【必備】暑假讀后感作文四篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的暑假讀后感作文4篇，希望能夠幫助到大家。

暑假讀后感作文 篇1

　　最近幾天，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的書(shū)《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說(shuō)實(shí)話(huà)，實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了，其中一個(gè)還要到外地去讀書(shū)，心里難免會(huì )感到一絲難過(guò)與孤獨。

　　但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以，在這個(gè)暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認為離別確實(shí)是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，俗話(huà)說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會(huì )有些傷心與難過(guò)。雖然過(guò)去的日子無(wú)法挽回，但在未來(lái)的日子里，我們還會(huì )收獲更多的友誼和快樂(lè )！另外，這本書(shū)也講述了另一個(gè)故事，叫做《我班女生愛(ài)打人》。故事中的男主人公錢(qián)青毛是一個(gè)有時(shí)膽大有時(shí)膽小的男生。

　　不僅如此，他還常被他們班的女生“欺負”，甚至還試過(guò)躲到WC去躲避女生的追打。當我看完這個(gè)故事時(shí)，心中難免會(huì )對錢(qián)青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時(shí)候，由于個(gè)性差異，所以很容易就會(huì )引起沖突與矛盾，在我們班，這種現象也很常見(jiàn)，所以我認為這并不奇怪。我們要加強這種人格培養與性格修養�？偟膩�(lái)說(shuō)，我真的很很喜歡這本書(shū)！

暑假讀后感作文 篇2

　　這個(gè)暑假我讀了很多書(shū)。但我最喜歡的還是《品悟》。品篇篇美文似嘗盞盞清茶。沁入心脾之際回味無(wú)窮。讀完品悟真是讓我深深理解了這兩句話(huà)的含義。

　　《品悟》是一則則耐人尋味的小故事。由一百多位作家傾情獻給讀者的。如果你細細品讀品悟的話(huà)，倒真能品出一些滋味來(lái)。我認為最感人的是第一輯，里面都是一些樸素而真實(shí)的小故事。

　　其中一個(gè)小故事名叫不做棟梁的理由。作者名字竟和我讀后的感受一樣叫感動(dòng)。作者在教書(shū)期間遇到了一位孩子。他和別的孩子不同，竟想做一棵彎曲的榆樹(shù)——為了扶他半身不遂的媽媽一輩子。我們城市里生活的小孩就不同了。爸爸媽媽為我們付出太多。我們卻連幫他們做家務(wù)都沒(méi)有呢。寧做一棵彎曲的榆樹(shù)，只為對媽媽小小的孝心。哎，我可真是自愧不如呀！

　　還有一篇叫為生命開(kāi)道，也令我深受感動(dòng)。一場(chǎng)暴雨過(guò)后，泥石流造成一些車(chē)輛被困在了一個(gè)窄窄的路上。在一輛QQ車(chē)里面一對夫妻三歲的兒子因泥石流受傷淹淹一息。在十分危急的時(shí)刻，一位退役的將軍為了救他沒(méi)經(jīng)過(guò)車(chē)主的同意就執意將幾輛私家車(chē)撞到了懸崖下，最后轟動(dòng)了整個(gè)媒體。大家幫老將軍和那對夫妻籌齊了賠款�？杀蛔驳膸讉�(gè)車(chē)主竟都感動(dòng)了，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)領(lǐng)賠款。制度無(wú)情人有情。為救一條人命，老將軍的行為是值得我們敬佩的。在生活中有誰(shuí)在危急時(shí)刻能像老將軍這樣無(wú)私，偉大呢！現在大家都是怕連累自己把很多事都推掉。見(jiàn)義勇為這種事我已經(jīng)很少看到，倒是一些不良現象卻總是呈現在我們面前。有件事也是從我朋友那里得知的。有一天朋友的媽媽出去逛街，走到車(chē)站一個(gè)小偷在大庭廣眾之下把她手機搶了，她大聲呼叫卻沒(méi)人一個(gè)人理會(huì )她。這種事真是多得是呢。我們應該學(xué)老將軍的精神，無(wú)論是大事小事。從現在開(kāi)始吧！

　　時(shí)光茌苒，歲月飛逝，讀讀品悟，你會(huì )漸漸感悟生命的`真諦……

暑假讀后感作文 篇3

　　《巧克力味的暑假》講得是：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，經(jīng)常心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì )。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

　　但我覺(jué)得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)，是對別離的一種講述，可是你如果認真的去品味它，你就會(huì )覺(jué)得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)中有一絲的傷感在里面，然而項心儀正經(jīng)歷著(zhù)和我相同的煩惱，也許吧！是因為我們女生比男生的感情更加細膩；對友情的依賴(lài)心更強一些吧。

　　對于馬上要小學(xué)畢業(yè)的我們，心中的那一絲的苦澀有誰(shuí)知曉。

　　我不喜歡巧克力一般苦澀，我喜歡棒棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時(shí)的暑假是什么樣子，也不知道是什么味道的。But我希望是棒棒糖味的，因為每一次我把棒棒糖放到嘴里的時(shí)候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒棒糖味�？墒沁@真的可以嗎？我不的不去認認真真的去想想。

　　這是我畢業(yè)前的感受。

　　可是為什么，畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的，苦澀但又美好，在畢業(yè)之后的三個(gè)月里面好像我成長(cháng)了。上初中的我，不再喜歡棒棒糖的那一絲絲甜味，反而喜歡上了巧克力，可能吧，在以后的道路上，我會(huì )多次嘗到巧克力的味道，但是我不怕那一絲苦澀了，因為我知道我以后的道路很長(cháng)，如果這點(diǎn)苦澀都怕的話(huà)，那么我就會(huì )是一個(gè)失敗者，為了成功我必須要贏(yíng)

　　加油，我看好我自己。我們應該珍惜自己有永遠的一切，以免以后后悔。

暑假讀后感作文 篇4

　　雖說(shuō)現在寒假已經(jīng)過(guò)去了，但無(wú)論是寒假還是暑假，它們都是一個(gè)較長(cháng)的假期。那我們在這兩個(gè)假期中，又能做些什么呢？是上課，做作業(yè)，還是……？

　　好學(xué)生梁靜慧是個(gè)又乖又聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生，學(xué)習成績(jì)出類(lèi)拔萃，但她的暑假只有上課、做作業(yè)。而一個(gè)活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進(jìn)了梁靜慧的世界。梁靜慧也在慢慢改變。

　　另一邊，同樣也是一個(gè)好學(xué)生高翔飛，他的成績(jì)名列前茅，但另一個(gè)桀驁不馴、成績(jì)超群的男生森林，卻不想高翔飛、梁靜慧那么安分守己，他發(fā)誓這個(gè)暑假他一定不會(huì )上補習班，要干出一番大事。而高翔飛因為嫉妒森林，卻怎么也打聽(tīng)不出森林要干的那件大事，便寫(xiě)了張尋人啟事來(lái)打探消息。到最后，森林真的失蹤了，（他去流浪了），梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終，他們都經(jīng)歷了能讓自己成長(cháng)的事，體會(huì )到了在假期里什么事是有意義的，他們也體會(huì )到了成長(cháng)的滋味。

　　讀完這本書(shū)，我終于知道了寒假、暑假我們真正該干什么。如果說(shuō)，我們在暑假、寒假里只是不停的上課、做作業(yè)，那是不是太沒(méi)有意義了？當然，做適當的作業(yè)是對我們有幫助的，但如果一直在上課、做作業(yè)（就像梁靜慧、高翔飛一樣），我們的假期便會(huì )變得枯燥無(wú)味了。森林在“流浪”后，明白了大人們賺錢(qián)的不容易，社會(huì )的黑暗的一面，以及怎么樣變得勇敢……

　　在21世紀的我們，嬌生慣養，無(wú)法體驗到人間的酸甜苦辣，體驗到真正地成長(cháng)。那么，就和森林一樣，做完作業(yè)后，獨自去干一件大事！

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