童話(huà)作文[精選9篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的童話(huà)作文9篇，希望對大家有所幫助。

童話(huà)作文 篇1

　　啄木鳥(niǎo)在森林里開(kāi)了一家森林超市。白天，超市生意特別火爆，超市里擠滿(mǎn)了來(lái)購物的小動(dòng)物們。貓頭鷹聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)超市，正好它的`眼鏡壞了，需要購買(mǎi)一個(gè)新眼鏡。于是，晚上貓頭鷹去了這個(gè)超市，發(fā)現超市已經(jīng)關(guān)門(mén)了。它感到很奇怪，于是就問(wèn)提著(zhù)燈籠散步的螢火蟲(chóng)：“螢火蟲(chóng)小姐你好，請問(wèn)這家超市為什么不開(kāi)門(mén)呢？”螢火蟲(chóng)一聽(tīng)，噗嗤一聲笑起來(lái)：“啄木鳥(niǎo)店長(cháng)白天忙了很久，天黑后它就回家休息了�！必堫^鷹恍然大悟，遺憾地說(shuō)：“啊，白天我在睡覺(jué)，晚上我才出來(lái)活動(dòng)呢。我的眼鏡壞了，都影響到我工作了，該怎么辦呢？”

　　蝙蝠先生想買(mǎi)一個(gè)耳機，他也聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)超市，于是，晚上蝙蝠也去了這個(gè)超市，發(fā)現超市已經(jīng)關(guān)門(mén)了。它很奇怪，就問(wèn)經(jīng)過(guò)的螢火蟲(chóng)：“螢火蟲(chóng)小姐你好，請問(wèn)這家超市為什么不開(kāi)門(mén)呢？”螢火蟲(chóng)一聽(tīng)，噗嗤一聲又笑起來(lái)：“這個(gè)問(wèn)題，昨天貓頭鷹剛剛問(wèn)過(guò)我，我告訴它，啄木鳥(niǎo)店長(cháng)白天忙了很久，天黑后它就回家休息了�！彬�蝠恍然大悟，遺憾地說(shuō)：“啊，白天我在睡覺(jué)，晚上我才出來(lái)活動(dòng)呢。我的耳機壞了，沒(méi)有新耳機我怎么聽(tīng)音樂(lè )呀？”

　　螢火蟲(chóng)把這件事情告訴了啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了之后左右為難，螢火蟲(chóng)想了一個(gè)辦法：“你可以請一個(gè)小動(dòng)物當夜間店長(cháng)�！薄斑@是一個(gè)好主意！”啄木鳥(niǎo)思索了一下說(shuō)道。于是他請來(lái)了小猴來(lái)當夜間店長(cháng)，把這家超市改成了24小時(shí)超市。

　　24小時(shí)超市就在森林里傳開(kāi)了，貓頭鷹，蝙蝠、小老鼠等夜間活動(dòng)的小動(dòng)物非常開(kāi)心，排著(zhù)隊來(lái)森林超市購物。

　　現在的森林超市，不僅白天熱鬧，晚上生意也特別紅火。

童話(huà)作文 篇2

　　記得在我五歲左右的`時(shí)候，因為當時(shí)的我非常的崇拜“蝙蝠俠”，“超人”等形象，所以我就經(jīng)常披著(zhù)一個(gè)床單，手里拿著(zhù)一個(gè)木棍之類(lèi)的武器，在家里從沙發(fā)上跳到地板上，從桌子上跳到沙發(fā)上，要不就是在家里“舞刀弄槍?zhuān)�操練兵器”，幻想�?zhù)我自己所向披靡，把壞蛋打得落花流水，然后自己騰云駕霧，飛上藍天。

童話(huà)作文 篇3

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)童話(huà)夢(mèng)，一千個(gè)讀者的心里就有一千個(gè)哈姆雷特�！�—題記

　�。�1）人物造型篇

　　“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。一夜之間，恒泰學(xué)校仿佛變成了一個(gè)五彩繽紛的童話(huà)園。老師和同學(xué)們穿著(zhù)各種各樣奇形怪異的童話(huà)服裝，在校園里歡快地暢游著(zhù)。這邊來(lái)了個(gè)連蹦帶跳的小白兔，那邊又來(lái)了個(gè)嗷嗷怪叫的大老虎，狡猾的花狐貍也不甘落后，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴四處晃悠……

　　萱萱身著(zhù)著(zhù)閃閃發(fā)亮的藍色裙子，肩上披著(zhù)夢(mèng)幻藍的披風(fēng)，在春風(fēng)輕拂之下，披風(fēng)與裙子隨風(fēng)飛舞，霸氣的王冠挺立在一頭秀發(fā)上，頗有一番冰雪女王的傲氣。

　　小七從走廊的盡頭緩緩走來(lái)。他，身上的黑斗蓬古靈精怪的左搖又晃，鼻梁上的金光眼鏡閃閃發(fā)亮，左手抄著(zhù)魔法棒神出鬼沒(méi)，活脫脫就是一個(gè)酷斃了的哈利波特。

　　一個(gè)個(gè)平時(shí)端莊嚴肅的老師此時(shí)也化身成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.童話(huà)精靈。

　　看！占校長(cháng)穿著(zhù)一身深藍色的拖地長(cháng)裙，款款朝我們這邊走了過(guò)來(lái)，長(cháng)長(cháng)的禮服，短短的頭發(fā)上戴著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的皇冠，臉上畫(huà)著(zhù)精致的妝容，如果你不仔細看，一定會(huì )以為她就是童話(huà)中的灰姑娘。

　　姜老師穿著(zhù)一身黃色，一路小跑來(lái)到了教室，尖尖的黃帽子，黃色的長(cháng)袖襯衫，紅色的領(lǐng)結，黑色的馬甲，看起來(lái)是那么調皮，那么可愛(ài)，簡(jiǎn)直就是匹諾曹的化身。

　�。�2）狂歡派對篇

　　伴隨著(zhù)鼓樂(lè )齊鳴，狂歡派對開(kāi)始了。

　　原本寂靜的操場(chǎng)變身成其樂(lè )無(wú)窮的童話(huà)世界�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！睂W(xué)校操場(chǎng)像突然被施了魔法，滋生出一個(gè)個(gè)“瘋狂動(dòng)物城”“森林王國”“匹諾曹秘密住宅”“幻樂(lè )之城”等場(chǎng)館。一大朵一大朵的月季花圍繞在籃球架旁朝動(dòng)物們頻頻招手，五顏六色的氣球更是在風(fēng)姑娘的幫助下在空中瘋狂起舞，為我們助興……

　　全校1000多名師生在操場(chǎng)上旋轉著(zhù)，穿梭著(zhù)。體驗著(zhù)各個(gè)場(chǎng)館的樂(lè )趣。此時(shí)的同學(xué)與老師之間已經(jīng)沒(méi)有了距離，全都沉浸在夢(mèng)幻般的童話(huà)世界里，大家一起組隊上臺，推薦好書(shū)，一起邂逅自己喜歡的童話(huà)人物合影留念。我們在神秘的“匹諾曹私密住宅”聚會(huì )，在迷人的“幻樂(lè )之城”喝下午茶，在美麗的“森林王國”欣賞自然美景。

　　在我們的眼中，今天沒(méi)有肅靜的課堂，沒(méi)有煩人的作業(yè)，只有美麗的童話(huà)。

　�。�3）童話(huà)劇場(chǎng)篇

　　一部部經(jīng)典的童話(huà)讓我們難以忘懷，同學(xué)們在舞臺上淋漓盡致的表演更是讓我們大開(kāi)眼界。四年級表演的《皇帝的新裝》更是笑疼了我的肚子。一批昏庸無(wú)能的大臣陪伴著(zhù)一位愚蠢不稱(chēng)職的國王，被兩個(gè)狡猾的騙子騙得團團轉�；�稽的劇情加上演員們精彩逼真的表演，逗得觀(guān)眾席上笑聲不斷。當愚蠢的國王脫下了光彩奪目的華麗衣服，穿上了根本不存在的“聰明衣服”光著(zhù)膀子在在街上游行，蹦噠的時(shí)候，觀(guān)眾席上嗨翻了天，笑聲、掌聲、尖叫聲、此起彼伏。

　　五年級表演的《綠色·綠色》，讓師生們感動(dòng)的熱淚盈眶，同學(xué)們化身為一棵棵大樹(shù)寶寶，聲情并茂地呼吁人們保護自然，拒絕亂砍亂伐。

　　“童話(huà)美童心，童年繪童話(huà)”，讓我們蕩起雙槳，繼快樂(lè )的童話(huà)節之后繼續在精彩的童話(huà)世界里翱翔暢游吧！

童話(huà)作文 篇4

　　小烏龜有很多帥氣的兄長(cháng)和漂亮的姐姐，大家都很喜歡他。每天爸爸、媽媽將最好吃的和最好喝的都先給他，等他吃飽喝足了，才能輪到哥哥姐姐們。日復一日，年復一年，小烏龜認為爸爸能教他的防身之術(shù)他早已學(xué)會(huì )了，他感覺(jué)這樣的生活過(guò)得一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有，于是便有了個(gè)大膽的想法，他想將、換一換，自己也好學(xué)些新本領(lǐng)。

　　有一天，等、和哥哥姐姐一起外出時(shí)，小烏龜忙趁大家沒(méi)在意就偷偷地逃了出來(lái)。出了家門(mén)后，心里想：“水上的工夫已學(xué)得差不多了，還是學(xué)點(diǎn)陸上功夫吧�！庇谑�，他徑直朝大山的方向奔去。

　　小烏龜跑啊，跑啊，看到了山邊有一只老母雞帶著(zhù)一群小雞正在覓食。他主動(dòng)地湊上前去向老母雞問(wèn)道：“雞阿姨，我感覺(jué)你很美麗，想認你做我的媽媽?zhuān)�可以嗎？”母雞看了看小烏龜，很是驚奇：“問(wèn)我嗎？我怎么能做你的媽媽呢？”小烏龜說(shuō)：“你是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的媽媽了，怎么就不能當我的呢？求求你，就收下我做的孩子吧，否則會(huì )餓死的！”母雞看著(zhù)小烏龜誠懇的樣子，動(dòng)了惻隱之心，就答應了下來(lái)。

　　從這以后，母雞每天都帶著(zhù)她的這個(gè)龜兒子和自己的孩子一起去山邊覓食。因為有了雞媽媽和義弟義妹們的指導，慢慢地，小烏龜學(xué)會(huì )了一個(gè)人捉蟲(chóng)子。隨著(zhù)時(shí)間的推移，漸漸地，小烏龜又開(kāi)始厭倦這種和小時(shí)候在家一樣的乏味的`生活，他覺(jué)得向雞學(xué)到的只不過(guò)是些趴在地上的耙蟲(chóng)之術(shù)而已，并從此失去了對山邊生活的熱情。

　　這一天，太陽(yáng)很燦爛，山上傳來(lái)一陣陣鳥(niǎo)兒的歡叫聲，小烏龜探著(zhù)頭向著(zhù)鳥(niǎo)鳴的方向不停地打量，這時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)小烏龜的身邊，仿佛在向他炫耀著(zhù)自己那了不得的飛身之術(shù)。小烏龜羨慕極了，向著(zhù)鳥(niǎo)兒飛走的方向朝大山深處尋去，他想：“要向會(huì )飛的師傅們學(xué)習飛翔之術(shù)，跟鳥(niǎo)兒一樣能輕松地在天空中翱翔�！�

　　小烏龜走呀走呀，忽然看到空中有只老鷹正在覓食，他大聲叫喊，讓老鷹下來(lái)做他的，老鷹聽(tīng)到叫聲便高興地俯沖而下，飛到小烏龜身旁。

　　“阿姨，做好嗎？”小烏龜問(wèn)道。

　　“好啊，可愛(ài)的龜兒子！”老鷹骨碌碌轉動(dòng)著(zhù)小眼睛，放出一道道綠光。

　　“，可以教飛翔嗎？”

　　“當然可以啦，這就教�！闭f(shuō)著(zhù)，老鷹伸出他那又尖又長(cháng)的爪子，一把將小烏龜抓了起來(lái)，飛向了空中，小烏龜如愿以?xún)�，心中甭提有多高興了。

　　“龜兒子，感覺(jué)怎么樣��？我家的孩子們正缺食物呢，玩夠了就送上西天去了！”

　　“上西天？太好了！”可憐的小烏龜還是一個(gè)勁地叫好，只見(jiàn)老鷹把小烏龜帶到了一塊天然巨石的上方，越飛越高。

　　“這是到哪兒了？”小烏龜問(wèn)道。

　　“這還不知道？送回老家！”說(shuō)完，老鷹松開(kāi)了爪子。

　　小烏龜從高空迅速下降，耳邊響起了風(fēng)聲。這時(shí)，他似乎意識了些什么，后悔沒(méi)有聽(tīng)爸媽的話(huà)，眼淚嘩嘩地流了出來(lái)�？烧f(shuō)時(shí)遲，那是快，還沒(méi)等他多想，已從高空墜落在巨石之上，摔得龜殼四裂，血肉模糊，老鷹俯沖直下，銜著(zhù)小烏龜的肉回家喂孩子去了。

童話(huà)作文 篇5

　　童年是金色的，是美好的，是快樂(lè )的……

　　我的童年就像一幅多姿多彩的圖畫(huà)、點(diǎn)綴成絢麗奪目的圖案。讓我念念不舍。我已經(jīng)12歲了。許多往事像浮萍一樣悄然而去。而有的像樹(shù)根一樣牢牢地扎在心里。

　　我的童年是在奶奶度過(guò)的。奶奶家種了許多的東西。我都喜歡吃。記得有一次，我和奶奶一起到田地里拔豆。我感到特別的快樂(lè )，體驗到了農村生活的.樂(lè )趣。由此我和奶奶產(chǎn)生了濃厚的孫女感情。在農村里，我找到了大自然的快樂(lè )。但是，時(shí)常我也會(huì )被蚊子咬，弄得我身上癢死了，半夜也不得安寧。但是，我仍然快樂(lè )的生活著(zhù)。

　　小時(shí)侯，我最喜歡聽(tīng)奶奶講故事，講她小時(shí)侯的故事。奶奶講得津津有味，我也聽(tīng)得入迷，仿佛身臨其境。

　　老家的夜晚很美很美，我時(shí)常在睡不著(zhù)的時(shí)候，就會(huì )和爸爸在一起觀(guān)賞也色。明月高掛在天空，葉子發(fā)出“沙沙”的響聲。紡織娘在唱歌，轉眼就讓人進(jìn)入夢(mèng)鄉。

童話(huà)作文 篇6

　　從前，有一只小狐貍，它已經(jīng)到上學(xué)的年齡了，所以就去了學(xué)校登校了。但是大山羊老師卻不歡迎它。

　　大山羊老師說(shuō)：“你是個(gè)狡猾的狐貍，所以請你不要來(lái)上學(xué)”。聽(tīng)了這句話(huà)后，小狐貍很傷心，它很渴望上學(xué)，所以就哭著(zhù)喊著(zhù)回家找媽媽了。小狐貍的媽媽聽(tīng)了很生氣，沒(méi)關(guān)系，寶貝，我這就去找老師去�？陕斆鞯男『�貍認為，這樣和老師吵一架是沒(méi)用的`，便在心里改變了主意。

　　第二天，小狐貍早早的就起來(lái)了，它特意在同學(xué)們沒(méi)來(lái)上學(xué)之前到達學(xué)校門(mén)口，它是想去幫助別人還讓老師知道自己不狡猾。但是等到同學(xué)們來(lái)的時(shí)間卻沒(méi)有一個(gè)敢靠近它，更沒(méi)有發(fā)生什么困難。小狐貍只好沮喪的走了。

　　有一天，下午放學(xué)的時(shí)候小狐貍在跑步，突然響起了幾聲救命的聲音。小狐貍趕緊的跑上前一看，原來(lái)是一只小白兔，它正被一個(gè)大樹(shù)干壓著(zhù)。小白兔已經(jīng)很虛弱了，剛才的叫聲這是費了九牛二虎之力才出聲的。小狐貍立刻上前用自己最大的力量把大樹(shù)干搬走了。小白兔很感謝小狐貍，便給老師寫(xiě)了一封信讓老師收留小狐貍。果然第二天山羊老師就高興的把小狐貍請到了學(xué)校。而且還在好多同學(xué)面前表?yè)P了小狐貍。

　　就這樣，小狐貍就開(kāi)開(kāi)心心的回家和家人報喜去了。

童話(huà)作文 篇7

　　我，是一條小小的金魚(yú)。

　　我生活在清涼澄澈的溪水中，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　“叮叮，咚咚”

　　我被一陣雨聲驚醒，水面上泛起層層漣漪，一圈，一圈，圈進(jìn)了我的心里......我獨自向前游去，朦朧的月光淌在水面上，帶有一種夢(mèng)幻的感覺(jué)�！芭�，啪”，我看見(jiàn)一個(gè)舉著(zhù)雨傘的小女孩向我跑來(lái)，她彎下腰，明亮的眼眸望著(zhù)我，然后又跑向了遠處的父母，一臉興奮......

　　早晨，我醒了。鳥(niǎo)兒“唧唧喳喳”的在枝頭吵鬧，是在歡迎新的一天，還是在訴說(shuō)自己的打算？我快樂(lè )的游著(zhù)，突然，一只胖乎乎的小手伸入水下，向我襲來(lái)，我左沖右撞，企圖躲開(kāi)那只手，殊不知，前面已有一張網(wǎng)在等著(zhù)我......

　　我看到了，是昨天晚上的那個(gè)小女孩。她將我帶走了，當看到伙伴們恐嚇的眼神時(shí)，我知道，我要離開(kāi)家了。我被養在一個(gè)精致的.魚(yú)缸中，但我想念家，想念那條清澈的小溪。

　　我以為，我要永遠被困在這里了。

　　我縮在魚(yú)缸的角落里，茶不思，飯不想。小女孩趴在魚(yú)缸前，撲閃著(zhù)大大的眼睛，嘟著(zhù)小嘴，似乎若有所思。我看見(jiàn)她歪著(zhù)腦袋，問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸，小金魚(yú)為什么會(huì )這樣？它不高興嗎？”“它呀，是想念家了吧！”爸爸摸了摸她的頭，滿(mǎn)是慈愛(ài)，“就像你想念外婆一樣�！薄芭�......”她點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我的身子越來(lái)越虛弱了。小女孩捧起魚(yú)缸，跑了出去。在小溪前。她停下了腳步，將我放回了小溪。我詫異地望著(zhù)她，她甜甜的笑了，露出了兩個(gè)小酒窩：“我知道你想家了，小金魚(yú)，再見(jiàn)！”

　　我感激地注視著(zhù)她遠去的背影，飛快地游走了，我知道，我的人生又恢復了自由、寧靜。

童話(huà)作文 篇8

　　有人愛(ài)華麗的高樓大廈，有人愛(ài)去無(wú)邊的大海，還有人愛(ài)在寧靜的鄉間小路上漫步......但是，我最?lèi)?ài)去那個(gè)童話(huà)般的地方——丁家岙。

　　到了，終于到了，眼前出現了一大片竹林。陽(yáng)光透過(guò)竹林把斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光灑在地上，搖曳生姿。風(fēng)來(lái)了，竹葉沙沙作響。走到竹林深處，頓時(shí)感到陣陣涼意撲面而來(lái)。在地面上，還有些竹筍也穿過(guò)泥土來(lái)享受外面的世界。這種清新的綠色仿佛會(huì )流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。我仿佛處身于一個(gè)天然的“氧吧”，呼吸著(zhù)無(wú)比新鮮的空氣，令我心曠神怡。

　　再往前，就來(lái)到了一個(gè)小潭。清澈見(jiàn)底的水，像一位少女在彈著(zhù)琴弦，叮叮咚咚的，仿佛在唱著(zhù)一首首動(dòng)人的歌，每一滴水，都是一個(gè)美妙的音符，音符隨著(zhù)一條條清澈流淌的小溪，流進(jìn)了這位少女的心房；還像一條長(cháng)飄帶，自上而下，緩緩流動(dòng)，嵌在一塊塊巨大的怪石之間，令人百看不厭。清涼的山泉冰冷冰冷的，我把飲料浸在水里，拿出來(lái)時(shí)，就像從冰箱里拿出來(lái)似的，喝下去，一股清涼的`感覺(jué)直往肚子里竄，真爽!

　　費了九牛二虎之力，我們才來(lái)到了瀑布�！皣W——”一道瀑布飛下而下，落到一片湖面上，激起層層水花。我們從旁邊用亂石堆積起來(lái)的山路走上去，站在了一塊巨大的平面石頭上。從下往上望，水不知是從什么地方流出來(lái)的，穿過(guò)一株株竹子與竹筍，流下山來(lái)。

　　坐在這冰涼的石頭上，望著(zhù)腳下一眼望不到邊的竹林，抬頭看見(jiàn)飛流的瀑布，呼吸著(zhù)清新的空氣，我愜意極了！

　　我愛(ài)梅林，更愛(ài)丁家岙。我永遠也不會(huì )忘記，這個(gè)美麗的地方；永遠也不會(huì )忘記：有一個(gè)地方——像童話(huà)一樣。

童話(huà)作文 篇9

　　有只小蝌蚪名叫－安安，她喜歡到處游到處玩。有一天，有一位小朋友把她抓走了，并把她放在水族箱里，水族箱里有非常多的魚(yú)群，在那里安安交到了許多新朋友，有：珍奇、莉莉、飛拉，還有波波。日子一天天過(guò)去，安安也變得不一樣了，雖然有許多好朋友陪著(zhù)安安，她的心里感到很快樂(lè )也很幸福，可是安安還是很想念自己的家人，所以她決定要回家去。

　　她和朋友們道別后，開(kāi)始了他的尋家之旅，在回家的`路程上發(fā)生了許多可怕又驚險的事，像是差點(diǎn)被當成食物吃掉，也差點(diǎn)在大馬路上被來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛壓扁，還好她都運用了機智和勇敢把困難解決了，終于，安安回到了自己的家，沒(méi)想到媽媽卻不認得她了，安安好傷心，還好后來(lái)她想起媽媽常對她唱的一首歌，安安趕緊唱了起來(lái)，媽媽聽(tīng)到后才知道安安真的回來(lái)了，馬上跳過(guò)去給安安一個(gè)大大的擁抱，晚餐時(shí)，她把經(jīng)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和爸媽分享，媽媽摸摸她的頭，稱(chēng)贊她說(shuō)：“你真是我最勇敢的女兒！”。

　　經(jīng)過(guò)這次的歷險，安安感到很慶幸，也體會(huì )到回家的感覺(jué)真好，她在心里告訴自己再也不要到處亂跑了，雖然外面的世界很新奇，但她不想再發(fā)生這樣驚險的事情，而且再也沒(méi)比和爸媽每天可以一起快樂(lè )地唱歌更開(kāi)心的事了。

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