【必備】讀后感的作文300字匯總九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的讀后感的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文300字 篇1
本書(shū)是一本校園小說(shuō)。作品以肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽?jì)哼@樣一群活潑可愛(ài)的小男生，構成了一個(gè)個(gè)鮮活開(kāi)心的校園故事。這些故事分為四類(lèi)：“壞小子”的故事、“壞小子”和女生的故事、“壞小子”和老師的故事和“壞小子”的軍訓故事。
在故事中，幾個(gè)“壞小子”做了許多令人開(kāi)心、引人發(fā)笑的事。比如：紙上的戰爭、唐老鴨博士和今夜有鬼等等。
其中，最好玩的是今夜有鬼。在今夜有鬼中，講述了幾個(gè)男生嚇唬女生半夜有鬼，而有幾個(gè)女生說(shuō)就要嚇唬嚇唬他們。女生在一起做了一個(gè)“鬼”。在半夜，女生們就把“鬼”放在男生寢室的門(mén)前，并敲打他們的玻璃窗。他們醒后，嚇得大喊大叫。
這就是五三班發(fā)生的有趣的故事，“壞小子”們該調皮的時(shí)候調皮了，該搗蛋的時(shí)候搗蛋了，孩提時(shí)代，他們爽爽地過(guò)了把孩子癮！在這里你可以回憶起美麗的童年，你會(huì )找到小伙伴的影子。
這就是“五三班的壞小子”！
讀后感的作文300字 篇2
國學(xué)《三字經(jīng)》中含有古代人民的智慧，讓后人讀后感悟如何做人的道理。
《三字經(jīng)》中有一句話(huà)：“人之初，性本善，性相近，習相遠�！边@句話(huà)的意思是：人一生下來(lái)的時(shí)候本性都是好的，只是由于后天的成長(cháng)過(guò)程中，學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境不一樣，性情也有了好與壞的差別。
《三字經(jīng)》中還有這樣的詩(shī)句：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義�！币馑己芮宄�，一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習不知道什么是對什么是錯，什么是合適什么是不合適。而“為人子，方少時(shí)，親師友，習禮儀�！币馑际钦f(shuō)：孩子小時(shí)應特別注重三個(gè)方面的學(xué)習：親近良師、親近益友，要學(xué)習禮貌懂規矩。
通過(guò)學(xué)習這些詩(shī)句，給我們講了怎樣做人的道理，教育我們在學(xué)習和生活中要養成優(yōu)良的品質(zhì)，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，長(cháng)大才會(huì )成為對社會(huì )有用的人才，才能把祖國建設的更加富強。
讀后感的作文300字 篇3
自從夏天過(guò)后，隨著(zhù)天氣變冷，布萊恩知道了他不能再像夏天一樣捕食了，他開(kāi)始打造重弓箭、長(cháng)矛和箭。他還將上次在救生包里的食物在兩個(gè)星期內吃的光光的，一點(diǎn)兒也不剩。接下來(lái)他又只能吃傻鳥(niǎo)、魚(yú)和兔子了。他還有一只魔法箭，捕捉了兩只獵物，分別是一只傻鳥(niǎo)和一只兔子。他還養了一只寵物，是一只臭猬。熊入侵他的時(shí)候，這只臭猬用它的臭屁打敗了熊。
一天，布萊恩發(fā)現魚(yú)不能再吃了，因為魚(yú)已經(jīng)捕不到了。 接下來(lái)，他發(fā)現了小鹿肉，他把小鹿肉吃完后就用重弓箭和魔法箭搭配在一起，這下子他捕到了一只駝鹿。他發(fā)現駝鹿的時(shí)候，駝鹿離他只有35碼了，用弓箭來(lái)不急了，布萊恩就用長(cháng)矛刺入了駝鹿的胸部，駝鹿慢慢地倒下了。布萊恩用駝鹿皮給自己做了一雙手套和一件衣服，另外他還用兔子皮給自己做了一條褲子。接下來(lái)，他再次去捕駝鹿的時(shí)候，他碰到了一個(gè)人，那個(gè)人把他送到自己的家中，而且把他送入了給他們承載貨物的飛機，讓他重返了故鄉。
從這個(gè)故事里面我明白了一定要勤快，不能懶惰，懶惰的話(huà)，你會(huì )被凍死的。我還知道了你要在森林里學(xué)會(huì )臨危不懼，不然你早被熊吃掉了。 布萊恩是一個(gè)臨危不懼的人，如果他遇到了危險非�？只诺脑�(huà)，后果不堪設想��！
讀后感的作文300字 篇4
今年暑假，我讀了楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》系列中的幾本書(shū)，有《保姆狗的陰謀》、《塔頂上的貓》和《想變成人的猴子》。
笑貓是一只神奇的貓，他會(huì )各種各樣的`笑，微笑、大笑、狂笑、冷笑、皮笑肉不笑……，他還能聽(tīng)懂人的話(huà)。笑貓有許多朋友，有他的主人杜真子——一個(gè)長(cháng)得像貓的女孩；還有“地包天”——一只胖嘟嘟的京巴狗，老老鼠——一只和貓做朋友的老鼠，整個(gè)翠湖公園里的老鼠都是它的子子孫孫……
日記里寫(xiě)了許多笑貓看見(jiàn)或者經(jīng)歷的事情，有的很好玩，有的很驚險，這些奇妙的故事都吸引著(zhù)我。在讀《保姆狗的陰謀》時(shí)，當陰險的保姆狗臘腸狗因為嫉妒，要謀害牧羊犬帥仔時(shí)，我緊張極了，心里好害怕善良的帥仔受到傷害。在讀《塔頂上的貓》時(shí)，特別羨慕那只神秘的虎皮貓，她是怎么爬上高高的塔頂的呢？鄙視那些在塔下嘰哩哇啦的所謂“高貴的貓”。在讀《想變成人的猴子》時(shí)，看到“對對眼”老頭欺負小猴，逼小猴表演為他賺錢(qián)，心里很憤怒。后來(lái)杜真子和她的伙伴們救出了小猴，笑貓狠狠地教訓了“對對眼”老頭，我看得開(kāi)心地哈哈大笑�！缎ω埲沼洝氛媸翘每戳�，我真想擁有一只像笑貓那樣的小寵物，要是能去日記里的神奇世界看一看，該多好呀！
讀后感的作文300字 篇5
《愛(ài)的教育》這本書(shū)是由小學(xué)四年級的學(xué)生的學(xué)生親身經(jīng)歷的事和日記改寫(xiě)成這本書(shū)的，其中有一篇讓我忘不了。
有一個(gè)小學(xué)四年級學(xué)生在上學(xué)的路上看見(jiàn)一個(gè)不會(huì )走路的小孩，這個(gè)時(shí)候有輛馬車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了，馬車(chē)想停下來(lái)，但停不下來(lái)，因為速度太快了。眼看就要壓到小孩了這位小學(xué)生馬上抱著(zhù)小孩離開(kāi)，令人可惜的是有一條腿速度慢了一些被馬車(chē)要斷了。這個(gè)小孩的媽媽過(guò)來(lái)了，打了個(gè)電話(huà)讓醫院來(lái)把他接走了。因為過(guò)于高興把同全部都拋到腦后了，他高興他救了一條燦爛的生命。
由此我想到了我們的榜樣雷鋒，雷峰他就是一個(gè)幫助別人快樂(lè )自己的人。在那風(fēng)雨交加的夜晚，他踏著(zhù)泥濘的道路，冒雨送大嫂回家時(shí)的動(dòng)人情景；不會(huì )忘記，在出差途中他為老大娘背包袱，給旅客倒水時(shí)的熱情微笑；不會(huì )忘記，他把積攢下來(lái)的津貼費送給災區人時(shí)那情景意切的目光……
雷鋒幫助別人既不是圖表?yè)P，也不是為了讓別人報答，他做事從不留名。當他看見(jiàn)別人遇到困難時(shí)，就為別人著(zhù)急，總是盡自己最大的努力去幫助別人。當他幫助別人解決了困難，就從內心里感到欣慰和高興。在生活中，我們就應該學(xué)習他這種幫助別人，把別人的事當做自己的事的精神，把這種精神發(fā)揚下去。
讀后感的作文300字 篇6
我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，它告訴我們，每個(gè)人可以自己的努力，創(chuàng )造出生命的奇跡。
《假如給我三天光明》中寫(xiě)了一首自強不息的人生之歌。海倫 . 凱勒是 20 世紀轟動(dòng)世界的偉大人物之一，她之所以偉大，不僅因為她獲得了超出世人的成就，更在于她挑戰了生命的極限，最大程度地實(shí)現了自己的人生價(jià)值。海倫 . 凱勒是一位盲聾之人，但它克服了語(yǔ)言障礙，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，她用 11 年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，順利考入了哈佛大學(xué)；她克服自己生活上的困難，為殘疾人的前途和幸福四處奔波。海倫 . 凱勒在文章中寫(xiě)道：如果“我”能有三天時(shí)間，在這三天中“我”可以睜開(kāi)眼睛看世界的話(huà)，“我”第一個(gè)要看到的就是——安妮 . 莎莉文老師的面容，因為是她完成教育“我”的艱巨任務(wù)的。
讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，我從主人公身上吸收了無(wú)窮的力量，從而去創(chuàng )造自己的美好人生。
讀后感的作文300字 篇7
今天倒數第二節課我們的活動(dòng)《好書(shū)大家讀》是由7組來(lái)舉行的。這組要讀的是《夜�！�。
夜校這篇作文講了。有一群沒(méi)有上過(guò)學(xué)的大人，他們都來(lái)這里上學(xué)。還有勿蘭諦打破玻璃的事情。
我感覺(jué)那些沒(méi)有上過(guò)學(xué)的大人有兩種情況使他們沒(méi)有上過(guò)學(xué)，第一種情況是他們那里沒(méi)有學(xué)校，另一種情況是他們那里有學(xué)�？墒菦](méi)錢(qián)交學(xué)費。所以才讓他們沒(méi)有好的工作�？墒乾F在有了夜校他們可以上學(xué)了，可是他們只有晚上才可以上學(xué)有的不吃晚飯就來(lái)到學(xué)校上課、有的還在門(mén)沒(méi)有開(kāi)的時(shí)候就來(lái)到了學(xué)校、有的還帶著(zhù)孩子來(lái)學(xué)校，還可以把童年失去的東西給補回來(lái)。他們沒(méi)有上過(guò)學(xué)才沒(méi)有成就，可是我正在學(xué)習中我應該好好學(xué)習和他們在夜校的時(shí)候一樣才對。他們在夜校重復想著(zhù)不要下課，下課以后就會(huì )想快點(diǎn)上課，可是我卻想著(zhù)快點(diǎn)下課，下課的時(shí)候就想著(zhù)不要上課。我感覺(jué)在夜校的大人很愛(ài)學(xué)習，可是我卻不想學(xué)習，我和他們作比較我實(shí)在比他們差的遠遠的似乎跟不上他們的腳步，我真是他慚愧了。
我要和在他們在夜校的大人們一樣。
讀后感的作文300字 篇8
萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”《小苗與大樹(shù)的對話(huà)》一文中，季羨林爺爺說(shuō)他最喜歡看書(shū)，因為文學(xué)家魯訊曾經(jīng)講過(guò)：“要把文章寫(xiě)好最可靠的還是要多讀書(shū)”
季爺爺說(shuō)：“語(yǔ)文要好，數學(xué)也要好，還要培養文理貫通，古今貫通，中西貫通這三貫通的人才�！庇械耐瑢W(xué)喜歡語(yǔ)文，不喜歡數學(xué)，這樣就是偏科，對我們將來(lái)的發(fā)展不利。
季爺爺產(chǎn)：“學(xué)外語(yǔ)早學(xué)比晚學(xué)好，有些地方的人口音太重，學(xué)起來(lái)就有困難”。外語(yǔ)的發(fā)音跟母語(yǔ)有很大的關(guān)系，我認為季爺爺說(shuō)的很對，我人應該從扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)鄒外語(yǔ)，將來(lái)可以去國外學(xué)習，學(xué)習他們的先進(jìn)知識，來(lái)建設我們的祖國。
季爺爺還說(shuō)過(guò)，古詩(shī)文的積累也很重要，一個(gè)孩子起碼要背200首詩(shī)和50篇古文，我們的老師也要求我們天天背積累，俗話(huà)說(shuō)得好：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟�！�
新的學(xué)期開(kāi)始了，我要更加認真努力地讀書(shū)，認真完成老師布置的家庭作業(yè)，多讀有意義的課外書(shū)，做一個(gè)三貫通的優(yōu)秀人才。真是“富貴必從勤苦得，男兒須讀五車(chē)書(shū)”。
讀后感的作文300字 篇9
今天，我們學(xué)了《我的“長(cháng)生果”》這一篇課文，課文講的是，浙東南魚(yú)米之鄉的小女孩愛(ài)看書(shū)的故事。這里面有很多讓我受益匪淺的句子：“書(shū)，人類(lèi)稱(chēng)之為人類(lèi)文明的“長(cháng)生果””�！皶�(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！薄白魑�，首先構思要別出心裁，落筆也要有點(diǎn)與眾不同的鮮味才好。作文，要寫(xiě)真情實(shí)感，作文練習，開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿，但是，真正打動(dòng)人的東西，應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng )造�！�
我們從小就要養成好讀書(shū)的好習慣，因為看書(shū)能讓我們獲得知識、心胸寬廣，成為一個(gè)有思想的人。書(shū)，會(huì )帶我們領(lǐng)略人世間的真諦，會(huì )帶我們去知識的海洋遨游，書(shū)，無(wú)可代替的。所以，我們要博覽群書(shū)，汲取各種的好詞佳句、寫(xiě)作手法，以后寫(xiě)起文章來(lái)才會(huì )得心應手。寫(xiě)作時(shí)，要用心去感受，用心去寫(xiě)作，要寫(xiě)出真情實(shí)感，不要寫(xiě)無(wú)病而吟的文章，作文構思要別出心裁，落筆也要與眾不同，這樣才能使讀者耳目一新，對你的文章產(chǎn)生興趣。
如果，你想寫(xiě)一篇七八百字的小小說(shuō)，那么，你可能要讀上幾十甚至幾百部真正的小說(shuō)，才能寫(xiě)出一片小小說(shuō)。這就叫“厚積薄發(fā)”。所以，想要寫(xiě)出好文章，必須閱讀大量有益書(shū)籍，否則，寫(xiě)出的文章就會(huì )很淺顯。
讀書(shū)吧，從現在做起！
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