(優(yōu)秀)童話(huà)作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的童話(huà)作文10篇，歡迎大家分享。
童話(huà)作文 篇1
從前有一個(gè)懶漢住在一個(gè)小房子里。房子的墻上結滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)，而且屋里的老鼠亂竄。人們都不想到他家去，因為那個(gè)地方實(shí)在是太臟了。這個(gè)可憐的人感到很孤獨，還很傷心。他想這肯定是因為貧困才導致了他的不幸福。
一天，他去拜訪(fǎng)一位聰明的老人，向他尋求幫助。那個(gè)老人給他一個(gè)漂亮的花瓶，說(shuō)道：“這是一個(gè)魔法花瓶，它會(huì )給你帶來(lái)好運的�！�
這個(gè)人看著(zhù)花瓶苦笑道：就我這間破舊的房子能配得上放這樣的'花瓶？然而他又不舍得把它扔掉，因為這個(gè)花瓶實(shí)在是太漂亮了，于是他把它帶回去放到了桌子上。
“把這么好的東西放在這個(gè)地方太不合適了！”他看著(zhù)那個(gè)花瓶想到。他到后邊的山上采了些野花插進(jìn)去。這樣一來(lái)，花瓶顯得更漂亮了。
但是，他還有點(diǎn)不滿(mǎn)意，不能把它放到滿(mǎn)是蜘蛛網(wǎng)的房子里吧。他打量著(zhù)花瓶尋思道，我應該把這屋里打掃一下。于是他開(kāi)始收拾起房間來(lái)。
房子立刻變得干凈整潔起來(lái)。這個(gè)人高興極了，他立刻意識到是懶惰導致了貧窮和不愉快。從那時(shí)起，他開(kāi)始努力工作，他的生活變得越來(lái)越來(lái)越好了。
童話(huà)作文 篇2
一天，天氣晴朗，花兒在泡著(zhù)它的陽(yáng)光浴，小草在長(cháng)。
烏龜就和兔子定好了，在大明宮的門(mén)口比賽。為什么烏龜又比兔子快呢？這是因為，小鳥(niǎo)在烏龜的龜殼里拎著(zhù)烏龜飛。郵局的.局長(cháng)知道了之后就把自己的兩個(gè)兔子給退了。一天晚上，郵局的局長(cháng)打電話(huà)給烏龜，跟它說(shuō)：“烏龜先生，您能不能到這工作？”烏龜說(shuō)：“可以�！� 一天，郵局的局長(cháng)跟烏龜說(shuō)：“您把這封信送給老虎，烏龜拿著(zhù)這個(gè)信開(kāi)始走，1小時(shí)，2小時(shí)，3小時(shí)，…….，老虎等了很久，就打電話(huà)來(lái)投訴郵局局長(cháng)。于是，郵局的局長(cháng)打開(kāi)門(mén)，發(fā)現了烏龜正在爬欄桿。郵局的局長(cháng)心里想：“烏龜不適合這項工作，我給它推薦一個(gè)工作吧�！钡诙�，郵局的局長(cháng)把烏龜叫到面前，跟它說(shuō)：“烏龜先生，你可能做這份工作不太好，要不就當我們郵局的廚子吧�！�
烏龜非常高興，就接受了這份工作。從此以后烏龜炒的飯，受到了大家的稱(chēng)贊。
童話(huà)作文 篇3
喜歡聽(tīng)光良的童話(huà)，那種幻境的美，就象童話(huà)里那樣，無(wú)論結局是悲是喜，它始終是美麗的。然后，就突然有了種沖動(dòng)，把網(wǎng)名和筆名都改為了童話(huà)，希望自己就是童話(huà)，雖然我沒(méi)有天仙般的美貌。
其實(shí)每個(gè)人都曾是一個(gè)童話(huà)，每個(gè)人都曾美麗過(guò)�？伞苍S隨著(zhù)一切一切的發(fā)展，童話(huà)也隨著(zhù)時(shí)間而漸漸流失。人學(xué)會(huì )了競爭、嫉妒、努力、賺錢(qián)……但他卻把以前學(xué)會(huì )的東西忘了：快樂(lè )、童心、幼稚、幽默……不過(guò)，可喜可賀，在忙碌的背后，童話(huà)還是會(huì )悄悄溜出來(lái)，見(jiàn)見(jiàn)這人世間，這樣人也就快樂(lè )了。
喜歡下雨，毛毛雨，可并不是狂風(fēng)暴雨。在雨中盡情品嘗著(zhù)大自然精心釀制的乳汁，感覺(jué)自己就是大自然的乖乖女。穿著(zhù)雨鞋兩只調皮的小腳還不停地在水坑中跳著(zhù)自創(chuàng )的拉丁踢踏舞，聽(tīng)著(zhù)大自然與自己雙腳的`二重唱，那聲音真是美得不得了，又自以為――我好偉大哦！
當然那是小時(shí)侯，現在哪敢！大人們都說(shuō)：“娜娜，長(cháng)大了要淑女哦！”可我根本不是當淑女的料�？匆�(jiàn)水坑里那明晃晃的一灘水，還是擋不住會(huì )悄悄去踏踏，但卻不是曾經(jīng)的拉丁踢踏舞了。不時(shí)有人會(huì )在后面很急似的喊道：“喂，那里很濕的耶！”無(wú)奈又悄悄從水坑跨向干燥區域。
躺在草地上仰望天空，我看見(jiàn)了自己的童話(huà)，像天空一樣的顏色，像大海一樣的神奇。
天空的童話(huà)，是你的，也是我的！
后記：當你躺在草地上仰望天空，你看見(jiàn)自己的童話(huà)了嗎？如果沒(méi)有，快馬加鞭尋找吧！幾年之后你就會(huì )變得老態(tài)龍鐘哦！
童話(huà)作文 篇4
星期天早晨，小鴨起床后，推開(kāi)窗子一看，發(fā)現是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。于是，小鴨就去約它的好伙伴們——小猴、小熊和小鹿一起去公園玩耍。
一路上，四個(gè)小伙伴都很開(kāi)心，小鴨竟然開(kāi)心得倒著(zhù)走路了。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“哎喲！”一聲，小鴨不見(jiàn)了。三個(gè)小伙伴急得到處尋找小鴨。過(guò)了一會(huì )兒，他們才發(fā)現，原來(lái)小鴨掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的土坑里，小鴨的腿受傷了，正在痛苦地呻吟著(zhù)呢！看到了這番景象，三個(gè)小伙伴急忙對小鴨說(shuō)：“小鴨，你別著(zhù)急，我們會(huì )想辦法來(lái)救你的！”小猴拍了拍腦門(mén)說(shuō)：“我們應該找一根長(cháng)樹(shù)枝，讓小鴨抱住，然后我們齊心協(xié)力把它拉上來(lái)�！毙⌒苈�(tīng)了，連忙搖手：“不行不行，小鴨的`腿受傷了，它怎么能抱得住呢？我看，我們應該利用水的浮力，讓小鴨浮起來(lái)�！薄安荒苓@樣做！這個(gè)坑又大又深，那需要運來(lái)多少水呀！”小鹿說(shuō)完頭一抬，看到了大象伯伯的家，高興地說(shuō)：“我有辦法了！我們可以請大象伯伯來(lái)幫忙呀！”說(shuō)完，小鹿以最快地速度向大象伯伯家奔去，請來(lái)了大象伯伯。只見(jiàn)大象伯伯用它的長(cháng)鼻子一卷，就輕松地把小鴨從坑里“撈”了出來(lái)。
小鴨成功獲救了！好伙伴們又趕緊把它送到動(dòng)物醫院，經(jīng)過(guò)一番診治之后，小鴨的腿終于治好了，伙伴們那顆懸著(zhù)的心這才放了下來(lái)。大象伯伯對小鴨說(shuō)：
“小鴨，你以后千萬(wàn)不能倒著(zhù)走路嘍！”小鴨聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。
童話(huà)作文 篇5
神說(shuō)，你必須為你做過(guò)的事后悔，彼得曾三次不認主，雞叫以后才痛哭。神啊，或者是命運，只給我們每一個(gè)人一次機會(huì )，然后流星劃過(guò)天空，再不回來(lái)讓你許愿。
小的時(shí)候北北愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片是《機器貓》，現在也許叫多啦A夢(mèng)，那個(gè)時(shí)候是叮當，可愛(ài)的怕老鼠的機器貓。每當北北孤單寂寞，就渴望有這么一只貓來(lái)陪他，這只貓會(huì )帶他玩，會(huì )有很多希奇的'東西拿出來(lái)，就算沒(méi)有，也可以消除寂寞。不記得什么時(shí)候，在報紙上看到藤子不二雄去世的消息，這和北北當然無(wú)關(guān)，他已經(jīng)過(guò)了看動(dòng)畫(huà)片的年齡。有一段話(huà)卻直叫他寒到現在，報道中說(shuō)，機器貓并不存在，那只是一個(gè)有自閉證的小孩子的幻想。冷到骨髓��！灰姑娘十二點(diǎn)并沒(méi)有逃回家里，大庭廣眾之下，她變回原來(lái)蓬頭布衣，王子嚇得連忙叫護衛，人們哄堂大笑，貴婦們用扇子掩住張大的嘴，天花板在旋轉，這個(gè)才是現實(shí)，然而多么冷酷無(wú)情�，F在連小孩子都不期盼童話(huà)，冷酷的童話(huà)叫他們從小就知道這世界多么勢力。
不要說(shuō)你不知道，希望和失望原來(lái)是雙胞胎。你不能喜歡一個(gè)而不喜歡另一個(gè)。
童話(huà)作文 篇6
在一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的寧靜的夜晚，有一只笨重的小熊正在安詳地睡覺(jué)。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，一絲絲蟬鳴聲伴著(zhù)風(fēng)傳來(lái)，小熊感到?jīng)鲲L(fēng)在輕輕地撫摸它。它享受極了，慢慢翹起了嘴角，越睡越香甜!
忽然，一只肥胖的蚊子飛來(lái)了，叮了一下小熊的頭。小熊睜開(kāi)眼，不耐煩地用手揮了揮，又陷入了夢(mèng)鄉。蚊子一下子躲開(kāi)了，見(jiàn)小熊沒(méi)反應，又笑嘻嘻地湊近，用力叮了小熊的頭。小熊的頭立馬長(cháng)出了一個(gè)大包，它一下子被驚醒了。小熊很生氣，拿起身邊的小石頭，對準蚊子狂扔。蚊子在空中左躲右閃，石頭一顆都沒(méi)有砸到蚊子。蚊子更加得意了，圍著(zhù)小熊“嗡嗡”地叫喊著(zhù)。
小熊火冒三丈，突然看見(jiàn)附近有一把鋒利的.斧頭。小熊拿起斧頭，四處亂砍，砍到精疲力盡仍然拿蚊子沒(méi)有任何辦法。小熊停了下來(lái)，它滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁地躺在地上，用被子卷住身子，像一個(gè)“肉卷”一樣，希望這樣能夠擺脫蚊子。
正在小熊苦不堪言之時(shí)，邊上來(lái)了一只青蛙。它看到美味的蚊子，二話(huà)不說(shuō)，用舌頭卷住蚊子，吃掉了。
小熊看到了，恍然大悟，原來(lái)每個(gè)問(wèn)題，都可以動(dòng)動(dòng)腦筋，好好思考，一定可以想出一個(gè)解決的方法，而不是沒(méi)頭沒(méi)腦地用蠻力解決，那樣反而適得其反。
童話(huà)作文 篇7
一天，小袋鼠跳跳一蹦一跳地在森林里玩耍。突然，它被一塊石頭絆倒了，一頭栽進(jìn)了前面的枯井里。它拼命地跳，想跳出這口井，可是，這井太深了，跳跳怎么也跳不出去，著(zhù)急地哭了。這時(shí)，正在采花的'小兔花花聽(tīng)見(jiàn)了跳跳的哭聲，放下花籃，走了過(guò)去，問(wèn)跳跳：“你怎么了？”跳跳說(shuō)：“我被石頭絆倒了，跌進(jìn)了井里，你能幫我嗎？”“好�！�
于是，花花張開(kāi)雨傘，想把跳跳撈上來(lái)�？墒�，花花怎么也夠不著(zhù)，跳跳急的又想哭了�；ɑò参克f(shuō)：“別哭，一定會(huì )有救你上來(lái)的辦法的�！碧c(diǎn)了點(diǎn)頭�；ɑㄏ胙较胙�，怎么也想不出來(lái)。這是，它突然看見(jiàn)一叢草旁邊的一條紅色的長(cháng)圍巾，靈機一動(dòng)，把長(cháng)圍巾拉了出來(lái)。一頭放進(jìn)井里，一頭用手拉著(zhù)，說(shuō)：“你拉住那一頭，我會(huì )把你拽出來(lái)的�！碧プ×碎L(cháng)圍巾，花花使勁兒一拉，終于把跳跳拉了出來(lái)。跳跳激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝，”花花說(shuō)，“我們一起去玩兒吧！”“好�！�
于是，兩個(gè)小伙伴就開(kāi)開(kāi)心心地走了。
童話(huà)作文 篇8
暑期里的一天，我還在外婆家玩，盆友小虎建議到屋后的小河邊釣青蛙，我第一次聽(tīng)聞青蛙能夠釣上來(lái)，感覺(jué)很好玩兒，因此果斷的同意了。
在小虎的“具體指導”下，大家先到挖蚯蚓，由于青蛙喜歡吃蚯蚓，因此 用蚯蚓當魚(yú)餌。小虎找來(lái)一個(gè)廢料的玻璃瓶子，把挖出的蚯蚓所有裝在玻璃瓶里，隨后大家又叫來(lái)一根細細長(cháng)長(cháng)繩子和一根細細竹竿，先將繩子的一端系在竹竿上，再從玻璃瓶里取出一條蚯蚓綁在繩子的另一端。小虎說(shuō)那樣就搞好釣青蛙的提前準備了。
大家趕到小橋上，把繩子放進(jìn)水中，不一會(huì )兒，看見(jiàn)了一只大青蛙跳過(guò)來(lái)，一口咬住繩上的蚯蚓，我連忙拉起繩子，一只大青蛙就被釣上來(lái)了。
我興高采烈跑到外婆家把一直在屋子里去看書(shū)的媽媽喊出來(lái)，“媽媽、媽媽?zhuān)烊タ纯�，我釣到了一只大青蛙”，想不到，媽媽�?tīng)了，很生氣地說(shuō)：“青蛙是農作物的最好的.朋友，大家怎能捕獲它呢？趕緊把它放了！”在媽媽的提示下，我忽然覺(jué)悟回來(lái)，對��！不大、不大的情況下我也聽(tīng)過(guò)青蛙捉蟲(chóng)害的小故事，青蛙是農民伯伯的好助手，大家怎能損害它呢？
我又快速地跑回小橋上，并不是來(lái)釣青蛙，只是來(lái)給小虎講青蛙捉蟲(chóng)害的小故事。
童話(huà)作文 篇9
一天，陽(yáng)光明媚，調皮的利利拿著(zhù)它平時(shí)最喜歡的皮球來(lái)到小河邊。
他在小河邊踢球，當他玩得正開(kāi)心時(shí)，突然，利利一不小心把皮球踢進(jìn)了小河里。這可把他給急壞了，他抓了抓腦瓜子，又望瞭望四周，遠遠看見(jiàn)牛伯伯正在草地上吃草。就連忙跑到牛伯伯的身邊，著(zhù)急的對牛伯伯說(shuō)：“牛伯伯!牛伯伯!皮球被我踢到河里去了，您能幫我把皮球撿上來(lái)嗎?”牛伯伯笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以�！�
來(lái)到小河邊，小河的水很深，牛伯伯一步一步慢慢地走到小溪中，撿起了掉在河中的皮球，轉身回到了岸上。把球遞給利利，并親切和藹地說(shuō)：“以后玩球，可要小心點(diǎn)啊，不要再把球踢進(jìn)河里了。這樣會(huì )很危險的'，要不去離小河遠一些的地方玩吧!”利利笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝您，我以后會(huì )注意的�！�
牛伯伯又回到草地上吃起了青草。利利呢?也聽(tīng)牛伯伯的話(huà)，離小河遠遠地，繼續高高興興地踢起了皮球。
童話(huà)作文 篇10
在一個(gè)美麗的森林里，住著(zhù)一對特別要好的孿生兄弟——皮皮與可可。
當皮皮和可可滿(mǎn)七歲時(shí)，他們唯一的親人——他們的爸爸，被一群可惡的人類(lèi)殺害了，還好一位好心的兔子姐姐收留了可憐的他們�？墒呛镁安婚L(cháng)，兔子姐姐在拔蘿卜的時(shí)候，中了人類(lèi)的陷阱，無(wú)依無(wú)靠的皮皮和可可只好學(xué)著(zhù)獨立生活�？煽上蚧ㄘ埓髬饘W(xué)習抬水、刷碗、做飯。皮皮向猴子哥哥學(xué)拾柴、燒火。
從此，皮皮拾柴、燒火�？煽商�、刷碗、做飯。皮皮的活很辛苦，每天總要跑到很遠的地方去拾柴，但干完就沒(méi)有別的事情了，可可每天總是圍著(zhù)家里轉，一日三餐，忙不停。久而久之，別的動(dòng)物都說(shuō)可可太傻了，干嘛要干那么多的活？剛開(kāi)始可可并沒(méi)在意，但時(shí)間久了，老是聽(tīng)別的動(dòng)物這么說(shuō)，也覺(jué)得不太公平，就要求與皮皮換換工作。皮皮說(shuō)：“我比較熟悉森林，知道哪些柴火可以燒，哪些不行，并且抬水、做飯、刷碗我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)，我怕我做不好啊�！笨煽刹宦�(tīng)，強烈要求和皮皮換工作，皮皮也沒(méi)有辦法，只好和可可換了工作。結果，皮皮抬水時(shí)灑了很多，做的飯還特別難吃，還差點(diǎn)摔掉一個(gè)碗。而可可也不知道哪些柴火燃得旺，拿回家的都是些不容易點(diǎn)著(zhù)的。通過(guò)這件事，可可才知道自己錯了，又與皮皮換回了自己原本的工作，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的'生活。
原來(lái)，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，也有自己的短處，應該發(fā)揮自己的長(cháng)處，避開(kāi)自己的短處，這樣的效率才會(huì )更高，生活才會(huì )更加美好！
【童話(huà)作文】相關(guān)文章：
童話(huà)故事童話(huà)作文11-21
童話(huà)的作文08-15
童話(huà)作文02-05
童話(huà)的作文08-21
童話(huà)的作文03-03
童話(huà)的作文03-03
童話(huà)的作文03-03
童話(huà)的作文03-03
童話(huà)的作文03-04
童話(huà)的作文03-02