童話(huà)的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的童話(huà)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話(huà)的作文 篇1
八哥忙得滿(mǎn)處叫,
小猴喜得蹦又跳,
松鼠奔走來(lái)相告,
龜兔又要比賽跑。
上次賽跑都知道,
驕傲兔子被龜超,
今天龜兔又要賽,
大家都來(lái)看熱鬧。
細腰螞蟻兩邊站,
瓜皮青蛙蹦又叫,
猴哥舉槍當裁判,
羊弟牽線(xiàn)在終點(diǎn)。
猴子槍聲還未落,
兔子已經(jīng)無(wú)蹤影,
快步如飛往前沖,
要贏(yíng)烏龜奪第一。
烏龜聽(tīng)到發(fā)令聲,
不慌不忙望一眼,
懶懶洋洋坐下來(lái),
伸伸胳膊動(dòng)動(dòng)腿。
螞蟻急得直搖頭,
青蛙氣得直跺腳。
大家齊呼快快跑,
烏龜笑笑搖搖頭。
穿上一雙旱冰鞋,
好像哪吒風(fēng)火輪。
背上一個(gè)噴氣機,
騰云駕霧似神仙。
山羊還沒(méi)看清楚,
烏龜閃電到終點(diǎn)。
悠閑自在等兔子,
兔子半天才到來(lái)。
兔子輸得不明白:
一路快跑怎會(huì )輸?
烏龜笑笑來(lái)相告:
認真還得加科學(xué)。
童話(huà)的作文 篇2
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,唱著(zhù)她那優(yōu)美的旋律,打破了冬天的死寂,外面的世界熱鬧了起來(lái)。燦爛的陽(yáng)光緩緩地射進(jìn)了書(shū)房里,書(shū)房里的書(shū)桌、椅子、書(shū)架、書(shū)本……都伸了個(gè)小懶腰,睡醒了。
這時(shí)墻角這老態(tài)龍鐘的`書(shū)桌沒(méi)好氣地說(shuō):“我為主人做了那么多貢獻,可是自從前幾天買(mǎi)了一張新書(shū)桌,就把我扔在這個(gè)墻角邊,不理我了。我真想為主人多做點(diǎn)事啊,哎!”他的話(huà)打破了書(shū)房里的寂靜。椅子也接過(guò)話(huà)茬說(shuō):“昨天我聽(tīng)見(jiàn)主人說(shuō)我有點(diǎn)過(guò)時(shí)了,款式不太好看。過(guò)幾天也要把我換掉,其實(shí),跟了他這么多年,我也挺想多為他做點(diǎn)事的,可現在看來(lái),恐怕也不行了!
“哎,你們都沒(méi)有我慘,主人在我的草稿本上亂畫(huà),卻到作業(yè)本上工工整整地寫(xiě)字,這也都怪那本作業(yè)本!”草稿本怒氣沖沖地說(shuō)道。接下來(lái),鉛筆盯著(zhù)自動(dòng)鉛筆按奈不住說(shuō):“我呀,因為主人喜新厭舊都被遺棄了!蔽木吆性孤曒d道地問(wèn):“哎喲,我不知道現在的人怎么那么愛(ài)趕潮流,我才被主人用了五個(gè)多星期,主人就嫌我太老土了,買(mǎi)了新文具袋,還說(shuō)那文具袋輕巧、實(shí)惠。說(shuō)我笨拙,真是氣死我!”
鋼筆愁眉苦臉地說(shuō):“哎,主人寫(xiě)字的筆換成了水筆以后都不會(huì )用我來(lái)寫(xiě)字了,還說(shuō)那水筆比我便宜、方便呢!如果寫(xiě)不了了換一根筆芯就可以了!
就這樣你一言我一語(yǔ)地講個(gè)不停,這里德高望重的書(shū)柜站了出來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道:“現在科技越來(lái)越發(fā)達,人們的日子也越過(guò)越好了,就如芝麻開(kāi)花——節節高!我們應該為他們感到高興呀!”
說(shuō)完,書(shū)房里的怨氣似乎也平息了許多,書(shū)房里的東西在陽(yáng)光的照耀下臉上都洋溢著(zhù)幸福和快樂(lè )。
童話(huà)的作文 篇3
在很久以前,有一把驕傲的小剪刀。他一直都覺(jué)得自己是最厲害的,什么都比別人強。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小剪刀出門(mén)去郊外散步。
“咔擦、咔擦、咔擦,我是一把快樂(lè )的小剪刀!毙〖舻兑贿叧(zhù),一邊揮動(dòng)著(zhù)“雙手”。 “是誰(shuí)呀?唱得好難聽(tīng)!”一旁的黃色小花嘀咕著(zhù)。
這句話(huà)傳到了小剪刀的耳朵里,他怒吼道:“不要你管!”話(huà)音剛落,他就把小黃花的頭給剪了下來(lái)。
“咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起來(lái),繼續往前走。
“吼······”他的歌聲被老虎的一聲怒吼打斷了。
“是誰(shuí),是誰(shuí)打斷了我的歌聲?
“是我,怎么樣?你一個(gè)小小的剪刀能奈我何?”老虎笑道。
小剪刀聽(tīng)了很不服氣,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把老虎的胡子剪了下來(lái)。
老虎捂著(zhù)臉連忙逃回到山洞里,生怕別人笑話(huà)他。
小剪刀繼續唱著(zhù)歌往前走。
“嘩啦嘩啦······”小剪刀的歌聲被瀑布聲蓋住了。
“誰(shuí)呀?把我動(dòng)聽(tīng)的歌聲蓋住了?”
“我啊,大自然的`歌唱家——瀑布!
“你——你——”小剪刀被瀑布氣得都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
小剪刀氣得火冒三丈,不顧一切,使出全身力氣想向瀑布狂剪。
終于有一天,小剪刀筋疲力盡地倒下了。
第二年春天,瀑布的聲音更大了,溪水流得更歡了。生銹的小剪刀一直躺在草地上再也沒(méi)有起來(lái)。
童話(huà)的作文 篇4
有一只愛(ài)吃西瓜的小青蛙,平時(shí)很愛(ài)上學(xué),也很聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),是個(gè)模范小青蛙。
爸媽問(wèn)他,到學(xué)校都做了些什么?他告訴媽媽?zhuān)骸懊刻炖蠋煻佳簧普T人,博我以文,約我以禮,欲罷不能!
媽媽問(wèn):“這么好的.老師,你要上課認真一點(diǎn),要聽(tīng)話(huà),老師教的東西要學(xué)而時(shí)習之不亦樂(lè )乎哦!
這時(shí)隔壁的青蛙大哥來(lái)借東西,爸爸說(shuō):“你看人家青蛙大哥,考上大學(xué)了耶!你要見(jiàn)賢思齊,那個(gè)老是闖禍的壞青蛙們,你就要見(jiàn)不賢而內自省,不要學(xué)他的壞處,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”
媽媽拿了一堆好吃的東西獎勵小青蛙,青蛙姐姐湊過(guò)來(lái),嬉皮笑臉的說(shuō):“分給我一點(diǎn)吧!”
小青蛙馬上很不屑的說(shuō):“哼!巧言令色鮮矣仁,你好虛偽,別想我分給你吃!等你變成一個(gè)君子再說(shuō)吧!”
青蛙姐姐問(wèn):“怎么變呢?”
“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)『智者樂(lè )水,仁者樂(lè )山』嗎?去爬山,去游泳吧!變好了再說(shuō)吧!”
童話(huà)的作文 篇5
今天,我變成了一支鋼筆。
早上,我發(fā)現自己躺在桌子上,前面站著(zhù)一盞臺燈。
“嗨,早上好!迸_燈揉揉眼睛,友好的對我說(shuō)!鞍,臺燈會(huì )說(shuō)話(huà)那,鬧鬼啦!”我嚇得要跑,才發(fā)現自己一動(dòng)也不能動(dòng)了!澳阒皇且恢ЧP!迸_燈有點(diǎn)生氣,“哦,小主人醒了。不跟你聊了!”臺燈挺了挺身子,又一動(dòng)不動(dòng)的站在了那兒。我也沒(méi)法轉身,只好呆呆的躺在桌子上。突然,一只手把我拿了起來(lái),從我肚子上擰開(kāi),又拿出一罐藍色的“水”,把我的頭朝下放了進(jìn)去,又有一只手捏了捏我肚子里的橡皮管!岸,酸酸甜甜真好喝,美味佳肴!”我還想再喝點(diǎn),早已被拎了出來(lái)。小主人連我的頭都被擦,就蓋上了蓋子。
我的頭濕淋淋的,又被放進(jìn)了一個(gè)黑漆麻烏的`鐵盒子里。我被顛啊顛,頭昏腦漲。突然“啪”的一下鐵盒子被打開(kāi)了,陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。
我以后得善待鋼筆。
童話(huà)的作文 篇6
從前有個(gè)王國叫“歡樂(lè )國”,歡樂(lè )國里的國王叫“逗趣國王”,他不僅風(fēng)趣幽默,而且也很會(huì )玩游戲,只要你能說(shuō)出名字的游戲,他都會(huì )玩,并且玩得出神入化。因為國王的影響,所以大臣們和老百姓們也都跟著(zhù)好玩起來(lái),比如:會(huì )表演雜技、魔術(shù)、花口相聲、倒立、翻筋斗云等各種技能,真是樣樣精通、讓人感覺(jué)妙不可言!
一天清晨,在鳥(niǎo)兒們的歌聲中國王帶著(zhù)貼身保鏢、騎著(zhù)那霸氣兇猛的獨角獸又開(kāi)啟了他的新旅程……
他們順利得到達了第一站“有水國”,但那里卻沒(méi)有水,完全是名不符實(shí)啊,映入眼簾的植物都耷拉著(zhù)枯黃的枝葉,像打了霜的.茄子似的,人們一年也只能洗一次澡。國王在這里差點(diǎn)渴得虛脫了,身上也臭哄哄的,就連獨角獸也吐著(zhù)舌頭踹著(zhù)粗氣趴在地上不愿動(dòng)彈了。國王覺(jué)得這里一點(diǎn)也不好玩兒,他們在短暫休整后就迫不及待的離開(kāi)去往下一站了。
國王接著(zhù)到了巨人國和矮人國,兩國居民們都對他有點(diǎn)冷落,似乎并不歡迎他的到來(lái),國王心里也挺納悶的。巨人國居民覺(jué)得國王與自己比起來(lái)簡(jiǎn)直是微不足道,也覺(jué)得他很弱小,一腳就能把國王一行人踩成肉餅;矮人國居民卻覺(jué)得他們太巨大了,就連吃飯也是要浪費矮人國很多食物,小矮人們都想把國王快點(diǎn)趕走,國王自己也不喜歡這兩個(gè)國家,最后他們板著(zhù)臉帶著(zhù)郁悶心情離開(kāi)了這里。
最后一站是地下國。進(jìn)入地下國時(shí),國王正在獨角獸背上打著(zhù)盹,一群可愛(ài)的鼴鼠列著(zhù)隊形歡快鼓掌以熱烈歡迎國王的到來(lái),歡叫聲驚醒了國王,霎時(shí)他心里欣喜若狂站起身招手回應,卻突然眼前一片眩暈,站也站不穩了。原來(lái)是地下國里的二氧化碳太多、氧氣太少,造成呼吸困難,又饑腸轆轆的,國王最終還是暈倒了。
等國王睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現自己居然神奇般的回到了歡樂(lè )國,他愣了一會(huì )兒,這時(shí)肚子里發(fā)出“咕嚕咕!钡捻懧,他急于想吃東西了,于是國王開(kāi)始大吃特吃起來(lái)。終于酒足飯飽了,國王摸著(zhù)自己圓鼓鼓的肚子,打了個(gè)響亮的飽嗝,他恢復了能量,也擁有了至高無(wú)上的權力。同時(shí)為了表彰獨角獸把自己平安地護送回來(lái),國王頒布了一道嘉獎圣旨,并賞賜了獨角獸一頓豐富的“大餐”。還是歡樂(lè )國好!嘻嘻。國王自言自語(yǔ)道,“原來(lái)我擁有的就已經(jīng)是最好的啦!”
從此,逗趣國王在歡樂(lè )國里過(guò)上了更有趣更快樂(lè )的生活,老百姓們也是安居樂(lè )業(yè)?,就連天上的鳥(niǎo)兒們都快樂(lè )地嘰嘰喳喳唱起小曲兒了……
童話(huà)的作文 篇7
我有兩個(gè)動(dòng)物朋友-烏龜,你想了解我的動(dòng)物朋友嗎?那就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧。
我的兩只小烏龜,它是我3年級時(shí)去南寧買(mǎi)的,當時(shí)是上去看病的,看完病后說(shuō)帶我到處看看。我們就去花鳥(niǎo)市場(chǎng),逛了一圈后決定去買(mǎi)兩只巴西龜,買(mǎi)完后就回來(lái)了。
這兩只烏龜一個(gè)叫“小悶”一個(gè)叫“小閑”這兩個(gè)名字的由來(lái)是因為“小閑”經(jīng)常壓在“小悶”背上“環(huán)視世界”,而“小悶”卻不怎么好奇,只是整天定在那里,所以叫“小悶”,后來(lái),駱芊樹(shù)同學(xué)說(shuō)是在做它們的游戲?
他們的殼像個(gè)八字形的,可上面是扁圓的,還有一條條的.痕,同學(xué)說(shuō):“這是它們祖先摔成這樣,遺傳的!
后來(lái),由于食物搭配的方法不對,有一只公龜悄悄棄它的同伴而去了。
我就去請教同學(xué)駱芊樹(shù)怎樣給烏龜食物搭配的方法,芊樹(shù)告訴我:“喂烏龜不能只喂它肉食,還要喂它點(diǎn)青菜。我就按他的方法,結果烏龜比原來(lái)大了。
烏龜的吃法很有趣,你把肉放到它旁邊的時(shí)候,它就會(huì )把頭和腳縮進(jìn)去,要等周?chē)紱](méi)有響聲的時(shí)候才伸出頭來(lái)吃。
怎么樣?我的動(dòng)物朋友好玩嗎
童話(huà)的作文 篇8
啄木鳥(niǎo)在森林深處開(kāi)了一家神奇的超市,這里賣(mài)一種神奇的糖果。
星期天,兔媽媽讓小白兔去采蘑菇,兔媽媽說(shuō):“小白兔注意安全,小心大老虎!毙“淄谜f(shuō):“知道了媽媽?zhuān)绻龅酱罄匣,我就向啄木鳥(niǎo)的.森林超市跑去,說(shuō)完它就挎起籃子,向森林深處走去。小白兔一邊采蘑菇,一邊采鮮艷的花兒放進(jìn)籃子里。這時(shí)候大老虎已經(jīng)盯上了小白兔,猛地撲向它,大聲喊道:“小白兔,你是我的晚餐了!毙“淄寐(tīng)見(jiàn)了以后,嚇得飛快地向森林超市跑去,對啄木鳥(niǎo)說(shuō):“啄木鳥(niǎo),大老虎要吃掉我,請您幫幫我!”啄木鳥(niǎo)安慰它:“你先躲進(jìn)柜子里!毙“淄枚氵M(jìn)柜子里。這時(shí),大老虎跑進(jìn)來(lái)對啄木鳥(niǎo)惡狠狠地說(shuō):“啄木鳥(niǎo),你快把小白兔交出來(lái),否則我就把你的森林超市毀掉!”啄木鳥(niǎo)并不害怕地說(shuō)道:“大老虎,消消氣,吃塊糖,我這就把小白兔叫出來(lái)!贝罄匣⒆チ艘话烟浅赃M(jìn)嘴里。過(guò)了一會(huì )兒,大老虎從邪惡變成了溫和平靜的老虎了。啄木鳥(niǎo)讓小白兔出來(lái),小白兔出來(lái)的時(shí)候,大老虎跟小白兔說(shuō):“小白兔,對不起,我錯了,我以后不再傷害你了!贝罄匣⒄f(shuō)完轉身就走了。小白兔納悶兒的問(wèn):“這是怎么回事兒?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“因為我給它吃了一顆神奇的糖果,這個(gè)糖果可以使人變得善良!
從此,邪惡的老虎變成了善良正義的森林之王。
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