小學(xué)童話(huà)作文集合（3篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)童話(huà)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)童話(huà)作文 篇1
送走了那寒冷的冬季,百花盛開(kāi)、萬(wàn)物復蘇的春季來(lái)了，��！春天來(lái)了！ 春天是萬(wàn)物復蘇的季節。青蛙、烏龜等等的一些冬眠的動(dòng)物都蘇醒了，沉睡的小河也恢復了以前嘩啦啦的水聲。小河里的'烏龜從冬季開(kāi)始就一直做著(zhù)甜甜的春夢(mèng)，現在終于夢(mèng)想成真，它立刻快活地暢游小河了。 春天是百花盛開(kāi)的季節。桃梨爭艷，粉紅的，雪白的，融成一幅惹人愛(ài)的圖畫(huà)。杏花雖不及它們美麗，但也長(cháng)得亭亭玉立，獨當 一面。勤勞的小蜜蜂見(jiàn)百花都那么美麗，只好采來(lái)花粉看哪種花釀的花蜜最甜。春天的氣息讓小草也忍不住探出頭來(lái)，柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩黃的小芽，到處都是嫩綠色的世界。 春天是充滿(mǎn)活力的季節。小朋友們到公園找春天。他們一邊唱著(zhù)《春天在哪里》的歌曲，一邊用照相機白下春天動(dòng)人的風(fēng)景。他們追逐嬉戲，唱歌跳舞，黃鸝也飛過(guò)來(lái)“嘰嘰喳喳”地為他們伴奏。小朋友們更高興了，于是他們拍下隨風(fēng)飄蕩的柳枝，拍下五顏六色的花兒，拍下嫩綠嫩綠的小草，拍下…… 最后，他們才知道原來(lái)春天是無(wú)處不在的，到處都洋溢著(zhù)春天那美妙的氣息。
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
清晨，猴子早早的就起來(lái)了。它推開(kāi)門(mén)一看，哇！森林里一片朦朧，就像童話(huà)中的仙境。小猴就跑到森林里玩，它就要到對面去買(mǎi)書(shū)。它騎著(zhù)自行車(chē)，因為他看不見(jiàn)有一棵大樹(shù)，突然撞到了書(shū)上，頭起了兩個(gè)大包，小猴就當場(chǎng)暈倒了。大霧慢慢散了，森林里的小動(dòng)物都出來(lái)玩了。它們看見(jiàn)樹(shù)上睡了一只小猴，它們就趕快搶救。有一只大猩猩說(shuō)：“你們讓開(kāi)�！币驗檫@只大猩猩是參加過(guò)跆拳道比賽的，得了第一名。
它就用拳頭錘小猴的熊，沒(méi)有反應，第一個(gè)辦法沒(méi)成功。然后一頭大象從河邊提來(lái)一桶水，用長(cháng)長(cháng)鼻子吸了一口水噴向小猴，還用長(cháng)長(cháng)的鼻子拍了拍小猴的`臉，還是沒(méi)反應，第二個(gè)辦法也沒(méi)成功。一頭小豬走來(lái)吸了一口氣說(shuō)：“大家請讓開(kāi)�！本蛯市『锏目谝淮�，只聽(tīng)見(jiàn)小猴說(shuō)了一句話(huà)：“臭啊…..”。因為小豬兩個(gè)月沒(méi)有刷牙了，所以還是沒(méi)有成功。最后，小雞溫柔地地用頭頂了一下小猴的胸口，小猴被小雞救活了。
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
有一只聰明的小熊，住在一片很大的林子里。那里長(cháng)了許多的樹(shù)木，多的連螞蟻都擠不進(jìn)去了！
小熊很聰明，他收藏了許多好看的書(shū)，他逐漸迷上了一本書(shū)，那是一本關(guān)于飛機的書(shū)。他真希望自己能像那飛行員一樣，能開(kāi)著(zhù)飛機在天上飛來(lái)飛去。于是，他想：“要不我自己來(lái)制造一架飛機吧！”他立即行動(dòng)，把那一棵棵大樹(shù)砍了下來(lái)，他照著(zhù)書(shū)上的.樣子做了起來(lái)，他做好了機身，又做好了機翼……馬上就要完成了，他把飛機的輪子裝上。好了！雖然有些簡(jiǎn)陋，但是，用自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果也是值得的！他把飛機移到懸崖邊，坐上飛機，從懸崖上直沖下來(lái)，不過(guò)一會(huì )兒，他飛了起來(lái)，飛到了天空，他向太陽(yáng)微笑，向月亮打招呼，和云朵玩�！媸翘炝死�！
到了深夜，他飛到自家門(mén)前，雖然飛機很好玩，但他喜歡自己的小家！
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