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童話(huà)的作文

時(shí)間:2024-07-05 10:27:38 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

童話(huà)的作文匯編5篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的童話(huà)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)的作文匯編5篇

童話(huà)的作文 篇1

  人一生交的朋友,雖然很多,但比不上別人更了解你性格的朋友 --題記

  在我人生的道路上,讓我認識最深的是我在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候中交的每一位朋友,因為當我無(wú)助的時(shí)候,他們會(huì )懂得如何弄我開(kāi)心,在悶熱的課堂上,我也會(huì )第一個(gè)站起來(lái)當大家的開(kāi)心果。讓我最記得的是那緊緊相連的`友誼之手。

  終于走過(guò)了初中的歲月,同學(xué)們將會(huì )考到不同的學(xué)校,此時(shí)的我們,即高興又傷心,我們象在童話(huà)般中的分手,一下子就聯(lián)想到在小學(xué)時(shí)的快樂(lè )情景。想到這里,同學(xué)們的眼淚情不自禁的流了下來(lái)。 今天是最后的離別日子,我因為坐公交車(chē),但是堵車(chē)的原因,所以來(lái)遲了,一來(lái)到教室是,我征住了,因為教室里空了,沒(méi)有一個(gè)人,我沮喪極了,正當我準備走的時(shí)候,教室里突然響起一片腳步聲,班長(cháng)走前來(lái)說(shuō):"畢業(yè),一個(gè)人都不能少,我們不會(huì )扔下你的"。我的眼淚緩緩的流下。

童話(huà)的作文 篇2

  一只小鳥(niǎo)飛回來(lái)了。它發(fā)現原來(lái)美麗的家園變成了荒漠,它再也找不到自己的窩了,只好疲憊不堪地停在一棵幸存的老樹(shù)上歇歇腳,只見(jiàn)老樹(shù)正在寫(xiě)一封遺書(shū):

  人類(lèi)呀,為什么要這樣對待我們呢?我眼睜睜地看著(zhù)我的同伴們一棵棵地被鋸倒,拉到了工廠(chǎng)里,做成各種各樣的家具、火柴、紙張……雖然我是幸運的,暫時(shí)還沒(méi)被砍掉?墒,躲得過(guò)初一,躲得過(guò)十五嗎?總有一天,我也會(huì )和它們有一樣的命運!人類(lèi)呀,難道你們忘了你們每天排出的廢氣是誰(shuí)凈化的嗎?難道你們忘了是誰(shuí)在保護你們的耕地不會(huì )被流失嗎?難道你們忘了是誰(shuí)在裝扮著(zhù)你們的家園嗎?要是沒(méi)有我們樹(shù)林,地球早就被太陽(yáng)烤成火爐了……人類(lèi)呀,聽(tīng)到我們的訴說(shuō)了嗎?你們破壞森林就是在毀滅你們自己!

  老樹(shù)寫(xiě)完了,就把遺書(shū)交給小鳥(niǎo),拜托小鳥(niǎo)把遺書(shū)貼在人們的家門(mén)口。

  小鳥(niǎo)貼完了遺書(shū),它想著(zhù)自己的`同伴也一個(gè)個(gè)變成了人類(lèi)桌上的美味佳肴,自己也從此無(wú)家可歸,傷心地落下了最后一滴眼淚,它又給人類(lèi)留下了最后的一首歌:“再見(jiàn)了,人類(lèi)!永別了,朋友!……”小鳥(niǎo)一邊唱著(zhù),一邊戀戀不舍地飛走了,它要去尋找另一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”……

童話(huà)的作文 篇3

  星期六上午,山羊爺爺想去河對岸看望孫子。河上架著(zhù)長(cháng)長(cháng)的獨木橋,山羊爺爺拄著(zhù)拐杖,小心翼翼地走上去。獨木橋微微地動(dòng)了一下,好像隨時(shí)都會(huì )翻下去。這時(shí),山羊爺爺的腿開(kāi)始發(fā)抖了,他想:“如果我一不小心,就會(huì )掉進(jìn)這深深的小河里淹死的'!彼⒅(zhù)自己的腳,生怕腳步一重,就掉下去。小白兔經(jīng)過(guò)河岸,她看見(jiàn)山羊爺爺在獨木橋上,走得比蝸牛還慢,她心里想:“山羊爺爺走這么慢,一定是怕河水,我如果不扶他過(guò)河,也許他中午都到到不了河岸!彼@么想著(zhù),就來(lái)到山羊爺爺面前,牽緊他的手,說(shuō)道:“山羊爺爺,我扶您去河對岸吧!鄙窖驙敔斝χ(zhù)說(shuō):“小白兔可真乖!”小白兔聽(tīng)了這話(huà),心里像喝了蜜一樣甜。她扶著(zhù)山羊爺爺,飛快地向岸邊沖去。

  不一會(huì )兒,山羊爺爺和小白兔來(lái)到了岸邊。山羊爺爺說(shuō):“謝謝你,小白兔!毙“淄谜f(shuō):“不用,我們應該尊敬老人!

童話(huà)的作文 篇4

  從前,在森林里, 住著(zhù)許多小動(dòng)物。一天,小兔正在路邊吃草呢!看見(jiàn)了一雙非常漂亮的紅色鞋子。小兔望了望四周,沒(méi)看到一個(gè)人。于是,小兔心想:這么漂亮的紅鞋,幸虧沒(méi)人在我身邊,否則這么漂亮的鞋子就不是我的了。

  回到家后,小兔可開(kāi)心啦,蹦蹦跳跳的。于是,小兔馬上穿上了紅鞋,穿出去給其他小動(dòng)物炫耀!

  小兔一出門(mén),自己的腳就開(kāi)始跳舞,小兔說(shuō):“停!停!”可不知道為什么,就是停不下來(lái)。一直跳舞,一直跳舞。小兔這樣子的跳舞,引來(lái)了許多小動(dòng)物。小兔大聲說(shuō):“誰(shuí)來(lái)救救我,我停不下來(lái)啦!”于是,小動(dòng)物們也干著(zhù)急,小動(dòng)物們也不知道該用什么方法好!

  小豬說(shuō):“大家把小兔按住,我來(lái)幫小兔脫鞋!闭l(shuí)知道,小豬使出了吃奶的力都脫不掉小兔腳上的那雙紅鞋。

  小猴說(shuō):“我們干脆拿刀砍!笨墒切『锟沉税胩,并沒(méi)有什么起色。

  這時(shí),小兔都急出眼淚來(lái)了?墒谴蠹叶紱](méi)有辦法。

  突然,在天空中,出現了一位仙女。仙女對小兔說(shuō):“小兔,你知道為什么紅鞋一直在你腳上不下來(lái)嗎?因為你太自私了!紅鞋不是你的,你卻拿走了。萬(wàn)一,紅鞋的主人很著(zhù)急怎么辦?這個(gè)紅鞋是被我施過(guò)魔法的.,只要不是主人穿在腳上,不管誰(shuí)穿在腳上,那個(gè)人就會(huì )不停的跳舞,直到穿在主人腳上為止!”

  “小兔,現在你知錯了嗎?”仙女問(wèn)。小兔帶著(zhù)哭腔說(shuō):“仙女姐姐,我知道錯了,我不該穿別人的鞋子,我以后知道了!希望仙女姐姐原諒我!”仙女姐姐說(shuō):“小兔,只要你知錯就好!這樣,我把紅鞋還給它的主人,可以嗎?”小兔說(shuō):“可以”。

  從此,小兔和其他小動(dòng)物都過(guò)上了幸福,快樂(lè )的生活!

童話(huà)的作文 篇5

  早上,毛毛蟲(chóng)和小螞蟻、小蝴蝶一大早起來(lái),它們一起去綠油油的草原上散步。

  它們走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現了一個(gè)很大很大的雞蛋殼,小螞蟻就想“這里有個(gè)這么大的雞蛋殼,可以用來(lái)干什么呢?”它想啊想啊,終于想到了一個(gè)好主意。小螞蟻就叫小蟲(chóng)子和小蝴蝶一起去找一個(gè)長(cháng)棍子,它們用長(cháng)棍子當做蹺蹺板的板,一會(huì )兒它們又找到了兩端有靠背的'板子當座椅,它們一起用力抬起來(lái)放到棍子的兩端,這樣它們就在雞蛋殼上面玩?墒,小蝴蝶不怎么喜歡玩蹺蹺板,它就對毛毛蟲(chóng)和小螞蟻說(shuō):“毛毛蟲(chóng)、小螞蟻,我覺(jué)得玩蹺蹺板一點(diǎn)也不好玩,要不我們用雞蛋殼來(lái)做一個(gè)熱氣球吧,而且在天空上的感覺(jué)特別的刺激呢!泵x(chóng)和小螞蟻聽(tīng)了覺(jué)得很好玩,馬上就答應了。

  小蝴蝶迅速去森林里找了一個(gè)圓圓的袋子,它們把雞蛋殼掛在圓圓的袋子上,毛毛蟲(chóng)和小螞蟻立刻跳到了雞蛋殼里面。然后,小蝴蝶用它那幾只細小的小腳緊緊地抓著(zhù)熱氣球的線(xiàn),接著(zhù),它用了九牛二虎之力,一邊扇動(dòng)翅膀一邊把熱氣球提起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒吹來(lái)一陣風(fēng),幫小蝴蝶把熱氣球一下就吹得很高了。毛毛蟲(chóng)和小螞蟻拍著(zhù)手掌,大聲的呼喊著(zhù):“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,小蝴蝶你快進(jìn)來(lái)吧!毙『(tīng)了,立刻跳了進(jìn)去。

  飛呀飛呀,它們不知道飛到了哪里。到了下午,忽然,天上來(lái)了一團黑黑云,接著(zhù)下起了漂泊大雨,就在這時(shí)候天上有一條閃電把熱氣球的袋子打了一個(gè)很大很大的破洞,熱氣球就慢慢的往下降,緊接著(zhù)毛毛蟲(chóng)、小螞蟻和小蝴蝶就掉到了地上,可是它們不知道用什么東西來(lái)遮雨。突然,毛毛蟲(chóng)機靈一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法,它用它的小尾巴把雞蛋殼翹起來(lái),小螞蟻立刻跳進(jìn)到了雞蛋殼里面,用它細細的觸角來(lái)頂著(zhù)雞蛋殼,讓小蝴蝶和毛毛蟲(chóng)鉆進(jìn)來(lái)躲雨,然后它們一起相互取暖。

  就這樣,天慢慢的黑了?墒撬鼈儧](méi)有家,但又很累。小螞蟻轉了轉眼睛,想出一個(gè)好辦法,它說(shuō):“要不我去森林里找一片葉子來(lái)當被子,小蝴蝶、毛毛蟲(chóng)你們兩個(gè)把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)當床,今天晚上我們就可以睡覺(jué)了!彼鼈兟(tīng)了覺(jué)得是一個(gè)好主意,馬上行動(dòng)起來(lái)。

  最終,它們的臥室建成了,就爬進(jìn)去開(kāi)開(kāi)心心的睡著(zhù)了。

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