童話(huà)的作文7篇(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的童話(huà)的作文7篇，希望對大家有所幫助。
童話(huà)的作文 篇1
我原是一塊寬大結實(shí)的玻璃，落戶(hù)在一間小學(xué)教室的窗戶(hù)上。我作為一個(gè)窗戶(hù)要日日夜夜為上課的孩子們遮風(fēng)擋雨�？墒俏疫@個(gè)美好的愿望卻被一個(gè)突如其來(lái)的橫禍打破了。
昨天下午放學(xué)后，班上的`兩個(gè)調皮大王小軍和小明留下來(lái)在教室做值日�？墒撬麄兲詺鈸v蛋啊，不好好掃地，而是拿著(zhù)根掃把追追打打，用掃把當武器揮來(lái)?yè)]去。對方被自己用掃把打中了，就樂(lè )得手舞足蹈的。過(guò)了一會(huì )兒，他們就鬧得更厲害了，不單止用掃把當武器了，還用粉筆、黑板擦、抹布這些公物扔來(lái)扔去。這時(shí)，小軍想用掃把打小明，沒(méi)打中，卻打在我身上了�！斑郛敗币宦�，我身上的玻璃被打碎了，留下了一個(gè)大洞。小軍和小明吃了一驚，知道事情不妙，急急忙忙地把教室收拾好就開(kāi)溜了，留下我散落一地，留下我在哭泣。
其實(shí)他們對我的傷害并不是第一次了。上次也是這樣追追打打，一個(gè)黑板擦扔過(guò)來(lái)打在我的身上，只不過(guò)沒(méi)有弄碎我，再加上同學(xué)們平時(shí)不愛(ài)護我，開(kāi)窗關(guān)窗時(shí)太大力，使我原本結實(shí)的身體變的疏松，所以這次就難逃一劫了。
同學(xué)們，你們不平時(shí)不愛(ài)護我，現在沒(méi)有了我為你們擋著(zhù)北風(fēng)的滋味難道好受嗎？所以，以后要愛(ài)護我們公物呀！
童話(huà)的作文 篇2
一天，小老鼠布那在自己家挖了一個(gè)地窖，里面堆滿(mǎn)了食物，有：蘋(píng)果、梨、香蕉、西瓜、紅薯、大白菜……很多很多食物。小老鼠布那想：前陣子忙著(zhù)找吃的，這下可以大吃一頓了！從這以后，小老鼠只知道吃什么都不干。
一天，小老鼠布那照了照鏡子，發(fā)現自己變成了一個(gè)胖子。小老鼠布那傷心極了，心想：我一定要瘦下來(lái)，不能讓朋友們知道！布那天天都去跑步、跳高、游泳……少吃點(diǎn)飯，而其他游戲都不再參加了。
過(guò)了幾天，布那的朋友覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，它們一起到了布那家�！斑�、咚、咚……有人在家嗎？“布那很著(zhù)急，于是假裝成機器人，說(shuō)：“我的主人不在家，請回吧！”布那的朋友雖然好奇但還是回家了。布那想：怎么辦？怎么辦？我還是瘦不下來(lái)。布那想盡各種辦法，最后都失敗了。
又過(guò)了幾周，布那的朋友又一次來(lái)到布那家，跟上次一樣，布那又假裝成機器人。這時(shí)，布那的`朋友田鼠卡會(huì )說(shuō)：“布那什么時(shí)候有機器人的？”說(shuō)完，就推開(kāi)門(mén)，發(fā)現是布那�！安寄�，你怎么胖成這樣？”小刺猬靈靈說(shuō)。布那傷心地說(shuō)：“說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，你想笑就笑吧�！薄昂门笥岩ハ鄮椭�，互相理解，我們不僅不會(huì )笑話(huà)你，還會(huì )幫助你呢�！膘`靈說(shuō)。布那高興極了，說(shuō)：“謝謝你們，我以后不會(huì )暴飲暴食了�！庇谑遣寄窃诖蠹业膸椭鲁晒Φ販p肥了。這就是小老鼠的秘密。
童話(huà)的作文 篇3
“一九二九不出手，三九四九冰上走”，又是一年寒冬季。
這天，外面下起了紛紛揚揚的大雪，白色的雪花一片一片從空中飄落下來(lái)，有的掛在了光禿禿的樹(shù)枝上，有的待在了紅紅的屋頂上，還有的躺在了草地上……
“媽媽?zhuān)氵@是要去哪呀？”黑鵝家的房子里傳來(lái)了小黑鵝的聲音。
黑鵝媽媽抱起小黑鵝，笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽要去外面買(mǎi)點(diǎn)菜，你一個(gè)人在家里要乖乖的哦，媽媽很快就回來(lái)了�！�
“媽媽?zhuān)飞闲⌒�，我在家里等�?zhù)你�！毙『邬Z懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小黑鵝乖乖在家等，等呀等，天慢慢暗了下來(lái)，可黑鵝媽媽還沒(méi)有到家。小黑鵝心里有些著(zhù)急，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)呀？”
過(guò)了一會(huì )兒，外面終于響起了開(kāi)門(mén)聲，小黑鵝心想：肯定是媽媽回來(lái)了！于是它急忙跑到門(mén)前，卻發(fā)現門(mén)口站著(zhù)一只“大白鵝”，全身雪白，比黑鵝媽媽大上了一圈。
小黑鵝有些失落，但它還是很有禮貌地問(wèn)道：“您是誰(shuí)？是來(lái)找我媽媽的嗎？”
“大白鵝”笑了，伸長(cháng)脖子對小黑鵝說(shuō)：“小黑鵝寶貝，我就是你媽媽呀！”
小黑鵝皺起眉頭，著(zhù)急地說(shuō)：“您才不是我的媽媽呢！我的媽媽和我一樣有著(zhù)黑色的羽毛，你瞧，你全身上下都是雪白的'呀！”。
“大白鵝”看了看自己的身體，這才恍然大悟，于是它哈哈大笑起來(lái)，邊笑邊抖著(zhù)身子，“大白鵝”身上的雪花灑落一地。小黑鵝瞪大了眼睛，驚奇地望著(zhù)，此時(shí)站在它眼前的就是黑鵝媽媽?zhuān)?/p>
小黑鵝笑著(zhù)，飛快地撲到媽媽?xiě)牙�，高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)想到你真的會(huì )變魔術(shù)��！”。
黑鵝媽媽緊緊地抱著(zhù)它，笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，變魔術(shù)的不是媽媽?zhuān)嵌媚镞@位魔術(shù)師呢！”
黑鵝媽媽牽著(zhù)小黑鵝的手，來(lái)到窗邊，它們頭挨著(zhù)頭緊緊靠在一起，一同欣賞窗外的雪景。
此時(shí)，冬姑娘的魔術(shù)仍在繼續，空中的雪花仍在一片一片飄落下來(lái)，飄哇飄，飄哇飄……樹(shù)木穿上了白色的棉襖，房屋蓋上了白色的棉被，整個(gè)小鎮都變成白色的世界……
童話(huà)的作文 篇4
童話(huà)故事中，大部分的結局都是幸福美滿(mǎn)的。生活中也會(huì )有童話(huà)嗎？我陷入了沉思……
樓下的老爺爺和老奶奶，雖然早已經(jīng)上了年紀，但他們每天都一起在樓下手拉著(zhù)手散步。想到這兒，我心中突然暖暖的，又再次浮現出那天的那一幕：
那天我也在樓下散步，我看到了爺爺奶奶，我忍不住跑過(guò)去問(wèn)：“奶奶，你們每天在這里散步，不覺(jué)得無(wú)聊嗎？”
“聽(tīng)你的聲音是個(gè)小女孩吧？奶奶看不見(jiàn)，只能陪老伴下來(lái)走走，可是老伴聽(tīng)不見(jiàn)這世界的美妙聲音�！蹦棠陶f(shuō)道。我一下就呆住了，原來(lái)，老奶奶的'眼睛不好，而老爺爺卻是耳朵不好呀！
我連忙向奶奶道歉：“對不起啊，奶奶，又讓你想起這么不愉快的事情了�！蹦棠涛⑿χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的�！�
“奶奶，那你還記得爺爺的樣子嗎？”
“不記得啦！以前還能看得見(jiàn)一點(diǎn)，現在……唉！”我剛想要說(shuō)些什么，奶奶就繼續說(shuō)了下去，“不過(guò)，只要他的手握著(zhù)我，我能每天都拉著(zhù)他，我就知道他一直在我身邊呀！”說(shuō)著(zhù)，爺爺奶奶的手又緊緊牽在一起了，臉上也微微透出幸福的紅暈。他們的樣子，多像剛剛盛開(kāi)的花朵呀！我就看著(zhù)他們這樣，靜靜地，靜靜地，走下去……
我們相見(jiàn)時(shí)是初夏，陽(yáng)光灑在葉子上，花兒靜靜地盛開(kāi)著(zhù)。爺爺奶奶就像一些童話(huà)故事里的主人公一樣，他們幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)……”
生活，本身就是童話(huà)。
童話(huà)的作文 篇5
童年的時(shí)光永遠和同一枚已枯黃甚至有點(diǎn)兒腐敗的楓葉，即使是這樣，總還透著(zhù)一股濃濃的氣息。它是被珍藏在人生圣書(shū)中的一個(gè)封界口，是童話(huà)與著(zhù)作的分類(lèi)點(diǎn)。
兒時(shí)的目光總顯得那么輕柔可人，總是我成長(cháng)的依戀，是我童年的標志。
每個(gè)星期日的夜晚，信步走到露天臺，只微微地一抬頭，總能看見(jiàn)這平凡而不平庸的月光，潑撒在夜空中，時(shí)時(shí)能勾起我一個(gè)個(gè)童話(huà)的夢(mèng)。
每年的夏季，是我歡樂(lè )的記憶，是我童話(huà)的搖籃。每當明月當空，空氣似乎是被煮開(kāi)了的一鍋粥，粘稠而又滾燙。我總是在夜空下，靠在搖椅上，享受著(zhù)這迷人的月光的洗禮，傾聽(tīng)著(zhù)母親微弱的聲音，為我而講的童話(huà)。
月光時(shí)而朦朧，撒在云紗之間，時(shí)而又匯聚天地之靈氣，熠熠地生輝。燈很亮很亮，總將樓房的面影拉得老長(cháng)老長(cháng)，近乎變了形。遠處的山，雖低況又煩悶，但還散發(fā)著(zhù)母親口中吐露的小人精的森林天堂的氣息。向附近的一處水塘張望，在目光的洗禮下，水也晶晶地閃爍，像灰姑娘穿著(zhù)的水晶鞋，迷人而又帶著(zhù)殘缺的美。雖然水中蜿蜒游動(dòng)的水草，并沒(méi)有姆指姑娘所生活的地方那樣完美無(wú)瑕，但、那時(shí)純真的我總用充滿(mǎn)希冀的眼光瞅望著(zhù)它，堅信終有一天能在這青翠欲滴的水草中生出一個(gè)水靈靈的姆指姑娘。
即使，我是這樣地走神，去追尋美麗的童年的夢(mèng)，但母親卻依舊在低吟淺唱。干熱的風(fēng)在風(fēng)化著(zhù)母親的頭發(fā)，烏黑的絲發(fā)在無(wú)力的風(fēng)中飛舞；它又在消釋著(zhù)母親的聲音，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)色彩的音符在粘稠而又滾燙的空氣中跳動(dòng)，充滿(mǎn)著(zhù)對美好的`向往。
母親的聲音在風(fēng)中飄忽得悠長(cháng)，悠長(cháng)，震動(dòng)得我的耳朵有一種莫名的親切。腦海中總浮現著(zhù)美好的事物，想像著(zhù)近處的燈光就是阿拉丁神燈，我等待著(zhù)燈下的小臟杯中，能夠飄出一縷青煙，載著(zhù)我滿(mǎn)滿(mǎn)的童話(huà)的夢(mèng)，鉆出一只可愛(ài)的小精靈。
日日夜夜地聽(tīng)著(zhù)母親的童話(huà)，我似乎心中也多了幾分感慨。
經(jīng)常，隨手翻開(kāi)這本人神圣書(shū)的那一頁(yè)，左邊記載著(zhù)童年的天真，右邊則是少年時(shí)的青春經(jīng)歷。然而，這一片干枯的楓葉，卻永遠風(fēng)存著(zhù)童年的奇妙幻想，那是永遠的童話(huà)。
雖其貌不揚的外表，卻內藏著(zhù)童話(huà)的美好和活力。
童話(huà)的作文 篇6
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它去尋找光明�！}記
茫茫夜色惹人愁
讀到此處，我傷心欲絕！我獨坐窗前，視線(xiàn)飛出這狹小的空間……夜幕已降臨，此刻世界寂靜，也無(wú)聲息。有誰(shuí)能聽(tīng)我訴說(shuō)我失敗的傷心？
窗外刮起了陣陣冷風(fēng)，樹(shù)葉無(wú)聲地飄落，灑了一地的愁緒。
星撒淚語(yǔ)夜如舟
星光閃閃，她也落淚了，淚是為我而流的嗎？月兒似乎顯得更脆弱，隱藏了形體，是為了不讓我看見(jiàn)你傷心的樣子嗎？夜更小了，星夜如舟，飄搖著(zhù)熟睡了的一切。
冷風(fēng)無(wú)情，樹(shù)葉又被驚落了一地……
夜下我來(lái)秉燭游
夜色如酒，好想痛飲一杯，讓自己一醉罷休。卻忽然想起李白曾說(shuō)“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。于是放棄了這個(gè)念頭。睡了，都睡了，唯我獨醒，一盞孤燈猶亮。幽靜的夜中，我思緒萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩，真是“剪不斷，理還亂”！世界一片冰涼……凝思苦想……消沉嗎？不！我要咽下這一汪淚水，化悲憤為了力量，化腐朽為神奇。
還記得有人對我說(shuō)過(guò)人應是自信的'，因為“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”；人應是堅持的，因為“一潭死水全無(wú)浪，微波也有流動(dòng)時(shí)”；人還應是奮進(jìn)的，因為“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！薄�
最感人不過(guò)秋之童話(huà)
神奇的大海上，我已揚帆啟航，海上有心曠神怡的美景，也免不了望而生畏的狂風(fēng)暴浪，但只要憑借無(wú)盡的勇氣與毅力，相信我的船兒定會(huì )停泊在勝利的港灣；探寶的路途中，有美好如畫(huà)的山水，也免不了嗜血成性的妖魔鬼怪，相信我只要揮動(dòng)手中的摩法棒，那寶藏便是我囊中物……
“嘩——”熟悉的聲音將我的思緒牽回了現實(shí)。哦！是樹(shù)葉飄落的聲音……樹(shù)尖上殘留的幾枚樹(shù)葉？它們還在與寒風(fēng)抗爭，為自己的命運所努力嗎？它們是否還在編織屬于它們自己的秋之童話(huà)？
我最震憾的秋之童話(huà)��！
童話(huà)的作文 篇7
世界上最受歡迎的地方是哪兒？當然是巨人的花園。
春天，巨人教孩子們播種。巨人還給每個(gè)孩子一粒水果的種子，讓孩子們學(xué)會(huì )練耐心，并看著(zhù)它發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花，花園里常年洋溢著(zhù)孩子們歡樂(lè )的笑聲。
夏天，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡叫著(zhù)，有的小孩在巨人的肚子上跳來(lái)跳去，有的在巨人用腳形成的“︿”形上玩滑滑梯，有的在巨人的口袋里玩“黑洞冒險”，還有的鉆進(jìn)巨人的耳朵里……
秋天，水果像一個(gè)巨大的喇叭，叫醒了整個(gè)花園。天空藍得像塊寶石，可愛(ài)的云寶寶滿(mǎn)天跑，樹(shù)葉也落了一地，孩子們你一蹦我一跳的，忙著(zhù)把水果給摘下來(lái)呢！巨人想的可真周到，巨人甚至把小孩子們當成小松鼠，正在為“它們”找“窩”住呢！
冬天到了，巨人把又舒服又合適的'“窩”給造好了，“小松鼠們”打算不回家了，天氣不是很冷，他們穿上暖呼呼的錦衣和巨人一起打起雪仗來(lái)，當然，巨人是用和自己的一粒紐扣大小差不多的雪球來(lái)玩打雪仗的，如果天氣很冷，巨人就不會(huì )同意孩子們出去玩，而是又大又舒適的山洞里，讓他們輪流坐在又寬大，又粗糙的巨人手里玩“過(guò)山車(chē)”。
巨人的花園就這樣，日復一日，年復一年的過(guò)著(zhù)。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片……這就是巨人的花園。
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