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實(shí)用的寫(xiě)童話(huà)作文400字三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)童話(huà)作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)童話(huà)作文400字 篇1
從前,有一對要好的朋友,他們是貓和老鼠。它們倆人合伙買(mǎi)了一桶油準備過(guò)冬吃。
可他們想:“放哪兒好呢?”放家里吧,又怕嘴唇。于是,他們想到了一個(gè)地方——屋后的那個(gè)古廟,那里現從來(lái)都沒(méi)有人去過(guò),他們照做了。
有一天晚上,老鼠覺(jué)得餓了,可家里一點(diǎn)兒吃的都沒(méi)有。于是,他想到了古廟里的那桶油。
于是他膽戰心驚地對貓說(shuō):“今天,我表姐生孩子了,叫我去給那孩子起名!必埪(tīng)了就對老鼠說(shuō):“哦,那快去快回啊!”老鼠一溜煙地跑到古廟,把油上面的一層皮給吃了。
回到家,貓問(wèn)老鼠:“你那個(gè)表姐的.孩子叫什么名字呀?”老鼠就說(shuō):“他叫去層皮兒!
第二天晚上,老鼠又不禁想起了那桶油。于是,他又跑去對貓說(shuō):“我表妹生孩子了,要我去給孩子取名!必堄肿屗チ。
老鼠到古廟把油吃了一半,回到家,貓問(wèn)老鼠那個(gè)表妹的孩子叫什么名字,老鼠想了想說(shuō):“他叫一半光!
第三天,老鼠又用同樣的理由去了古廟,把油吃了個(gè)精光,貓又問(wèn)老鼠:“孩子叫什么名字?”老鼠說(shuō):“山見(jiàn)底了!
冬天到了,貓要老鼠和他一起去廟里取油,可到了古廟哪兒還有油,只剩一個(gè)木桶了,聰明的貓馬上就知道了真相,對老鼠說(shuō):“我說(shuō)你們那兒的名字怎么這么奇怪呢!”于是,氣憤的貓把老鼠給吃掉了。
這個(gè)故事告訴了我們:對待朋友要誠實(shí)。
寫(xiě)童話(huà)作文400字 篇2
一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的早晨。天上飄著(zhù)朵朵白云,住在蘑菇房里的兔媽媽打算考考小白兔。她把小白兔叫過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(cháng)大了。該幫忙媽媽做點(diǎn)事情了!毙“淄眯χ(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)阋易鍪裁,盡管吩咐!眿寢尭吲d的說(shuō):“好吧,那你去南瓜地里幫媽媽摘一個(gè)大南瓜回來(lái)!毙⊥靡豢诖饝。
小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地。只見(jiàn)綠油油的葉子有荷葉那么大,像一塊塊碧玉,金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn),可漂亮了。在大葉子下方長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南瓜,小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里,摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè),自言自語(yǔ)地說(shuō):“每個(gè)都那么大,到底摘哪個(gè)好呢?”,最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用力一折,把南瓜藤折斷了!翱墒悄敲创蟮哪瞎衔以鯓影峄丶夷?”小兔想。小兔試著(zhù)用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了根似的,怎樣也搬不動(dòng)。
小兔正在思考,這時(shí)她看見(jiàn)山羊伯伯騎著(zhù)自行車(chē)飄過(guò),看著(zhù)那圓滾滾的車(chē)輪,小兔心里一亮。既然車(chē)輪能夠滾動(dòng),那我的大南瓜必須也能夠滾動(dòng)。想著(zhù),小兔把南瓜豎起來(lái),推著(zhù)南瓜飛快地跑回了家。
來(lái)到家門(mén)口,小兔輕輕地敲了敲門(mén)。兔媽媽急忙跑出來(lái)?戳丝创竽瞎,又看了看小兔,疑惑地問(wèn):“孩子,你是怎樣把那么大的.南瓜搬回來(lái)的?”小兔得意地說(shuō):“是我動(dòng)腦筋把大南瓜運回來(lái)的!毙⊥玫膵寢屫Q起大拇子興奮地說(shuō):“小兔真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子!
寫(xiě)童話(huà)作文400字 篇3
一天,一位農民伯伯背著(zhù)一袋土豆去市場(chǎng)上賣(mài),袋子破了!一顆嫩黃嫩黃的小土豆從袋子里滾了出來(lái)。
小土豆滾啊滾啊,不知不覺(jué)就滾到了一片草地上,看見(jiàn)一群螞蟻在地上忙忙碌碌的,覺(jué)得很奇怪。于是上前問(wèn)道:請問(wèn)你們在干什么呀?我們在建我們的窩!螞蟻頭友好地對小土豆說(shuō)。小土豆想了想,又問(wèn)道:你們可以幫我也建一個(gè)窩嗎?當然可以啦!所有的螞蟻異口同聲的說(shuō)。
于是,螞蟻們立刻動(dòng)手,靠著(zhù)螞蟻群齊心協(xié)力的精神,終于在黃昏時(shí)給小土豆建好了一個(gè)窩。小土豆很感謝螞蟻們!小土豆在他的屋子過(guò)得很開(kāi)心。過(guò)了一段時(shí)間,小土豆突然想念起他的家,于是他決定回家了。
第二天,他就向螞蟻朋友們告別了。他先來(lái)到了小溪邊,順著(zhù)溪水順溜而下!正當他躺在溫暖的溪水里時(shí),忽然,他覺(jué)得有什么東西在動(dòng)!回頭一看,呀!一條魚(yú)正在向他悄悄逼近!小土豆趕忙上了岸,那條魚(yú)灰心喪氣地走了。這時(shí),后面又發(fā)出了聲音,小土豆不敢猶豫的',撒開(kāi)腿就跑。跑了一陣子,咦?這不是農民伯伯家里的那條狗嗎?也許跟著(zhù)它就能找到家,小土豆想。
小土豆跟著(zhù)這條狗,滾呀滾呀,終于找到了老伯伯家的莊園,他鉆進(jìn)去,又回到了地下。到了秋天,豐收了一大批土豆,老伯伯開(kāi)心極了!
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