【推薦】讀后感作文500字集錦9篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的讀后感作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀后感作文500字 篇1

　　在很小的時(shí)候，我就非常喜歡讀書(shū)。從小人書(shū)開(kāi)始到拼音童話(huà)作品，與這些書(shū)為伴，我度過(guò)了三年幼兒園的生活。自進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)的那一天起，老師就要求我們多讀書(shū)，讀好書(shū)。今年寒假我重讀了秦文君阿姨的《男生賈里》。

　　男生賈里可不是個(gè)平平常常的人物，他的故事真不少！這個(gè)大男孩聰穎機智、熱情俠義，他周?chē)�的伙伴們一個(gè)個(gè)也都不同凡響，經(jīng)常會(huì )做出點(diǎn)令人意想不到的舉動(dòng)干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長(cháng)歷程。

　　賈里的生活真是多姿多彩！他是一個(gè)有責任心的哥哥：主動(dòng)給妹妹賈梅擬定訓練的計劃，想讓妹妹成為舞蹈家，當妹妹打退堂鼓時(shí)，他鼓勵她克服困難，堅持到底；他還是一個(gè)富有愛(ài)心的人：給性格古怪同時(shí)患有先天性心肌缺損的林萍送去快樂(lè )；他有著(zhù)一顆正義的心：二年級有一個(gè)叫斑馬的人，總是帶著(zhù)一些高年級的留級生到處去欺負別人。這時(shí)賈里、魯智勝和陳應達三人就會(huì )站出來(lái)想辦法來(lái)對付他們。讓我不由得納悶：怎么所有奇怪的事都讓賈里碰上了？

　　我愛(ài)看《男生賈里》，是因為賈里的責任心，愛(ài)心和正義感。雖然發(fā)生在他周?chē)�的一個(gè)個(gè)小故事都很平凡，但到了秦文君阿姨筆下就變得那么生動(dòng)，有趣。

　　我愛(ài)看《男生賈里》，是因為書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事讀起來(lái)都很親切。其中古板的爸爸，慈祥的媽媽?zhuān)�善良的賈梅，時(shí)髦的林嘵梅……書(shū)中一個(gè)個(gè)人物都能在我的生活中找到影子，他們的故事就好像發(fā)生在我的身邊。作文

讀后感作文500字 篇2

　　有美好是低到塵埃的，花香是會(huì )被風(fēng)記住的，平凡、樸實(shí)，卻感人至深，萬(wàn)千思緒在一閱《種愛(ài)》后于腦中翻騰。

　　陳家老四，孤苦、清貧，與寡母守著(zhù)祖上祖下傳下的三間平房度日�？伤麤](méi)有抱怨，如向陽(yáng)花一般，挺著(zhù)頭，面向生活，面對明天。

　　嘆天公不作美，積極的笑容卻收到一紙絕癥的通知。肝癌，窮，醫院是去不得的，在家中吃點(diǎn)藥，等死�；野档奶靺s好似還不盡興，降下無(wú)數電閃雷鳴。人人見(jiàn)他如蟲(chóng)蛇，好似被蝎子扎了，個(gè)個(gè)避而遠之，仿佛挨進(jìn)了是會(huì )被傳染，還是怕沾了霉運。

　　他只是笑笑，澀澀的苦卻從舌尖蔓至心底，胸腔都充斥著(zhù)一股氣，悶得窒息。明明是蓬勃的春，空氣中都含有生命，他卻在樹(shù)上，伶仃的一片葉子，于寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，欲墜不墜。

　　不明白，真的不明白。個(gè)個(gè)針對的箭頭，如風(fēng)標般指著(zhù)他，讓他放棄，世界的天都咆哮怒吼。他好像失去了手，用腳也要走到終點(diǎn)；失去了腳，爬著(zhù)也要爬向明天。是傻啊，還是對生命的堅信，對幸福的執著(zhù)。

　　帶著(zhù)疑惑，不可置信的動(dòng)容，結尾了，映入眼眶是熱情奔放的花，陳家老四死前也抱著(zhù)堅定，用拿不動(dòng)筷子的手種下滿(mǎn)院芬芳，在他長(cháng)眠后，花會(huì )伴著(zhù)他的母親，減少那凄涼。

　　雨停了，彩虹綻出的是生命的笑顏，原來(lái)生命可以如破銅爛鐵一般，也可以金光瑜瑜的放彩，這取決于人對生命的態(tài)度，如陳家老四，明知生命會(huì )凋零，卻仍讓生命綻放的至情至性。

　　他的一生是短暫的，但告訴了我們，生命完全可以以另一種方式存活，種下愛(ài)的芬芳，就像那一院撲鼻的花香。

讀后感作文500字 篇3

　　《海倫凱勒》這本書(shū)記述的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到許多教益。

　　書(shū)中介紹了美國盲聾啞的女學(xué)者海倫·凱勒的坎坷經(jīng)歷，但在一些善良人的幫助下，認真學(xué)習，最終成為世界最好的大學(xué)哈佛大學(xué)學(xué)生，還精通5個(gè)國家的語(yǔ)言，深受全世界人民喜愛(ài)，愛(ài)她的這種精神，還被評為20世紀最具影響力的100個(gè)女人。

　　從她的身上再看一看我自己，我雖然眼不瞎、耳不聾、嘴不啞，而我卻不認真學(xué)習，每次只肯做老師布置的作業(yè)從來(lái)不做家庭作業(yè)，學(xué)習成績(jì)總是忽高忽低，一回考好一回考不好，每次都是在班級10名以外，年級20多名，使父母在班級同學(xué)家長(cháng)的臉上無(wú)光。別看我的成績(jì)是年級20多名，因為我們這一班成績(jì)好的特別多，唯一好的數學(xué)吧，老師讓學(xué)珠心算，而我卻認為這是副科無(wú)關(guān)緊要導致每次都倒數。

　　從此我遇到困難就要想到海倫·凱勒的這種不屈不撓的精神，她一個(gè)殘疾人都這樣，我一定要認真學(xué)習，每次認真做作業(yè)，還要不折不扣地完成。練珠心算也要像這樣，每次我都愛(ài)做不做，多少次不做珠心算作業(yè)，以后我一定要認真做作業(yè)，我不僅要做，還要撥算盤(pán)，空撥算盤(pán)。

　　從海倫·凱勒身上我知道很多的道理，我一定認真向她學(xué)習。

　　希望大家也來(lái)看這本書(shū)。

讀后感作文500字 篇4

　　目前，我國小學(xué)生的自理能力很差，其中懶人最多。想象一下，如果小學(xué)生沒(méi)有了爸爸媽媽的照顧，那怎么學(xué)習生活呢？

　　據一次對我國某地小學(xué)生的調查資料顯示：低年級學(xué)生27%不會(huì )洗臉，37%不會(huì )穿衣，30%不會(huì )掃地，97%不會(huì )整理書(shū)包；中年級學(xué)生57%不會(huì )洗碗，60%不會(huì )整理房間；高年級學(xué)生63%不會(huì )燒飯，57%不會(huì )釘紐扣。從上面就可以看出他們如果沒(méi)有了父母就不能生活了，我們不僅要學(xué)習知識，更要學(xué)會(huì )自理。

　　我們還可以通過(guò)一次夏令營(yíng)活動(dòng)說(shuō)明這一點(diǎn)：1992年8月，77名日本兒童來(lái)到了內蒙古自治區，與30名中國兒童一起舉行了一個(gè)草原探險夏令營(yíng)。兩國兒童的表現有很大差異。過(guò)了一段時(shí)間，日本兒童的背包都是鼓鼓的：里面裝著(zhù)干糧、飲用水、簡(jiǎn)易自救器材等生活必備品。而中國兒童的背包里都是癟癟的，他們帶的食品很快就吃完了，只好吃別人的東西。你覺(jué)得吃別人的東西好嗎？日本兒童把夏令營(yíng)看作是艱苦鍛煉的好機會(huì )，有病堅持不掉隊，盡量不要別人照顧；而中國一些兒童認為夏令營(yíng)是游山玩水的，走累了就想坐車(chē)，吃不了苦。從此處又可以看出中國兒童不會(huì )自理，而且還好吃懶做，同學(xué)們，要學(xué)會(huì )自理，就不能懶，俗話(huà)說(shuō)“懶字當頭就會(huì )一事無(wú)成�！�

　　看來(lái)，自理還真重要，只有學(xué)會(huì )了自理，才不會(huì )被困難打倒。同學(xué)們，學(xué)會(huì )自理吧！家長(cháng)們，讓孩子去自理吧！用自理去建設我們美好的祖國吧！

讀后感作文500字 篇5

　　看完老師寫(xiě)的書(shū)《空鳥(niǎo)籠》，覺(jué)得里面很多文章很有趣。讓我印象深刻的有“空鳥(niǎo)籠”和“屁股上的眼睛”。

　　“空鳥(niǎo)籠”這篇文章寫(xiě)老師的院子里有一個(gè)從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)的鳥(niǎo)籠，里面從來(lái)沒(méi)有小鳥(niǎo)，因為老師不愿將鳥(niǎo)囚在籠里，左突右撲，翻飛掙扎甚至傷了翅膀。老師說(shuō)養鳥(niǎo)的最高境界是籠中無(wú)鳥(niǎo)，心中有鳥(niǎo)。我想到了我家陽(yáng)臺上的空鳥(niǎo)籠，但是以前它里面是有小鳥(niǎo)的。那時(shí)我每天都精心地喂養小鳥(niǎo)，給它加米，換水，洗鳥(niǎo)籠。這個(gè)鳥(niǎo)籠的門(mén)很簡(jiǎn)單，往上輕輕一推就開(kāi)了�？赡苓@兩只小鳥(niǎo)很聰明，每天看我加米時(shí)怎么開(kāi)門(mén)的，學(xué)會(huì )了。有一天早上，我照樣去加米，可發(fā)現鳥(niǎo)籠是空的，門(mén)開(kāi)了一道縫，難道小鳥(niǎo)自己把門(mén)打開(kāi)逃跑了？我很傷心。媽媽說(shuō)小鳥(niǎo)還是喜歡在大自然生活的�，F在，這個(gè)空鳥(niǎo)籠還放在陽(yáng)臺上。老師書(shū)中說(shuō)：為鳥(niǎo)者，飛翔是其生命的真諦。我現在想想，我那兩只飛走的小鳥(niǎo)現在肯定很開(kāi)心，能在大自然中自由飛翔。

　　“屁股上的眼睛”這篇文章也很有意思。通過(guò)老師的女兒向他討要新的三角板，讓老師想到自己小時(shí)候吃苦的故事。在老師寫(xiě)那段穿著(zhù)有“眼睛”補丁的褲子艱難走上黑板做題目時(shí)，我覺(jué)得心里有點(diǎn)觸動(dòng)。我也想到我爸爸經(jīng)常對我說(shuō)的一句話(huà)：“子婕，你現在可比爸爸小時(shí)候幸福多了，我小時(shí)候……”所以，我對物品一直也都很愛(ài)惜，買(mǎi)文具也只買(mǎi)實(shí)用的。

　　老師的書(shū)中還有很多文章非常好看，我還要看第二遍呢！

讀后感作文500字 篇6

　　中國的發(fā)展靠什么？靠的就是許許多多的人的辛苦努力換來(lái)的。我讀過(guò)一篇《這里就是戰場(chǎng)》的故事，這個(gè)故事講述了當時(shí)鄧稼先，與科技人員一起研究核，而當時(shí)，戈壁灘異常的寒冷，鄧稼先還堅持工作。終于，他成功了。在慶祝會(huì )可還是因勞累過(guò)度而昏迷了......可在這之后，中國的核技術(shù)向前跨進(jìn)了一大步。

　　是啊，中國的發(fā)達就是靠這些忘我工作的人辛勤工作換來(lái)的，比如“導彈之父“錢(qián)學(xué)森，幾十年如一日，盡管被美國軍方監禁著(zhù)，但總是想念著(zhù)祖國，回國之后，又堅持研究。幾年過(guò)去了，他終于制造出了中國的第一枚導彈�？稍谶@之前他有兩次差點(diǎn)被炸傷。有一天，錢(qián)學(xué)森到了戈壁灘，夜以繼日的準備導彈發(fā)射準備，由于工作忘我，竟然忘記了往家里送信�？伤�的努力并沒(méi)有白費。好消息不斷傳來(lái)：第一枚導彈成功射中目標，第一枚原子彈爆炸成功！這些消息震奮了每個(gè)中國人的心。

　　而在錢(qián)學(xué)森的研究下，讓中國的好消息一個(gè)個(gè)傳來(lái)，載人航天飛船，神洲五號，六號，七號。這些事業(yè)的成功都是從事科學(xué)事業(yè)的人在努力的付出呀！可在幾百年前，中國還蒙受著(zhù)喪權辱國的`巨大恥辱。我絕的，只有國家富強，才能讓一批批的人才涌現出來(lái)。而我們祖國的未來(lái)，不正要靠這些人才嗎？我堅信，在不久的將來(lái)，我們的祖國會(huì )更加強大。

讀后感作文500字 篇7

　　平�？偛辉趺凑�?wù)摰疥P(guān)于死亡啊人生啊什么的，認為這些似乎離年少輕狂的我們太過(guò)于遙遠。這次，靜下心來(lái)，好好地讀了人生的這本書(shū)《相約星期二》。有著(zhù)很特別的名字，一次很特別的人生之課。

　　或許現在的我們還太小，關(guān)于人生只是一個(gè)開(kāi)始。莫里把我們帶入了人生的旅途，在我們還未經(jīng)歷過(guò)那么多的時(shí)候，告訴我們以后的道路應該怎樣走。他不僅僅是在為他的學(xué)生上課，同時(shí)，也在為所有的讀者上課，讓大家受益終身。

　　茫茫宇宙之中，我們每個(gè)人只是那么渺小的一點(diǎn)，由于某種特定的原因，我們來(lái)到了這個(gè)世界。也不過(guò)幾十年的人生罷了。漸漸地，我們看清了這個(gè)世界的所有，美好的，丑惡的。要找到自己在這個(gè)世界上的位置，腳踏實(shí)地地走下去。每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，走在自己的那一條道路上。也許偶爾會(huì )迷茫，也許會(huì )害怕，但是要堅持地走下去，總有一天會(huì )看到光明，那個(gè)時(shí)候，就是讀懂人生的時(shí)候。

　　有時(shí)候也會(huì )問(wèn)自己：我活著(zhù)是為了什么？

　　我就是這樣存在在這個(gè)世界，每天過(guò)好每一天的生活。余秋雨在序言里說(shuō)道“——與生活講和�！笔堑�，我們無(wú)法去要求生活給予我們什么，那就少一些抱怨，多用欣賞的眼光去看待這個(gè)人生吧。漸漸地學(xué)會(huì )享受，享受所有的喜怒哀樂(lè )。

　　提前學(xué)習了人生的課，在享受人生之前，享受了莫里老人的一生，死前最后的一課。

讀后感作文500字 篇8

　　很感謝學(xué)校推薦《這樣愛(ài)你剛剛好，我的七年級孩子》。這本書(shū)從生理學(xué)，心理學(xué)，社會(huì )學(xué)，教育學(xué)等多個(gè)方面角度科學(xué)的分析了這個(gè)年齡階段孩子的身體特點(diǎn)，智力發(fā)育特征，心里感情特殊性，讓我知其所然，通過(guò)有效的的應對方法，科學(xué)地陪伴孩子成長(cháng)，感觸多，收獲更多。

　　書(shū)中說(shuō)，七年級是一個(gè)偏科現象發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，新科學(xué)，新環(huán)境，如果沒(méi)有好的開(kāi)端很容易造成偏科現象的發(fā)生。因此，做父母的應多肯定他們的努力。記得孩子剛進(jìn)初中的時(shí)候，每周的數學(xué)周考成績(jì)都不理想，有一次竟然沒(méi)及格，想到她在小學(xué)時(shí)，數學(xué)可是她的強項。心中暗暗焦急。每次她打電話(huà)回來(lái)，我總是反復叮囑她認真學(xué)習，雖然每次她都答應得非常好，但考試成績(jì)還是沒(méi)有起色，有時(shí)候看見(jiàn)成績(jì)()當真的想把她臭罵一頓，后來(lái)靜下來(lái)想想也不能全怪她，誰(shuí)不想成績(jì)好�？墒撬龑W(xué)習方法不對，后來(lái)孩子打電話(huà)回家時(shí)，我都是同她一起找不足，給予她肯定，慢慢地，他的數學(xué)成績(jì)有了提升，雖然是緩慢的，但是她也是在努力，一句肯定勝過(guò)十句嘮叨。

　　其實(shí)，對于我的女兒，離家千里，寄宿于學(xué)校，真的無(wú)法從每一周的通話(huà)中獲取孩子的思想波動(dòng)，最擔心的就是早戀，看完這本書(shū)后，再結合自己的成長(cháng)經(jīng)歷，想想自己也是從懵懂少年走向成熟的。與孩子分享年少時(shí)的情感，可以拉近親子距離。讓孩子坦然地面對朦朧的，難以言說(shuō)的異性情感，以平常心與異性相處。

　　看完這本書(shū)，我想：我們作為父母需要更努力做到知在先，思在后，行在先，讓我們的孩子，在我們的正確的科學(xué)的呵護與關(guān)愛(ài)中，成長(cháng)為最好的自己。

讀后感作文500字 篇9

　　暑假里，我讀了一本書(shū)，名字叫《刀疤豺母》，作者是沈石溪。從書(shū)里我了解了許多關(guān)于豺的知識。書(shū)里面描寫(xiě)的豺是金背豺，它們的領(lǐng)袖是刀疤豺母，金背豺是國家一級野生保護動(dòng)物，十分稀少，它們生活在尕瑪爾草原。一次捕獵中，人與豺結了仇，強巴和村民抓住八只小豺，威脅豺群，把它們趕出了世代生存的草原。豺被趕走后，紅毛雪兔泛濫成災，破壞草原，牛羊沒(méi)有草吃，兔子偷吃村民的糧食和菜，還咬死獵狗。村民和強巴無(wú)計可施，只好在作者的建議下重新請回金背豺。刀疤豺母帶領(lǐng)豺們回到草原，維護了生態(tài)平衡，人和豺和睦相處。讀完了這本書(shū)，我深深地意識到生態(tài)平衡的重要性。強巴為了給獵狗報仇，把金背豺趕出草原是不對的，這樣做破壞了草原的食物鏈，紅毛雪兔沒(méi)有了克星，大量繁殖，不但啃光了草，還破壞草根，偷吃人類(lèi)的糧食，使人類(lèi)和其它動(dòng)物處于危難之中。金背豺是紅毛雪兔的天敵，只有它們能控制兔子的數量，維持尕瑪爾草原的生態(tài)平衡。即使人和豺結了仇也不能冤冤相報，對待野生動(dòng)物要寬容，要保護它們，野生動(dòng)物是維護生態(tài)平衡的天使。地球是人類(lèi)和動(dòng)物共同的家園，現在野生動(dòng)物越來(lái)越少，許多物種都滅絕了，如果地球上動(dòng)物都滅絕了，人類(lèi)也會(huì )滅絕的。所以我們要保護動(dòng)物，給動(dòng)物創(chuàng )造好的生活環(huán)境，禁止捕殺野生動(dòng)物!保護動(dòng)物就是保住我們自己!

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