童話(huà)的作文必備（9篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的童話(huà)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童話(huà)的作文 篇1

　　真是很奇怪。今天，看著(zhù)陽(yáng)光由清晨的柔，變成了午后的炙熱，我坐在這片樹(shù)蔭下，就沒(méi)看到一個(gè)小動(dòng)物走過(guò)，就是一只飛蟲(chóng)，也沒(méi)有。

　　林子里靜得出奇，連風(fēng)聲也沒(méi)有。眼前的草木，雖然染上了一層生機盎然的綠，但沒(méi)了蟬鳴，沒(méi)有風(fēng)吹過(guò)，也就顯得枯燥了。我的鼻翼沒(méi)能尋覓到草的清香味，只嗅到了陽(yáng)光快要將一切烤化的悶熱氣息。畢竟是暑假。這第一天，媽媽便把我送到林子里的姥姥家來(lái)了。不知為什么，我從小就對小動(dòng)物充滿(mǎn)了濃厚的興趣，哪怕遇上只小麻雀，也想沖上前和它打個(gè)招呼……

　　我感到自己就快失去耐心了，好吧，我再數一百只羊，如果再見(jiàn)不到一個(gè)動(dòng)物的身影，我就要離開(kāi)這個(gè)無(wú)聊的地方！哪怕是看到一只野兔也好！

　　“咚��！”好像有什么東西猛擊地面，昏昏欲睡的我被震得連抖三抖。抬起頭來(lái)，哦，那是什么？我差點(diǎn)沒(méi)向后倒去，小溪對岸那棵兩人合抱粗的大榕樹(shù)下，一只白色的小東西一搖一晃地站立起來(lái)。它拍拍身上的落葉與泥土，這個(gè)小家伙，就是個(gè)河馬形狀的白氣球，好像一不小心就會(huì )戳破似的。它圓滾滾的臉蛋，芝麻粒兒大的小眼睛，兩條不足二十厘米長(cháng)的小短腿，一挪一挪地向這兒走來(lái)。它……到底是啥？那體型萌得好像大白哦。

　　我下意識地向樹(shù)影深處靠了靠，“氣球河馬”趟著(zhù)水走過(guò)來(lái)了，我的心更加激動(dòng)了，它并沒(méi)有看到我，我是應該像見(jiàn)到了其它的小動(dòng)物那樣湊上前和它打個(gè)招呼，還是沉默？我的腦海里浮現出從前每跟上一只小麻雀，它匆匆飛走的身影，或是呼喊一只貓，它恐懼地鉆入灌木叢的樣子。

　　我愣住了，又抑制不住心中的好奇，白白的氣球河馬……躲在大樹(shù)邊，我悄悄繞到氣球河馬的身后，抱著(zhù)惡作劇的心態(tài)，打算嚇它一跳。氣球河馬以每秒0.1米的速度前行，已經(jīng)好幾分鐘了，也沒(méi)挪出去多遠。我在樹(shù)蔭下，好像一個(gè)悄無(wú)聲息的夜行俠那樣跟蹤著(zhù)，近了，近了……

　　我蹲下身，對著(zhù)氣球河馬的圓身體輕輕一戳，“哦——”的一聲，氣球河馬身體一顫，尖叫起來(lái)。完了，這下它又得像其他動(dòng)物那樣跑走了！沒(méi)想到，緊接著(zhù)，這個(gè)不足我肩膀高的小家伙“咯咯”地笑了起來(lái)，“好癢啊……”天哪，它竟會(huì )說(shuō)話(huà)！

　　我呆呆地站在了它后面，任它緩緩轉過(guò)頭來(lái)。那雙清澈的藍眼睛里絲毫沒(méi)有恐懼，只有驚喜的色彩�！邦~，你竟能看到我？”它只有櫻桃大小的嘴與那扁圓的大腦袋顯得極不協(xié)調。

　　“我？我早就看見(jiàn)你了呀！你怎么會(huì )說(shuō)話(huà)的？”我莫名其妙，低下頭來(lái)。氣球河馬的藍睛眨巴了一下，它若無(wú)其事地答道：“任何語(yǔ)言我都懂，我是在用心靈與你對話(huà)�！彼�開(kāi)心地瞇起了眼睛，與我一起在樹(shù)蔭下坐著(zhù)，“我是一個(gè)咪咕，或者可以說(shuō)，我的全名是咪嘟·咪咕，很高興認識你！”

　　一個(gè)咪咕？我在腦海中看過(guò)的所有百科書(shū)里尋找著(zhù)，似乎就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字。一種名叫咪咕的心靈感應家，還真是我第一次聽(tīng)到。我對咪咕的來(lái)歷充滿(mǎn)了好奇，忽然，身邊的咪咕唱起了歌：“我是一個(gè)小咪咕，天天都開(kāi)心……”

　　當我驚訝的目光與咪咕相遇時(shí)，它立即停止了歌唱，白嫩的臉蛋漲得通紅，“不好意思，我不由自主地就唱起來(lái)了……這是咪咕長(cháng)老教我們唱的，我剛剛進(jìn)咪咕學(xué)堂，只有心靈感應術(shù)達到五級水平才能參加13歲入學(xué)禮呢！我們現在正好是暑假，我就出來(lái)逛逛！”它的眼睛漸漸瞇起來(lái)了，似乎陶醉在炎炎夏日里了。奇怪，周?chē)�出現了蟬鳴，眼前似乎有色的蚱蜢在蹦跳，一只松鼠從枝頭躍過(guò)……夏日的風(fēng)，雖然熱，但和著(zhù)蟬鳴，和著(zhù)花草芬芳，就變得美好起來(lái)了。

　　這個(gè)林子，的確奇怪。

　　我迷迷糊糊地睡著(zhù)了，在大樹(shù)下的時(shí)光真是令人難忘�？尚褋�(lái)時(shí)，我竟然睡在了姥姥家的涼席上。莫名其妙，剛才是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？我的腦海里隱約聽(tīng)到了咪咕稚嫰的聲音：“哦，不，這根本不是夢(mèng)！”什么？我看到自己的手里握著(zhù)一片四葉草，每片葉子上都寫(xiě)著(zhù)清秀的行楷，湛藍的字跡，似乎是用去年的桔�；▽�(xiě)出的一樣，“六一再見(jiàn)”。

　　這到底是不是夢(mèng)，又有誰(shuí)說(shuō)得清呢？我將四葉草藏在口袋里，期盼著(zhù)六一到來(lái)。

　　繁忙的六年級學(xué)業(yè)即將走向尾聲，六一邁著(zhù)匆匆的腳步到來(lái)了。當我撕去日歷的31日時(shí)，六一的字樣讓我歡快了好半天，同時(shí)心底也傳來(lái)隱隱的擔憂(yōu)：咪咕，是真的嗎？我心懷著(zhù)憧憬，走向了學(xué)校。

　　整個(gè)上午，咪咕沒(méi)有出現。它會(huì )不會(huì )因為不愿見(jiàn)到我的同學(xué)而不敢來(lái)呢？我環(huán)顧四周，都沒(méi)有看到那個(gè)期盼已久的白色身影。咪咕不會(huì )來(lái)了嗎？我不禁開(kāi)始懷疑自己，初遇咪咕應該是一場(chǎng)夢(mèng)……

　　午餐后，我在桌前奮筆疾書(shū)，希望自己把所有的都忘卻�？蛇涔灸菤馇蛩频哪�樣總在我腦海里亂竄，不管我怎樣地甩腦袋都無(wú)濟于事。

　　“砰砰砰——”忽然，窗臺上傳來(lái)一陣敲擊聲，玻璃在震蕩，是誰(shuí)？我趕緊拉開(kāi)窗簾，是咪咕！那氣球樣的肥肥的白身體好容易擠進(jìn)來(lái)了，它變戲法似的從身后拿出一個(gè)大蛋糕：“兒童節快樂(lè )！”它走上前，給予了我一個(gè)大白似的擁抱。這個(gè)家伙，暑假見(jiàn)它時(shí)還不到我肩膀高，現在竟然已經(jīng)和我一樣高啦！我瞪大了眼睛，咪咕瞇起了眼睛，將蛋糕放到臺上，慢條斯理地講了起來(lái)：“相信你還在為那次突然睡醒時(shí)在家里感到奇怪吧！”好強大的讀心術(shù)，我剛剛正想這么問(wèn)來(lái)著(zhù)。

　　沒(méi)等我和一句，咪咕就拆開(kāi)盒子，切起了六一節蛋糕�！耙黄鸱窒�！”它往自己嘴里塞上一塊，含糊不清地說(shuō)：“這個(gè)蛋糕里添加了咪咕族收集的桔梗蜜，還有……花瓣奶油……你也嘗嘗��！”它熱情地往我的紙盤(pán)里也夾了一塊，這塊蛋糕里洋溢著(zhù)四季的味道，吃著(zhù)，我聽(tīng)到了春日的鶯歌，夏日的蟬鳴，秋日的雁過(guò)，冬日的風(fēng)聲……咪咕用輕柔的聲音將一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事向我娓娓道來(lái)：

　　“那一次，你去的那個(gè)森林，叫童話(huà)樹(shù)林。這片森林里，生活著(zhù)我們古老的咪咕部落，咪咕們都是童話(huà)，因為我們就是這里的統治者，森林萬(wàn)象只會(huì )在咪咕身邊出現，這就是你只有在我身旁才能聽(tīng)到蟬鳴的.原因。我們大概在9 999億年前便生活在這里，是咪咕創(chuàng )造了童話(huà)。

　　“一個(gè)人只能看到他的之心咪咕，但咪咕能看到所有的人，長(cháng)老總是囑咐我們不要過(guò)那條童話(huà)小溪，但我總愛(ài)出來(lái)玩兒。茂密的大樹(shù)林深處沒(méi)什么意思……對了，瞧！”咪咕從肚兜里摸摸，一支短笛掉落下來(lái)�！斑@叫通音竹，想起我的時(shí)候可以把耳朵湊上去，你可以聽(tīng)到我的聲音！或者，吹響它，我便會(huì )降臨！”

　　突然，一陣急促的敲門(mén)聲傳來(lái)，媽媽購物回來(lái)了！“我得趕緊走了！剛才我跟你說(shuō)的，不要告訴任何人……”咪咕的身上不知什么時(shí)候生出了兩只翅膀，飛也似的向著(zhù)窗縫沖去，消失在天際。我將桌上的短笛放進(jìn)口袋，打開(kāi)門(mén)，媽媽正拎著(zhù)一大堆東西朝我瞪眼：“怎么就不能快點(diǎn)？”

　　幾個(gè)月后，報紙上的一則消息令我震驚了：姥姥家屋后的森林就要被砍掉了！咪咕怎么辦？我在新聞上看著(zhù)一棵棵大樹(shù)在電鋸聲中轟然倒塌，淚水不禁模糊雙眼，童話(huà)森林就要消失了。我將短笛放到耳邊，咪咕已經(jīng)好久沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà)了，它又在何方？短笛那頭的咪咕毫無(wú)音訊。

　　我幾天都心不在焉，滿(mǎn)心的都是咪咕，它不會(huì )有事吧？我想起了咪咕的話(huà)：吹響它，我便會(huì )降臨！真的嗎？我試著(zhù)吹了一聲，吹出的竟是《友誼地久天長(cháng)》。我鼓著(zhù)腮幫使勁吹著(zhù)。

　　天邊一道白光劃過(guò)，咪咕扇著(zhù)翅膀飛來(lái)了！真的，它，安然無(wú)恙……

　　我興奮地迎上前，“咪咕——”我大聲歡呼，“你沒(méi)事吧！”咪咕抹了一把頭上的汗珠，“我在時(shí)間的遺落角落植起了新的童話(huà)森林，要不，咱一起去看看？”“好——”我趴在咪咕的背上，向著(zhù)時(shí)間漩渦沖去，不一會(huì )兒便來(lái)到了一片好大的森林上空。我看到一批批的咪咕們正在遷徙，咪咕開(kāi)心地向我宣布：“知道嗎？現在，我已經(jīng)是新一任長(cháng)老啦！恭喜你已經(jīng)融入了我們咪咕族！”不是嗎，我能看到所有的咪咕了！“成為咪咕的好伙伴，你就有了看到一切咪咕的能力！”米嘟·咪咕笑得那樣燦爛，回頭一看，我的背上也長(cháng)出了翅膀，好棒哦！

　　回到家里，我的翅膀漸漸消失了，但我心中有一對隱形的翅膀，它們，帶我飛翔……

童話(huà)的作文 篇2

　　從前，有一只狐貍和一匹狼住在一起，狼要什么，狐貍就得去做什么，否則狼就威脅說(shuō)要吃掉它。

　　狐貍很氣憤，決定想辦法教訓教訓狼。

　　有一次，它們一起穿越森林，狼說(shuō)：“狐貍，去給我找點(diǎn)兒吃的，不然我就把你給吃了�！�

　　狐貍回答說(shuō)：“我知道附近有個(gè)農場(chǎng)，里面有兩只雞。如果你愿意，我們就去弄一只來(lái)�！�

　　狼覺(jué)得這主意不錯，便和狐貍來(lái)到農場(chǎng)。

　　狐貍溜進(jìn)去偷了一只雞交給狼，它知道狼吃完肯定還想再要另一只，于是自己很快走開(kāi)了。

　　狼吃完那只雞，覺(jué)得不過(guò)癮，還想吃，就自己跑去偷。

　　狼笨手笨腳的，結果被農場(chǎng)主發(fā)現了。

　　農場(chǎng)主毫不手軟地將狼痛打了一頓，狼一瘸一拐地跑回了家里。

　　狼對狐貍說(shuō)，“我想再吃一只雞，誰(shuí)知農夫突然襲擊，都快把我打成肉醬了！”狐貍說(shuō)：“誰(shuí)讓你這么貪婪啊�！�

　　第二天，它們又一起出去，狼只能跛著(zhù)腳走，它又對狐貍說(shuō)：“狐貍，去給我找點(diǎn)兒吃的，不然我就把你給吃了�！�

　　狐貍說(shuō)：“我知道有一地方有很多肉，我們去弄些來(lái)�！�

　　狼說(shuō)：“我們倆一起去，假如我被逮住了，你也好幫我一把�！�

　　“行�！焙�貍說(shuō)著(zhù)就將通往地窖的小路告訴了狼。

　　它們終于來(lái)到了地窖，那里有很多肉，狼張口就吃了起來(lái)。

　　狼想：“我要用足夠的時(shí)間吃個(gè)痛快再走�！�

　　而狐貍卻跑回了森林，搬來(lái)很多石頭，堵死了窖口，狼再也沒(méi)出來(lái)。

　　狐貍為能夠擺脫那貪得無(wú)厭的狼而感到十分高興。

　　狐貍用自己的聰明才智擺脫了惡毒的狼的控制，而狼，它擁有強大的力氣，尖尖的`牙，隨時(shí)可以吃掉狐貍，可又為什么被殺死了呢？想要的東西自己沒(méi)有辦法獲得，于是便鋌而走險，結果不僅沒(méi)有得到自己想要的東西，反而連自己的性命也會(huì )賠進(jìn)去。

　　貪婪使人變得愚蠢。

童話(huà)的作文 篇3

　　春天的一個(gè)早晨，小猴來(lái)到一片草地上，它看見(jiàn)綠茵茵的草、紅艷艷的花兒和高大的樹(shù)。小猴想：春天是播種的季節！我要種一粒種子，表達我的'心意。于是，小猴跑回家里拿來(lái)了西瓜籽、鏟子和水桶。小猴先用鏟子挖了一個(gè)坑，再把種子埋在土里，又給種子培土，然后給種子澆了一點(diǎn)水，最后用腳把土踩平。

　　種子幾天后就長(cháng)出了嫩嫩的芽，過(guò)了不久，開(kāi)始長(cháng)出了綠綠的葉子，又過(guò)了幾天竟然開(kāi)出了美麗的花兒，最后結出了又圓又大的西瓜。

　　小猴抱著(zhù)又圓又大的西瓜，想：我要通知我的好朋友一齊來(lái)分享這勞動(dòng)的果實(shí)。

童話(huà)的作文 篇4

　　大家都知道十二生肖吧?那貓為什么抓老鼠的原因，你們有些人肯定不知道吧?你們肯定有些人會(huì )問(wèn)貓抓老鼠的原因和十二生肖有什么關(guān)系?我告訴你們：等我講出來(lái)，你們就知道了。

　　古時(shí)候，洪水淹沒(méi)了大地，玉帝見(jiàn)到洪水淹沒(méi)了大地很是著(zhù)急，一不小心把裝有十二顆有魔力的珠子的瓶子打碎了，十二顆靈珠飄散各地，這靈珠可是無(wú)價(jià)之寶，玉帝更加著(zhù)急，連忙派天兵天將下凡找珠子。天兵天將來(lái)到凡間，發(fā)現靈珠都被動(dòng)物給吃了，馬上去告訴玉帝，玉帝很生氣，立即下令將吃了靈珠的動(dòng)物處死。這時(shí)太白金星出現了，對玉帝說(shuō)：“請陛下三思而后行呀!這些動(dòng)物吃了靈珠，有了魔力，我們可以用它們的魔力來(lái)控制住洪水啊!所以請陛下三思!”玉帝又想了想說(shuō)：“好吧!這件事由你來(lái)處理吧!”“謝陛下!”太白金星下凡了。

　　太白金星下了凡，一個(gè)一個(gè)慢慢尋找吃了靈珠的動(dòng)物。他在大草原上尋找到了吃了靈珠的馬，又在森林里找到了吃了靈珠的虎，慢慢地找到了十一只吃了靈珠的動(dòng)物。過(guò)了一年，第十二只動(dòng)物終于找到了，可是第十二顆靈珠被分成了兩半，分別被老鼠和貓給吃了，太白金星不知如何是好，突然想到了一個(gè)好辦法：讓它們去發(fā)洪水的地方救人，看誰(shuí)救的人多，誰(shuí)就當第十二只守護獸。老鼠和貓到了發(fā)洪水的地方，貓看到發(fā)洪水的地方臟兮兮的，就跳上了樹(shù)，而老鼠卻不顧臟，沖了進(jìn)去救了許多的人。十天過(guò)去了，太白金星來(lái)分誰(shuí)當守護獸了，到了發(fā)洪水的'地方，他發(fā)現，貓一個(gè)人都沒(méi)有救，而小小的老鼠卻救了許多人。就這樣，老鼠當上了第十二只守護獸。貓十分憤怒，于是它再也不和老鼠當朋友了，然后它讓自己的子孫后代與老鼠為敵。

　　就這樣，貓的子孫后代世世與老鼠為敵了。

童話(huà)的作文 篇5

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小狗阿黃從家里走了出來(lái)，他看著(zhù)天上大大圓圓的太陽(yáng)說(shuō)道：“如果我可以變成太陽(yáng)就好了�！�

　　小狗阿黃這么一說(shuō)，一個(gè)聲音說(shuō)道：“小狗你這么想變成我，那我們就交換一下吧！”原來(lái)這聲音是太陽(yáng)發(fā)出來(lái)的。

　　小狗阿黃又驚又喜，他興奮地說(shuō)：“太好了！太好了！”他剛說(shuō)完，看著(zhù)自己的腳下：“哇！這可真高呀！我真的.變成太陽(yáng)了！太好了！太好了！”小狗阿黃開(kāi)心的不得了，他左看看，右瞧瞧，突然有一朵云擋住了他，他生氣極了，想把云趕走，可是趕不走這朵云。

　　突然小狗覺(jué)得當太陽(yáng)太沒(méi)意思了，他就對太陽(yáng)變成的小狗說(shuō)：“太陽(yáng)，太陽(yáng)，當太陽(yáng)一點(diǎn)也不好玩，請把我變成風(fēng)吧！”

　　小狗剛說(shuō)完，它就變成了風(fēng)，小狗阿黃呼呼地吹了起來(lái)，她吹呀吹呀，人們冷得發(fā)抖，沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)，白云們怕小狗就跑得遠遠的。

　　他覺(jué)得好無(wú)聊，他又對太陽(yáng)說(shuō)道：“太陽(yáng)，太陽(yáng)，當風(fēng)一點(diǎn)也不好玩，你把我變成一棵樹(shù)吧！”

　　小狗又成了一棵樹(shù)，他筆直筆直地站在那里，一只小鳥(niǎo)在他身上安了家，過(guò)了幾天，一位伐木工人不知道這棵樹(shù)是小狗變的，他拿起斧頭就要砍，小狗阿黃趕緊對太陽(yáng)喊道：“太陽(yáng)，太陽(yáng)快點(diǎn)把我變成一只狗吧！”

　　一眨眼的功夫，他又變成了那只活潑可愛(ài)的小黃狗，小狗阿黃開(kāi)開(kāi)心心地跑去找他的好伙伴們玩耍去了。

童話(huà)的作文 篇6

　　春天到了，微風(fēng)撲面、百花齊放，春姑娘穿上自己新織的紗衣，跳著(zhù)喚醒了樹(shù)木、花草。她又去把春的使者——小燕子請來(lái)了，讓她把春天打扮地漂漂亮亮的。于是小燕子請來(lái)了河伯伯滋潤花草，請來(lái)了小溪姐姐唱歌，又請來(lái)了小動(dòng)物給樹(shù)苗培土，還用自己的小尾巴剪出了細細的柳條，裁出了艷麗的`桃花…

　　看！春的世界被妝點(diǎn)出來(lái)了，桃花的香味四處飄散；綠油油的小草被風(fēng)吹拂著(zhù)；綠樹(shù)紅花相互掩映；河里的魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去，有蝴蝶魚(yú)、孔雀魚(yú)、鳳尾魚(yú)、斑蝶魚(yú)…溪水叮咚叮咚地唱著(zhù)歌；鳥(niǎo)兒在天空飛翔；嘩啦啦的流水聲，使你心曠神怡，飄浮出無(wú)限遐想…

　　嘿！快來(lái)看，這兒還在舉行著(zhù)一場(chǎng)春的音樂(lè )會(huì )呢！

　　小兔子擔任主持人，他用清脆響亮的嗓子說(shuō)道：“大家好！今天是個(gè)晴空萬(wàn)里、百蝶飛舞的好日子，讓我們唱起來(lái)！跳起來(lái)吧！”百靈鳥(niǎo)毛遂自薦地表演了第一個(gè)節目：“我給大家唱一首歌——《春日》。勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春…”接下來(lái)小熊貓、小狗、小羊、小馬…爭先恐后地登上臺跳起了“春天圓舞曲”…

　　春天音樂(lè )會(huì )結束了，但空氣中春天的氣息卻不斷地蔓延、蔓延…

童話(huà)的作文 篇7

　　有一天，“聰明”的狐貍餓極了，就拖著(zhù)疲憊的身體，到處尋找目標，走著(zhù)走著(zhù)，終于看見(jiàn)了一只小松鼠，在樹(shù)洞里探頭探腦。

　　于是，狐貍就笑瞇瞇地對小松鼠說(shuō)：“松鼠老弟，河對岸的那棵松樹(shù)上的松果，非常好吃，我帶你去吃吧！”這時(shí)小松鼠心里暗笑，“它肯定心里有鬼---想吃我呢，平時(shí)，狐貍是不吃松果的.�！币残Σ[瞇地對狐貍說(shuō)：“謝謝你的好意，可惜我現在不餓�！�

　　狐貍見(jiàn)這不成，又去找小兔子。

　　狐貍來(lái)到小兔子家門(mén)口，故意鼓鼓肚子，拍拍自己饑餓的肚子，對小兔子說(shuō)：“好哥們兒，附近的農田里有兩個(gè)大蘿卜，非�？煽�，非常鮮嫩，我吃了一個(gè)，還給你留下一個(gè)呢！你快去吃吧！”小兔子拿起衣服正準備出門(mén)兒去呢！仔細一想，：“狐貍平時(shí)根本不吃蘿卜，怎么會(huì )說(shuō)蘿卜好吃呢？何況，還說(shuō)自己吃了一個(gè)，狐貍平時(shí)是個(gè)騙人精，我怎么能相信狐貍的狐貍鬼話(huà)呢？他以為我識破不了他的陰謀��！傻瓜”于是，就狠狠地對狐貍說(shuō)：“我不餓，我的家里還有很多蘿卜呢！”狐貍只好垂頭喪氣地走了。

　　走了半天，“聰明”的狐貍也沒(méi)找到食物，餓得只好摘下幾個(gè)野果子充了充饑！

童話(huà)的作文 篇8

　　今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，老師宣布下周舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“童話(huà)節”活動(dòng)，一聽(tīng)到“童話(huà)節”三個(gè)字，我高興的差點(diǎn)跳起來(lái)，同學(xué)們也都你一言，我一語(yǔ)的炸開(kāi)了鍋，甭提多開(kāi)心了。接下來(lái)老師開(kāi)始選角色，我自告奮勇地舉起了手，而且一直舉得很高，生怕老師看不見(jiàn)不選我，最后我終于被老師選作扮演小棕熊。這下我可算是如愿以?xún)斄�，要知道我平常最喜歡的動(dòng)物就是小熊了，胖胖的、笨笨的，可愛(ài)極了。晚上回到家，我就迫不及待的開(kāi)始按照老師的要求做頭飾，我做的小棕熊頭飾可漂亮了，圓圓的腦袋、大大的眼睛、翹翹的鼻子、調皮的嘴巴，最出彩是他的頭上還漂染了幾撮粉紅色的頭發(fā)，看上去帥呆了。我還把老師發(fā)的小棕熊的臺詞也背得滾瓜爛熟，一切準備就緒，就等著(zhù)“童話(huà)節”的開(kāi)始了。

　　在期盼中終于等到了“童話(huà)節”的那一天，為了下午的.表演不出錯，中午，我又在家背了幾遍臺詞，加深了記憶，并且還用橡皮泥為“童話(huà)節”做了一件非常漂亮的立體“小森林”。下午我信心十足的帶著(zhù)我的頭飾和“小森林”大步流星的往學(xué)校走，一路上，好多的人們都對我的作品嘖嘖稱(chēng)贊，來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們也都來(lái)圍觀(guān)，夸我的作品做得好，我聽(tīng)了心里想喝了蜜一樣，甭提多開(kāi)心了。

　　好不容易熬到“童話(huà)節”開(kāi)始了，我們表演的是童話(huà)劇《好樣的熊孩子》，主要講述的是一只小黑熊和小棕熊的父母為了孩子牙齒的健康，不讓他們吃最喜愛(ài)的蜂蜜，他們相約各盡所能去找蜂蜜，并且為了吃到更多的蜂蜜互不相讓?zhuān)�甚至打架，最后在熊老師和其他小熊的幫助下，他們既吃到了蜂蜜又和好如初的故事。我們的表演聲情并茂，得到了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲，我也對我的出色發(fā)揮感到很滿(mǎn)意。事后老師還給我們這些小演員們合影留念，我心里的那個(gè)美呀真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　通過(guò)這次“童話(huà)節”活動(dòng)，不但鍛煉了我手腦并用的能力，增長(cháng)了見(jiàn)識，最重要的是通過(guò)這項活動(dòng)，使我懂得了遇到困難和問(wèn)題不能慌張，不能自私自利，更不能大打出手，同學(xué)之間要相互謙讓?zhuān)�相互幫助，只有大家齊心協(xié)力，才會(huì )使事情得到圓滿(mǎn)的解決。

童話(huà)的作文 篇9

　　有一天，五官在一起比誰(shuí)的本領(lǐng)大。

　　眉毛上下動(dòng)來(lái)動(dòng)去地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，你們誰(shuí)敢跟我比？”其他的四官聽(tīng)見(jiàn)了，哈哈大笑，說(shuō)：“你以為你眉毛天天掛在五官的最高峰，你的本領(lǐng)就大？我看你也沒(méi)什么本事，最多就是個(gè)裝飾品�！泵济�聽(tīng)了，氣得像彈簧一樣，縮在了一起，氣呼呼的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有用？當小主人流汗時(shí)，我會(huì )像一把傘一樣，擋住汗水，防止汗水流到眼睛里，眼睛啊眼睛，你還不謝謝我？”

　　眼睛聽(tīng)完了眉毛的話(huà)，不耐煩了，不屑一顧的他，又像星星一樣眨了眨眼睛，然后說(shuō)：“你只不過(guò)幫了我一點(diǎn)小忙而已，沒(méi)有你，我一樣不怕汗水，你就這點(diǎn)本領(lǐng)，還敢出來(lái)炫耀，我的本領(lǐng)才大�！彼�又說(shuō)：“人們都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，好像沒(méi)說(shuō)嘴巴、鼻子、眉毛、耳朵是心靈的窗戶(hù)吧，這足以證明我的本領(lǐng)最大。我能幫小主人看見(jiàn)世界、看見(jiàn)電視、看見(jiàn)書(shū)本，還能幫小主人看見(jiàn)風(fēng)景等等。如果沒(méi)有我，小主人就會(huì )失去光明，生活在黑暗中，這樣小主人多可憐，所以我的本領(lǐng)才是最大的呀！”

　　這時(shí)，鼻子終于忍不住了，嗤之以鼻的對其他四官發(fā)出了一聲“哼!”然后他說(shuō)道：“我鼻子可以幫小主人呼吸新鮮空氣，眼睛啊眼睛，就算沒(méi)有你，小主人也不會(huì )離開(kāi)這個(gè)世界，所以我是你們五官中本領(lǐng)最大的，因為我對小主人生命而言，是最關(guān)重要的部分。眼睛啊眼睛，你也太自大了�！�

　　耳朵在一旁安靜地聽(tīng)完了眉毛、眼睛和鼻子的對話(huà)，忽然大聲說(shuō)：“我贊同鼻子的意見(jiàn)，就算沒(méi)有眼睛幫小主人看世界，也有我幫小主人傾聽(tīng)世界，我也可以幫小主人聽(tīng)美妙的.音樂(lè )，上課時(shí)也可以讓小主人聽(tīng)課，還可以幫小主人聽(tīng)見(jiàn)電視、電腦、讀書(shū)聲等聲音。我的本領(lǐng)才是最大的�！�

　　到了最后，在五官中最能言善辯的嘴巴開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“哈哈哈！你們都別說(shuō)了，我是你們五官中最能說(shuō)的，如果小主人沒(méi)有了我，他就不能和別人交談，而且我可以幫小主人吃東西，如果沒(méi)有我的話(huà)，小主人就會(huì )被活活餓死。你們中有誰(shuí)有兩個(gè)這么重要的本領(lǐng)呢？”

　　當嘴巴說(shuō)完，五官又吵了起來(lái)。他們吵醒了腦子和心臟，腦子和心臟說(shuō)：“你們別吵了，只有團結一心，才可以讓小主人健康、茁壯快樂(lè )的成長(cháng)。五官聽(tīng)了心臟和腦子的話(huà)，慚愧的陷入了沉思。

【童話(huà)的作文】相關(guān)文章：

編寫(xiě)童話(huà)作文,童話(huà)作文01-24

讓童話(huà)不在是童話(huà)作文02-03

童話(huà)故事童話(huà)作文11-21

童話(huà)的作文08-15

童話(huà)作文01-27

童話(huà)的作文08-21

童話(huà)的作文01-31

【經(jīng)典】童話(huà)的作文08-07

[經(jīng)典]童話(huà)的作文08-27

童話(huà)的作文(精選)08-30