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描寫(xiě)童話(huà)的作文600字

時(shí)間:2023-02-25 17:00:31 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿
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描寫(xiě)童話(huà)的作文600字七篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的描寫(xiě)童話(huà)的作文600字7篇,歡迎大家分享。

描寫(xiě)童話(huà)的作文600字七篇

描寫(xiě)童話(huà)的作文600字 篇1

  農民伯伯說(shuō):“秋天是一個(gè)身穿金衣的窈窕淑女,吹浮著(zhù)大地,讓我們的豐收!

  老師說(shuō):“秋天是讓我們看那學(xué)生乖巧聽(tīng)話(huà)的嬉戲,讓人懷念兒時(shí)的快樂(lè )!

  學(xué)生說(shuō):“秋天是一個(gè)樂(lè )于助人的女孩,她讓我們在題海中走出來(lái),在清涼、愉快下嬉戲!

  等等等,許多不同的人又有不同的想法。記得那一個(gè)晚上我仿佛看見(jiàn)……

  一位身穿金色的女孩,金色的頭發(fā)披在肩膀兩間,那迷人的.眼睛凝聚在一個(gè)帥氣十足的王子身上。那金色的頭發(fā)頭上戴在一個(gè)金冠,閃閃發(fā)光。衣服是那樣的帥。

  那女孩說(shuō)話(huà):“你為什么會(huì )來(lái)這?”王子說(shuō):“是因為你,美麗的秋姑娘!痹谝慌缘奈也挥勺灾鞯膰@息。他們又說(shuō)話(huà)了。

  秋姑娘說(shuō):“你為什么說(shuō)是為了我呢?”王子說(shuō):“不僅人類(lèi)喜歡你,同時(shí)在仙堡的時(shí)候我已經(jīng)深深地喜歡上你了!鼻锕媚镎f(shuō):“五王子,請你快回仙堡吧!”“不,我要陪你!”一句充滿(mǎn)童心的話(huà)深深地打動(dòng)了秋姑娘,秋姑娘同意了。

  在這星光燦爛的夜晚,五王子和秋姑娘在一起為人類(lèi)做貢獻。五王子笑了,是那樣的酷。以前五王子的臉上只有那憂(yōu)愁的表情,但是自從秋姑娘來(lái)以后,五王子像變了一個(gè)人一樣,很熱情。一個(gè)愉快的晚上就過(guò)了,五王子和秋姑娘多么希望那個(gè)晚上停留,時(shí)間能停留。五王子和秋姑娘依依不舍地放別了,流的淚化成秋雨,雨滴在了農田上,因此在季節之王排位落選了,只排了個(gè)第三。但是秋姑娘收獲到一份--愛(ài)的收獲。

  秋姑娘和五王子與季節之后說(shuō):“我與秋姑娘相愛(ài),希望您賜婚!奔竟澲罂丛谖逋踝雍颓锕媚锶绱讼鄲(ài),說(shuō):“想要和秋姑娘在一起,可以。你必須要為仙堡找出無(wú)價(jià)之寶!”于是,五王子理智氣壯地說(shuō):“愛(ài)情是時(shí)間無(wú)價(jià)之寶!”季節之后聽(tīng)見(jiàn),拍手稱(chēng)道:“你長(cháng)大了!”

  于是,七夕節那一天,他們進(jìn)入了婚堂。其他姐妹都羨慕不以。

描寫(xiě)童話(huà)的作文600字 篇2

  今天早上,我起床以后看到自己的鞋子臟了,就想到自己應該給它清洗一次了。

  吃好早飯,我拿了面盆、刷子、鞋子等物品來(lái)到院子里。然后,我端了面盆去自來(lái)水龍頭上放了一些水。

  開(kāi)始清洗鞋子了,我先把鞋子弄濕了。然后,我用一把刷子在鞋子邊上來(lái)回刷洗。鞋子邊上的泥還比較容易刷去,可是鞋子邊上的臟物就比較難于洗去了。它們賴(lài)在那里就是不愿意動(dòng)一下身子。怎么辦?難道我能夠怕它嗎?我一定要想辦法請它們從我的鞋子上面離開(kāi)。這時(shí),我想到媽媽平時(shí)刷鞋子好象用肥皂。于是,我立刻拿來(lái)肥皂在鞋子的邊上擦了一些。接著(zhù),我拿起刷子在鞋子的邊上來(lái)回刷。我刷呀刷,刷出了許多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多,覺(jué)得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由開(kāi)始的黑色變成了灰色,逐漸地淡了起來(lái),慢慢地變成白色的了。我繼續擦著(zhù)。又擦了一會(huì )兒,我看到擦出來(lái)的肥皂泡泡不再是黑的了,于是,我停止擦拭,把鞋子放到面盆里。鞋子一放到面盆里,上面的肥皂泡泡都融化到水里去了。我拿了一把刷子輕輕刷。然后,我拿起鞋子來(lái)看。呀,這鞋子真干凈。只是還有一點(diǎn)殘余的泡沫之類(lèi)的.東西附在上面。于是,我提著(zhù)鞋子來(lái)到水龍頭下面。我打開(kāi)水龍頭。清水“嘩嘩”地流了下來(lái)。我把鞋子放到水下一邊沖洗,一邊用刷子擦。很快鞋子就變得非常干凈了。然后,我拿著(zhù)鞋子來(lái)到陽(yáng)臺上,放在陽(yáng)臺上面的邊框上面讓陽(yáng)光曬。

  等到下午,我回到家里,走到陽(yáng)臺上看到鞋子已經(jīng)干了,而且是那么的干凈。我就笑了。從這一次擦鞋子的勞動(dòng)中,我體會(huì )到了勞動(dòng)的好處。

  

描寫(xiě)童話(huà)的作文600字 篇3

  春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇,在一片森林中,百花齊放,樹(shù)木都張開(kāi)了綠色的懷抱,在這片美麗的森林中,有著(zhù)一只老虎,這天它正在小徑散步。

  瞧, 只見(jiàn)它披著(zhù)一身黃黑相間的戰甲,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,額頭上有著(zhù)一個(gè)大大的 王"字,眼睛瞪得像銅鈴一般,而且一到晚上,眼睛就會(huì )發(fā)出綠色的光,令人毛骨悚 然,它的牙齒十分鋒利,好似匕首一般,黑色的胡須十分筆直,好似鋼針一般,強壯的四肢十分有力,跑起路來(lái)風(fēng)馳電掣,尾巴搖來(lái)?yè)u去,仿佛一甩就能把樹(shù)連根拔 起。如果它跺一下腳或是吼一聲,仿佛就會(huì )山崩地裂,地晃山搖。

  當它來(lái)到山頂時(shí),發(fā)現了曾打敗過(guò)自己的水牛卻被那些弱小的農民吆喝著(zhù)耕地,心中便十分疑惑,于是,它馬上飛奔下山坡,來(lái)到了正在耕地的水牛旁邊,它奇怪地問(wèn)水牛: 喂,老兄,你為啥怕農民?"

  水牛唉聲嘆氣地說(shuō): 因為那些人類(lèi)擁有智慧。"

  聽(tīng)了這話(huà),老虎大聲地說(shuō): 智慧?我才不怕呢!"講完就奔向了農民。

  老水牛還沒(méi)有說(shuō)完,只見(jiàn)得一陣沙塵亂飛,老虎立刻沒(méi)有了影子,來(lái)到農人身邊說(shuō): 快把智慧拿出來(lái)給我看看。"

  農民聽(tīng)了,小聲地說(shuō): 好,好,我只是把智慧放在家里了,我馬上去拿。"

  聽(tīng)了這話(huà),老虎點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí),農民說(shuō): 但是我要把你捆起來(lái),免得你把水牛吃了。"老虎不知道農民的策略,聽(tīng)從了。這時(shí)候,農民叫來(lái)許多人搬來(lái)了鐵籠,然后為老虎松了綁,從容地對老虎說(shuō): 智慧在這里面,你去看吧!"

  聽(tīng)到這里,老虎大搖大擺地走進(jìn)了鐵籠,突然,只聽(tīng) 嘭!"地一聲,門(mén)關(guān)上了。農民笑哈哈地說(shuō): 這就是智慧。"老虎聽(tīng)了,恍然大悟,可已經(jīng)晚了。

  人類(lèi)的`智慧是無(wú)盡的,古今中來(lái),人們用智慧創(chuàng )造了許多奇跡:雄偉的長(cháng)城,壯觀(guān)的金字塔,遙遠悠長(cháng)的古運河......這些就是智慧!

描寫(xiě)童話(huà)的作文600字 篇4

  古老的墻角邊,孤零零地開(kāi)著(zhù)一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著(zhù)歌。一只黑黑的小螞蟻,順著(zhù)花枝往上爬,靜靜地趴在花蕊里睡覺(jué)。

  小姑娘經(jīng)過(guò)這兒,采下這朵花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書(shū)里,黑螞蟻當然也進(jìn)了書(shū)本,夾成了一只扁扁的螞蟻。

  “喂,你好,你也是一個(gè)字嗎?”書(shū)本里傳來(lái)了很整齊的細碎聲音!笆钦l(shuí)?書(shū)本也會(huì )說(shuō)話(huà)?”黑螞蟻奇怪極了!拔覀兪亲!奔毸榈穆曇艋卮鹬(zhù)。黑螞蟻這才看清,書(shū)本里滿(mǎn)是密密麻麻的小字!拔覀冃〉孟裎浵!弊趾懿缓靡馑嫉鼗卮!拔摇沂俏浵,噢,我變得這么扁,也像一個(gè)字了!焙谖浵佂(lè )意做一個(gè)字。

  書(shū)本里有了一個(gè)會(huì )走路的字。第一天,黑螞蟻住在第100頁(yè)。第二天,它就跑到了第50頁(yè)。第三天,它又跑到了第200頁(yè)。所有的字都感到很新奇,要知道,這是一本很陳舊的書(shū),很久沒(méi)有人翻動(dòng)過(guò)了,而這些字從沒(méi)想過(guò)動(dòng)動(dòng)手腳,走一走,跳一跳!拔覀冋媸翘盗!弊謱ψ约赫f(shuō),現在,它們都學(xué)著(zhù)黑螞蟻的樣子,跳跳舞,串串門(mén)。這有多快樂(lè )呀!

  舊書(shū)不再是一本安安靜靜的書(shū)了。

  有一天,小姑娘想起了那朵美麗的花,就打開(kāi)書(shū)來(lái)看。!這本她原本看厭的舊書(shū),寫(xiě)著(zhù)她從來(lái)也沒(méi)有看過(guò)的新故事,她一口氣讀完了這個(gè)新故事。

  第二天,小姑娘忍不住又打開(kāi)書(shū)來(lái)看,她更加驚奇了,她看到的是一個(gè)和昨天不一樣的新故事。

  這時(shí)候,小姑娘突然看到了住在書(shū)里的小螞蟻,問(wèn):“你是一個(gè)字嗎?”“是的,我原來(lái)是一只小螞蟻,現在,我住在書(shū)本里,是會(huì )走路的字了!睍(huì )走路的字?小姑娘明白了,這本書(shū)里的字,每到晚上就走來(lái)走去,書(shū)里的故事也就變來(lái)變去。

  是的`,第三天早晨,小姑娘在舊書(shū)的封面上發(fā)現了一個(gè)字,它呀,走得太遠,不認識回家的路了。不過(guò),這些字沒(méi)有一個(gè)想離家出走的,它們全住在一起,快快樂(lè )樂(lè )的,每天編出新的故事。

  小姑娘再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)新的故事書(shū)。

描寫(xiě)童話(huà)的作文600字 篇5

  花花的故事

  同學(xué)們,你們認識花花嗎?瞧,就是那個(gè)穿著(zhù)花衣裳、背著(zhù)花書(shū)包的小貓。今天,它就是動(dòng)物園第一小隊的小隊長(cháng)啦?此,又蹦又跳,多高興!

  今天,正好是第一小隊值日。一放學(xué),花花就把它們小隊的伙伴們集合起來(lái),開(kāi)始分工!斑,喵,小兔、小狗,你們掃地!薄靶÷,你擦黑板!薄靶▲、小公雞,你們倆擺桌

  子!薄斑,喵,你們聽(tīng)清楚了嗎?”沒(méi)等大家說(shuō)話(huà),小狗就嚷開(kāi)了:“汪!汪!小貓,自己干什么呀?”“喵,我是小隊長(cháng)。負責檢查。們快干吧!”大伙聽(tīng)了都不高興了。等花花一走,它們就議論開(kāi)了:

  “花花真是!咱們在這里打掃衛生,它卻出去玩,太不像話(huà)了!”

  “就是嘛!它還是小隊長(cháng)呢。自己一點(diǎn)活都不干!”??

  過(guò)了一會(huì )兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿(mǎn)是碎紙;ɑ獾昧嗥鸹〞(shū)包,哭著(zhù)跑回家了。

  第二天,山羊老師批評了花花,花花委屈地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。山羊聽(tīng)了,告訴它四個(gè)字??

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼,又一個(gè)星期一來(lái)到了。下午,花花照例先分好工,隨后和大家一起干起來(lái):它一會(huì )兒幫著(zhù)掃地,一會(huì )兒幫著(zhù)擺桌椅,一會(huì )兒又幫著(zhù)擦黑板,干得十分賣(mài)力。工夫不大,教室里便整整齊齊、干干凈凈的'了;ɑㄓ謾z查了一遍,關(guān)好了門(mén)窗,這才離去。

  第二天,山羊老師微笑著(zhù)表?yè)P了花花,并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗;ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個(gè)字說(shuō)了,原來(lái),這四個(gè)字就是“以身作則”。

描寫(xiě)童話(huà)的作文600字 篇6

  勇敢的鹿

  從前在一座遙遠的大森林里,生活著(zhù)一群可愛(ài)的鹿,他們的祖先在這片領(lǐng)域上繁衍了100000年,科技已經(jīng)發(fā)達到可以令時(shí)光倒流的境界,突然,他們的鄰國——鼠國,發(fā)明出來(lái)了一種叫納米蟲(chóng)的東西,這種物質(zhì)可以瞬間腐蝕掉任何東西,鼠國決定消滅鹿國,以便當上當今世界上的第一科技大國。

  在以前,鹿國和鼠國一直是一種關(guān)系好的可以合并的`國家。因為鹿國在鼠國即將被豹國征服的時(shí)候,鹿國出手擋住了豹國,鼠國有驚有險。100年后,也就是現在。豹國恢復元氣,決定報了當年的血仇,一場(chǎng)惡戰又即將展開(kāi)。

  鹿國和鼠國強化了機甲部隊,決定于豹國決一死戰,鹿國和豹國不是你死就是我亡。沒(méi)想到,打到一半時(shí),鼠國卻對 鹿國展開(kāi)攻擊,鹿國損失慘重,突然,一位鹿神從天而降,說(shuō):“科技是用來(lái)造福人類(lèi),而不是損傷人類(lèi)!

  鼠國與鹿國終于和好,他們一起研究,終于變成了世界科技大國。

  童話(huà)

  從前有一個(gè)農夫他每天都到自己屋子的后山哪里的田地松土、種菜。

  有一天他在松土的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)瓶子,一打開(kāi)突然飛出來(lái)了一個(gè)鬼怪,農夫被鬼怪嚇壞了撒腿就跑,可是魔鬼一下就追上了農夫,說(shuō):“農夫,我是一個(gè)魔仆,我可以給你10萬(wàn)的錢(qián),不過(guò)你需要拿你的農田換!鞭r夫馬上答應了?墒窃谑暌院笏l(fā)現自己每天無(wú)所事事,突然發(fā)現以前的生活,很想回到以前的生活但是他已經(jīng)無(wú)法回到以前了因為那個(gè)魔仆在也沒(méi)有出來(lái)過(guò)。農夫十分后悔。他特別想回到以前。

  又過(guò)了10年,他把魔仆給他的錢(qián)花光了,最后郁郁而終。

  真個(gè)故事告訴我們:我們要珍惜自己已經(jīng)擁有的東西,不能只想著(zhù)現在的利益,腰圍以后著(zhù)想。

描寫(xiě)童話(huà)的作文600字 篇7

  一只狐貍在找食吃,它找了一個(gè)上午也沒(méi)找到,非常饑餓,肚子咕嚕咕嚕直叫,在一棵樹(shù)下躺了下來(lái)。這時(shí),一只烏鴉飛來(lái),落在了樹(shù)枝上,嘴里叼著(zhù)一塊肉。狐貍像是聞到了香氣,它那毛茸茸的大尾巴搖動(dòng)了一下,整個(gè)身子都立馬豎了起來(lái)。狐貍抬頭張望,看見(jiàn)烏鴉嘴里叼著(zhù)一塊肉,饞得直流口水,心想:“怎么才能吃到那塊肉呢?”狐貍的眼睛轉來(lái)轉去,它想到跟烏鴉說(shuō)話(huà),只要烏鴉一開(kāi)口,嘴里的肉自然就掉下來(lái)了。

  狐貍笑著(zhù)說(shuō):“烏鴉妹妹,你從哪兒來(lái)?又到哪兒去呢?”烏鴉低下頭,瞧了瞧,原來(lái)是狡猾的狐貍啊,可別上了它的'當。烏鴉一動(dòng)不動(dòng)地站在樹(shù)枝上,沒(méi)有搭理它。

  狐貍又想了想,親切地說(shuō):“我的烏鴉妹妹,聽(tīng)說(shuō)你的喉嚨很好聽(tīng),請給我唱一首歌吧!”烏鴉搖了搖頭。狐貍又說(shuō):“您就唱一首吧!我最?lèi)?ài)聽(tīng)您唱歌,您的聲音一定很動(dòng)聽(tīng)!睘貘f還是不理它。

  這時(shí),狐貍急了,眼睛緊緊地盯著(zhù)那塊肉,生怕烏鴉叼著(zhù)肉飛走。它想了想:有了,烏鴉身上的羽毛那么黑,一定沒(méi)有誰(shuí)夸過(guò)它身上的羽毛,就在那兒下手吧。

  它對著(zhù)烏鴉說(shuō):“可愛(ài)的烏鴉妹妹,您身上的羽毛真白呀,又柔又有光澤,比誰(shuí)都好看!”烏鴉聽(tīng)到這番話(huà),心里高興極了,興致勃勃地昂起頭,張開(kāi)嘴說(shuō)道:“真的嗎?是真的嗎?我真有那么白嗎?”烏鴉興奮過(guò)了頭,忘了自己嘴里叼的肉。在它回答時(shí),肉已經(jīng)掉到了狐貍的嘴里。烏鴉這時(shí)才發(fā)現自己已經(jīng)被騙了。

  狐貍把肉吃到了肚子里,摸了摸嘴巴說(shuō):“烏鴉妹妹,謝謝你的美食,我走了,后會(huì )有期!

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