有關(guān)童話(huà)作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的童話(huà)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話(huà)作文 篇1
一天,小老鼠吉吉和他的姐姐奇奇在家里玩電腦,一會(huì )兒是吉吉玩,一會(huì )兒又是奇奇玩。吉吉玩的都是一些小游戲,而奇奇卻是玩QQ或QQ空間。他們姐弟倆每次一玩就是幾個(gè)鐘頭,老鼠媽媽怕他們的眼睛近視,帶個(gè)大眼鏡,多不方便!于是老鼠媽媽叫奇奇帶著(zhù)吉吉一起上街買(mǎi)東西。在一旁看報的老鼠爸爸見(jiàn)有這等好事,能讓這兩個(gè)“小懶鼠”上街,連忙吆喝著(zhù)要買(mǎi)兩包煙。
這兩個(gè)小家伙這兒瞧瞧,那兒看看,眼花繚亂,不知要買(mǎi)什么才好。走到一個(gè)超市門(mén)口,吉吉對奇奇說(shuō):“姐姐,咱們買(mǎi)零食好不好?比如說(shuō)可比克、紫菜等等!逼嫫嬲f(shuō):“好吧,反正我也好久沒(méi)吃了!苯Y果吉吉和奇奇買(mǎi)了三大袋的'零食。在回家的路上,吉吉和奇奇看見(jiàn)路邊有賣(mài)又大又圓的大西瓜,奇奇自言自語(yǔ):“天氣多熱!買(mǎi)個(gè)西瓜,邊吹空調邊吃,多涼快!”奇奇就買(mǎi)了一個(gè)大西瓜。
回到家,老鼠媽媽見(jiàn)到那么多零食,驚訝地喊:“我的姑奶奶呀!你們買(mǎi)那么多東西干什么!一共花了多少錢(qián)?”吉吉不慌不忙地說(shuō):“不多,就兩千元而已!崩鲜髬寢屄(tīng)到這個(gè)數字都快暈了。老鼠爸爸趕緊問(wèn):“那我的煙呢?”奇奇調皮地說(shuō):“嘿嘿,在超市!崩鲜蟀职謱推嫫嬲f(shuō):“瞧你倆這記性,哈哈哈哈!”
這就是快樂(lè )的老鼠一家。
童話(huà)作文 篇2
童話(huà)世界,是美麗的,也是虛幻的。
我特別向往童話(huà),向往童話(huà)里溫馨的小木屋,向往童話(huà)里五彩繽紛的花朵,向往童話(huà)里可愛(ài)的天使,更向往那個(gè)單純的世界,那個(gè)遠離世界紛爭的世界。但我知道,那畢竟是虛幻的.,F實(shí)畢竟是現實(shí),盡管它是那么地殘酷,但無(wú)論怎樣,還得面對。
現實(shí)世界令人頭疼,我已經(jīng)找不到快樂(lè )的理由了。我很想到童話(huà)世界里去看一看。但我知道,我的愿望永遠都是幼稚可笑的!我愿意變成童話(huà)里一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的精靈,遠離這個(gè)世界,該多好啊。
童話(huà)作文 篇3
童話(huà)總是美麗的,但是要讓童話(huà)在現實(shí)中發(fā)生,我們必須擁有巨大的才能和上天的眷顧。只是,當童話(huà)未能變成現實(shí)之時(shí),我們不妨回首一望,其實(shí)童話(huà)依舊浪漫……
4年前,24歲的謝杏芳因為狀態(tài)問(wèn)題,因為三元老將的存在而失去了到雅典的機會(huì )。其實(shí),24歲的年齡正值當打的年頭。沒(méi)有人相信,24歲還沒(méi)有開(kāi)啟的奧運征程會(huì )是怎樣的?
4年間,溫柔美麗的謝杏芳開(kāi)始展現光芒,在各個(gè)賽場(chǎng)上多魁,在各個(gè)賽場(chǎng)上留下她那副美麗的面龐,留下她那些屬于羽毛球的靈氣,從那時(shí)侯開(kāi)始,謝杏芳的時(shí)代終于來(lái)臨,她也真正成為了羽壇一姐。
誰(shuí)都知道,她的男友就是世界排名第一的男單選手——林丹。隨著(zhù)消息的外傳,大家開(kāi)始憧憬著(zhù)他們雙雙奪冠的瞬間,也常常和他們一樣一起享受著(zhù)成績(jì)和愛(ài)情夾雜在一起的`甜蜜。
4年后,28歲的謝杏芳才拿到了屬于自己的奧運會(huì )賽場(chǎng)。第一次也是最后一次,這個(gè)時(shí)間本來(lái)就注定是美麗卻孤獨的;而北京這個(gè)地點(diǎn)也顯得意義非凡。
和林丹一起登上最高領(lǐng)獎臺,和林丹一起用完美結束運動(dòng)生涯,和林丹在奧運會(huì )開(kāi)啟人生新的征程,和林丹在奧運賽場(chǎng)展現浪漫的經(jīng)典。我們都想得很美很美,美得就像童話(huà)世界一樣的浪漫、美麗。
兩人雙雙殺進(jìn)決賽,將童話(huà)變成現實(shí)僅僅一步之遙。但是,這一步卻太長(cháng)了,長(cháng)得夠不到邊,長(cháng)到連上帝也無(wú)法跨越。
童話(huà)作文 篇4
小時(shí)候,我隱約記得媽媽總是在我睡覺(jué)前給我講《睡前365夜故事》,里面有美麗的公主、勇敢的王子、邪惡的女巫、善良的仙女、聰明的兔子、狡猾的狐貍……這些故事,以它經(jīng)久不衰的魅力給一代代人的童年時(shí)代留下美好的回憶,以特有的風(fēng)格,使它在文學(xué)史上經(jīng)久不衰。
童話(huà)是一個(gè)虛幻的世界,卻有著(zhù)真實(shí)的'情感。
星星在墨藍色的天空中調皮地眨眼,蜻蜓在那綠色的草地上輕盈地盤(pán)旋,蠟筆在雪白色的畫(huà)紙上歡快地涂寫(xiě)。每一個(gè)孩子都有屬于自己的美夢(mèng),在他們眼中,童話(huà)就是那只在夢(mèng)中飛翔的獨角獸,是那塊在口里慢慢融化的巧克力,是那本在枕邊永遠讀不夠的故事書(shū)。
一本書(shū)就是一個(gè)小小的階梯,拾級而上,總有達到夢(mèng)想的那一天;一本書(shū)就是一個(gè)大大的太陽(yáng),陽(yáng)光照耀總會(huì )收獲溫暖的成長(cháng)。閱讀是心靈的感悟,故事是濃縮的世界。它們用精神的光芒照耀著(zhù)人類(lèi)的精神花園。
長(cháng)大以后,我知道了一句名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀了這句話(huà)我有深深的體會(huì ),生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光。所以我每天晚上都會(huì )讀《一千零一夜》、《小故事大道理》……這些書(shū)都伴我成長(cháng)。
讓我們在寶貴的童年里,迎接書(shū)籍給我們帶來(lái)的心靈日出!
童話(huà)作文 篇5
在一片大森林里,住著(zhù)兩戶(hù)人家。一家的主人是兔子,另一家的主人是小袋鼠。它們之間非常友好,常;ハ鄮椭。
小袋鼠不在家的時(shí)候,小兔子幫小袋鼠看家,當小兔子不在家的時(shí)候,小袋鼠就幫小兔子看家。一次小兔子生病了,小袋鼠便出去找醫生,不顧危險,連夜找來(lái)了醫生為小兔子看病,小兔子非常感激。
有一天,天空本來(lái)還是陽(yáng)光明媚的,可是沒(méi)過(guò)多久,只見(jiàn)烏云密布,隨后,天空便下起了瓢潑大雨,斗大的雨點(diǎn)兒從天空中落到了地上,把樹(shù)葉打的“啪啪”作響。小兔子看看窗外大雨著(zhù)急了,因為小袋鼠還在外面呢。小兔子等了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)看見(jiàn)小袋鼠的影子,小兔子更加著(zhù)急了,決定給小袋鼠送傘去。
小兔子剛一出門(mén),忽然一陣冷風(fēng)吹來(lái),凍得小兔子直發(fā)抖。
于是,小兔子就又回屋找了一條長(cháng)長(cháng)的圍巾,把自己圍了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)。然后,小兔子便出發(fā)了。
小兔子在大森林里找來(lái)找去,結果連小袋鼠的.影子也沒(méi)有見(jiàn)到。小兔子只好垂頭喪氣的往家趕,忽然聽(tīng)見(jiàn)了有人在喊:“救
命啊,救命!”于是,小兔子就順著(zhù)聲音找去。結果,發(fā)現了一口枯井,那聲音就是從這口枯井里傳出來(lái)的。小兔子走到枯井
旁,向下一望。咦!這不就是小袋鼠嗎?小袋鼠怎么掉進(jìn)枯井里去了?原來(lái),小袋鼠看見(jiàn)下雨了,就匆匆忙忙地往家趕,一不小心,滑了一腳,就掉進(jìn)了枯井里。
小兔子急了,這可怎嘛辦呀!小兔子抓耳撓腮想辦法,找個(gè)梯子?可是哪兒有呢?也沒(méi)有繩子呀!小兔子就試著(zhù)用雨傘去拽小袋鼠,結果失敗了。當小兔子不知所措的時(shí)候,忽然看見(jiàn)了自己的長(cháng)圍巾。哈哈!有辦法啦!于是,小兔子連忙取下長(cháng)圍巾,自己抓著(zhù)一頭,把另一頭放進(jìn)枯井里,讓小袋鼠抓住,使勁往上拉,終于把小袋鼠救了出來(lái)。小袋鼠非常感動(dòng),小兔子也因為救了小袋鼠,而心里感到無(wú)比的開(kāi)心、自豪。它們打著(zhù)雨傘,唱著(zhù)小曲,在暮色中歡快地回家了。
從此,小兔子和小袋鼠更加團結了。
童話(huà)作文 篇6
一天,小狗想出去跟別人交朋友。
小狗走著(zhù)走著(zhù),他看見(jiàn)了一只小白兔,于是,他和小白兔交上了朋友。他們玩了一會(huì )兒,小白兔提議:跑步比賽。這時(shí),小狗想,小白兔跑的比我快,比賽的話(huà),我肯定落在他的后面,那多沒(méi)面子啊,干脆不和他玩了!于是,小狗對小白兔說(shuō):“我不和你交朋友了!”小白兔聽(tīng)后,傷心地走了。
小狗走啊走啊,他看到了小熊,他又和小熊交上了朋友。他們玩了一會(huì )兒,小熊讓小狗教他學(xué)跳繩。這時(shí),小狗聽(tīng)到旁邊的一只小動(dòng)物說(shuō):“狗熊的娘是笨死的.!”小狗聽(tīng)了心想,那么小熊肯定也是了,要把他教會(huì ),那得多費勁呀!于是,小狗對小熊說(shuō):“小熊,我不和你玩了!”小熊聽(tīng)了,生氣地走了。
小狗走啊走啊,他看到了小烏龜,他又和小烏龜交上了朋友。小烏龜很高興地邀請小狗一起去游泳。小狗說(shuō):“我不會(huì )游泳!”于是,小烏龜沒(méi)有去游泳,而是和小狗一起玩了起來(lái)。漸漸地,小狗發(fā)現小烏龜爬的太慢,干什么都跟不上自己。小狗便不想跟小烏龜交朋友了,于是小狗偷偷地溜走了。小烏龜傷心地回了家。
整整一天,小狗也沒(méi)有交到一個(gè)朋友。天黑了,小狗回到了家里,慢慢地,小狗才想明白:過(guò)分挑剔別人是不好的行為,挑剔讓人找不到自己的朋友。
童話(huà)作文 篇7
雷雨過(guò)后,彩虹躺在河里喝水。
涼風(fēng)沒(méi)收了炎熱。龐大的榕樹(shù)下,老虎老師帶著(zhù)三只獅子天天練習武藝,學(xué)通兵法。第一只獅子叫狂風(fēng)吹吹,狂風(fēng)吹吹非常懶惰,一點(diǎn)事都不想做。第二只獅子叫暴雨嘩啦。暴雨嘩啦不懶惰,但經(jīng)常體力不支。第三只獅子叫電閃雷鳴,電閃雷鳴跑得如風(fēng)一樣快,做什么事都堅持不懈。
它們個(gè)個(gè)武藝雙全,兵法背得滾瓜爛熟。這可讓老虎犯了難,到底挑哪個(gè)獅子當我得徒弟呢?我到底要傳授給誰(shuí)武功大法呢?唉。
有一天,烏云密布,大風(fēng)簇至,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。雷公打起了大鼓,電婆也打開(kāi)了閃電袋子,頓時(shí)電光四射。老虎看到這情景,一拍腦門(mén)兒,驚喜地說(shuō)了聲:“對呀!”說(shuō)完它帶領(lǐng)著(zhù)獅子們來(lái)到了一座大山面前,這座大山直入天空,下入地洞,上不見(jiàn)頂,下不著(zhù)底。獅子們驚訝地直發(fā)抖,“師,師傅。這,這,這還是山,山嗎?”徒弟們異口同聲!肮!”老虎大笑道,“這當然是山!現在,你們要爬上山頂,給我從山頂上拿下來(lái)最值得收藏得東西!”老虎厲聲說(shuō)道!巴阶駧熋!
“哎喲喂,我要被酸死了!”狂風(fēng)吹吹說(shuō)!鞍,別抱怨了!”暴雨嘩啦拖著(zhù)沉重得腳步說(shuō)道!斑,電閃雷鳴哪去了?”狂風(fēng)吹吹撓著(zhù)頭,不解地問(wèn)!鞍,別管它了!北┯陣W啦喘著(zhù)粗氣回答道!耙,我們先休息一會(huì )兒吧,我都喘不過(guò)氣了!笨耧L(fēng)吹倒在一棵樹(shù)下,睡著(zhù)了。話(huà)說(shuō),電閃雷鳴去哪兒了呢?它一直快速地走著(zhù),蚊子經(jīng)常在它耳邊嗡嗡響,剛下過(guò)雨,地面很滑,電閃雷鳴栽了許多跟頭。終于它登上了山頂,拿回了一枝被踩壞得小樹(shù)枝。當它去報告時(shí),那兩個(gè)“懶蟲(chóng)”已經(jīng)在那里等了,它們什么也沒(méi)帶回,只有那勝利者的樹(shù)枝茁壯成長(cháng)。
最終,電閃雷鳴獲得了老師的真傳。長(cháng)大后,當上了國家的.大將軍。
大雨過(guò)后,彩虹又躺在河里,喝起了水。
童話(huà)作文 篇8
森林住著(zhù)兩只憨態(tài)可掬的熊,哥哥叫熊大大,弟弟叫熊小小。它們的家就在一棵老山楂樹(shù)旁邊。炎熱的季節,它們就在樹(shù)下乘涼嬉戲,秋天就在樹(shù)下?lián)焐介浴?/p>
夏天還剛剛來(lái),平日枝繁葉茂的山楂樹(shù)開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖,樹(shù)葉一片一片往下掉。熊大大感到很納悶地問(wèn):“山楂樹(shù),你怎么啦?怎么在這個(gè)季節掉葉子呀?”山楂樹(shù)沉默了一下說(shuō):“沒(méi)事,我應該沒(méi)事?赡苁且驗闅鉁靥吡!毙艽蟠罂刹贿@么認為,它把弟弟找來(lái)。弟弟說(shuō):“我們一起去找森林醫生啄木鳥(niǎo)問(wèn)一下吧!”可是它們走過(guò)去的時(shí)候,啄木鳥(niǎo)醫生剛好出遠門(mén)了。
熊大說(shuō):“要不我們去問(wèn)一問(wèn)德高望重的象伯伯吧!”大象伯伯聽(tīng)了它們的話(huà),巨大了耳朵扇了扇,又卷起長(cháng)長(cháng)的鼻子,不急不慢地說(shuō):“唉!這是因為山楂樹(shù)的.生命走到了盡頭,它就要離開(kāi)大家了!薄拔也恍!我不信!”熊大大和熊弟弟哭著(zhù)說(shuō)。外面下著(zhù)暴雨,它們就這么沖進(jìn)雨里。
剛跑到家門(mén)口,就發(fā)現山楂樹(shù)倒了泥水里,再也沒(méi)有往日的生機。它們哭得更傷心了。熊媽媽摟著(zhù)兩個(gè)孩子,輕聲安慰說(shuō):“只要你們想著(zhù)它,它就永遠活在你們的世界里!
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