讀后感作文500字集合9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的讀后感作文500字9篇，歡迎大家分享。
讀后感作文500字 篇1
一座紅樓，埋藏了一顆明月心。她，林黛玉，才華橫溢，孤高傲世；她始終清高自詡，目下無(wú)塵；她荷鋤葬花，掩館撫琴；她是閬苑仙葩，真善的代表；她是封建社會(huì )的叛逆者，有一顆明月般的心。
真，寶釵會(huì )一切遵循封建家長(cháng)的意愿，黛玉不會(huì )；寶釵會(huì )使各種手段逢迎討好賈府的上上下下，黛玉不會(huì )；這就是真——率真。善，寶釵會(huì )在金馴兒跳井后拿出一套冠冕堂皇的話(huà)去安慰王夫人，而不掉一滴眼淚，黛玉不會(huì )；寶釵考慮周到，卻會(huì )拿讓黛玉傷心的東西給她，黛玉不會(huì )，這就是善．身處紅樓的黛玉做到了真善，她用自己率真善良的心為紅樓掛上了一輪明月，著(zhù)涼了那個(gè)黑暗的封建社會(huì )．可處于自由社會(huì )的我們，又有幾個(gè)做到了呢？我們在“生活”，“現實(shí)”的油桶中變得圓滑，我們?yōu)榱俗约旱睦婵桃馊ビ纤俗兊糜犹搨�，每個(gè)人都戴上了一張張面具，甚至連自己都不認識原本真實(shí)的自己。有時(shí)甚至對的不是對的，錯的也可能是對的，這一顆顆明月心被欲望和利益遮上了一層布。
不知是世俗的目光變了，還是人變了，這種“真善”成為了“傻”。清楚的記得擁有一顆明月心的郭明義，在一則公益廣告中說(shuō)自己被別人稱(chēng)為“郭傻子”。就是這一句話(huà)，說(shuō)出了他的那種“固執”，他的率真和這傻的可愛(ài)的性格。那一刻，我看到了他的善，更看到了他的真。然而這世上的“傻子”還有很多，當女教師張麗莉推開(kāi)學(xué)生，自己被車(chē)撞的那一瞬間，我看到了一顆明月心；當吳菊萍伸出雙手接住墜樓的孩子時(shí)，我看到了一顆明月心。這一顆顆明月心照亮了這世間，成為了一道亮麗的光輝。
心似明月明月心，讓這世間多出幾顆明月心，找出那份真善吧。
讀后感作文500字 篇2
朱自清先生在本書(shū)的序言中寫(xiě)到：“本書(shū)寫(xiě)了三分之二的時(shí)候，丏尊、圣陶做了兒女親家。他們倆決定將本書(shū)送給孩子們做禮物”。這讓我毫不猶豫買(mǎi)下了這本書(shū)，志同道合的朋友把共同的殷切勉勵用文字記錄下來(lái)，留給孩子，這不僅是一份禮物，更是一份答案、一份期許。是智慧的父輩對孩子們即將面對的未來(lái)的回答，讓我不禁想起古時(shí)候能決勝千里的軍師的錦囊，讓我充滿(mǎn)了好奇！
細讀序言，知道這錦囊原是可以惠及中學(xué)生家長(cháng)的。夏丏尊、葉圣陶兩位先生用自己豐富的國學(xué)知識和多年的優(yōu)秀從教經(jīng)驗，用一個(gè)個(gè)故事詮釋和解答國學(xué)知識給學(xué)生和家長(cháng)帶來(lái)的困惑，尤其深刻而精妙地梳理了初中生應該怎么讀？怎么作？對我來(lái)說(shuō)，正好實(shí)用！《文心》雖初版于1934年，其中的故事以當時(shí)的社會(huì )情況為背景，但兩位先生在書(shū)中討論的語(yǔ)文教學(xué)上的問(wèn)題今天重看依然具有現實(shí)意義。我初略翻看了一下，第一篇《忽然做了大人和古人了》，通過(guò)玫叔的循循善誘，樂(lè )華和大文慢慢解開(kāi)了心中對初中國文學(xué)習難度大幅提升的困擾，仿佛在迷茫中摸索到了進(jìn)入國文學(xué)習世界的入口。
對于我們今天的初中生來(lái)說(shuō)，這不也是首當其沖的問(wèn)題嗎？很多孩子因為感受不到語(yǔ)文學(xué)習的現實(shí)意義無(wú)法提高學(xué)習熱情，因為找不到學(xué)習的竅門(mén)和方法失去了學(xué)習的動(dòng)力。
一份溫暖的禮物，一個(gè)精彩的錦囊，給了我閱讀的興趣和探索的企圖。不希望對孩子的指導僅僅停留在“口號式”的鼓動(dòng)上，希望通過(guò)對這本書(shū)的閱讀能讓自己對學(xué)習語(yǔ)文的根本和要義有更深刻的感悟，畢竟，細細想來(lái)，也從沒(méi)認真思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，慚愧！
讀后感作文500字 篇3
今天，我們學(xué)了《中華少年》，這一首現代詩(shī)，學(xué)完了這首詩(shī)，我感到心潮澎湃、熱血騰涌。
這篇課文的第一節把中華少年比作成了雪蓮、乳燕、雛鷹、山丹丹，預示著(zhù)他們是祖國的希望；第二節寫(xiě)的是祖國的錦繡山川，哺育了中華少年；第三節寫(xiě)詩(shī)人列舉了祖國的歷史文化，說(shuō)明中國歷史悠久；第四節寫(xiě)了祖國的風(fēng)俗，哺養了中華少年；第五節寫(xiě)回歸了中華母親的艱難歷程；第六節寫(xiě)重任落到中華少年的身上；第七節寫(xiě)中華少年的誓言；第八節說(shuō)明了五十六個(gè)民族是一個(gè)在家庭。我讀了這一首詩(shī)之后，我感到了祖國的偉大。我們的祖國有著(zhù)悠久的歷史，經(jīng)過(guò)了夏、商、周、秦、漢、三國、西晉、東晉十六國、南北朝、隋、唐、五代十國、宋遼、西夏、金、元、明、清十九個(gè)朝代，歷經(jīng)了五千年的風(fēng)吹雨打，終于成了現在的中華人民共和國。
祖國有著(zhù)壯麗秀美的山川，那莽莽無(wú)際的原野，奔騰的長(cháng)江，蒼茫遼闊的草原，有美麗的九寨溝，秀麗的黃山，“山水甲天下”的桂林，“世界第一大佛”的樂(lè )山大佛，美麗的日月潭，布達拉宮等等無(wú)一不讓人心曠神怡。
近年來(lái)，祖國的工農業(yè)和科技得到蓬勃發(fā)展，汽車(chē)、冶煉鋼鐵、紡織等不管是輕工業(yè)還是重工業(yè)，都走在了世界先進(jìn)行列，我國的農業(yè)生產(chǎn)，糧食和棉花自供自足，足足有余�？茖W(xué)事業(yè)日新月異，看火箭、衛星上天，衛星探月，行走太空。
我要好好學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國。
讀后感作文500字 篇4
男人的胸懷是靠委屈撐大的，我把自己撿來(lái)的這句話(huà)送給以前的一個(gè)同事。這位同事是一名不錯的記者，但他個(gè)性很強，非常不滿(mǎn)領(lǐng)導修改他的稿子，抱怨連天。我就告訴他：雖然我們都讀了很多書(shū)，而領(lǐng)導未必；雖然我們寫(xiě)了很多優(yōu)秀的稿子，而領(lǐng)導未必。但，在你還沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權之前，忍耐是必要的，拋棄自以為的優(yōu)勢是必要的。
在職場(chǎng)中，我們常常會(huì )面臨角色的轉換和環(huán)境的改變。這位以前的同事因為換了新領(lǐng)導，也就是說(shuō)角色和環(huán)境發(fā)生了變化，所以他需要學(xué)會(huì )適應新環(huán)境�！翱毡膽B(tài)”其實(shí)就是適應職場(chǎng)的一種心態(tài)。
《空杯心態(tài)》擁有樸實(shí)的語(yǔ)言，簡(jiǎn)單卻發(fā)人深思的案例。當然，作為中國本土知名的培訓大師，吳甘霖的這本新作和先前的著(zhù)作一樣，具有很強的層次感和嚴密的架構，一些瑯瑯上口的語(yǔ)句也為本書(shū)增色不少。
人們最容易犯的錯誤就是將過(guò)去的成功和經(jīng)驗用于新的角色和環(huán)境中，結果處處碰壁，造成了很大的瓶頸和障礙�？毡膽B(tài)就是倒空自己，別被讓看似重要的東西困束了自己，比如成就、權力、利益、面子、學(xué)識……吳甘霖總結說(shuō)，緊緊抓住這些，不從零開(kāi)始，就是一種苦惱�！犊毡膽B(tài)》每個(gè)章節都充滿(mǎn)著(zhù)這類(lèi)良言警句。
吳甘霖在《空杯心態(tài)》中描述了職場(chǎng)中的三種人。主動(dòng)“空杯”者、被動(dòng)“空杯”者和拒絕“空杯”者。毫無(wú)疑問(wèn)，拒絕“空杯”者，要么停滯不前，要么倒退，要么成為他人的絆腳石。
讀后感作文500字 篇5
讀了《養花》，我受到了很大的啟迪。
主要寫(xiě)了：老舍先生在養花的實(shí)踐中得到了樂(lè )趣。有兩句話(huà)使我得到了啟發(fā)：“不勞動(dòng)，連棵花都養不活，這難道不是真理嗎？”這句話(huà)讓我想到了了一句話(huà)：“工夫不負有心人”。只要你付出了，就有收獲。人，要靠自己的雙手，創(chuàng )造幸福。我想到了不久以前，我在家沒(méi)有練鋼琴，鋼琴老師要檢查的那天，我就“臨時(shí)抱佛腳”，趕緊抓緊時(shí)間連鋼琴，老師檢查結果我才得了各一顆星的成績(jì)，還被老師批評了，心里非常難過(guò)。又過(guò)了一個(gè)星期，我每天都非常認真地彈鋼琴，每天都堅持練一個(gè)小時(shí)，老師就表?yè)P了我，說(shuō)我有上進(jìn)心。給了我三顆星，我高興極了！還有一句話(huà)是：“多得些知識接不是壞事”，人多學(xué)了知識，可以擴大自己的視野，還可以擴大知識面，這非常好。我們家以前養了幾條很美麗的金魚(yú)，我可喜歡它們了。那飄紗般的尾巴很有節奏扇動(dòng)著(zhù)，著(zhù)紅色 “連衣裙”的金魚(yú)們，給我的生活中添加了色彩，有一次，我做完作業(yè)，坐在金魚(yú)缸旁，欣賞著(zhù)美麗的金魚(yú)，我用手拍金魚(yú)缸的玻璃，想嚇唬金魚(yú)，第一次，金魚(yú)被我嚇著(zhù)了，第二次，我狠狠地一拍，“啪！”的一聲，金魚(yú)缸破了，金魚(yú)從缸里掉到了的上，死了！我看見(jiàn)了，非常難過(guò)，但又不知道為什么金魚(yú)缸會(huì )破了呢？我“問(wèn)”百科全書(shū)，它告訴我：金魚(yú)缸有許多形狀，不管是什么形狀都會(huì )有它的承受能力。如果用力拍，超過(guò)它的承受能力，金魚(yú)缸就會(huì )破。我明白了！哦，可憐的金魚(yú)，你死得好無(wú)辜��！因為此事，我傷心了好幾天，可我又增添了一個(gè)知識！
通過(guò)學(xué)《養花》這篇文章，我懂得了人要勤勞動(dòng)，多增長(cháng)知識，為走向成功打好基礎，《養花》這篇文章，使我終生受益。
讀后感作文500字 篇6
暑假里我讀了作家秦文君寫(xiě)的《男生賈里全傳》這本書(shū)，這本書(shū)的主人公賈里是個(gè)剛上初一的中學(xué)生，這本書(shū)記錄了賈里和他的朋友們在生活和學(xué)習中發(fā)生的許許多多有趣的事情。賈里可不是個(gè)平平常常的人物，這個(gè)大男孩聰明勇敢、樂(lè )于助人，他身邊的小伙伴們一個(gè)個(gè)也都不同凡響：愛(ài)臭美的妹妹賈梅、經(jīng)常惹是生非的魯智勝、膽小但頭腦發(fā)達的陳應達、愛(ài)哭的王小明……這些人經(jīng)常會(huì )干出點(diǎn)令人刮目相看的事情，作家把這些人物寫(xiě)的形象鮮明、栩栩如生，讓人印象深刻。我最喜歡書(shū)中的主人公賈里了，這個(gè)可愛(ài)的青春男孩，有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習。
讓我印象最深刻的是“風(fēng)村宣言”這一章，寫(xiě)的是有一次，賈里所在的一班在校團委的組織下給地處遠郊的風(fēng)村小學(xué)捐書(shū)，還在每本書(shū)上題了字。因為他們的.這一舉動(dòng)，打動(dòng)了風(fēng)村小學(xué)的孩子們，孩子們特地寫(xiě)了一封信，邀請這些大朋友去作客。一班的同學(xué)們排了一出戲去風(fēng)村小學(xué)獻演，在演出的過(guò)程中，突然刮起了龍卷風(fēng)，賈里奮不顧身，挺身而出，在麥克風(fēng)被風(fēng)刮了就要砸下來(lái)的那一刻，賈里把同學(xué)推到一邊，麥克風(fēng)重重地砸到了賈里頭上，他被砸傷了，但他仍然大叫“挺住，我能挺��！”在老師要求男生去關(guān)窗戶(hù)時(shí)，賈里雖然眼睛被風(fēng)刮得睜不開(kāi)，頭又疼，但仍然第一個(gè)沖上前去關(guān)窗戶(hù)……勇敢的賈里是我榜樣，我要向他學(xué)習，做一個(gè)堅強勇敢、樂(lè )于助人的好孩子！
讀后感作文500字 篇7
一放暑假，我就迫不及待地把《貓武士》全套書(shū)又仔仔細細地讀了一遍，這是一個(gè)驚險刺激的動(dòng)物冒險故事：一只寵物貓拉斯特在一次偶然的機會(huì )中遇到了蔑視他的灰爪，為了維護自己的尊嚴，他和灰爪大打出手，之后又結識了雷族族長(cháng)藍星，并應邀加入了雷族，有幸成為了藍星的徒弟，并起名為火爪。經(jīng)過(guò)幾番磨練，他成為了一名勇敢的貓武士—火心。在藍星去世后，他不畏艱險，勇挑重擔，率領(lǐng)著(zhù)貓武士們趕走了危害森林的血族，最終成為了一位偉大的族長(cháng)—火星。英國作家艾琳·亨特展開(kāi)了豐富的想象，用細膩的筆觸將動(dòng)物復雜的內心世界栩栩如生地展現在我們眼前。其中我最喜歡的片段是在《貓武士3》中火心為了救他的師父藍星，奮不顧身、費盡心機去跟虎掌搏斗，斗智斗勇，最后成功揭開(kāi)了虎掌的真實(shí)面目；而在《貓武士5》中迅爪和亮爪由于不服藍星不給他們晉升成武士而獨自外出尋找森林魔鬼以證明自己的實(shí)力，結果迅爪被森林魔鬼殘忍地殺害了，亮爪則落下了終身殘疾，
當亮爪從鬼門(mén)關(guān)上撿回性命后，云尾仍然對她不離不棄，細心照料她……從一個(gè)個(gè)奇峰迭起、引人入勝的故事中，我認識了聰明睿智的藍星；忠誠勇敢的火星；身手敏捷的沙風(fēng)；堅貞不渝的云尾；胸懷大志的豹星；德高望重的高星……從這些貓武士身上，我更深地懂得了什么是忠誠，什么是勇敢，什么是友誼，什么是責任……動(dòng)物世界尚且如此，我們人類(lèi)就更應該將美好的東西發(fā)揚光大！
讀后感作文500字 篇8
一篇《醉翁亭記》不僅有林壑山泉清秀之美，人間四季各具特色之美，還有歐陽(yáng)太守與游人共游之樂(lè )，歐陽(yáng)公心性之明凈豁達，盡顯紙端。
在我的記憶里，歐陽(yáng)修是唐宋八大家之一，是歷史上知名的政治家，但在今天他不僅詩(shī)詞出眾，散文亦是一絕，《醉翁亭記》盡顯一代儒宗風(fēng)范�！白砦讨獠辉诰�，在乎山水之間也”只需一句，便讓人想到一個(gè)腰間別著(zhù)一壺以山泉為釀的酒，放逐在山水之間，以山水為樂(lè )的似醉非醉的老翁�！耙胺及l(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落時(shí)出者”寥寥數字，便將山中四時(shí)之景勾勒出來(lái)，可見(jiàn)歐陽(yáng)公對山水美景的喜愛(ài)與了解程度。
歐陽(yáng)公在那個(gè)紙醉金迷的時(shí)代難得真正以山水為伴，更難得的是他亦能夠與民同樂(lè )，“傴僂提攜”共同游玩，以山泉所釀之酒為飲，以山中果蔬野味為食，不拘格式“雜然而前陣者”，人們一起玩射覆，下棋“觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也”在這里人們都輕松快活，忘了尊卑等級，好一幅其樂(lè )融融的與民同樂(lè )的畫(huà)面。
在這里民風(fēng)純樸，沒(méi)有人問(wèn)太守來(lái)這之前的功名過(guò)往，他自己也不再去想，還自嘲道“蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也”就這樣一位老人，以山水為樂(lè )，不問(wèn)過(guò)往，仙風(fēng)道骨。這里的醉翁已嘗過(guò)人生百味，閱盡人間悲歡，也早己打開(kāi)了心胸，舉杯暢飲，不再拘泥于狹隘的功利，從容快活。
讀后感作文500字 篇9
每當我讀到《兩個(gè)小八路》》這本書(shū)時(shí)，我的心怎么也平靜不下來(lái)，我好像穿越時(shí)空，來(lái)到抗日戰爭硝煙彌漫的年代，看到了孫大興和武建華這兩個(gè)小八路成長(cháng)為英勇的革命戰士的過(guò)程。開(kāi)始時(shí)孫大興只是為了報父仇而加入八路軍，他成了一名通訊員。他和武建華一起燒敵人的糧食，炸敵人的碉堡，并成為了好朋友。后來(lái)孫大興為了保護戰友不幸被俘，最終將敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，被惱羞成怒的敵人殺害。武建華接過(guò)孫大興的槍?zhuān)礊榱α坷^續走革命之路……
看完這本書(shū)后我的心情久久不能平靜，我從孫大興身上看到：一、做任何一件事都要堅持并做好，他直至犧牲都在抗戰，而我做題時(shí)，特別是遇到難題，就會(huì )選擇逃避甚至放棄，以后再遇到困難時(shí)，我不再放棄和逃避，先將題目讀懂，了解題意，開(kāi)動(dòng)腦筋將題目做出。二、學(xué)習孫大興和武建華的團結友愛(ài)的精神。正因為他們的這種精神才能將敵人的糧食燒毀和炸碉堡。我們的班級是一個(gè)大家庭，應該擁有一顆團結之心。只有團結友愛(ài)才能讓這個(gè)大家庭和睦向上。你幫我，我幫你，在幫助中才可能共同進(jìn)步。而不像我在以前做了那些和同學(xué)不團結的事，現在想起來(lái)還真后悔呢！三、我也要接過(guò)孫大興的“槍”，發(fā)奮圖強，為建設強大的祖國貢獻一份力量。我可以驕傲地告訴孫大興我們的祖國已經(jīng)不再是以前那個(gè)受列強侵略的國家了，而是一個(gè)繁榮富強的國家。我們已成功舉辦了北京奧運會(huì )和上海世博會(huì )。成功發(fā)射了神舟載人飛船。在國慶六十二周年前幾天，還發(fā)射了“天宮一號”空間站。
孫大興，聽(tīng)完了我的話(huà)，你是不是想說(shuō)這就是你為之革命流血犧牲，心中夢(mèng)想的新中國！
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