童話(huà)的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的童話(huà)的作文8篇，歡迎大家分享。
童話(huà)的作文 篇1
一天早上，小蟲(chóng)子和小螞蟻去散步。
它們一邊走一邊聊天。小蟲(chóng)子說(shuō)：“哇，小草上的露珠好像一個(gè)晶瑩的大金子！”小螞蟻說(shuō)：“對呀，大自然很奇妙的`，小草好綠呀�！彼鼈儌z一邊走一邊聊，小螞蟻說(shuō)：“��！是什么東西撞到我了？”小蟲(chóng)子說(shuō)：“原來(lái)是一個(gè)蛋殼�！毙∥浵佌f(shuō)：“我們來(lái)做蹺蹺板好不好？”小蟲(chóng)子說(shuō)：“好啊�！边@一說(shuō)就行動(dòng)了起來(lái)，咔嚓咔嚓……。終于做好了。就興奮的飛奔過(guò)去！玩的非常開(kāi)心，突然，小蝴蝶小花也來(lái)了說(shuō)：“我能不能玩呀？”兩個(gè)人說(shuō)：“當然了�！�
過(guò)了一會(huì )兒。小花說(shuō)：“要不要我帶你飛�！眱蓚�(gè)人說(shuō)：“怎么飛？”用蛋殼做，就行動(dòng)了起來(lái)，馬上就做好了，用幾根線(xiàn)縫起來(lái)，做完了，小花拿起熱氣球扔了起來(lái)，飛了起來(lái)說(shuō)：“哇，太美了！”到了地上。
已經(jīng)下午了，三個(gè)人玩的很開(kāi)心，小花說(shuō)：“這就是飛的感覺(jué)！”突然一滴水滴到了小花頭上說(shuō)：“咦？是什么到我頭上，哦！原來(lái)是水！”小蟲(chóng)子說(shuō)：“快躲到蛋殼里�！闭媸堑稑尣蝗�！又下了大雨，小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們怎么出去？”小螞蟻說(shuō)：“等�！�
過(guò)了幾小時(shí)終于雨停了。也正好天黑了。它們又把蛋殼做了一個(gè)搖籃，就美美的睡了一覺(jué)。
童話(huà)的作文 篇2
春天到了，微風(fēng)撲面、百花齊放，春姑娘穿上自己新織的紗衣，跳著(zhù)喚醒了樹(shù)木、花草。她又去把春的使者--小燕子請來(lái)了，讓她把春天打扮地漂漂亮亮的。于是小燕子請來(lái)了河伯伯滋潤花草，請來(lái)了小溪姐姐唱歌，又請來(lái)了小動(dòng)物給樹(shù)苗培土，還用自己的小尾巴剪出了細細的.柳條，裁出了艷麗的桃花…
看!春的世界被妝點(diǎn)出來(lái)了，桃花的香味四處飄散；綠油油的小草被風(fēng)吹拂著(zhù)；綠樹(shù)紅花相互掩映；河里的魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去，有蝴蝶魚(yú)、孔雀魚(yú)、鳳尾魚(yú)、斑蝶魚(yú)…溪水叮咚叮咚地唱著(zhù)歌；鳥(niǎo)兒在天空飛翔；嘩啦啦的流水聲，使你心曠神怡，飄浮出無(wú)限遐想…
嘿!快來(lái)看，這兒還在舉行著(zhù)一場(chǎng)春的音樂(lè )會(huì )呢!
小兔子擔任主持人，他用清脆響亮的嗓子說(shuō)道：“大家好!今天是個(gè)晴空萬(wàn)里、百蝶飛舞的好日子，讓我們唱起來(lái)!跳起來(lái)吧!”百靈鳥(niǎo)毛遂自薦地表演了第一個(gè)節目：“我給大家唱一首歌--《春日》。勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春…”接下來(lái)小熊貓、小狗、小羊、小馬…爭先恐后地登上臺跳起了“春天圓舞曲”。
春天音樂(lè )會(huì )結束了，但空氣中春天的氣息卻不斷地蔓...
童話(huà)的作文 篇3
一天早上，陽(yáng)光明媚，空氣非常清新，刺猬剛從夢(mèng)中醒來(lái)，它摸了摸餓極了的肚子，決定出去找點(diǎn)吃的。
刺猬找呀找，功夫不負有心人，它找到了兩個(gè)又大又紅的草莓。刺猬把草莓往背上一放，便往家里趕。不料，在半路遇見(jiàn)了正在晨跑的狐貍。一看到又紅又大的草莓，狐貍眼都直了，便想把草莓騙到手。于是，狐貍就樂(lè )呵呵的.說(shuō)：“刺猬大哥，你真勤奮，這么早就起來(lái)了！我家近，到我家喝口水再走吧?”刺猬剛想說(shuō)好，又想：平時(shí)狐貍沒(méi)少騙我，這次肯定也沒(méi)安好心，說(shuō)不定是想騙我的草莓吃呢。便說(shuō)：“不好意思，我不渴，我回家再喝吧，而且我還有事，就先走了�！闭f(shuō)完，不管狐貍就往家的方向走去。
狐貍看一計不成，又生一計。狐貍忙跑到刺猬前面，說(shuō)：“刺猬大哥，我家還有很多好東西呢，有香蕉、蘋(píng)果、櫻桃……隨便你換，你就跟我去一下吧！”刺猬一聽(tīng)，剛想說(shuō)“好”。但仔細想想狐貍平時(shí)就是一個(gè)出了名的吝嗇鬼，它怎么會(huì )買(mǎi)那么多東西？還想跟我換，八成是想騙我去它家吧。想通后，刺猬出了一身冷汗，冷冷地對狐貍說(shuō)：“不了，我還有事急著(zhù)回去呢。再見(jiàn)！”說(shuō)完，便繞過(guò)狐貍往家走去。
狐貍見(jiàn)軟的不行，便來(lái)硬的：“哼，你別敬酒不喝喝罰酒。如果你不把草莓給我，我就吃了你！”刺猬不但不害怕，反而說(shuō)：“想吃我？你以為我怕你嗎？”狐貍生氣了，不顧一切朝刺猬猛撲過(guò)去�？匆�(jiàn)狐貍來(lái)真的，刺猬忙把全部刺豎起來(lái)，朝沖過(guò)來(lái)的狐貍狠狠地刺了過(guò)去。
“唉喲喟，疼死我了!”被扎個(gè)正著(zhù)的狐貍疼得大聲叫喚起來(lái)。刺猬得意洋洋地說(shuō)：“就你這小樣，還想要我的草莓，哼�！焙傄�(jiàn)情況不利，只好灰溜溜地跑走了。
刺猬得意極了，仰首望天：“哈哈，一只狐貍也敢跟我斗，不知道我的厲害嗎？”說(shuō)完，仰首向家里走去。忽然，“啪”的一聲，眼望天的刺猬掉水溝里面去了，當它從水溝里爬起來(lái)草莓也不知哪兒去了。它只好空著(zhù)手，餓著(zhù)肚子，灰溜溜地回家了。
童話(huà)的作文 篇4
從前，有一只很聰明的老鼠，他有兩顆非常鋒利的大門(mén)牙和一個(gè)輕巧靈活又小巧玲瓏的身體，還有鋒利不比的爪子。
一天，這只聰明的小老鼠在大街上散步。突然，它撞到了一個(gè)龐然大物——一只大公象，這是只太笨重的大象。大象看見(jiàn)小老鼠說(shuō)：“哈哈哈，這么小的一只小老鼠，一定很弱的吧！你敢不敢跟我斗一斗，看誰(shuí)比較厲害！你一定是失敗者�！毙±鲜罂匆�(jiàn)看不起大象，那么驕傲，就說(shuō)：“比就比吧！”大象聽(tīng)了，老鼠敢與自己比試，可生氣了，大聲地說(shuō)：“那么我們比試吧，你一定是失敗者�！�
一開(kāi)始，小老鼠用它敏捷的動(dòng)作從大象身上過(guò)，不一會(huì )兒，小老鼠立刻爬到大象的尾巴上，然后露出鋒利的牙齒咬下尾巴，小老鼠一邊抓一邊啃，大象不能放棄這次機會(huì )，大力甩自己的尾巴，老鼠一下子被大象甩了在地上，小老鼠也不放棄，可是小老鼠的回合已經(jīng)結束，輪到大象攻擊了，大象用巨大的`手足不停地踩踏小老鼠周?chē)�，希望把小老鼠踩扁，可是小巧玲瓏的小老鼠已�?jīng)用爪子記在大象的手足下不停地又抓又啃，大象終于流出鮮血，大象只好認輸了，最后老鼠贏(yíng)了。老鼠們高興極了。
這個(gè)故事說(shuō)明了：做事不要小看別人。
童話(huà)的作文 篇5
野豬和老牛都老了，他們準備在世界的邊緣找一個(gè)地方渡過(guò)自己為數不長(cháng)的晚年。
走了好多天了，離開(kāi)自己生存多年的地方已兩個(gè)月了。自恃自己有點(diǎn)文學(xué)水平的野豬吟道:走馬西來(lái)欲到天，辭家見(jiàn)月兩回圓�！崩吓８袊@道：“這世界真大��！這地方人真多��！找半天都找不到一個(gè)沒(méi)人的地方，難道我的晚年也得在人群中渡過(guò)嗎？”
忽然老牛眼前一亮，前方是一片大沙漠，雖然環(huán)境惡劣，但是絕對的沒(méi)有人。老牛停住了，端詳著(zhù)這片土地。野豬哈哈地笑，邊笑邊扭頭要走，邊走邊丟下一句話(huà)：“你住要在這個(gè)地方嗎？這可是‘平沙萬(wàn)里絕人煙’哦！”野豬走得有點(diǎn)遠了。老牛有點(diǎn)猶豫了，正抬起前腿，忽然懸在空中，他聽(tīng)見(jiàn)一絲若有若無(wú)的水流聲。他放下腿，心中思考了些什么，隨即飛快向沙漠深處奔去。他心里暗暗地說(shuō)：“自己種的果更香甜�！苯又�(zhù)遠遠傳來(lái)老牛的咳嗽聲，被沙嗆得！
野豬也找到了一個(gè)美麗的地方，小溪流水，果樹(shù)一棵又一棵，空氣清新，陰涼無(wú)比�！鞍ρ�！疼死了！”野豬大叫，原來(lái)一顆熟透了的蘋(píng)果落下來(lái)，正好砸在了他腦袋上。野豬大喜，蘋(píng)果很快進(jìn)入了他的腹中，“真甜！”于是野豬在這里住下了，他整天躺在草地上吃了睡，睡了吃，光靠大自然的力量養活大樹(shù)，養活自己。
而老牛呢？老牛天天辛苦地找樹(shù)種，從遠處含水過(guò)來(lái)澆灌土地，仿佛喝一口水都是那樣的奢侈。這樣的生活雖然忙碌，但老牛感到充實(shí)。
一年過(guò)去了。
野豬所在的綠洲變成了沙漠，老牛所在的沙漠變成了綠洲。
野豬又要尋找新的住處了，與其說(shuō)是住處還不如說(shuō)是藏身之處。他這一年中的生活讓他患了嚴重的富貴病，命不久矣！他看到了曾經(jīng)是沙漠的那片綠洲。老牛正匆忙地從遠方含水喂給一棵還不會(huì )喝水的小樹(shù)。野豬看見(jiàn)這塊長(cháng)滿(mǎn)綠樹(shù)、結滿(mǎn)果實(shí)的土地，喜出望外，趕緊撞上一棵樹(shù)，一口把掉下的果子吃干凈，然后掃視了一下這片土地。
這片土地好像是原來(lái)自己那片土地的翻版，只是這里的.樹(shù)對老牛都是笑盈盈的，而原來(lái)那片的樹(shù)總是對野豬怒目而視。
老牛終于閑了下來(lái)，回頭看見(jiàn)野豬先是一喜，再看見(jiàn)臉上被野豬撞出傷口的那棵樹(shù)時(shí)，臉色就不那么自然了。
老朋友見(jiàn)面總不忘聊聊小天。老牛聽(tīng)說(shuō)了野豬“綠洲變沙漠”的怪事后，表情嚴肅了，對野豬說(shuō)：“我們這兒不歡迎不能自力更生、要靠別人施舍的人！”
世界的資源是有限的，資源只歡迎吃自己勞動(dòng)果實(shí)的人，資源之愛(ài)屬于愛(ài)護資源的人。
又過(guò)了半年，野豬餓死異鄉。順便提一句，老牛越活越年輕了！
童話(huà)的作文 篇6
早上，小動(dòng)物們到森林學(xué)校去上學(xué)，山羊老師給小動(dòng)物們講完課后，小動(dòng)們都出去玩，其中小狐貍去上廁所，快到廁所時(shí)，看見(jiàn)小笨熊手里拿著(zhù)４０元錢(qián)，心里就打起了壞主意，眼珠一轉，計上心來(lái)，心想：“小笨熊一定不認識錢(qián)，它手里拿著(zhù)一個(gè)２０的，２個(gè)１０塊的，我要是借兩張１０元的還給它兩張５元的不就行了嗎？它就把小笨熊拉到廁所里，對小笨熊說(shuō)：“你借我２０元錢(qián)行嗎？”小笨熊連想也沒(méi)想，就說(shuō)：“以助人為樂(lè )為榮，我就借你２０元吧！”小狐貍接過(guò)２０元錢(qián)，又向小鴨子換了兩個(gè)５塊的.，還給了小笨熊，小笨熊渾然不知是兩張５元的。
放學(xué)后，熊媽媽讓小笨熊買(mǎi)棉襖，小笨熊走進(jìn)超市，選了一個(gè)合適的大棉襖，可是它一摸口袋，發(fā)現錢(qián)不夠用了，兩張１０塊的怎么變成了兩張５塊的，心想：“肯定是小狐貍搗得鬼�！彼缓觅I(mǎi)了一個(gè)小馬甲回家。熊媽媽發(fā)現小笨熊只買(mǎi)了一個(gè)馬甲，就說(shuō)：“你怎么買(mǎi)了一個(gè)馬甲呢？”小笨熊氣惱地說(shuō)：“今天我被狡猾的小狐貍騙了１０元錢(qián)，所以錢(qián)不夠了，只好買(mǎi)了一個(gè)小馬甲�！毙軏寢寶獾鼗鹈叭�，“明天去找老師”熊媽媽說(shuō)。
第二天到了，下課后，小狐貍出去玩，回來(lái)后，山羊老師叫住了他，問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)三年級的一個(gè)同學(xué)騙了小同學(xué)１０元，是不是你？”小狐貍若無(wú)其事說(shuō)：“反正不是我騙的�！边@時(shí)，小笨熊跑了過(guò)來(lái)，指著(zhù)小狐貍說(shuō)：“就是這個(gè)大哥哥！”小狐貍仍在狡辯說(shuō)：“我只騙了一元錢(qián)！”小笨熊說(shuō)：“１０，就是１０元！你借了我兩張１０元的，而你還我的是兩張５元的，你不要抵賴(lài)了�！毙『偮�(tīng)這話(huà)，這才不得不承認。山羊老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“老師給你講過(guò)以誠實(shí)守信為榮，以欺騙別人為恥，難道你都忘記了嗎？騙局總會(huì )揭穿的�！毙『傂呃⒌氐拖骂^說(shuō)：“我知道錯了，一定給改正，以后不再騙人了�！�
童話(huà)的作文 篇7
文具盒里住著(zhù)好幾種文具：鋼筆、橡皮、尺子，它們朝夕相伴，相處得還很不錯。
一天，文具盒里突然鬧翻了天。首先是鋼筆說(shuō)話(huà)了：“我是主人的得力助手，我的主人已經(jīng)讀四年級了，他的學(xué)習總少不了我，無(wú)論是寫(xiě)作文，寫(xiě)數學(xué)，練字都得用上我，你們說(shuō)，我是不是很厲害呢？”橡皮說(shuō)：“主人從一年級就開(kāi)始用我了，我可以幫助主人把錯的字擦去寫(xiě)錯的作業(yè)，要不是我，主人的作業(yè)能那么整潔嗎？”“我可也少不了�！便U筆說(shuō)：“說(shuō)什么呀，你們？在一、二、三年級的時(shí)候，是誰(shuí)陪伴著(zhù)小主人的呢？又是誰(shuí)幫助小主人把作業(yè)寫(xiě)得工工整整的.呢？即使到了現在，小主人用鋼筆書(shū)寫(xiě)了，可是在畫(huà)圖的時(shí)候，上美術(shù)課的時(shí)候，他還是少不了我�！薄拔乙灿凶约旱膬�(yōu)點(diǎn)，”尺子不服氣地說(shuō)，“小主人為了把圖畫(huà)得更清楚、明了，會(huì )用到我；有時(shí)候要量物體的長(cháng)度，要用我；就象現在，小主人列豎式，為了美觀(guān)，他也要用上我�！�
文具盒被吵得捂住了耳朵，大聲說(shuō)：“不要吵了！”所有的文具都被嚇住了，終于停止了爭吵。文具盒放慢了語(yǔ)調，說(shuō)：“你們都太驕傲了，只是看到自己的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，大家要團結起來(lái)，才能很好地發(fā)揮自己的長(cháng)處，好好地為小主人服務(wù)�！蔽木邆兟�(tīng)了，都覺(jué)得很慚愧，表示今后不再自大，要互相團結。
作者：東葛路小學(xué) 黃玥晟 指導教師：陸明明
童話(huà)的作文 篇8
熊先生與狐貍太太住在深山里。狐貍太太是一個(gè)十分體面的人，所以她一直希望自己的丈夫也能很體面，比如找一份像警察一樣體面的工作。
可是，熊先生十分不體面，他其貌不揚不說(shuō)，不僅喜歡摳鼻子，還愛(ài)流口水，有時(shí)候一個(gè)噴嚏打出來(lái)，能?chē)標廊恕?/p>
就他這樣啊，沒(méi)有哪個(gè)警局愿意收留他。于是，他只能砍柴了。
現在，他剛拿出一把闊口的斧頭，對狐貍太太說(shuō)：“我去砍柴了，你不要等我吃晚飯哦�！�
狐貍太太說(shuō)：“今天除了柴，什么也別帶回來(lái)�！�
一想到熊先生昨天帶回了一只奄奄一息的鴨子，狐貍太太就火大。
一想到前天，熊先生背回了一只哭得昏天黑地的兔子，狐貍太太就坐不住了。
一想到大前天呢，熊先生拖回了一條半死不活的大蟒蛇。狐貍太太已經(jīng)跟在熊先生的后面了。
狐貍太太很想知道熊先生每次以砍柴為借口，出去究竟是干了些什么。怎么老背一些莫名其妙的小動(dòng)物回家？
熊先生背著(zhù)個(gè)斧頭，唱著(zhù)山歌，別提有多高興呢，可就在這時(shí)，突然，一只松鼠從天而降，熊先生鉚足了勁，身手敏捷地跳起來(lái)，接住了那只可憐的松鼠。
狐貍太太看到這一幕，替熊先生摸了一把冷汗，可就在這時(shí)，熊先生的身體突然向左，又向右，突然又往前翻，往后翻起來(lái)。
狐貍太太一看，嚇住了，那松鼠的身上可是有一根吊繩的啊。
作為熊先生的太太，她可不能示弱，于是拿起熊先生的闊口斧子，把那繩子劈成了兩段。他們得救了。
“請不要打擾我玩蹦極！”松鼠氣急敗壞地說(shuō)。
“什么，玩蹦極？我還以為你是不小心從懸崖上摔下來(lái)了呢�！毙芟壬奶摰卣f(shuō)。
狐貍太太走過(guò)去，將熊先生扶起來(lái)，然后數落道：“看吧，好心辦了壞事�！笨粗�(zhù)松鼠離開(kāi)時(shí)那憤怒的樣子，熊先生低下了頭，“我每天都在這里等著(zhù)，我就是怕有人不小心摔下來(lái)，這里的地勢可險了�！�
狐貍太太本來(lái)是很生氣的，被熊先生這么一說(shuō)，她的.臉上便再也沒(méi)有怒意了�！霸瓉�(lái)熊先生帶回來(lái)的小動(dòng)物，都是那些不小心從懸崖上掉下來(lái)的呀！這笨熊，好好跟我說(shuō)，不就什么事都沒(méi)有了嘛�！�
從那以后，狐貍太太看熊先生，就像芝麻看綠豆，越看越覺(jué)得他體面了。
有一天，他們家突然圍滿(mǎn)了穿著(zhù)制服的兔子。后來(lái)，狐貍太太才知道，熊先生那天救的兔子，可不是普通的兔子，而是一名有身份的警察。
“之前，你來(lái)局里面試，我嫌你笨頭笨腦就沒(méi)錄用你，現在想來(lái)，真是后悔��！”兔子嘆了一口氣接著(zhù)說(shuō)，“那天，我在捉拿一個(gè)小偷時(shí)，不慎掉下懸崖，是熊先生救了我。請問(wèn)你還有興趣來(lái)我們局里嗎？”
熊先生拒絕了兔子的好意，他拿著(zhù)闊口的斧頭，又去砍柴了。
后來(lái)狐貍太太問(wèn)他，為什么要拒絕。熊先生說(shuō)：“明年警局的考試，我會(huì )參加�！焙偺c(diǎn)點(diǎn)頭，不管能不能找到一份體面的工作，她都覺(jué)得，現在的熊先生，特別體面。
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