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童話(huà)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的童話(huà)的作文9篇，歡迎大家分享。
童話(huà)的作文 篇1
放學(xué)了，我回到家里，聽(tīng)見(jiàn)有“噗嗤噗嗤”的聲音，咦？哪來(lái)的？我好奇地朝那個(gè)發(fā)出聲音的地方探了個(gè)究竟。
我隨著(zhù)聲音走到了池子旁邊，哦！原來(lái)是幾只調皮的螃蟹正在吐泡泡哩！但是它們個(gè)個(gè)都被繩子給捆住了，一動(dòng)也不能動(dòng)，好可憐呀！我起了憐憫之心。然后，我背著(zhù)媽媽把一只螃蟹的繩子給剪斷了，誰(shuí)知，它飛快地爬出池子，躲到了一個(gè)狹小的細縫了，真是氣死我也！我趕緊找來(lái)一根棍子，把它趕出來(lái)，無(wú)奈的螃蟹只好爬出來(lái)，隨后，這只調皮的螃蟹變得兇猛起來(lái)，我趕緊抓住它，想把它給捆住，讓它反省反省，但是，可怕的事情發(fā)生了，它用鋒利的爪子向我襲擊，“媽媽?zhuān)】靵?lái)救我！”，我大聲地尖叫，幸虧媽媽及時(shí)趕到，否則我的手指，嗚嗚！可惡的螃蟹，我讓你自由活動(dòng)，可是你忘恩負義，還想來(lái)傷害我，把你煮掉算了。就在我放松警惕的時(shí)候，這只螃蟹逃出了我的手掌，從廁所爬到書(shū)房，又從書(shū)房爬到客廳......我追它追得直喘氣。
可是，螃蟹為什么能爬這么快呢？我仔細觀(guān)察，發(fā)現螃蟹在爬行的時(shí)候，身子是被它那八只有力的爪子給支撐起來(lái)的.，如果它在爬行的時(shí)候身子是觸碰到地面的，就會(huì )產(chǎn)生摩擦力，速度就會(huì )減慢許多。
既聰明又狡猾的螃蟹呀！你將會(huì )成為我們美味的盤(pán)中餐。
童話(huà)的作文 篇2
我每天晚上睡不著(zhù)覺(jué)的時(shí)候，就會(huì )想起天花板上的“朋友”，我會(huì )為它們編織一個(gè)與眾不同的身世，然后把我一天當中發(fā)生的事情和他們一起分享。有時(shí)我仿佛感到他們?yōu)槲覍W(xué)習的進(jìn)步喝彩，聽(tīng)到他們在鼓勵我，而我仿佛也成為了他們王國中的一員了。有一天，我發(fā)現在房子的一角“住”著(zhù)一個(gè)小女孩，她從來(lái)不參加我們的活動(dòng)，而是一個(gè)人呆在一邊，很少說(shuō)話(huà)。便也給她編織了一個(gè)傳奇的'身世。
她的名字叫丫頭，他們一家三口靠打獵為生。丫頭的有病在身，不能下地干活，爸爸身上的擔子更重了。丫頭長(cháng)大后，懂得孝順父母，每天做飯洗衣，為減輕負擔�？墒遣痪煤�，病情加重，因無(wú)錢(qián)得到及時(shí)的治療而去世了。丫頭傷心了許久，變得不像以前那么活潑了。
真是禍不單行，在一次打獵中被熊咬死。丫頭聽(tīng)到了消息，頓時(shí)感到絕望了，想一死了之，被村民救了回來(lái)。從此，丫頭每天對著(zhù)紙上的小人說(shuō)話(huà)。有一天晚上，她做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在紙上畫(huà)的小人變成了一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，而自己變成了一個(gè)漂亮的公主。在夢(mèng)中，丫頭找到了快樂(lè )，可以把所有的痛苦煩惱統統忘掉�？傻诙煨褋�(lái)，她發(fā)現小人還安靜地躺在紙上并沒(méi)有變成精靈，自己也還是丫頭不是公主。她認為也許是經(jīng)常對著(zhù)小人才會(huì )有這樣的夢(mèng)吧。
這天，丫頭忽然聽(tīng)到了敲門(mén)聲，她被嚇了一跳！自從爸爸去世后，就很少有人來(lái)看她，只有偶爾生前的朋友來(lái)看她。小女孩打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)一位陌生的叔叔，他說(shuō)是來(lái)找丫頭的。丫頭很奇怪，“您找我有什么事，我的父母都已去世了�！蹦莻�(gè)男子說(shuō)：“不，你的父親沒(méi)有死，他只是被熊咬掉了一條腿，是我把他帶回家療傷，已經(jīng)好了許多�，F在他行動(dòng)不方便，就是讓我來(lái)告訴，把家里的東西都賣(mài)了，然后帶著(zhù)錢(qián)和一起去城里�！毖绢^半信半疑，但最后相信了他的話(huà)。
賣(mài)完了所有的東西，丫頭和男子上路了。走了一會(huì )兒，男子說(shuō)：“城里有許多壞人，你還是把錢(qián)放在我身上吧�！毖绢^說(shuō)：“不用了，叔叔�！薄半y道還不相信我？如果不信，就帶著(zhù)錢(qián)回去吧。要想搶你的錢(qián)早就搶了�！毖绢^想了想，說(shuō)：“好吧，可要保管好�！�
他們到了城里，丫頭餓了，那叔叔看出來(lái)了，就對丫頭說(shuō)：“你在這里等我，我去買(mǎi)些吃的�！笨蛇^(guò)了好久也不見(jiàn)那叔叔回來(lái)，丫頭終于明白，她遇到了一個(gè)騙子。本來(lái)就傷心的丫頭更難過(guò)了。他給了她希望，有讓她陷入絕望。丫頭流落街頭，晚上睡在露天。她夢(mèng)見(jiàn)自己的父母，他們都在天庭，她也上了天庭。父親說(shuō)：“玉帝知道我和母親在人間做了許多善事，所以我們死后來(lái)到了這里。們就求玉帝把也接來(lái)了�！毖绢^問(wèn)：“，這不是夢(mèng)吧？”“不，不是，傻孩子，這不是夢(mèng)�！�
從此，丫頭成了仙女，她為了報答那些好心的村民，也為了不再讓騙子得手，在凡間種了一棵樹(shù)，如果好人經(jīng)過(guò)那里會(huì )得到金銀財寶，壞人經(jīng)過(guò)那里會(huì )得到相應的懲罰。
好了，她的身世有了完美的結局。在生活中，每個(gè)人的身世都是不同的，如果還想聽(tīng)他們的，就等下一次再告訴們吧。
童話(huà)的作文 篇3
有一天，小兔來(lái)到山林里采蘑菇，回家時(shí)的路上，發(fā)現了一個(gè)好大的蛋。小兔心想：這是誰(shuí)的蛋呢?
她來(lái)到了雞媽媽家，敲門(mén)問(wèn)：“雞媽媽?zhuān)@是您的蛋嗎?”雞媽媽搖頭說(shuō)：“不是我的蛋，我的蛋沒(méi)這么大。你去問(wèn)問(wèn)鴨媽媽吧�！毙⊥糜謥�(lái)到鴨媽媽家，敲門(mén)問(wèn)：“鴨媽媽?zhuān)@是您的蛋嗎?”鴨媽媽搖頭說(shuō)：“不是我的蛋，你看我的蛋沒(méi)這么大。你還是去問(wèn)問(wèn)別人吧!”
小兔發(fā)愁的`離開(kāi)了鴨媽媽家，它趴著(zhù)想，這到底是誰(shuí)的蛋呢?
這時(shí)傳來(lái)了一陣哭聲，原來(lái)是鴕鳥(niǎo)媽媽在一旁難過(guò)的哭了，小兔跑去問(wèn)：“鴕鳥(niǎo)媽媽?zhuān)阍趺戳?”鴕鳥(niǎo)媽媽哭著(zhù)回答：“我的蛋少了一個(gè)�！毙⊥谜f(shuō)：“你看看這是不是你的蛋，這是我從山林回來(lái)的路上撿來(lái)的�！兵r鳥(niǎo)媽媽仔細的看了一遍說(shuō)：“沒(méi)錯!這就是我的蛋寶寶，真是太謝謝你了�！毙⊥谜f(shuō)：“不用這么客氣，我先走了�！�
童話(huà)的作文 篇4
清涼的晨，如有若無(wú)的細雨里，獨自走進(jìn)大村河谷，走進(jìn)一段無(wú)憂(yōu)的時(shí)光。
河谷淺水區，野生的薰衣草炫然地開(kāi)放，一片紅紫色漫過(guò)我的雙眼，滋長(cháng)在我的心里。
幽靜的`河谷，空無(wú)一人。每一穗花里似乎藏著(zhù)我無(wú)法讀懂的密語(yǔ)。
蜜蜂成群結隊，在花間曼舞，它們沒(méi)有喧鬧只有忙碌，我懷疑自己的耳朵是否出了問(wèn)題，但我真真切切沒(méi)有聽(tīng)到它們嗡嗡的叫聲。
在忘憂(yōu)谷，我似乎走進(jìn)了一段童話(huà)。
那些無(wú)名的小花，搖曳的水草，讓我心生憐愛(ài)。其實(shí)，生命的動(dòng)人之處就在于生生不息。
菜粉蝶是忘憂(yōu)谷純白安靜的精靈，她時(shí)而落在花穗上覓食，時(shí)而棲息在青草間飲露。
一位身著(zhù)綠紗的小公主，邁著(zhù)輕盈地舞步，在紫紅色的舞臺亮相，無(wú)需知道她的姓名，只知道，在這樣一個(gè)夏日的清晨，我和她同時(shí)邂逅了一場(chǎng)美麗。
蝴蝶仙子和蜜蜂王子戀愛(ài)了，它們出雙入對，在花間漫步，它們無(wú)疑是忘憂(yōu)谷最幸福的伉儷。最讓我感動(dòng)的還有一位紳士；——蜻蜓，它風(fēng)流倜儻，輕輕地擁抱著(zhù)一位美麗的紫衣姑娘，并向她表白自己忠貞的愛(ài)情……
腳底的河水靜靜地流淌，走進(jìn)忘憂(yōu)谷，忘記了時(shí)光，忘記了自己，忘記了人間的一切煩憂(yōu)。
童話(huà)的作文 篇5
在森林里，小猴子蹦蹦和螞蟻小小是一對好朋友。一天，小猴子苦著(zhù)臉對好友小小說(shuō)：“小小，我對你們昆蟲(chóng)的世界很感興趣，但是我又不了解你們的世界，這怎么辦呢？”螞蟻小小說(shuō)：“那你看看這本書(shū)吧，《昆蟲(chóng)記》，它記載了有關(guān)昆蟲(chóng)的知識�！�
小猴子高興極了，拿起書(shū)說(shuō)了聲謝謝，就急忙往家跑。小猴蹦蹦跳到床上，迫不及待地打開(kāi)書(shū)，看著(zhù)正起勁時(shí)，突然一陣頭暈目眩，等清醒之后，發(fā)現自己身邊有許多綠色的“樹(shù)”，蹦蹦覺(jué)得很奇怪，仔細一看，才發(fā)現那些“樹(shù)”其實(shí)是草，蹦蹦的第一反應就是草長(cháng)高了，當他看到一些和自己差不多大的蟲(chóng)子的時(shí)候，做出了正確的判斷，是自己變小了，在蹦蹦發(fā)現了這個(gè)事情后的第一個(gè)決定去找螞蟻，因為他有好朋友小小。但是在自己變這么小后，聲音也變得很小，而且他還沒(méi)有觸角。這時(shí)不幸的事情發(fā)生了，蹦蹦遇到了蜘蛛，蜘蛛看見(jiàn)它“嗖”的.一聲跑到他跟前，麻利的用網(wǎng)把小猴子捆綁起來(lái)，小猴子嚇得一聲驚叫。
結果發(fā)現自己躺在床上，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。驚魂未定的小猴子蹦蹦趕緊擦了擦額頭上的汗，拍了拍胸脯給自己壓驚。然后一溜煙地跑去找小小了......
童話(huà)的作文 篇6
老鼠貝奇跟其他老鼠一樣，愛(ài)偷人類(lèi)的食物吃，咬壞人類(lèi)的衣物，人們都很憎恨老鼠。
一天，貝奇又偷偷溜到一戶(hù)人家的廚房偷吃蛋糕，突然，一個(gè)人氣勢洶洶地拿出一根鐵棍，正要打他，貝奇知道情況不妙，只好丟掉蛋糕逃跑了�？稍谕蹬艿臅r(shí)候，被打斷了一條腿，可憐的貝奇，看來(lái)他從此只能拄著(zhù)拐杖過(guò)日子了。
家里已經(jīng)沒(méi)有食物了，貝奇餓得兩眼冒金煙。
孤獨的他躺在床上，奄奄一息，他摸摸肚子，已無(wú)力再喊其他老鼠了，只能輕輕地咽口水。他突然覺(jué)得自己的同類(lèi)是這樣無(wú)情，甚至連來(lái)探望他一下也沒(méi)有。
不知過(guò)了多久，貝奇的房子來(lái)了一位客人。
早晨，小房子的`門(mén)“篤篤篤”響了起來(lái)，有人來(lái)了，貝奇已餓得皮包骨瘦，勉強睜開(kāi)眼，卻無(wú)法從床上爬起來(lái)。門(mén)外站的是貝奇的表哥——米老鼠米奇。他今天特地帶了禮物來(lái)看望貝奇。
敲了這么久門(mén)都沒(méi)人開(kāi)門(mén)，米奇扯開(kāi)嗓子喊：“貝奇，貝奇，是我呀，我是米奇�！笨墒菦](méi)反應。米奇以為貝奇出去了。他只好在門(mén)口徘徊。
直到太陽(yáng)落山了，也不見(jiàn)貝奇的影子。米奇拉住一只跳來(lái)跳去的小老鼠問(wèn)：“請問(wèn)貝奇去哪了？”那只老鼠說(shuō)：“貝奇？他一直在家呀，自從被打斷腿之后，他就再也沒(méi)離開(kāi)房子過(guò)�！泵灼媛�(tīng)了，急忙撞開(kāi)門(mén)，奔進(jìn)貝奇的房間。此時(shí)的貝奇已是臉色蒼白，有氣無(wú)力了。米奇連忙拿出帶來(lái)的食物和水為貝奇。貝奇漸漸恢復過(guò)來(lái)了，幾天后，貝奇又健康了，因為米奇一直在照顧他。他對米奇充滿(mǎn)感激。
米奇建議貝奇自食其力，不要再偷偷摸摸地做些不光明正大的事情。貝奇知道錯了，心里很后悔，但他不能想米奇一樣在迪斯尼工作，因為他知道自己是過(guò)街老鼠，人人喊打。終于，他想到了一個(gè)好主意，開(kāi)一家面包店�？蓡�(wèn)題又來(lái)了，貝奇沒(méi)錢(qián)買(mǎi)面粉，也不會(huì )有人肯賣(mài)給他。米奇說(shuō)可以幫他。米奇用自己的錢(qián)買(mǎi)了面粉，店鋪和工具。
他們一起做了許多面包。米奇招呼人們來(lái)買(mǎi)，但人們一見(jiàn)到貝奇就跑，有的還拿東西砸他，米奇拼命地保護貝奇，也無(wú)濟于事，“住手，不準打米奇�！必惼娲舐暤卣f(shuō)。人們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。貝奇接著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)錯，我以前確實(shí)做了很多壞事，但我有心悔過(guò)，你們就不能重新去對待一只悔過(guò)自新的老鼠嗎？為了表示歉意，今天這些面包就免費送給你們吧�！�
人們對貝奇稍有改觀(guān)，但仍不太相信貝奇，怕面包有毒不肯吃面包。有一個(gè)貪吃的孩子趁媽媽不注意，偷拿了一個(gè)面包吃了幾口，那位媽媽看見(jiàn)了，趕忙把面包扔了，抱起孩子去醫院。經(jīng)過(guò)醫生的檢查，孩子并沒(méi)有中毒。米奇和貝奇趕到聽(tīng)見(jiàn)孩子沒(méi)事，才放心了。
現在，許多人知道貝奇沒(méi)有惡意，都去面包店買(mǎi)面包，貝奇有時(shí)還會(huì )送面包給窮人。他每天臉上都掛著(zhù)笑容，每個(gè)人都和他相處的很好。至于其他老鼠偷人的東西這件事能不能有改觀(guān)呢？這就要靠貝奇和米奇了。真希望世界上每一只老來(lái)書(shū)都能自食其力！
童話(huà)的作文 篇7
今天是個(gè)好天氣，小象、小猴它們約定好去公園玩。
到了公園，小象聽(tīng)到了一陣聲音，走近一看，原來(lái)是一只鴨子掉進(jìn)了洞里。
小象趕緊把小猴和小熊叫了過(guò)來(lái)，大家在想辦法怎樣去救小鴨子。先是小熊提了一桶水倒進(jìn)洞里，可是洞太深了。接著(zhù)小象想到把自己的鼻子放進(jìn)洞里，可是鼻子依然也夠不到小鴨子，這兩個(gè)辦法都失敗了，不知道小猴能不能把小鴨子救上來(lái)呢？只見(jiàn)小猴找來(lái)一根很長(cháng)的棍子，它先是跳到了樹(shù)枝上，然后把那根長(cháng)棍輕輕地放到洞里，小鴨子就沿著(zhù)這根棍子慢慢地爬上來(lái)。很快，小鴨子就救上來(lái)了，小鴨子連忙對它們說(shuō)謝謝。
小熊和小象雖然沒(méi)有救到小鴨但它們仍然很高興，因為在救小鴨子的過(guò)程中它們倆也盡了一份力。小猴呢，它更高興因為它做了好事。
茅翁綺：清晨的森林景色宜人，小動(dòng)物們都到這兒玩耍。
當大家正玩得開(kāi)心的時(shí)候，小鴨子一腳踩空，掉到了一個(gè)大坑里，它連忙喊“救命��！救命��！”它的叫聲引來(lái)了它的'伙伴關(guān)系。小猴子靈機一動(dòng)，爬到樹(shù)上，倒掛金鉤，手持竹竿，準備救小鴨子，可是努力了很久，還是失敗了。
大象看見(jiàn)了，說(shuō)：“小鴨子，你別急，這件事情包在我身上！”話(huà)音剛落，大象就用它的長(cháng)鼻子去救小鴨子了，救啊救，終于救出來(lái)了，小鴨子說(shuō)：“謝謝你，大象！”大象說(shuō)：“不用謝！”
童話(huà)的作文 篇8
從小我便熱衷于沉迷在童話(huà)的世界里：童話(huà)里有藍藍的天和白白的云，童話(huà)里也有甜甜的巧克力，童話(huà)里還有美麗的公主和帥氣的王子。
那么，童話(huà)里有怎樣的味道呢？讓我們走進(jìn)童話(huà)的世界里看看吧：
走進(jìn)《會(huì )飛的木馬》，看看那帥氣的王子是如何乘著(zhù)會(huì )飛的木馬，來(lái)到美麗迷人的'公主身邊，看他們怎樣有相知到相戀，最后幸福終身。
噢，我明白了，童話(huà)是甜的，像棉花糖那樣，甜美可口！
走進(jìn)《賣(mài)火柴的小女孩》，看看那個(gè)可憐女孩的酸楚生活，它讓我看到了小女孩的貧窮，更讓我看到了那個(gè)社會(huì )的黑暗和人們的冷漠。
噢，我知道了，童話(huà)是苦的，像苦苦的藥那樣，苦澀無(wú)比！
再走進(jìn)《白雪公主》，看看白雪公主先是經(jīng)歷了很多的辛酸和苦楚，可最后卻又獲得了讓人羨慕的結局，她的人生是先甜后苦再甜。
噢，我悟出了，童話(huà)有時(shí)是多味的，像棒棒糖那樣，酸酸甜甜！
合上童話(huà)書(shū)，我打開(kāi)窗戶(hù)，讓清風(fēng)吹進(jìn)室內，讓清風(fēng)吹走我心中的迷惘。是的，我不能沉迷于童話(huà)的世界里了，童話(huà)固然再好，畢竟是虛構的，沉迷于童話(huà)的人最將會(huì )被現實(shí)所拋棄，童話(huà)是美的，是甜的，但現實(shí)生活更是五味交織，使人回味無(wú)窮，讓我們振作起來(lái)，不再沉迷于虛構的美好生活中去，讓我們走進(jìn)現實(shí)生活，感受現實(shí)生活，創(chuàng )造新生活！家庭需要我們，學(xué)校需要我們，祖國同樣需要我們！
童話(huà)的作文 篇9
在一個(gè)美麗的大森林里，生活著(zhù)許多小動(dòng)物。其中有一頭小野豬他很聰明能干，卻長(cháng)得很丑，小動(dòng)物們都不喜歡和他玩。小野豬的志向是長(cháng)大做一個(gè)體育健將，每天鍛煉身體，練長(cháng)跑。英俊的梅花鹿嘲笑他，說(shuō)：你要是一個(gè)體育健將，會(huì )把人都嚇跑的。小野豬不理會(huì )他們，每天堅持鍛煉。日子每天就這樣重復著(zhù)。
直到有一天，有一幫人乘著(zhù)直升飛機來(lái)到這里，他們一走下飛機，就被這里的美麗景色陶醉了——茂密的森林，清清的河水倒映著(zhù)桃紅柳綠。他們決定在這里建一個(gè)高爾夫球場(chǎng)，要把這里的.樹(shù)木都砍光。他們把小鳥(niǎo)的家給毀了，把小兔子的家毀了，把猴子趕得到處亂竄……
面對這種情況，小動(dòng)物都傻了眼，不知怎么辦才好。正在這時(shí)候，小野豬挺身而出，勇敢地說(shuō)：“你們這幫壞蛋，要是你們再砍樹(shù)，我就對你們不客氣了”。說(shuō)完，他頭上的鬃毛一根根豎了起來(lái)，露出尖尖的獠牙，拚著(zhù)命向砍樹(shù)的人沖去，把他們嚇得抱頭鼠竄，落荒而逃。
美麗的大森林又恢復了安寧，小動(dòng)物們都對小野豬很感激，小鹿不好意思地對小豬說(shuō)：“小豬，對不起，我們不能以貌取人，你是我們心中的大英雄”。小豬說(shuō)：“不用謝，我們大家都是好朋友嘛”。