描寫(xiě)童話(huà)的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)童話(huà)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)童話(huà)的作文1
它們是快樂(lè )的蚊子家族，一共有八只蚊子，分別是：爺爺、奶奶、祖父、祖母、爸爸、媽媽、和姐姐妹妹。
吃素的是爺爺、祖父、爸爸，它們專(zhuān)吃花蜜。吃葷的是剩下的女生們，它們每天都會(huì )找小孩子吸血，吃得飽飽的再回家。
這一天的晚上，全家聚在一起，祖父開(kāi)始點(diǎn)名：“咦！爺爺怎么不見(jiàn)了？這么晚了，它怎么還沒(méi)回來(lái)？”
大家都緊張起來(lái)，全部的家人都出動(dòng)去找，結果在一家人的電蚊拍上，看見(jiàn)正在垂死掙扎的爺爺，很痛苦的黏在上面，大家一看都嚇呆了，全部都撲上去，想要把爺爺救出來(lái)。
誰(shuí)知道，那電蚊拍上通了電，所有的蚊子都在瞬間被電死了。
蚊子家族在那個(gè)晚上，全部都沒(méi)有回家了，它們上天堂去了。
描寫(xiě)童話(huà)的作文2
小雞和小鴨是好朋友。有一天，它們在草地上玩，玩得很開(kāi)心。突然，小鴨一不留意掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，怎樣跳也跳不上來(lái)。小雞圍著(zhù)坑焦急地轉來(lái)轉去，心想：怎樣辦呢？就在小雞焦急的時(shí)候，它靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，興奮地說(shuō)：“對了，小鴨會(huì )游泳，我只要把坑里的水灌滿(mǎn)，小鴨就能夠游上來(lái)了�！闭f(shuō)著(zhù)，小雞拿來(lái)兩只水桶，飛快地向河邊跑去。好一會(huì )兒，坑里的水灌滿(mǎn)了，小鴨得救了。小鴨連聲說(shuō)：“多謝你救了我！”
描寫(xiě)童話(huà)的'作文3
一天，有一只小豬在森林里玩。忽然，他聽(tīng)見(jiàn)山上有聲音，一轉身就看見(jiàn)一個(gè)大西瓜向他滾來(lái)，他跑到西瓜旁邊，一把抱起這又大又圓的西瓜，心想：這西瓜一定很甜，我要把西瓜抱回家和爸爸媽媽一起分享。
于是，他就抱起西瓜往家走。沒(méi)想到才走幾步路就精疲力盡了，他只好把西瓜放下歇一會(huì )兒。過(guò)了一會(huì )兒，小豬又抱起西瓜往家走，小豬走啊走，走啊走，不知走了多久，他遇上了一條河，小豬用石頭磨了一把斧頭，去砍了一些木頭，把木頭編成小筏，他就劃著(zhù)這艘船過(guò)了河。
他又走啊走，終于走到家了，他上氣不接下氣地說(shuō)：“我抱了一個(gè)大西瓜回來(lái)，我們一起分享好嗎？”媽媽說(shuō)：“好的”，最后他們一起歡快地吃著(zhù)大西瓜。
描寫(xiě)童話(huà)的作文4
我是米妮，我的頭上有個(gè)大大的蝴蝶結，身上穿著(zhù)粉紅色圓點(diǎn)點(diǎn)的洋裝。
我的專(zhuān)長(cháng)是煮湯。我煮的湯熱熱的、香香的、是人間美味哦！不煮湯的時(shí)候，我就到花園摘花和摘草莓。
我的男朋友就是頂頂大名的米老鼠“米奇”，我們每天不管做什么事情都窩在一起，米奇說(shuō)他最欣賞我的地方，就是我很善良，又不貪心。我們兩個(gè)每天都面帶微笑的過(guò)日子，跟好多的朋友們一起生活，象是：唐老鴨、黛絲、高菲，我們彼此互相關(guān)心，只要誰(shuí)碰到麻煩事情，我們就會(huì )一起幫忙解決。
我的女朋友是黛絲，米奇不在的時(shí)候，我就跟黛絲聊心事，一起喝下午茶、一起準備煮湯的材料。
我是忙碌又幸福的米妮。
描寫(xiě)童話(huà)的作文5
太陽(yáng)公公發(fā)出了秋天的信號，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光撒落在金色的大地上。
秋天最美的是樹(shù)林，樹(shù)林里全是淡黃色的，走進(jìn)樹(shù)林，踩在楓葉上，你的腦袋里會(huì )浮現出動(dòng)人的風(fēng)景，你拿上楓葉，拿在手里的你會(huì )感到有清爽的感覺(jué)。
秋天最美的是果園，果園里的蘋(píng)果娃娃像一個(gè)大火球，因為蘋(píng)果娃娃喝了一杯紅酒，把臉映得通紅通紅，蘋(píng)果娃娃喝醉了酒在果園里到處發(fā)酒瘋，蘋(píng)果娃娃說(shuō)：“梨子哥哥長(cháng)的黃黃的，看著(zhù)一點(diǎn)精神都沒(méi)有�！边@話(huà)被梨子哥哥聽(tīng)到了，梨子哥哥理都不想理會(huì )蘋(píng)果娃娃。
瞧，那金色的梧桐葉，扇呀，扇呀，扇走了炎熱的酷暑，像一片片金色的羽毛，給秋天增添了許多生機。
秋天信號的發(fā)生讓秋天的一切變得多姿多彩。
描寫(xiě)童話(huà)的作文6
在很久很久以前，有一座森林里住著(zhù)一只可愛(ài)的兔子、一條眼睛凸凸的魚(yú)和一支面貌其丑的猴子。
有一天，森林里突然烏云密布，每只動(dòng)物們都看不到其他動(dòng)物的面貌。竟然都認錯了誰(shuí)是誰(shuí)，突然可愛(ài)的兔子走到池塘邊，將眼睛凸凸的魚(yú)看成是大水蛙，便對著(zhù)池塘里吶喊，水娃回答說(shuō)：“你是那野貓嗎？我不是大水娃，我是一條魚(yú)耶�！敝�，兔子又來(lái)到一座大樹(shù)旁邊，竟將猴子誤人成兇神惡煞、青面獠牙的大野狼，面貌其丑得猴子說(shuō)：“我不是狼，我是猴子�！�
最后天空突然煙但云清，兔子才恍然大悟，原來(lái)是自己把大家認錯了，是否是最近自己紅蘿卜吃的太少的原因。
描寫(xiě)童話(huà)的作文7
小雨滴的家在天上，小雨滴的爸爸是太陽(yáng)媽媽是烏云；有一天，烏云媽媽叫小雨滴去認識一下這個(gè)世界，就把它踢出門(mén)外，接下來(lái)它就來(lái)到一個(gè)城市破壞大地。
但是當它張開(kāi)了它的眼睛，它才知道這世界，是那么干凈又那么漂亮的世界！小雨滴怎么會(huì )破壞那么美麗的世界呢？所以，它第一個(gè)落下的地方是葉子上，它看到毛毛蟲(chóng)在吃葉子，小雨滴就和毛毛蟲(chóng)做了好朋友，小雨滴好高興。
我覺(jué)得小雨滴會(huì )很害怕，如果它下錯地方，它就會(huì )死翹翹，它會(huì )經(jīng)過(guò)人家的廁所，一直從洗手臺逃到大海。
如果它迷路了，風(fēng)會(huì )帶它回去。如果世界上沒(méi)有小雨滴的話(huà)，我們人類(lèi)就會(huì )沒(méi)水喝。當太陽(yáng)爸爸來(lái)了，小雨滴就知道它該回家了！
描寫(xiě)童話(huà)的作文8
未來(lái)的鞋子不會(huì )像我們現在的鞋子一樣了，它可以有很多功能。
我在想我們以后的鞋子會(huì )是什么樣子的？會(huì )不會(huì )能飛呢？它的功能有一按下按鈕，這雙鞋就會(huì )長(cháng)出翅膀，想飛多高就飛多高，想去哪里就去哪里，自由自在，還可以收藏東西，隨時(shí)把你礙事的東西裝起來(lái)，還可以裝好吃的東西呢，在你饑餓的時(shí)候可以隨時(shí)隨地的把你的肚子填滿(mǎn)，鞋子最好的功能就數這個(gè)了，它可以變成帳篷讓你住進(jìn)去，這樣就連流浪漢都能有家了，這多好��！這就是未來(lái)的鞋子，多么先進(jìn)��！真希望現在就有那種鞋了。
這就是蘊含多種功能的未來(lái)新型鞋子，也是人類(lèi)向往的鞋子。
描寫(xiě)童話(huà)的作文9
小烏鴉后吸取了祖先的教訓，不再上狐貍一族的當.它們認為是對它們的一種侮辱.
一天小烏鴉叼著(zhù)一塊香噴噴的奶餅，落在一棵大樹(shù)上.奶餅的香味引來(lái)了小狐貍.小狐貍看見(jiàn)奶餅就像看見(jiàn)美女一樣口“水直流三千尺‘‘，想起當年老狐貍的把戲，就對小烏鴉甜言蜜語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái)，可是小烏鴉一聲不吭.
于是就對小烏鴉罵口而出：“你們?yōu)貘f一族是森林中的敗類(lèi)‘，小烏鴉頭腦一
片空白，反抗到：“你們才是森林中的敗，可是口一開(kāi)，奶餅就掉在地上小狐貍撿起
并吃了下去說(shuō);你不是提高警惕了嗎?為什么還會(huì )上當?
說(shuō)完就走了......
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