿(mǎn)514枚卵的卵囊帶回了家，514枚卵孵化后，小蜘蛛們大多都離開(kāi)了谷倉，但也有幾只留了下來(lái)。就這樣，每年都這樣，威爾伯一直不孤單。 讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得夏洛善良、勇敢。
我們要學(xué)習夏洛這種樂(lè )于助人的精神。
讀后感的作文400字 篇4
學(xué)習了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，我深有感觸。
課文主要是講述一件發(fā)生在離捕撈鱸魚(yú)開(kāi)放日前兩個(gè)小時(shí)的故事。在這天晚上，作者與父親來(lái)湖邊釣魚(yú)，驚喜地釣到了一條肥碩的鱸魚(yú)，但當得知離捕撈鱸魚(yú)開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，父親要求我將魚(yú)放回湖里，而作者在放與不放之間掙扎、徘徊，在父親的一再堅持下，最終做出了正確的抉擇。作者以自己的親身體驗道出：道德看似是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，而在種種誘惑下人往往會(huì )喪失標準，難以抉擇，尤其是在一些“小事”上，更是如此。我也深有同感。
每當我走在大街上，滿(mǎn)地垃圾總會(huì )引起我的反感：怎么會(huì )有人亂丟垃圾如此惡劣呢？沒(méi)有社會(huì )公德心，素質(zhì)差！然后是掩鼻加快腳步逃開(kāi)。學(xué)了這篇文章后，再回過(guò)頭想想，我又做的如何呢？除了不快、發(fā)牢騷、佯裝視而不見(jiàn)，再不就是躲開(kāi)，從沒(méi)有想過(guò)要彎腰拾一下更不敢去阻止。這不就是對這些不文明行為的默許和縱容嗎？
雖說(shuō)道德的抉擇有時(shí)非常難，而道德缺失則會(huì )喪失一切，如果每個(gè)人都能關(guān)注身邊事關(guān)心身邊人，從我做起，時(shí)刻反省自己，在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒。像作者一樣，才能成為最終的勝利者！
這篇文章讓我明白了非常多。
讀后感的作文400字 篇5
賣(mài)火柴的小姑娘是一個(gè)很可憐的孩子，她沒(méi)有媽媽?zhuān)谑フQ節的夜晚，不能回家，在街頭賣(mài)火柴。她又冷又餓，鞋子也丟了，最后只好坐在墻角，點(diǎn)燃火柴取暖。在火柴小小的火焰里，小姑娘想象著(zhù)溫暖的火爐和美味的食物，想象著(zhù)死去的奶奶抱著(zhù)她……最后，小姑娘在幻想中隨著(zhù)奶奶去了天國，她凍死在圣誕之夜。
看完這個(gè)故事，我心里很難過(guò)，我覺(jué)得小姑娘真可憐，相比之下，我們現在的生活多好啊。我又想，如果小姑娘生活在現在的社會(huì )，她就不會(huì )被凍死了。她沒(méi)有鞋子，我可以送給她；她沒(méi)有食物，我可以和她分享我的食物；她沒(méi)有親人，我可以做她的好朋友，關(guān)心她幫助她。我還可以帶她一起上學(xué)，讓她和我一起學(xué)知識，成為一個(gè)有用的人，不用再去賣(mài)火柴了。
我對媽媽說(shuō)了我的想法，媽媽表?yè)P我有一顆愛(ài)心。媽媽說(shuō)，現在青海玉樹(shù)地震了，有很多的小朋友失去了家園和親人，他們現在象賣(mài)火柴的小姑娘一樣需要大家的幫助和關(guān)心，我們盡自己的能力去幫助他們好嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出自己的零花錢(qián)，交給媽媽?zhuān)寢寢寧臀揖杞o紅十字會(huì )，去幫助災區的小朋友們。希望他們盡快恢復正常的生活，早日回到學(xué)校上課。
讀后感的作文400字 篇6
最近我讀了【德國—血與火的統一】深受震感，德國以前既出了歌德這樣的文學(xué)家，也出了希特勒這種戰爭“天才”，真是不可思議。
這本書(shū)的主要內容是：以前有一個(gè)名族叫做日耳曼，他們的男人各個(gè)身強體魄，十分好戰，后來(lái)羅馬占領(lǐng)了日耳曼的土地，然后又發(fā)起來(lái)條頓森林之戰，最終日耳曼獨立了。經(jīng)過(guò)一時(shí)間的不斷的更換皇帝，更換名稱(chēng)，最終將名字區為德意志。德意志的皇帝魯道夫一世在西方鞏固地位后，想他的鄰居法國和英國發(fā)起來(lái)進(jìn)攻，引出了第一次世界大戰，法國、英國等國家對德國、奧努帝國宣戰，德國一邊在東線(xiàn)進(jìn)攻法國，一邊在西線(xiàn)抵抗俄國的進(jìn)攻，兩線(xiàn)都陷入了苦......最終在1918年11月9日結束。然后德國出現了一名第二次戰爭的創(chuàng )造者—希特勒。在他的執行下，德國建立納碎黨和蓋世太保這兩個(gè)瘋狂的組織，希特勒當了德國的總統后。準備發(fā)起第二次世界大戰。雖然德國在第一次大戰中戰敗，但是元氣未傷，還有許多新型武器和兵力，希特勒對法國英國自此發(fā)動(dòng)了戰爭，第二次世界再次開(kāi)始，一開(kāi)始德國站立有利地形，節節勝利，然而盟約國的兵力也不是吃醋的。最終德國在蘇聯(lián)等國家的夾擊下，投降，希特勒自殺。
從這本書(shū)我感受到了一個(gè)有好有壞是正常的，就拿德國來(lái)說(shuō)，德國既出了歌德這樣對世界有貢獻的人，也出了希特勒這種給世界帶來(lái)危害的人。所以看人不能把它看死。一個(gè)人總會(huì )有他的優(yōu)點(diǎn)的。
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