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實(shí)用的童話(huà)作文（共4篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的童話(huà)作文4篇，希望對大家有所幫助。
童話(huà)作文 篇1
我是一棵姿態(tài)優(yōu)雅的行道樹(shù)，我住在人來(lái)人往的大街旁，每天早上，車(chē)水馬龍的車(chē)子就會(huì )像閃電似的，從我的身旁呼嘯而過(guò)，它的叭叭聲吵得我不得安寧。形形色色的人也常常經(jīng)過(guò)我身旁，有人談天，有人休息，我常常以羨慕的眼光看著(zhù)那些人……。嗯—好香的味道��！一定是中午到了。中午時(shí)，香味四溢的飯菜香撲鼻而來(lái)，我也真想吃吃看，但是我知道這是不可能的`。不過(guò)光用聞的就已經(jīng)很“飽”了呢！我每天就這樣過(guò)著(zhù)平凡無(wú)奇生活，直到一天……。
這天早上，我照樣看著(zhù)一輛輛的車(chē)子經(jīng)過(guò)，這時(shí)，一輛大卡車(chē)像猛虎似的往我身上一撞，使得我痛得哇哇大叫，可是當下我已經(jīng)不省人事了。
當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現我被關(guān)在一間小屋里，我疑惑的望向其他“樹(shù)”詢(xún)問(wèn)，才知道自己被車(chē)子撞斷，現在正備被做成雕刻品。在恍然大悟之下，我的心中充滿(mǎn)了悲傷與害怕，但已經(jīng)來(lái)不及了。木匠手拿利刃向我迎面而來(lái)，我血流如注。過(guò)了許久，我變成了一件雕刻品，如此悲慘的遭遇，讓我感到非常惋惜，我的“樹(shù)”生命就這樣結束了。
希望有一天，我可以回到綠意盎然的山林里，與人類(lèi)一樣和同伴一起快樂(lè )的玩要嬉戲，不再寂寞的站在路旁。
童話(huà)作文 篇2
有人說(shuō)烏龜能活上千年，是吉祥物，還說(shuō)它憑著(zhù)堅強的意志戰勝過(guò)號稱(chēng)“飛毛腿”的兔子，奪過(guò)賽跑得桂冠呢！因此，我特別喜歡小烏龜，更喜歡我家放在桌上的那只小小“烏龜硯”。
我家的烏龜硯石深褐色的石頭雕成的，刻的古香古色.精致.自然。那石頭烏龜的.脖子朝前探著(zhù)，高高凸起雙眼又大又圓：小嘴微微張開(kāi)，像
是剛剛離開(kāi)賽場(chǎng)，還喘著(zhù)大氣：四條腿又粗又短，支撐著(zhù)沉重的身子，顯得結實(shí)有力：那條小尾巴用了個(gè)“L”字形，表明它在奮力向前爬動(dòng)著(zhù)......
可你知道這樣精巧的烏龜硯是怎樣打開(kāi)的么？還是讓我來(lái)告訴你吧！秘密就藏在它那硬梆梆的龜殼里。你輕輕掀開(kāi)盾牌似的龜背，那烏龜身子
的中間，即出現一個(gè)黑色的不規則多邊的墨池，往里倒上水，硯起墨來(lái)，不用兩分鐘，一攤黝黑黝黑的墨汁，就呈現在你眼前。
每當我練習毛筆字，寫(xiě)到手腕發(fā)酸.心神勞累的時(shí)候常常閉上眼休息一會(huì )。這時(shí)，那只笨拙的烏龜堅忍不拔地超趕兔子的形象就出現在眼前，
于是，我又提起筆來(lái)，聚精會(huì )神地寫(xiě)下去......
童話(huà)作文 篇3
從前有一個(gè)國王，他有三個(gè)兒子，老大和老二都很聰明，老三卻是呆頭呆腦的，大家都叫他小憨憨。
國王老了，想選擇一個(gè)兒子繼承王位，就對三個(gè)兒子說(shuō)“你們誰(shuí)能拿到最精美的地毯，誰(shuí)就繼承王位�！比缓竽贸鋈鹈盗艘幌�，接著(zhù)說(shuō)“羽毛向哪飛，你們就往哪走，你們就往哪兒走�！�
第一根羽毛飛到東邊，老大就跟著(zhù)走去了；第二根飛向西邊，老二也跟著(zhù)走去了；第三根向前飛了不遠就落了下來(lái)。老三走到羽毛落下的地方，看見(jiàn)羽毛旁邊有一扇門(mén)。他拉開(kāi)門(mén)，發(fā)現有個(gè)通往地窖的樓梯，他便走了下去。他敲開(kāi)了一扇門(mén)，里面有許多小青蛙，中間坐了一個(gè)胖胖的大青蛙。大青蛙問(wèn)他要什么，他說(shuō)想要一塊最精美的地毯。大青蛙叫小青蛙拿來(lái)了一個(gè)大盒子，從里面拿出來(lái)一塊非常精美的地毯送給他。
那兩位哥哥都認為弟弟太笨，什么都不會(huì )找到，他們不愿意花費更多的時(shí)間，就把半路上遇見(jiàn)的牧羊人身上的.粗布衣服奪了下來(lái)，拿回來(lái)給了國王，老三卻獻上了最精美的地毯�！鞍凑占s定，王位應該傳給小王子�！眱蓚�(gè)哥哥吵了起來(lái)，說(shuō)老三沒(méi)有才能當國王，請求再設置一個(gè)考驗�！罢l(shuí)能找到最寶貴的戒指，誰(shuí)就繼承王位�！比匀挥么涤鹈姆椒Q定三個(gè)人的去向。
老三的羽毛又落到了那個(gè)地方，他走進(jìn)地窖找大青蛙要了一個(gè)最寶貴的戒指。這時(shí)，老三也感覺(jué)到不對了，雖然他呆呆的，但是也并不蠢，他問(wèn)大青蛙為什么要幫他，青蛙解釋道“因為你心地善良，在以前，一只百靈鳥(niǎo)受傷了，是你給它包扎，給它喂食，救了它一條命。之后我們生存的地方被蓋了宮殿，是你提前救了我們，這是你善良的回報�！崩先浅ｉ_(kāi)心，因為自己曾經(jīng)的善舉，也為如今收獲的回報。
回到王宮，這次老大老二也花費了心思，找到了品質(zhì)相當不錯的戒指，但是老三帶回的戒指才是最寶貴的。因此，老三繼承了王位。從此，這個(gè)王國的人民和動(dòng)物和諧共處，都過(guò)上了幸福的生活。
童話(huà)作文 篇4
在一片茂密的大森林里，住著(zhù)兩只小猴。有一天，猴媽媽對他們說(shuō)：“孩子們，你們都長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )自己照顧自己了。從明天開(kāi)始，你們每個(gè)人隨著(zhù)夢(mèng)想去自己想去的地方吧。記得十年之后再回來(lái)告訴我，你們的事業(yè)哦！”兩只小猴聽(tīng)了興奮極了。
第二天一早，它們各自整理好自己的行李，離開(kāi)了家門(mén)。
老大最?lèi)?ài)吃桃子，于是它就夢(mèng)想自己可以在“一堆桃子中自由穿梭”，做一名種植專(zhuān)業(yè)戶(hù)。老大用自己僅有的錢(qián)，買(mǎi)了桃樹(shù)種子。就這樣，老大每天天一亮就起床，去給桃樹(shù)澆水、施肥、除草、治蟲(chóng)…日子一天天過(guò)去了，老大種的桃子又大又甜，如果你看到老大種的桃子，會(huì )忍不住地流下口水呢！他的桃子還遠銷(xiāo)國外呢。
而老二還沒(méi)想到做什么才好。有一天，它來(lái)到海邊，在想：“我做什么好呢？”這時(shí)一只海鷗飛過(guò)，飛向海的另一邊。突然，一個(gè)想法閃過(guò)老二的腦海：“我可以造一艘大船，像海鷗一樣自由地在海上飛翔�！庇谑�，老二每天都在鉆研，都在想怎么樣改進(jìn)技術(shù)。終于，一艘豪華的大船就大功告成了。
很快，約定十年的.時(shí)間一晃而過(guò)。兩兄弟按照規定回到了自己原來(lái)的家中。它們把自己的經(jīng)歷和做出的成績(jì)告訴了猴媽媽。猴媽媽聽(tīng)了之后感到很欣慰，并說(shuō)到：“我很高興你們按照我的話(huà)回來(lái)了，而且還交出了讓我滿(mǎn)意的成績(jì)。只要相信自己，就可以戰勝一切困難的�！闭f(shuō)完，一家人緊緊抱在了一起。