童話(huà)作文必備[5篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的童話(huà)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話(huà)作文 篇1

　　一天晚上，一群老鼠見(jiàn)主人不在家，它們就開(kāi)起了大會(huì )，準備一場(chǎng)偷米行動(dòng)。

　　它們來(lái)到廚房間，才發(fā)現有一只小貓看守在那，老鼠們商量了一會(huì )兒，分成了兩組，第一組去把小貓引走，另一組去偷米。第一組的小老鼠準備行動(dòng)了，它們一會(huì )兒跑這，一會(huì )兒跑那，小貓也跟著(zhù)團團轉。另一組的小老鼠趕緊把米袋咬破一個(gè)口子，他們掏米的`掏米，運糧的運糧，掏完了一袋大米，趕緊逃回了洞里。

　　小老鼠的計劃成功了，它們高高興興回家吃起了大米，但發(fā)現還有幾個(gè)伙伴沒(méi)回來(lái)，這時(shí)它們才知道被小貓吃掉了，它們的勇敢犧牲精神，感動(dòng)了小老鼠們，小老鼠們決定以后一定要為伙伴們報仇。

童話(huà)作文 篇2

　　小松鼠從第一棵樹(shù)上跳到另一棵樹(shù)上，然后小鳥(niǎo)就學(xué)小松鼠的樣子跳來(lái)跳去，但是它沒(méi)能跳到第二棵樹(shù)上就掉了下來(lái)，正好掉到了小鼴鼠的身上，于是它又想當一只小鼴鼠，小鼴鼠說(shuō)：“你不是鼴鼠��！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我試試”，鼴鼠說(shuō)：“你能像我一樣在地上挖個(gè)地洞嗎”？小鳥(niǎo)就用它尖尖的嘴巴在地上挖著(zhù)地洞，挖了半天后覺(jué)得陰暗的地洞讓它害怕，因此它就放棄了當鼴鼠的念頭。

　　小鳥(niǎo)來(lái)到了河邊，到河邊后又想當一條小魚(yú)，小魚(yú)說(shuō)你會(huì )像我一樣在水里游泳嗎？小鳥(niǎo)說(shuō)我試試，然后開(kāi)始學(xué)著(zhù)小魚(yú)在水里游泳了，小鳥(niǎo)一下子就掉進(jìn)了河里，它覺(jué)得很冷，它又不想當小魚(yú)了······后來(lái)它從遠處鳥(niǎo)第一個(gè)想當的是螞蟻，螞蟻說(shuō)：“但你不是螞蟻��！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我試試”，然后小鳥(niǎo)就學(xué)著(zhù)螞蟻的樣子爬來(lái)爬去，小鳥(niǎo)差點(diǎn)摔了下來(lái)，它說(shuō)；“我不要在當螞蟻了”。

　　小鳥(niǎo)第二個(gè)想當的是小松鼠，小松鼠說(shuō)；“你不是我們小松鼠啊”！小鳥(niǎo)說(shuō)：“我試試”，小松鼠可以從看到了三只小蜜蜂，小蜜蜂告訴它，你可以飛的，小鳥(niǎo)說(shuō)：“我真沒(méi)用，什么也不會(huì )”小蜜蜂便激勵小鳥(niǎo)“你一定會(huì )的”然后它就學(xué)著(zhù)小蜜蜂慢慢飛到了空中，小鳥(niǎo)的爸爸媽媽看到了自己的`寶貝終于可以在空中飛翔了，感到非常高興········

　　這個(gè)故事是我們語(yǔ)文課上講的，它告訴我們不要一味的貪戀別人的好，因為那些是人家與生俱來(lái)的，誰(shuí)都不能替代·····只有加倍努力才會(huì )得到自己想要的東西。

童話(huà)作文 篇3

　　八哥、猴子、蜜蜂都有志于學(xué)習人類(lèi)，于是他們分頭出發(fā)了。

　　八哥一大早就飛進(jìn)了村，聽(tīng)人們說(shuō)“您早”，他暗自好笑：“原來(lái)人話(huà)這么簡(jiǎn)單！”八哥學(xué)了一會(huì )，就覺(jué)得頗為傳神了，于是他朝著(zhù)遲到的學(xué)生叫“您早！”學(xué)生被他逗笑了，說(shuō)：“學(xué)得真像！”八哥一聽(tīng)，欣喜如狂道：“誰(shuí)敢說(shuō)我華而不實(shí)，連人都說(shuō)‘真像’呢！”

　　猴剛進(jìn)村，見(jiàn)迎面走來(lái)一位老人，老態(tài)龍鐘，腰彎背駝，“原來(lái)人是這樣走路的�！彼麑W(xué)了一陣，又見(jiàn)一個(gè)曬太陽(yáng)的娃娃在搔癢，他又學(xué)起來(lái)，而且學(xué)得惟妙惟肖。正好這時(shí)來(lái)了一群孩子，猴想：“不可自滿(mǎn)，讓我學(xué)給人看看�！彼�就當眾表演起來(lái)，孩子們笑得前仰后合，大叫：“真像，真像！”猴一聽(tīng)，松了口氣：“總算學(xué)會(huì )了！”

　　蜜蜂朝著(zhù)村子飛去，一路上想著(zhù)：“咱個(gè)子小，力氣弱，學(xué)人怕不容易啊……”進(jìn)了村，他見(jiàn)到人們在摘茶、釀酒、造房……蜜蜂一一記在心里，一天、兩天……蜜蜂終于明白了，辛勤才是人最可貴的品質(zhì)��！于是他學(xué)得更認真了……

　　大家知道了八哥、猴、蜜蜂都曾拜人為師，便組織了一個(gè)報告會(huì )，請他們介紹經(jīng)驗。蜜蜂忙于采蜜沒(méi)空參加，猴和八哥不免多講一些，從此他倆“學(xué)人最像”的美名就傳開(kāi)了。

　　然而，至今每當猴和八哥學(xué)人的時(shí)候，只會(huì )逗人發(fā)笑；而蜜蜂卻以他的勤奮和建造蜂窩的.技術(shù)贏(yíng)得了人們的尊敬、贊嘆。

童話(huà)作文 篇4

　　在茂密的`森林里，住著(zhù)一群快樂(lè )的小動(dòng)物。在這些小動(dòng)物中，小豬最?lèi)?ài)吃糖，它早上、中午、晚上都要吃，睡覺(jué)時(shí)嘴里含著(zhù)糖才能睡著(zhù)，所以大家都叫它“糖果豬”。

　　一天，豬媽媽買(mǎi)來(lái)一袋糖，就出去辦事了。小豬看見(jiàn)糖，饞得直流口水，抓起來(lái)就吃�！鞍ミ蟕`````”小豬叫了起來(lái)，原來(lái)是牙疼，疼得小豬直打滾。小豬跑到貓醫生那里。貓醫生拿出大鉗子，嚇得小豬直發(fā)慌，貓醫生鉗住小豬的牙使勁拔，可拔不動(dòng)，又找來(lái)小兔，可還拔不動(dòng)，叫來(lái)小狗，它們齊心合力，牙終于拔掉了。

　　貓醫生對小豬說(shuō)：“你不能多吃糖了！”小豬臉紅了，大家笑了起來(lái)。

童話(huà)作文 篇5

　　大家好！我是一只黃鶯，我的家就在濕地里的一棵衫樹(shù)上。每天早上，我都要站在家門(mén)口的樹(shù)枝上吊嗓子：“嘰嘰嘰——啦啦啦——”。

　　一天，我去找老虎胖胖玩，來(lái)到它家門(mén)口，發(fā)現它不在家，門(mén)口留了好大一灘血和一些虎毛。好恐怖��！我去詢(xún)問(wèn)鱷魚(yú)莎莎，莎莎告訴我：“太可怕了！太可怕了！胖胖被人類(lèi)打死了，它的皮變成了虎皮大衣，它的肉變成了美味佳肴。如果不是我跑的快，說(shuō)不定，你也見(jiàn)不到我了。我正準備搬家呢！這里沒(méi)法住了�！蔽液蜕�莎道了別，心神恍惚地回到家�？墒沁�沒(méi)站穩，家就倒了。原來(lái)是人類(lèi)為了制造家具而把樹(shù)木砍下來(lái)。我的家沒(méi)了，這里也沒(méi)辦法再待了，于是我飛向了更遠的更高的森林里。

　　飛呀飛，終于飛到了森林。森林里的朋友非常多，有松鼠、梅花鹿、野豬、小兔子、小猴子、小蛇等等，大家經(jīng)常在一起玩游戲。但是，人類(lèi)并沒(méi)有放過(guò)我們。沒(méi)多久，我又在森林了看到了他們。他們打死了我的朋友，毀壞了我們的家園，砍伐了很多樹(shù)木。我只好飛向更遠的地方安家。

　　在一次向南遷移的.過(guò)程中，我看到了一片片綠瑩瑩的，那不就是我以前住過(guò)的森林和濕地嗎？現在的森林和濕地比我以前住的時(shí)候還要好，樹(shù)木郁郁蔥蔥，一片生機盎然啊。原來(lái)是在一些小朋友的幫助下，人類(lèi)放棄了砍伐樹(shù)木，破壞濕地。經(jīng)過(guò)幾年的保護，才變成這樣的。我打算，我回來(lái)的時(shí)候還在這邊安家，找到原來(lái)的朋友。

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