童話(huà)的作文6篇（推薦）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的童話(huà)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)的作文 篇1
“咔咔咔”那是什么聲音？哦！原來(lái)是人類(lèi)在砍樹(shù)木��！這一片樹(shù)林原來(lái)是郁郁蔥蔥、密密麻麻的，幫助農民們擋住了沙塵暴、洪水等災害�？墒墙裉燹r民們卻在“恩將仇報”了。
老樹(shù)王見(jiàn)了這種情況，就對一位樹(shù)精說(shuō)：“你去看一看人類(lèi)一天砍多少樹(shù)木？”那位樹(shù)精急匆匆地跑了出去，發(fā)現了一天他們可以砍十棵樹(shù)木。就立刻回來(lái)通報：“那些人類(lèi)一天大約可以砍十棵樹(shù)木�！崩蠘�(shù)王焦急地說(shuō)：“他們過(guò)幾天就可以把我們全部砍光的�！边@時(shí)，老樹(shù)王想出了一個(gè)辦法：寫(xiě)一份抗議書(shū)�？棺h書(shū)：
親愛(ài)的人類(lèi)，請你們別在砍伐樹(shù)木了，如果你們繼續砍伐，萬(wàn)一來(lái)了沙塵暴和洪水等災害，沒(méi)有我們的幫助，你們會(huì )完蛋的。
那些人類(lèi)看到抗議書(shū)后，笑道：“我們?yōu)槭裁匆?tīng)你的�！彼麄兙屠^續砍。時(shí)間一天天的過(guò)著(zhù)，而森林里的樹(shù)木已經(jīng)沒(méi)有了。成了一片光禿禿的山地。因為沒(méi)有了樹(shù)林，泥土流進(jìn)了小河，小河開(kāi)始變渾濁了，河里的生物也全都死了。時(shí)間一天又一天的`過(guò)著(zhù)，一年又一年的過(guò)著(zhù)。在有一天，下起了狂風(fēng)大雨，雨水越來(lái)越來(lái)多，形成了洪水，因為沒(méi)有樹(shù)木的抵擋，這一片村莊全都被淹沒(méi)了。
這個(gè)故事讓我明白了：不能破壞大自然，如果破壞了大自然，你也會(huì )受到傷害。
童話(huà)的作文 篇2
自從，烏龜和兔子賽跑，兔子輸了以后它很不服氣，決定再和烏龜比賽。
兔子來(lái)到了烏龜家，敲了敲門(mén)，烏龜一打開(kāi)門(mén)兔子就說(shuō)：“烏龜，我們再比賽一次如何？”烏龜說(shuō)：“好，誰(shuí)怕誰(shuí)�！薄拔覀兝系胤揭�(jiàn)�！蓖米诱f(shuō)。
到了比賽那天，兔子和烏龜同時(shí)站在起跑線(xiàn)上，由大象伯伯來(lái)當裁判，“啪”一聲槍響，兔子像箭似的沖了出去，烏龜卻背著(zhù)她那重重的硬殼緩慢地爬。
不一會(huì )，一陣歡呼聲傳來(lái)。兔子獲勝了。烏龜問(wèn)它：“你為什么沒(méi)在途中玩�；蛩X(jué)？”兔子說(shuō)：“同樣的錯誤我不會(huì )犯第二遍�！�
童話(huà)的`作文 篇3
“小聲點(diǎn)，把我給吵醒了，呱呱呱，叫什么呢？”“有人來(lái)了，呱呱呱，還睡？”小黃瓜一邊說(shuō)一邊把小傻瓜往前推。你猜猜是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？不知道吧，那就是我們家的兩只小鴨子。
小傻瓜是女鴨，毛色偏黑，腦袋小小的，眼睛也小小的，小腳丫比較短，走起路來(lái)呆頭呆頭腦的，所以就叫它小傻瓜。而小黃瓜卻不一樣了，雖然是男鴨，毛卻是黃澄澄的，眼睛像漂亮的黑珍珠，腳掌上的蹼比一般幼年鴨都大。雖然他們有很大的不同，但他們有一點(diǎn)卻是一樣的，就是小嘴特別的扁。
小鴨子的可愛(ài)，還表現在他們的叫聲、睡相和游姿里。
鴨子的'叫聲，語(yǔ)速極快，似雞非雞，似鴨非鴨，我的媽媽告訴我：鴨子現在還小，還屬于雛鴨，聲帶未發(fā)育完全，所以聲音不像成年鴨那樣沉，倒有一點(diǎn)像小麻雀。我發(fā)現特別在小傻瓜單獨睡著(zhù)的時(shí)候，淘氣的小黃瓜還叫得特別兇，好像非要叫醒小傻瓜似的。
小鴨子的睡相屬最可愛(ài)的了。平時(shí)別看他們活蹦亂跳，睡起覺(jué)來(lái)可乖了。他們每天睡兩三次。他們會(huì )找一塊干地。（因為我把他們放在洗手間里）兩個(gè)縮成一團，互相取暖，眼睛緊閉著(zhù)，姨媽說(shuō)他們像一對鴛鴦，安靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。打破這美好場(chǎng)面的是小傻瓜，因為小傻瓜睡覺(jué)時(shí)容易做噩夢(mèng)，一做噩夢(mèng)就打哆嗦，這樣一來(lái)大家都醒了。
其實(shí)，小鴨子們的泳姿更是有趣。每天早上，我刷完牙洗臉后，就要為他們準備洗澡水了，放好水后，我會(huì )將他們抱進(jìn)洗手盆里，他們就迫不及待地跳下水了，游呀游，不停地叫，游得非常開(kāi)心�？赡苁且驗樘潘闪�，撲的一聲，小鴨子們拉出了幾坨便便。過(guò)一會(huì )兒，他們就會(huì )潛下水清洗自己的毛，很快又把頭抬上來(lái)，搖一搖，甩掉頭上的水。然后大叫，好像在說(shuō)：“太累了，快把我抱上岸，曬太陽(yáng)去吧！”看到小鴨子游泳，我又想起了第一次游泳的我，也像只久旱遇水的鴨子一樣歡叫不停。
小鴨子固然可愛(ài)，但飼養它，卻需要下功夫，希望小鴨子能在我的百般呵護下快快長(cháng)大！
童話(huà)的作文 篇4
在大海里，有一條渴望到人間去看看的美人魚(yú)。有一天，美人魚(yú)看著(zhù)紅彤彤的太陽(yáng)，嘆了一口氣說(shuō)：“哎，好想去人間看看呀，可是我一離開(kāi)水就無(wú)法呼吸怎么辦呢？
小瓢蟲(chóng)剛好路過(guò)，她說(shuō)：“美人魚(yú)，你不要擔心，我知道有一位仙女會(huì )用魔法，也許你可以去找她，讓她幫助你！”“謝謝你的提醒，小瓢蟲(chóng)�！泵廊唆~(yú)開(kāi)心地說(shuō)�！安豢蜌�！”這時(shí)，小飛猴從天空上飛了下來(lái)，他搶著(zhù)說(shuō)：“我有仙女家的地圖。我知道，她有一種魔藥，能夠讓美人魚(yú)在一天之內變成人，但必須得在午夜之前回到水里否則就得變成一只鳥(niǎo)永遠地生活在人間。而且這必須用別人或自己的半條命來(lái)?yè)Q�！薄熬退闶グ霔l命，也是值得的�！泵廊唆~(yú)說(shuō)。
于是，小飛猴飛上天空，到家里去取地圖了。在森林里，搗蛋鬼狐貍聽(tīng)說(shuō)了這一切，心里盤(pán)算著(zhù)怎樣才能拿到地圖，突然他靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好點(diǎn)子。
當小飛猴拿著(zhù)地圖走出家門(mén)時(shí)，狐貍從藏的地方跳了出來(lái)，把小飛猴一下子撲倒在地，搶走了地圖。小飛猴呆住了，等反應過(guò)來(lái)時(shí)，狐貍已經(jīng)跑得好遠了。小飛猴飛快地飛到了空中，怒氣沖沖地對搗蛋鬼狐貍說(shuō)：“喂，站住，別跑！”
搗蛋鬼狐貍一邊拍著(zhù)屁股，一邊做著(zhù)鬼臉，心里別提有多高興了�？墒撬粋�(gè)不留神被石頭絆倒了，小飛猴成功奪走了地圖。
按照地圖上的路他們找到了仙女家。小瓢蟲(chóng)，走上去輕輕的敲了敲門(mén)。門(mén)被打開(kāi)了，露出了一張年輕的面孔，烏黑的長(cháng)發(fā)披到腳跟，水靈靈的大眼睛一眨一眨的，紅撲撲的臉上堆滿(mǎn)了笑容。
“怎么了，找我有什么事嗎？”仙女和藹可親地問(wèn)�！拔覀冇幸晃慌笥�，想要變成人一段時(shí)間，您能幫幫她嗎？”“當然可以，這小菜一碟，我最拿手了，不過(guò)，這魔藥，必須得用半條生命來(lái)?yè)Q�！毕膳f(shuō)�！胺凑�，我的生命也不長(cháng)了，就用我的半條命吧�！毙∑跋x(chóng)說(shuō)。仙女聽(tīng)了，被他說(shuō)的`話(huà)感動(dòng)了。她說(shuō)：“你們這濃濃的友誼把我感動(dòng)了，我決定不要這半條命，送你們這一瓶魔藥�！�
“這是真的嗎？”“那當然，我說(shuō)話(huà)算數，拿去吧！”“太謝謝您了，你真是位美麗善良的仙女！”于是，大伙興高采烈地回到了海邊，給美人魚(yú)喝下了魔藥。
“我感覺(jué)自己在變化！”美人魚(yú)激動(dòng)地說(shuō)。
一眨眼，美人魚(yú)變成了一個(gè)人�！拔�，我能在陸地上呼吸了！”美人魚(yú)太高興了，她對大伙興奮地說(shuō)：“謝謝你們實(shí)現我的心愿，你們這是我一輩子都不會(huì )忘記的朋友！”大家互相看了看臉上堆滿(mǎn)了快樂(lè )的笑容，擁抱在一起！
童話(huà)的作文 篇5
蝴蝶在我的眼里是一個(gè)愛(ài)跳舞的小精靈，黑色的、彩色的、黑白的……都仿佛是世間最美麗的舞衣，他們大而有力的翅膀是最好的舞蹈利器，讓他們一出生就會(huì )跳舞。想想看：從出生開(kāi)始就可以在美麗的花叢中一邊采花粉一邊讓他們美麗的大翅膀帶他們旋轉、跳躍……這是一件多么令人高興的事��！
一天，在公園里看見(jiàn)一只蝴蝶，它的翅膀是白色的，只有翅膀的邊緣是黑色的。我的思緒跟著(zhù)它，來(lái)到了一個(gè)美麗而又和諧的村落，作了一次奇妙、美麗的`旅行。
花叢在我的眼前擴大了，一朵一朵的花變成了一顆一顆五顏六色的大樹(shù)。我跟著(zhù)那只蝴蝶來(lái)到了森林深處，在這途中，我猜想：她一定是最棒的舞者！終于，走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了一個(gè)小村子。村子里的村民看見(jiàn)她回來(lái)，立刻熱情地擁上來(lái)，好像在問(wèn)她外面的風(fēng)景是怎樣的……我多想和他們講講外面的世界有多精彩，可惜我不知道該怎樣和她們交流。
為了歡迎這只蝴蝶回來(lái)，村民們辦了一個(gè)舞蹈party。party在傍晚開(kāi)始了，有很多美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。當然了，僅僅只有蝴蝶當然不行，所以他們還請來(lái)了勤勞的蜜蜂、聲音動(dòng)聽(tīng)的蛐蛐兒……蝴蝶和蜜蜂交錯的飛在一起，和著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，飛出一個(gè)個(gè)美麗的圖案……這種景象是在人類(lèi)的世界里看不到的，是只有在蝴蝶的世界里才能夠欣賞到的！
滴滴！滴滴……電子表開(kāi)始報時(shí)了。原來(lái)，我已經(jīng)在這里坐了一個(gè)小時(shí)了，我想，如果我的表沒(méi)有報時(shí)，還不知道我要在這里做多久呢！
童話(huà)的作文 篇6
近視的小猴子
小猴子很愛(ài)看書(shū)，它隨時(shí)隨地都會(huì )看書(shū)，但是很不注意看書(shū)的姿勢。有一天，小猴子正躺在地上津津有味的看著(zhù)書(shū)，馬伯伯看見(jiàn)了說(shuō)：小猴子，躺在地上看書(shū)對眼睛不好，容易近視眼�？墒切『镒硬灰詾槿��；氐郊�，小猴子開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，它趴在桌子上，眼睛離作業(yè)本很近，小�？匆�(jiàn)了說(shuō)：小猴子，寫(xiě)作業(yè)不能趴太近，否則容易近視眼。中午到了，小猴子覺(jué)得外面的太陽(yáng)很好，就坐在門(mén)口看起書(shū)來(lái)，小鹿看見(jiàn)了，說(shuō)：小猴子，現在外面陽(yáng)光太強了，看書(shū)傷眼睛。小猴子還是不聽(tīng)別人的勸告，仍然經(jīng)常不注意看書(shū)的姿勢，不久，小猴子發(fā)現自己的眼睛看東西越來(lái)越模糊，它的眼睛近視了，只好帶起了眼睛上課。
小松鼠和小猴子
在一片茂密的大森林里，有一所簡(jiǎn)樸的小學(xué)堂。學(xué)堂里有一位經(jīng)驗豐富的山羊爺爺，還有兩個(gè)學(xué)生：一個(gè)是乖巧可愛(ài)的小松鼠玲玲，另一個(gè)是活潑機靈的小猴子毛毛。
小松鼠玲玲學(xué)習十分認真，老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)，它就積極發(fā)言，遇到不會(huì )的習題，就向老師請教，下課后，它就把老師講的知識工工整整地記在了練習本上面�？尚『镒用珔s十分不認真，上課的`時(shí)候，他一會(huì )東瞅瞅，一會(huì )兒西望望，一會(huì )兒折飛機，一會(huì )兒吃香蕉.......一點(diǎn)兒也不努力。山羊爺爺注意到了，就走到小猴子桌前，對它說(shuō)：毛毛，學(xué)習是靠自己努力的，不能光依賴(lài)你的父母和老師，你明白嗎？毛毛隨口一說(shuō)：我明白了。山羊爺爺無(wú)奈地搖了搖頭便走了。日子一天天過(guò)去，馬上要期中考試了。玲玲看見(jiàn)毛毛還是這么的不認真，非常擔心。放學(xué)后，玲玲問(wèn)毛毛：毛毛，你怎么不好好復習呀,難道你不怕考不好嗎？毛毛回答道：哼！憑我的聰明才智，還怕考不好嗎？玲玲連忙說(shuō)：那如果你真的考不好呢?毛毛有些不耐煩了：哎呀，真是的，反正我肯定能考好嘛！玲玲不敢再吭聲了，她獨自走在回家的路上。轉眼間，期中考試結束了。玲玲考得十分優(yōu)秀，毛毛卻考得非常差勁。毛毛看看玲玲的卷子，又想想自己往日的學(xué)習心態(tài)，心里懊悔極了！
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