童話(huà)作文大全[8篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的童話(huà)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

童話(huà)作文 篇1

　　我，就是這樣一個(gè)女孩，再普通不過(guò)的女孩。

　　我，就是這樣一個(gè)傷感的女孩

　　和很多人不同的是，我是殤，殤亦是我

　　我，傷心的時(shí)候，喜歡聽(tīng)傷感的歌，喜歡看催淚電影，讓淚肆無(wú)忌憚的流

　　我不堅強，是的，很多時(shí)候，但我不脆弱

　　這就是我，我亦是一個(gè)善變的人，對不同的人擁有不同的態(tài)度，討厭虛偽與做作

　　總覺(jué)得很多時(shí)候，我是很懂事的，我覺(jué)得，自己長(cháng)大了，會(huì )懂得很多別人不懂的事

　　但最后才發(fā)現，其實(shí)我什么都不懂，只是活在自己的.小小世界里

　　小時(shí)候，總喜歡看《安徒生童話(huà)》的自己，和別人一樣幻想自己的幸福，但并不是什么騎白馬之類(lèi)的，因為騎白馬的不一定是王子，也可能是唐僧

　　但我一直堅信，王子最后一定會(huì )和他的公主在一起，但并不是灰姑娘，并不是像小說(shuō)里寫(xiě)的那么完美

　　長(cháng)大后，知道，那是童話(huà)，僅如此而已

　　而我，與童話(huà)，隔著(zhù)莫大的距離

　　因為，我是殤、是‘黑澀’，一個(gè)沒(méi)有童話(huà)的因子

童話(huà)作文 篇2

　　一個(gè)普通的下午，幾多白云慵懶的躺在天空上，徐徐清風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng)，驅逐憂(yōu)煩，沁人心脾。

　　小女孩圓圓和她的小伙伴可可和往常一樣在花園里玩耍著(zhù)。

　　圓圓舉起小手揮揚著(zhù)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧！”

　　可可：“好啊好啊”

　　圓圓蒙住眼睛后，可可便迅速尋找藏身之所了�！笆�，九，八……”稚嫩的童聲在花園上方徘徊，清脆、可愛(ài)。

　　倒計時(shí)完畢，圓圓四處尋找。高高的灌木叢后、小樹(shù)林邊、茶桌下……這么久了，還是不見(jiàn)可可人影。圓圓朝一棵大概是她個(gè)子四五倍、很高很壯的樹(shù)走去，“可可你在哪里呀？”她撥開(kāi)了長(cháng)長(cháng)的、厚厚的樹(shù)藤雙手無(wú)意間拂過(guò)樹(shù)干，“嗯？”圓圓仔細地摸了摸，水靈靈的眼睛里劃過(guò)一絲驚喜，她用力推了一下，胸腔中的小小心臟因為激動(dòng)與好奇而跳動(dòng)著(zhù)——這是一扇門(mén)，里面是個(gè)秘密通道！

　　圓圓欣喜若狂地喊著(zhù)：“可可快出來(lái)這里有秘密通道��！”可可著(zhù)急的跑過(guò)來(lái)。兩個(gè)女孩的好奇淹沒(méi)了恐懼，她們手拉手，小心翼翼的沿著(zhù)一片漆黑的樓梯走著(zhù) ，直到又推開(kāi)了一扇門(mén)，這里……是仙境吧！薄薄的半透明的云兒在空中游蕩，明媚的彩虹掛在天空，城堡式的小房屋，可愛(ài)的甜品屋……

　　圓圓和可可開(kāi)心的又蹦又跳。圓圓跳上了掛在一棵樹(shù)上的秋千，雙腿一劃一劃，越蕩越高，這秋千的藤蔓似乎還在生長(cháng)，圓圓伸出小手，一抓，抓下了一團薄薄的白云，伴著(zhù)很淡很淡的清香，圓圓嘗了嘗，很軟，入口即化，還有一些清涼，圓圓咂咂嘴，歡心的繼續采著(zhù)云兒吃。

　　瞧，可可在那邊小河上玩呢�？煽稍囂叫缘挠媚_碰了碰河水，意外地發(fā)現人竟然可以在這水上行走�？煽稍诤用嫔嫌昧Χ辶硕迥_，“啪”一下濺出了打多大水花，可可樂(lè )呵呵的踏著(zhù)河水，濺出一朵又一朵的水花，發(fā)出不同程度的聲音，像一首愉悅的曲子，而可可，就是這音樂(lè )的小創(chuàng )作人。

　　“可可你看，這里的花亮晶晶的真好看�！闭f(shuō)著(zhù)，一朵小花苞搖了搖，一剎那便綻放了，里面還飛出來(lái)一個(gè)小精靈，只有巴掌大小。他揉了揉惺忪的睡眼，仿佛已經(jīng)沉睡了很久很久�？吹搅藞A圓和可可可愛(ài)的面龐，小精靈歡快的說(shuō)：“走，我帶你們去玩玩�！�

　　圓圓和可可跟著(zhù)小精靈，來(lái)到了一個(gè)花的天地，這里的`花美極了，大多數都是圓圓和可可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。小精靈煽動(dòng)著(zhù)翅膀飛了上去，摘下了兩顆蒲公英的種子，很大很大的蒲公英種子，遞給了圓圓和可可，圓圓抓著(zhù)蒲公英，悠悠的飛了起來(lái)，可可也抓著(zhù)蒲公英，悠悠的飛了起來(lái)。小精靈帶著(zhù)可可圓圓，飛過(guò)這片花海，踏過(guò)了彩虹橋………

　　“圓圓，我們該回家了吧�！闭f(shuō)罷，小精靈笑著(zhù)說(shuō)：“我送你們回去吧�！毙【�靈帶著(zhù)圓圓和可可飛著(zhù)飛著(zhù)，又回到了那扇門(mén)前，便重新鉆進(jìn)了那朵花苞中。

　　圓圓和可可在推開(kāi)回花園的門(mén)時(shí)，勾了小拇指，約定這是屬于她們兩個(gè)人的小秘密，誰(shuí)也不能說(shuō)給別人。

　　圓圓媽媽和可可媽媽看到孩子終于回來(lái)了，責怪道：“你們去哪里玩了，半天不知道回家�！眻A圓和可可對視一眼，笑著(zhù)眨了眨眼，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。

　　這是一個(gè)秘密，一個(gè)只屬于兩個(gè)小孩子的秘密。

　　像大人，每天忙著(zhù)上班，忙著(zhù)工作，當然不會(huì )跟小孩子一樣充滿(mǎn)好奇心，去發(fā)現這個(gè)花園門(mén)后的秘密。

童話(huà)作文 篇3

　　我國是一個(gè)文明古國，我們的方塊字有著(zhù)悠久的歷史.作為炎黃子孫，不能正確運用、書(shū)寫(xiě)祖國的文字，多不光彩啊!

　　生活中的例子也并不少見(jiàn).街上的廣告、在一些小店門(mén)前的'廣告板上、小店里總會(huì )有幾個(gè)錯別字杵在那兒：水果店品種介紹的牌子上，“芒果“的“芒“總會(huì )被寫(xiě)成”芝”，“西瓜“的“瓜“寫(xiě)成了“爪“，還有，快餐店的牌上，“餐“字總會(huì )寫(xiě)成“占“，菜譜上，“馬鈴薯“有的還寫(xiě)作“馬0焦”，看了半天也看不懂，文具店的”具”有的寫(xiě)少了一橫.有個(gè)人把“賣(mài)襪子“寫(xiě)成了“賣(mài)妹子“.雖然他再三為自己辯解，但公安局仍要對他進(jìn)行調查.

　　因此，在使用漢字這個(gè)問(wèn)題上，我們每個(gè)人都必須端正認識，完整、準確地掌握漢字，自覺(jué)糾正錯別字。更不能讓那些街頭錯字再繼續存在下去了。

童話(huà)作文 篇4

　　小犀牛是一個(gè)很淘氣的小男孩，他經(jīng)常欺負那些比他小的孩子，而且做錯事從不道歉。由于小犀牛的舅舅是在森林里最有錢(qián)，所以大家都不敢欺負他的親外甥，否則大家都會(huì )過(guò)得不好。

　　有一天，森林里搬來(lái)了一只小鳥(niǎo)，成為小犀牛的鄰居。小鳥(niǎo)天天一大早就唱歌，小犀�？偸窃缭缇捅恍▲B(niǎo)吵醒了，于是他把小鳥(niǎo)罵了一頓。小鳥(niǎo)沒(méi)有理他，繼續唱。小牛惱火了，一伸手就打……小鳥(niǎo)連忙飛了起來(lái)，小犀牛打到了樹(shù)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“今天你這樣對我，你會(huì )后悔的'�！闭f(shuō)完，不知怎么地森林里所有的小鳥(niǎo)都飛走了。小犀牛氣得都快爆炸了。不過(guò)他覺(jué)得很奇怪，難道要到冬天了？正在此時(shí)，小鳥(niǎo)用千里傳音跟他說(shuō)了一句話(huà)：“當你后悔時(shí)就把你的臭脾氣改改。 ”

　　幾年后，小牛還是惡性不改，慢慢地，森林里一只鳥(niǎo)都沒(méi)了。然后害蟲(chóng)就鉆樹(shù)心、吃掉了樹(shù)的營(yíng)養，森林都要被毀滅了。小犀牛突然想到了小鳥(niǎo)的話(huà)。他開(kāi)始對動(dòng)物們好了起來(lái)。一開(kāi)始動(dòng)物們還不相信小犀牛，但是小犀牛把經(jīng)過(guò)都告訴動(dòng)物們，小兔、小老虎、小貓頭鷹……他們都相信了小犀牛。小犀牛把他強搶的玩具還給了動(dòng)物們，還經(jīng)常幫有困難的動(dòng)物渡過(guò)難關(guān)……總之，他做了很多好事彌補自己所犯下的錯誤。不知道怎么回事，害蟲(chóng)全都停止了鉆樹(shù)心、吃掉樹(shù)的營(yíng)養了。

童話(huà)作文 篇5

　　有一天清晨，一顆名貴的珍珠掙脫束縛，從一位貴婦人的脖子上骨碌碌滾到草叢里。它看了一眼綠葉上滾動(dòng)的露珠，傲慢地說(shuō)：“有人贊美你，說(shuō)你比我更珍貴，比我的姐姐寶石更晶瑩，甚至比天上的星星更璀璨。是嗎？你有那么偉大嗎？”

　　露珠說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，只是人們對我的贊揚而已�！�

　　珍珠說(shuō)：“你別假謙虛，你不配這個(gè)贊揚�！�

　　露珠說(shuō)：“既然你不服氣，我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧！這里有兩株玫瑰，咱們每人養一株，等到夏天看一看誰(shuí)養的那一株開(kāi)的`花最好�！�

　　珍珠不屑地說(shuō)：“這對我來(lái)說(shuō)跟動(dòng)個(gè)手指頭那么簡(jiǎn)單�！�

　　珍珠整天睡大覺(jué)，它的玫瑰花都枯萎了，干巴巴的。而露珠整晚整晚滋潤著(zhù)花苗，花苗的葉子像翡翠一樣青綠，開(kāi)出的花朵甚至比紅寶石還要晶瑩。

　　到了評選的日子，露珠請來(lái)米蘭花做評委。米蘭花看了看這兩株花，認為露珠培育出的花朵是最好的。珍珠不服氣，跑到馬路中央，大叫道：“怎么可能，我是名貴的珍珠，它只是一顆普通的水珠而已�！甭吨闆_著(zhù)珍珠喊：“不要跑，危險！”珍珠反而跑的更快了，這時(shí)迎面來(lái)了一輛卡車(chē)，把它輾了個(gè)粉碎，結束了它那年輕的生命。

童話(huà)作文 篇6

　　在熱鬧的狐貍村里，出生了一只機靈的狐貍，叫卡爾�？�爾非常受大家的歡迎，因此，卡爾傲慢地回應狐貍們的問(wèn)候。

　　一天早上，卡爾的鄰居狐貍奶奶在家里睡覺(jué)�？�爾完全不管狐貍奶奶，和朋友們一塊兒在狐貍奶奶門(mén)前的空地上踢球�！班�！”卡爾不小心把球踢到了狐貍奶奶的玻璃上。大家驚恐地落荒而逃，只剩下乖巧的狐貍米蘭。

　　狐貍奶奶嚇得趕緊跑到門(mén)口查看情況，發(fā)現米蘭正不知情地站在那里�！霸趺戳�？”狐貍奶奶關(guān)切地詢(xún)問(wèn)道，“米蘭，有什么事嗎？”米蘭沒(méi)有說(shuō)話(huà)，用手指了指窗戶(hù)。狐貍奶奶生氣地問(wèn)：“米蘭，這是你做的嗎？”“呃，是，是的�！泵滋m小聲地回答。

　　雖然狐貍奶奶特別喜歡米蘭，但這件事不得不報警。狐貍奶奶向警察申訴了案情，并提出把米蘭關(guān)起來(lái)。米蘭的父母請求警察仔細審查，米蘭不會(huì )這樣做。在父母的百般纏繞下，警察終于同意先放出米蘭。

　　米蘭敲響了卡爾的門(mén)，卡爾打開(kāi)門(mén)一看，是米蘭，趕緊關(guān)上了門(mén)�？�爾很擔心米蘭會(huì )告訴經(jīng)常是他打碎了窗戶(hù)，天天把自己鎖在家里，連他最喜歡吃的牛排也拒絕了。米蘭見(jiàn)卡爾不想出來(lái)為自己解釋?zhuān)�找�?lái)父母告訴了他們這件事情。

　　父母向警察訴說(shuō)了米蘭的冤屈，警察把卡爾關(guān)了起來(lái)�？�爾還是不肯承認自己做錯的.事情，警察看卡爾那么小，放了卡爾。

　　5年后，卡爾偷了很多東西，都不肯承認自己的過(guò)錯。10年后，卡爾從大富翁那里偷了1億多元鈔票。20年后，警察逮捕了卡爾，就這樣，卡爾在監獄呆完了他的最后一段生涯。

　　5年以來(lái)，米蘭的父母成了大富翁。10年以來(lái)，米蘭成了一家公司的老板。20年以來(lái)，米蘭拿出了700萬(wàn)來(lái)資助狐貍村的第一所小學(xué)。米蘭去世了，但所有人都來(lái)祭拜她。

　　這就是壞人和好人的區別。

童話(huà)作文 篇7

　　一天，小猴拿著(zhù)書(shū)躺在草地上看書(shū)。馬叔叔看見(jiàn)了說(shuō)：“小猴你躺在草地上看書(shū)會(huì )近視的�！毙『锊宦�(tīng)，繼續躺在草地上看書(shū)。下午，小猴回家做作業(yè)，它趴在桌子上寫(xiě)字，牛伯伯來(lái)到它的家，發(fā)現它趴在桌子上寫(xiě)字臺，連忙說(shuō)：“小猴你不能趴在桌子上寫(xiě)字，這樣會(huì )近視的`�！毙『镉植宦�(tīng)，繼續趴在桌子上寫(xiě)字。又一天，小猴坐在太陽(yáng)底下看書(shū)。鹿姐姐經(jīng)過(guò)看見(jiàn)了，對小猴說(shuō)：“小猴，你不能坐在太陽(yáng)底下看書(shū)，這樣你很快會(huì )戴眼鏡的：”小猴還是不聽(tīng)，仍然坐在太陽(yáng)底下看書(shū)，小猴這樣不愛(ài)護眼睛，終于近視了，在學(xué)校聽(tīng)狗老師講課，要戴近視眼鏡才能看清楚黑板上的字。

童話(huà)作文 篇8

　　“呼”——寒冷的北風(fēng)不停地刮著(zhù)，由于爸爸媽媽雙雙出差，所以家里只剩下我一個(gè)人。

　　爸爸媽媽出差后，家里就好像變了一個(gè)樣。沒(méi)有以前那樣熱鬧了。就連鬧鐘的“滴答”聲也聽(tīng)得一清二楚。我坐在電腦桌旁，手里拿著(zhù)鼠標慢慢的消磨時(shí)光，就在這時(shí)《名偵探柯南》和各種恐怖電影鏡頭在我腦海中閃現，我頓時(shí)牙齒打顫，心提到了嗓子眼，再也提不起精神。連滾帶爬的鉆進(jìn)被窩，打開(kāi)電視機放松一下自己的心情�？墒虑檫�沒(méi)有完�！斑恕贝皯�(hù)打開(kāi)了，我心神不定，冷汗直冒。心想：“是不是有壞人來(lái)了？”我越想越怕，只好拿起瑞士軍刀躡手躡腳的走到窗前。一看才知道原來(lái)是風(fēng)在作怪，不禁長(cháng)吁一口氣�？勺约盒闹械目謶謪s有增無(wú)減，又把門(mén)和窗緊緊地鎖了兩遍。

　　我又重新回到房間里，把電腦、電視、電燈等能開(kāi)的全部打開(kāi)。然后又拿出一本書(shū)專(zhuān)心致志的看起來(lái)，試圖降低自己的恐懼感。就在我要迷迷糊糊睡著(zhù)時(shí)，我突然又聽(tīng)到有人在敲門(mén)，頓時(shí)我手腳直冒冷汗，魂飛魄散。結結巴巴的喊是誰(shuí)呀？回答是媽媽的'聲音，我好像抓住了一顆救命稻草，立刻飛奔出去，心中的恐懼全部一掃而光。

　　我們這些新世紀的孩子不敢一個(gè)人呆在家里，就是因為不夠獨立，太依賴(lài)父母。我要培養自己的獨立能力，使自己變的更加堅強、勇敢。

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