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四年級描寫(xiě)一處自然景觀(guān)作文
自然景觀(guān)的作文怎么寫(xiě)才不會(huì )那么枯燥?下面來(lái)看看語(yǔ)文迷網(wǎng)小編為大家整理的范文吧。
寫(xiě)一處自然景觀(guān)作文【1】
前幾天，我們學(xué)了葉圣陶老先生寫(xiě)的《記金華的雙龍洞》，學(xué)了這篇課文，我喜歡上了雙龍洞這個(gè)地方，今天特地去詳細了解了一下，現在我來(lái)給大家當一回“導游”，告訴你們雙龍洞的美麗景色。
雙龍洞海拔520米，顧名思義，因為它內洞洞頂有兩條龍：一條黃龍、一條青龍，兩條龍的龍頭在外洞，龍的身子卻在內洞，十分奇特。它的外洞面積大約有1200平方米，可以聚集千人。常年洞溫都保持在17℃左右，冬暖夏涼。內洞洞內鐘乳石、石筍、石幔、石柱、石鐘、地下泉水眾多。它比外洞大得多了!面積大約有3500平方米，差不多有10座房子那么大。外洞和內洞之間有一條孔隙，容得下一艘能平躺四人的小船進(jìn)出。
關(guān)于雙龍洞的雙龍龍頭在外洞，龍身卻在內洞有一個(gè)傳說(shuō)：傳說(shuō)，古代婺州連年大旱，民不聊生，青龍和黃龍知道后，偷來(lái)天池水，拯救了百姓，卻因觸犯天條被王母娘娘用巨石壓住脖頸，困在雙龍內洞，但雙龍仍頑強地仰頭吐水，清澈泉水至今潺潺不絕。不過(guò)，我認為大家還是在人少的時(shí)候去雙龍洞，或者不去，以免因為人多而有時(shí)間問(wèn)題，聽(tīng)說(shuō)在雙龍洞的孔隙坐船得排上至少兩小時(shí)的隊呢!
這就是美麗的雙龍洞，你聽(tīng)了一定很想去吧!告訴你，我也沒(méi)有去過(guò)呢!
寫(xiě)一處自然景觀(guān)作文【2】
天空被夕陽(yáng)染上了血紅色，桃紅色的云彩倒映在江面上，整個(gè)江面煥然一新，此時(shí)此刻天邊像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黃相間的云朵，一朵連著(zhù)一朵給夕陽(yáng)織成了一件金紅色羽絨服，不一會(huì )兒，又變成紅色，把太陽(yáng)打扮得像公主似的。俯視江面，一道殘陽(yáng)像一束金黃的激光斜射到水面上，像無(wú)數的魚(yú)兒在跳躍。
大約6點(diǎn)鐘，太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，變成一個(gè)金燦燦的圓球，周?chē)脑聘咏k麗多姿，時(shí)兒像小狗，時(shí)兒像小鳥(niǎo)，時(shí)兒像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽(yáng)映照下仿佛涂上了一層金粉，顯得格外瑰麗。
又過(guò)了一會(huì )兒，夕陽(yáng)那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊逶迤著(zhù)幾塊白絲絳般的云彩，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著(zhù)紅藍色的天空。
想著(zhù)想著(zhù)，眼前的太陽(yáng)便又向下溜了一截，更接近江面了，則變得越發(fā)的紅。慢慢地，太陽(yáng)笑紅了臉?lè )路鹦」媚锬樕虾π叩募t云。太陽(yáng)親吻著(zhù)江水的頭，向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽(yáng)把紅光借給了珠江，借給了世界的一切。太陽(yáng)展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了媽媽的身旁。
寫(xiě)一處自然景觀(guān)作文【3】
紅花湖是個(gè)美麗的大公園。
走進(jìn)紅花湖的大門(mén)，映入眼前的是那波光粼粼的湖水。這湖水真碧綠啊，綠得像塊無(wú)瑕的翡翠。而陽(yáng)光，就像細碎的金子，鑲嵌在這塊翡翠上。咦?那是什么?噢，原來(lái)是一群群小魚(yú)在嬉戲，玩耍。
在綠道上走一公里多再向左轉，就來(lái)到有名的“臥龍香雪”。就是桃梅園。到了二月，桃花滿(mǎn)山開(kāi)。雪白的，粉紅的，艷紅的……與湖水相映，河畔蜜蜂嗡嗡，空中香氣陣陣，真是令人陶醉。
出了“臥龍香雪”再在綠道上走兩三公里就是故鄉園了。走進(jìn)故鄉園，眼前的小道兩旁栽滿(mǎn)了梔子花�；ㄩ_(kāi)時(shí)，泌人心脾的花香充滿(mǎn)了走道，令游人久久不舍離去。故鄉園有兩個(gè)水池，這兩個(gè)水池是相通的，一個(gè)較大，一個(gè)較小。大水池中央有一座石板橋，通往對岸的竹園。竹園里種的是毛竹，竹竿翠綠綠的，葉子有點(diǎn)像少女的眉毛，很是青翠漂亮。兩池都有嫵媚多姿的荷花，一池是粉的，一池是紫的。粉的荷花像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)粉色裙子的小姑娘，頑皮可愛(ài)，天真無(wú)邪。紫的荷花像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)紫色長(cháng)裙的少女，優(yōu)雅又迷人。池中有五彩的錦鯉。當有人喂食時(shí)，錦鯉們從四面八方游來(lái)相聚搶食，那情景真令人忍俊不禁。
紅花湖的美景說(shuō)也說(shuō)不完，瞧，它們正向我們招手，要我們細細去游賞呢!