淘氣包馬小跳讀后感作文6篇
淘氣包馬小跳讀后感作文1
今天我看了一本書(shū)，就是《淘氣包馬小跳—開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(cháng)》，是由楊紅櫻寫(xiě)的。
這本書(shū)的主要內容是：馬小跳、毛超、唐飛、張達四個(gè)鐵哥們又遲到了，這讓班主任秦老師非常生氣，而更讓秦老師生氣的是，他們居然“說(shuō)謊”，說(shuō)什么在路上遇到了一位開(kāi)甲殼蟲(chóng)、戴珍珠項鏈的阿姨，她的車(chē)沒(méi)有油了，開(kāi)不動(dòng)了，于是他們幫她把車(chē)推到加油站……秦老師說(shuō)：“你們就編吧！”因為馬小跳、毛超、唐飛、張達都是班里的搗蛋鬼，所以秦老師不相信他們，而且要求歐陽(yáng)校長(cháng)把他們四個(gè)分到四個(gè)班去。馬小跳他們去找校長(cháng)，竟發(fā)現新校長(cháng)就是開(kāi)甲殼蟲(chóng)的阿姨！在校長(cháng)建議下，他們幫學(xué)校把一臺臺飲水機送到各個(gè)班級。于是秦老師不生氣了，后來(lái)，在馬小跳等同學(xué)的組織下，在徒步打行動(dòng)里他們班級獲得了很好的成績(jì)。
看了這本書(shū)后，我懂得如果一個(gè)人沒(méi)有毅力，沒(méi)有意志，別說(shuō)干大事，就是小事也干不了。
淘氣包馬小跳讀后感作文2
在這個(gè)愉快的暑假里，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》講述的是：有一個(gè)叫馬小跳的男孩，有三個(gè)好朋友，分別是河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛。因為張達的嘴巴大，所以大家叫他“河馬張達”，而且帶點(diǎn)兒結巴，毛超像猴子一樣，又像猴子一樣機靈，但猴子不會(huì )說(shuō)話(huà)，毛超卻廢話(huà)連篇，唐飛挺出來(lái)的肚子像企鵝，走路的姿勢像企鵝，他居然帶“鋼珠”到學(xué)校吃……這四個(gè)“調皮蛋”個(gè)個(gè)身懷絕技，最后都成了“小英雄”。
從這本書(shū)中我學(xué)到了四個(gè)“調皮蛋”樂(lè )觀(guān)和助人為樂(lè )的精神。比如：四個(gè)“調皮蛋”幫助了患了肥胖癥的德國牧羊犬“海盜”、患了腸胃炎的斗牛犬“拉登”……
我太喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》這本書(shū)了！
淘氣包馬小跳讀后感作文3
我讀了楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》，讀完了這本書(shū)后，我認識了各種各樣的主人公。有說(shuō)話(huà)盡是廢話(huà)的毛超，也有調皮淘氣的馬小跳， 貪吃小氣的唐飛，也有嘴巴大如河馬的張達。只要他們在一起，他們幾個(gè)人的出現，就塑造成了一本記錄著(zhù)童年的委屈與歡樂(lè )的魔法書(shū)。里面記載著(zhù)一段段豐富多彩的事情。也許，他們在大人們的眼中，他們并不是好孩子，但是我卻認為，一張白紙黑字的試卷并不能代表優(yōu)等生和差等生的距離，世界上萬(wàn)物都是平等的，每一個(gè)孩子都有一顆快樂(lè )的童心。馬小跳雖然有一點(diǎn)兒調皮淘氣，但他自己的身上有許多值得我們去欣賞的地方。就說(shuō)其中的一點(diǎn)吧———勇敢果斷。我想大家都應該知道，競選市長(cháng)，即使是模擬的，即使是在大人們的眼中，都是一件非常不容易的事情。然而馬小跳卻報了名，在眾多評委老師的眼皮底下，他依然毫不緊張，大膽的說(shuō)出了自己心目中的想法和城市的規劃。面對競爭對手的挑釁，他勇往直前。即使在最后才藝表演時(shí)掉褲子的時(shí)候，他仍不驚慌失措，提起褲子，繼續表演。
馬小跳他們，一群快樂(lè )的孩子，雖然不是多么的優(yōu)秀，但卻擁有一顆快樂(lè )的童心。我相信，只要他們肯努力，他們就是自己人生中的優(yōu)等生!
淘氣包馬小跳讀后感作文4
前幾天，我讀完了《淘氣包馬小跳》之同桌冤家，里面的路曼曼和夏林果我比較喜歡，因為路曼曼是中隊長(cháng)，夏林果是大隊委，所以我喜歡路曼曼和夏林果，要說(shuō)最喜歡的那得算是夏林果。
我看到有一集里說(shuō)了路曼曼和夏林果到馬小跳家去，因為馬小跳把教室里的地球儀給弄壞了，所以老師讓路曼曼和夏林果到馬小跳家去告訴他的家長(cháng)馬天笑先生，讓他知道他們家的馬小跳把教室里的地球儀弄壞了，需要賠償。
路曼曼和夏林果到馬小跳家去，可左等右等都等不回來(lái)馬小跳的家張馬天笑先生，因為爸爸在加班，媽媽在健美室。于是，馬小跳把自己最喜歡的水晶果凍拿來(lái)給夏林果吃結果夏林果沒(méi)有吃，因為她在學(xué)芭蕾舞，不能吃甜的，吃了就會(huì )發(fā)胖�？陕仿粋�(gè)接一個(gè)的把馬小跳拿來(lái)的水晶果凍吃了個(gè)精光，馬小跳可心疼了，他每天只讓自己吃?xún)蓚�(gè)水晶果凍，結果被路曼曼吃了個(gè)精光。他可后悔了，早知道夏林果不吃他就不拿這么多。
淘氣包馬小跳讀后感作文5
我最喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列書(shū)了，我已經(jīng)讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛(ài)不釋手，不過(guò)我還是最喜歡《同桌冤家》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講的`是：馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，他們兩個(gè)之間永遠有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生，馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個(gè)小本子，專(zhuān)記馬小跳的不良表現，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場(chǎng)戰爭!
我最喜歡兩個(gè)人的戰爭那段了，很有趣!數學(xué)老師天天都要布置100道口算題，錯一罰十。連續幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來(lái)不會(huì )錯。于是，馬小跳就在做口算時(shí)和路曼曼對答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒(méi)有錯，得到了老師大大的表?yè)P。路曼曼知道馬小跳和自己對答案，但沒(méi)有證據于是路有一天路曼曼先寫(xiě)上錯誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫(xiě)上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯了五十三題，被老師訓了個(gè)七葷八素、暈頭轉向。
看完這本書(shū)后，我覺(jué)得馬小跳與路曼曼之間存在著(zhù)的不是仇恨，而是深厚的友誼，有時(shí)路曼曼不開(kāi)心了，馬小跳就做出千奇百怪的動(dòng)作逗得她哈哈大笑。有時(shí)馬小跳碰到了難題，路曼曼也會(huì )伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴，不停地和好，其實(shí)這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )玩耍!讀書(shū)真是太有意思了，我才剛剛體會(huì )到!以后我一定要讀很多的書(shū)!
淘氣包馬小跳讀后感作文6
在寒假中我在無(wú)意中看了《淘氣包馬小跳》書(shū)中寫(xiě)著(zhù)：馬小跳出在就會(huì )跳，在馬小跳出生100天，馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦酒席，誰(shuí)知馬小跳一怒之下竟然“咚”的一聲，跳起了2米多高，客人們大吃一驚。
俗話(huà)說(shuō)的好，兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹，終于有一天馬小跳有了對頭，那就是路曼曼，路曼曼每天都拿著(zhù)一本小本子記馬小跳在學(xué)校的所作所為，真是令馬小跳頭痛。馬小跳早就已經(jīng)把路曼曼視為眼中釘，肉中刺了。想盡辦法要戲弄路曼曼，路曼曼叫他向東，馬小跳偏偏向西，路曼曼叫他向西，馬小跳偏偏往東了，把路曼曼的臉都氣歪了。在馬小跳的班上，最漂亮的女孩就是夏林里，夏林里瘦瘦的，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，尤其是跳起芭蕾舞來(lái)，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就像一個(gè)仙女。馬小跳心想：“有一個(gè)最聰明的路曼曼，還有一個(gè)最漂亮的的夏林里”。
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