小學(xué)生讀后感作文
小學(xué)生讀后感作文一
讀完了《小英雄雨來(lái)》之后，心情久久不能平靜，深深被年僅12歲的“雨來(lái)”的機智勇敢，不怕苦不管環(huán)境多么惡劣，勇往直前，面對危險沉著(zhù)冷靜，臨危不懼，機警靈活，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，不屈不撓的精神所打動(dòng)，所折服。
“雨來(lái)”年齡雖小，但絕對稱(chēng)得上是個(gè)英雄。在那個(gè)戰爭年代生活的惡劣環(huán)境和生活上的困苦，和那種樂(lè )觀(guān)向上的精神，是現在生活在幸福生活中的我們永遠也體會(huì )不到的，現在的幸福生活正是以前那些像“雨來(lái)”這樣的小英勇以及無(wú)數的革命先烈用自己的生命和鮮血換來(lái)的。我們和孩子們都應當珍惜現在來(lái)之不易的美好生活，無(wú)論在工作上和學(xué)習上都要加倍努力，更要學(xué)習“雨來(lái)”精神，愛(ài)我們的祖國，愛(ài)我們的人民，愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人，國人團結一心，強大我們的祖國。
小學(xué)生讀后感作文二
《海的女兒》是安徒生童話(huà)里的經(jīng)典故事，讀完使人特別感動(dòng)，我都差點(diǎn)掉下了眼淚。
在大海的深處，住著(zhù)海王和他的七個(gè)女兒，一個(gè)比一個(gè)美麗，其中最美的是最小的人魚(yú)公主，她非常善良，而且樂(lè )于幫助別人。她在海上玩耍的時(shí)候救了一位王子，她也愛(ài)上了王子，可是王子卻以為是別人救了他，要和別人結婚，小公主非常傷心，她為了見(jiàn)到王子去找巫婆給她兩條腿，她卻失去了聲音�？墒峭踝泳鸵Y婚了，只要殺掉王子她就可以得救，可善良的小公主沒(méi)有這樣做，在一個(gè)太陽(yáng)升起的早晨，她化成了潔白的泡沫，飛向了天空。
多么美麗、善良的小公主呀！勇敢的面對死亡，把幸福留給了別人。多么感人的故事呀！
小學(xué)生讀后感作文三
讀了《西游記》我深有感觸。
唐僧-誠心向佛、頑固執著(zhù)，孫悟空-正缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄；豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個(gè)形象嘴很甜；師傅唐僧，雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，不怕任何困難，有堅定的信念；沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么本事，但都甘心當好后勤。
讀了這部書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都需要有堅定的毅力，不畏艱險。
小學(xué)生讀后感作文四
這個(gè)假期我讀了前蘇聯(lián)兒童文學(xué)作家維塔利·比安基寫(xiě)的《森林報》。作者用輕快的筆調，采用報刊形式，按春、夏、秋、冬四季12個(gè)月，有層次、有類(lèi)別地報道森林中的新聞，森林中愉快的節日和可悲的事件，森林中的英雄和強盜，將動(dòng)植物的生活表現得栩栩如生，引人入勝。告訴我們應如何去觀(guān)察大自然，如何去比較、思考和研究大自然的方法。
在《森林報》中，可以看到經(jīng)驗豐富的老獵人想出各種法子對付獵物，可以聽(tīng)到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的'巨響，還可以看到家雞徒步走過(guò)歐洲等令人啼笑皆非的故事。
在《森林報》中，我懂得了候鳥(niǎo)的習性，知道了松鼠如何儲藏食物留給自己過(guò)冬吃，學(xué)會(huì )了如何分辨鳥(niǎo)的腳印。
《森林報》使我更加熱愛(ài)大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索這神秘的大自然。我很喜歡《森林報》這本書(shū)。
小學(xué)生讀后感作文五
暑假里我看了很多書(shū)，其中我最喜歡《伊索寓言》，因為這本書(shū)里有許多引人入勝的小故事，每個(gè)故事都有一個(gè)深刻的道理和含義。在這些寓言中，我印象最深的是《龜兔賽跑》這個(gè)故事。
這個(gè)故事說(shuō)的是：烏龜與兔子為它們倆誰(shuí)跑得快而爭論不休，于是它們定好了時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行一次比賽。比賽一開(kāi)始，兔子覺(jué)得自己是天生的飛毛腿，根本不把烏龜放在眼里，竟然在路邊呼呼大睡。烏龜卻深知自己走得慢，不敢松懈，不停地朝前爬。結果烏龜超過(guò)了熟睡的兔子，奪得了比賽的勝利。
我讀完這個(gè)故事后就想：我們做什么事都不能怕苦，只要努力，堅持不懈，就會(huì )成功。而如果像兔子那樣驕傲自大，掉以輕心，則不論做什么事情都會(huì )失敗的。這則寓言說(shuō)明了，奮發(fā)圖強的弱者也能戰勝驕傲自滿(mǎn)的強者。
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