童話(huà)作文【合集10篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的童話(huà)作文10篇，歡迎大家分享。
童話(huà)作文 篇1
夕陽(yáng)西下,一位白發(fā)蒼蒼的老人和臉上稚氣未脫的孫女肩并肩坐在樹(shù)下的石階上,老人和小女孩看著(zhù)樹(shù)上喳喳叫的麻雀,正歡快的蹦跳著(zhù)。老人的眉頭不禁微微皺了一下,可是女孩并沒(méi)有察覺(jué)到。老人慢慢牽過(guò)女孩的手,慈愛(ài)的說(shuō):“丫丫,我給你講個(gè)故事,好嗎?”女孩帶著(zhù)嫩嫩的童音,眨動(dòng)著(zhù)大眼睛說(shuō):“好啊——”。夕陽(yáng)的余暉照在著(zhù)一老一小身上,柔和極了。
“以前啊,有一位老爺爺年紀大了,患了老年癡呆癥……”女孩插話(huà)道:“爺爺,什么是老年癡呆癥啊?”老人不得不停下來(lái),耐心地告訴女孩:“呃,就是指老人上了年紀,記不清東西了�！薄芭丁迸⒌拖骂^來(lái),隨意的用鞋跟“砰砰”地擊打著(zhù)腳下的石板。老人頓了頓,繼續講道:“一天,他和他的兒子一起坐在樹(shù)下。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,小麻雀們在樹(shù)上飛來(lái)躍去,唱著(zhù)快樂(lè )的歌,老爺爺一直盯著(zhù)樹(shù)上看。一會(huì )兒,老爺爺顫巍巍的用手指著(zhù)樹(shù)上問(wèn):“那是什么啊?”兒子放下手中的報紙,瞅了一眼后不屑一顧地回答:“那是麻雀�！庇诌^(guò)了一會(huì )兒,老爺爺再次問(wèn)道:“那是什么啊?”“那是麻雀�！眱鹤拥念^抬也不抬地回答。當老爺爺第三次問(wèn)道:“那是什么啊?”惱怒的兒子竟然一摔報紙,厲聲吼道:“都說(shuō)了這么多遍了,煩不煩啊!”……
故事講完了,小女孩滿(mǎn)頭疑惑的問(wèn):“爺爺,為什么那個(gè)老人的兒子會(huì )生氣呢?老爺爺不是有病記不住嗎?”老人含著(zhù)淚哽咽著(zhù)對女孩說(shuō):“丫丫,你知道嗎?在你爸爸他小的時(shí)候,也會(huì )一遍又一遍地問(wèn)我:‘那是什么啊?’而我則會(huì )不厭其煩的,一遍、二遍、十遍、百遍的告訴他‘那是麻雀,是會(huì )飛的小鳥(niǎo)�！敝灰麑W(xué)會(huì )了,懂得了,我的心啊就像吃了一塊蜜糖一樣甜蜜。因為他是我的孩子,我要教會(huì )他認識這個(gè)世界�！�
女孩沒(méi)有說(shuō)話(huà),雖然她還說(shuō)不出什么大的道理,但是她的心懂了。淚水沿著(zhù)稚嫩的臉龐滑落……
時(shí)光飛逝,那個(gè)小女孩已經(jīng)慢慢長(cháng)大,如今已經(jīng)是一位11歲的'女生。直到現在,她依然記得老人說(shuō)過(guò)的話(huà):一個(gè)人的孝心,決定他的人品與成功。
天底下的愛(ài)有很多種,但最無(wú)私的就是父母的愛(ài),為了我們他們甘愿付出自己的一生,不求任何回報,而我們所要學(xué)會(huì )的就是孝敬與感恩。古語(yǔ)說(shuō)得好,�！鞍偕菩橄取边@是我們中華民族傳承千年的文化精粹,只有心存感恩之情、感激之心,才能真正的孝敬父母、感恩親人。也只有做到了這一點(diǎn),才能成為一個(gè)對社會(huì )、對國家做出自己最大貢獻的人。孝敬父母,只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,為父母打掃房間,為他們獻一杯茶,關(guān)心問(wèn)候一句,體諒父母的辛苦,用優(yōu)異的成績(jì)回報父母、回饋社會(huì )。
孝敬父母、感恩家人,你,做到了嗎?
童話(huà)作文 篇2
一天，小動(dòng)物們開(kāi)了一個(gè)大會(huì )，大家可以完全猜測到大會(huì )的內容了，那就是：繁殖食物。森林里的草都差不多被食草動(dòng)物吃光了，小動(dòng)物們沒(méi)法住了，怎么辦呢？
小馬兒是科學(xué)家，小馬兒正在研究怎么繁殖草，作家小猴忽然進(jìn)了實(shí)驗室，匆匆忙忙的對小馬說(shuō)：“小馬，我在書(shū)上研究到：經(jīng)常澆水可以讓草長(cháng)出來(lái)�！毙●R說(shuō)：“哦，是嗎？那就趕快組織動(dòng)物們把自己的水獻出來(lái)吧！”
小動(dòng)物們都把自己的`水獻了出來(lái)，小猴把所有的水都澆到了荒地上，可是，草是長(cháng)出了一點(diǎn)嫩芽，經(jīng)過(guò)小猴猛的澆水，嫩芽被水淹死了。新的問(wèn)題又出現了，小動(dòng)物們都把自家的水獻出來(lái)了，沒(méi)水洗澡了，怎么辦呢？
第二天，草又長(cháng)出了嫩芽了，小動(dòng)物們都驚奇不己，小動(dòng)物們泉水似的涌進(jìn)了小馬的實(shí)驗室里，整齊的問(wèn)：“小馬，草怎么又長(cháng)出嫩芽啦？”小馬告訴大家說(shuō)：“大家別擠，我告訴你們吧：前幾天剛下完雨，草就被雨水淹死了，小猴又澆上水，當然會(huì )長(cháng)出嫩芽，可是小猴猛l的澆水，草又死亡了，現在離那個(gè)時(shí)候己經(jīng)二十天了，草根又干起來(lái)了，在再加上昨天下了一場(chǎng)陣雨，草又嫩了，自然會(huì )長(cháng)出新芽！”
森林長(cháng)老獅子竄進(jìn)實(shí)驗室里問(wèn)：“小馬，那沒(méi)水洗澡的事怎么處理？”小馬說(shuō)：“大概再等上十五天就有水了！” 果然，十五天后瀑布又流了下來(lái)，小動(dòng)物們再次涌進(jìn)小馬的實(shí)驗室里，問(wèn)道：“小馬，瀑布怎么又流了下來(lái)，而水是暖的？”小馬說(shuō)：“別吵，別吵，告訴你們吧，這是地下的溫泉，地下也有水分，到一定的干旱程度，水就噴出來(lái)啦！”
從此，森林里又恢復了往日的平靜……
童話(huà)作文 篇3
從前，在一片大森林里住著(zhù)許多動(dòng)物 。老虎媽媽 生了一個(gè)孩子，它很笨，什么也學(xué)不會(huì )，食物要媽媽給它捕捉，事情要媽媽去解決，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都嘲笑它，它真想找個(gè)小動(dòng)物來(lái)幫忙，教它學(xué)會(huì ) 一些本領(lǐng)。但是小動(dòng)物們都不肯教它，只有小貓 想教它。小老虎就高高興興
地跟小貓學(xué)本領(lǐng)了。
小貓就認真地教起小老虎，首先教它捕捉食物，再教它一些生活 上的小常識和本領(lǐng)，一個(gè)動(dòng)作和知識要教好長(cháng)時(shí)間 呢！就這樣過(guò)去了四天，老虎終于學(xué)會(huì )了小貓所教的`全部本領(lǐng)。學(xué)完后，老虎咧開(kāi)嘴，齜著(zhù)牙，向小貓撲去，可小貓一躲就爬到了樹(shù)上，老虎很生氣地在樹(shù)下等著(zhù)，看著(zhù)小貓。小貓說(shuō)：“我早就知道我給你教完本領(lǐng)你就會(huì )吃我，但是我還有一招沒(méi)教給你，那就是爬樹(shù)�！�
直到現在，所有的老虎還是不會(huì )爬樹(shù)。
童話(huà)作文 篇4
在美麗的美食王國里有位美麗善良的`公主，她叫布丁，有個(gè)妹妹叫桃子，她們過(guò)得很快樂(lè )�？墒怯幸惶炜嗫鄧膰跖扇藖�(lái)?yè)v亂，把美食王國的部分美食變苦了，部分地區也被占領(lǐng)了，在沒(méi)有幫助下的布丁公主和她的妹妹逃到了別的星球，找甜蜜寶石，經(jīng)過(guò)了好多年好多年。她們長(cháng)大了，一直很努力很努力的找，外星球人感動(dòng)了，把甜蜜寶石贈于她們。她們回到王國打敗了敵人。
童話(huà)作文 篇5
第N次的龜兔特型渡河蘿卜開(kāi)始了!裁判員說(shuō)：“你們要發(fā)揮自己的特長(cháng)，渡河把蘿卜給拔過(guò)來(lái)”。
烏龜、兔很瞧不起對方，總是因夸獎自己的優(yōu)點(diǎn)而弄得兩方憤憤不平。面對這次特型比賽是否有決心?
比賽開(kāi)始了。兔子 “噔噔噔”地跑向前，它高興得滿(mǎn)面春風(fēng)。這時(shí)候，一大片的湖水把兔子給擋住了，頓時(shí)，兔子傻了眼，不知怎樣好。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，烏龜匆匆忙忙地趕了過(guò)來(lái)，并迅速游到對岸去拔蘿卜。但是，烏龜沒(méi)有拔蘿卜的'經(jīng)驗，怎么辦呢?它想起了正等急的兔子，心里起：哎，我真傻，不會(huì )背兔子過(guò)來(lái)嗎?便游到兔子那里，把兔子馱了過(guò)去，并且讓兔子加快速度拔蘿卜。兔子很高興，飛快地拔蘿卜過(guò)了河，還抱著(zhù)烏龜跑向了終點(diǎn)。
“現在你們知道了吧!”裁判員說(shuō)：“你們各自發(fā)揮自己的長(cháng)處。兔子拔蘿卜，烏龜渡河，這不是可以順利過(guò)關(guān)了嗎?如果只有一個(gè)在比賽，那肯定是干不了的。所以，兔子、烏龜，你們不要吵了，也應該覺(jué)悟到，吵得辦不了事的。只有同心協(xié)力，把心都放在了比賽中，就可以取得勝利，吵鬧還不如踏踏實(shí)實(shí)地做!”
烏龜和兔子聽(tīng)了，記憶深刻，同時(shí)也明白了：只要發(fā)揮了各自的長(cháng)處，就會(huì )勝利，吵來(lái)吵去。
童話(huà)作文 篇6
在一個(gè)郁郁蒼蒼的森林里住著(zhù)許多活潑可愛(ài)的動(dòng)物。有高大威武的老虎、有亂蹦亂跳的猴子、有笨頭笨腦的狗 熊......還有野性十足的獅子，它們在一起快快樂(lè )樂(lè )地生活。
可是有一天，有一只想入非非的貓，闖入了它們的世界，擾亂了它們平靜的生活。貓一心想學(xué)老虎的霸氣，它想我和老虎同樣有胡須，有四肢，還有相近花紋 的皮毛，就差腦門(mén)上的“王”字。它想：為什么上帝把這么好的地位讓給了老虎呢？甚至還覺(jué)得是同輩同祖，以前還是老虎的師傅呢！于是它把自己的腦門(mén)上畫(huà)個(gè) “王”字。就覺(jué)得自己真是一個(gè)大“王”了，于是，它就想去找老虎去比試比試，看誰(shuí)的本領(lǐng)更大？
這時(shí)，森林里的動(dòng)物都聽(tīng)說(shuō)這一消息，立刻從四面八方涌來(lái)看這場(chǎng)百年不遇的“貓虎大戰”。
貓和老虎的激烈戰爭開(kāi)始了。
第一局，爬樹(shù)。貓首先用它靈活的.身體竄到樹(shù)上，可是老虎用九牛二虎之力也爬不上去。第一局老虎敗了，貓得意洋洋的笑了。
第二局：鉆洞。貓看一個(gè)和自己身體的樹(shù)洞就搶先鉆進(jìn)了樹(shù)洞，老虎怎么也鉆不進(jìn)去。第二局老虎又敗下陣來(lái)。這時(shí)的貓驕傲之心倍增，可是它并不知道死神正近一步向它逼進(jìn)。
第三局：搏斗。老虎以閃電般的速度張開(kāi)血盆大口向貓咬去，吃掉了貓。老虎想：就你這么點(diǎn)貓肉，還不夠塞牙縫的。
自不量力的貓真是悲哀��！
童話(huà)作文 篇7
在一望無(wú)際的大海里生活著(zhù)許多的小水滴，其中有一滴愛(ài)游泳小水滴叫嘟嘟，他有一個(gè)夢(mèng)想,就是能像爸爸媽媽一樣去空中玩玩。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`日子里，嘟嘟在高興的游著(zhù)泳。這時(shí)，他發(fā)現伙伴們在太陽(yáng)公公的幫助下都飛上了天空，他興奮極了，自己也有機會(huì )去天上看看了!于是，他祈求太陽(yáng)公公也讓他飛上天空，太陽(yáng)公公笑著(zhù)答應了。就這樣，嘟嘟也在太陽(yáng)公公的幫助下飛進(jìn)了云層。他和伙伴聚集在一起，隨著(zhù)云朵的升高受到了冷空氣的影響，他們感覺(jué)非常的冷，就在這時(shí)，他們漸漸地從云朵上飛了下來(lái)，嘟嘟非常的高興，感覺(jué)自己仿佛坐了一個(gè)大滑梯，便又回到了大海中。嘟嘟高興地叫著(zhù)：“這次歷險真有趣呀！我又可以游泳了”。
通過(guò)這次歷險，嘟嘟感受到了生活的有趣，從此便變得熱愛(ài)探索了！
童話(huà)作文 篇8
有一天，動(dòng)物們都閑著(zhù)沒(méi)事做，小狗說(shuō)：“我們開(kāi)一個(gè)座談會(huì )吧。于是，動(dòng)物們的座談會(huì )在草地上開(kāi)始了�！�
小狗“汪汪”地說(shuō)：“我的本領(lǐng)很大，可以吃很多很多的骨頭，還可以替主人看家�！�
小貓“喵喵”地說(shuō)：“我捉了很多老鼠，吃得又香又甜，人們還經(jīng)�？洫勎夷�！”
猴子走過(guò)來(lái)?yè)现?zhù)癢癢“吱吱”地叫著(zhù)說(shuō)：“今年我還表演了馬戲團呢，人們看得可高興啦！”
青蛙從河里跳出來(lái)，“呱呱”地說(shuō)：“我今年在河邊捉了很多害蟲(chóng)，農民伯伯太辛苦了，不用他們再操這份心了”
蜜蜂飛過(guò)來(lái)“嗡嗡”地說(shuō)：“我今年春天采了許許多多的.蜜，能讓人們安安心心地吃蜂蜜了�！�
老虎“哞哞”地大聲叫嚷：“我是百獸之王，今天我給你們發(fā)獎�！�
老虎親手發(fā)給蜜蜂和青蛙各一個(gè)獎杯，大家都為它們鼓起了熱烈的掌聲。
許多動(dòng)物都貢獻了自己的能力，還取得了更多的勝利，是多么了不起��！
童話(huà)作文 篇9
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們都高興地背起書(shū)包回家去了。
夜漸漸深了，月亮露出了小半邊臉，星星偎依在月亮的懷抱。校園四周安靜極了。教室里傳來(lái)了紛紛的議論聲，這么晚了，是誰(shuí)在爭吵呢？原來(lái)是桌子和椅子在爭論誰(shuí)的功勞大。椅子得意洋洋，扭著(zhù)屁股上了講臺說(shuō)：“我的功勞最大，要是小主人沒(méi)有了我只能坐在地上寫(xiě)字，你想地上多臟呀！桌子氣得火冒三丈地把椅子推下講臺跺跺腳說(shuō)：“你有什么了不起的，要比功勞肯定是我的功勞最大，小主人如果沒(méi)有了我就只有在膝蓋上寫(xiě)字了�！甭�(tīng)了椅子的話(huà)，桌子傷心離地離開(kāi)了家，沒(méi)有了桌子，小主人只有在膝蓋上寫(xiě)字了多不方便呀。小主人因此也悶悶不樂(lè )，桌子在外流浪了幾天后，因為思念小主人回到了家，它不好意思地對椅子說(shuō)：“我們還是和睦相處吧！”第四天，小主人來(lái)到教室驚訝地發(fā)現自己的桌椅都安然無(wú)恙，高興極了“太好了，你們都回來(lái)，我真想你們！”小主人興奮地說(shuō)。
一場(chǎng)小小的'桌椅風(fēng)波，讓我明白了桌子和椅子都很重要，我們不能只看到自己的長(cháng)處，看不到自己的短處，滿(mǎn)遭損，謙受益。
童話(huà)作文 篇10
有一個(gè)袋子，它很高興的說(shuō)：“我有我擁有一只袋鼠！”
擁有一只袋鼠，這個(gè)袋子可真不得了�？墒且粋�(gè)袋子怎么能有一只袋鼠呢？難道，他把袋鼠藏在動(dòng)物園里，或者把它折疊藏在行李箱里，或者……哎，真是想不出來(lái)。
“用不著(zhù)藏，”這個(gè)袋子得意的說(shuō)，“我從出生開(kāi)始就擁有這只袋鼠，無(wú)論它干什么都聽(tīng)我的話(huà)，都跟在我身邊�！�
袋子這么小，它的袋鼠應該也特別特別小。會(huì )不會(huì )就是一只老鼠？
“老鼠怎么會(huì )是袋鼠呢？”袋子說(shuō)，我這只袋鼠特別壯，八塊腹肌，我天天騎著(zhù)它滿(mǎn)院子跑�！�
草地上的老鼠聽(tīng)見(jiàn)他的話(huà)，哈哈大笑，“如果你有一只袋鼠，那你為什么還跟著(zhù)它到處跑？是袋鼠有你這個(gè)袋子，而不是你這個(gè)袋子有一只袋鼠�！�
袋子堅持自己的想法，“我就是有一只袋鼠，我跟著(zhù)它跑，是因為它需要我，我也特別愿意跟它在一起。你看看來(lái)動(dòng)物園游覽的那些人，他們個(gè)個(gè)都有自己的袋子，而且各種各樣的.，跟著(zhù)他們一起走來(lái)走去。難道只能是這些人有袋子，不能是這些袋子有人嗎？袋鼠可以有一個(gè)袋子，那為什么袋子就不能有一只袋鼠？”
另外一個(gè)袋子聽(tīng)到了，高興的拍掌說(shuō)：“哎呀，原來(lái)我也有一只考拉呀，真好！”原來(lái)它是一只考拉的袋子。
考拉生氣了嗎？沒(méi)有，因為他也聽(tīng)見(jiàn)了袋子的話(huà)。他趴在飼養員叔叔的身上，高興的想：“對呀對呀，原來(lái)我有一個(gè)飼養員叔叔，真神奇！”
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