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描寫(xiě)童話(huà)的作文

時(shí)間:2022-10-25 09:53:20 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

關(guān)于描寫(xiě)童話(huà)的作文合集六篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)童話(huà)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于描寫(xiě)童話(huà)的作文合集六篇

描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇1

  手和腳的故事

  手和腳本來(lái)是一對好兄弟,他們相處得非常和睦,每天都互相配合,同心協(xié)力幫助主人做了許許多多的事情。但是由于他們倆的功勞越來(lái)越大,因此引發(fā)了他們之間為了爭奪名利而大打出手。手就想:腳成天都在四處溜達,沒(méi)做一點(diǎn)好的表現給主人看,反而經(jīng)常闖禍,這也太不應該了。手咽不下這些怨氣,便把所想的全都說(shuō)了出來(lái)。腳聽(tīng)了,火冒三丈,瞪起眼睛對手說(shuō);“你以為你比我好了多少嗎?如果沒(méi)有我,主人走不了,帶著(zhù)你去打球,這些事情想都別想了。沒(méi)有我,你就是再靈活也沒(méi)有用的!”

  手聽(tīng)了,咬牙切齒,邊跺著(zhù)腳邊說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人做運動(dòng)、整理文件、上車(chē)等事都不能做了,腳這一點(diǎn)兒的功勞算什么,連我一點(diǎn)都不如,還敢在這大呼小叫!

  腳也繼續爭辯著(zhù)。他們倆爭執了很久,事情也得不到解決,最后他們倆決定使用比賽的方法決定誰(shuí)勝誰(shuí)負。

  不久,他們的主人參加一場(chǎng)激烈的接力跑。手和腳都認為這一次一定要好好地展示自己的才華,讓對方在大家面前獻丑。在比賽上,腳拼命地向前沖,認為這一場(chǎng)比賽一定能夠十拿九穩了。結果不出所料,跑到了第一位,但接棒的時(shí)候,因為手對腳妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的機會(huì )跑掉了。最后,心臟嚴肅地對手和腳說(shuō):“你們倆本是一對要好的兄弟,不應該為這一些小事而吵架,你們應該同心協(xié)力,做好自己的責任!彼麄z聽(tīng)了之后,想了一會(huì )兒,便馬上向對方認錯便道歉。

  在復賽中,手和腳都同心協(xié)力,最終獲得了勝利。從此,他倆又和好如初,攜手并肩為主人排憂(yōu)解難,辛勤工作,為主人創(chuàng )造了美好的生活。

  從前有一只蜜蜂,他長(cháng)著(zhù)大大的眼睛,薄而透明的翅膀,擅長(cháng)采蜜。春天到了,花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的'花朵,蜜蜂開(kāi)始忙碌起來(lái),他整天飛來(lái)飛去采花蜜。

  一天,他在采花蜜時(shí)看見(jiàn)一只蝴蝶在悠閑地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙著(zhù)采花蜜,在一旁嘲笑他說(shuō):“蜜蜂你真傻,春天那么暖和,風(fēng)景那么美,你不盡情地玩一玩,還忙著(zhù)采蜜干什么?”蜜蜂說(shuō):“我采蜜不光為了給自己和孩子們儲存過(guò)冬的食物,還為了能讓人們喝上香甜的蜂蜜!闭f(shuō)完,他又忙著(zhù)采蜜去了。

  轉眼間,冬天到了,蝴蝶因為貪玩,沒(méi)有儲存過(guò)冬的食物。瞧,在家里挨餓。蜜蜂呢?因為辛勤勞動(dòng),儲存了很多食物。瞧,他正和孩子們在蜂窩里吃著(zhù)甜甜的蜂蜜呢。

描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇2

  過(guò)白雪覆蓋原野嗎?

  天,遠了。地,寬了。曠野里,白茫茫的,靜悄悄的。

  不,不對,不是靜悄悄的,聽(tīng),一陣陣喧鬧聲,從遠方傳來(lái)了。

  雪原上,聲音傳得很遠很遠,真真切切的,聽(tīng)聽(tīng),小狗黃黃的聲音,小猴淘淘的笑聲,小貓花花的喵喵聲,小羊靈靈的綿綿聲,還有一個(gè)有粗嗓門(mén)的人偶爾也叫一聲,逗得大家哈哈大笑。對了,他就是憨憨豬。

  這群小動(dòng)物們最喜歡玩了,玩著(zhù)變戲法,這么大的原野,不來(lái)玩一玩,怎么行呢,所以,大家都來(lái)玩了。

  玩什么呢,哈哈,這么多的雪,當然是玩堆雪人了!

  捏一個(gè)小雪球,往地上一滾,滾成個(gè)大雪球,大雪球滾不動(dòng)了,沒(méi)關(guān)系,有憨憨豬呢!

  憨憨豬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓我來(lái)!”他推著(zhù)雪球轉圈,不一會(huì )兒,就做成了一個(gè),超大的雪球,跟課桌一樣大小。

  小動(dòng)物們開(kāi)始咬耳朵說(shuō)悄悄話(huà)了。

  小狗黃黃和小猴淘淘咬耳朵說(shuō)悄悄話(huà)了……

  小貓花花和小羊靈靈咬耳朵說(shuō)悄悄話(huà)了……

  大雪球,修一修,上面放了個(gè)小雪球,樹(shù)枝刮一刮,喏,做好了!

  像什么呢,憨憨豬,大家一起叫道,“憨憨豬,看一看像不像你?”

  “嘿,我說(shuō)你們咬耳朵呢,原來(lái)是要做憨憨雪豬呀!讓我看看。嗯,肚皮再大點(diǎn),眼睛再小點(diǎn)!

  憨憨豬,一說(shuō)完就干了起來(lái),他在手上抓了一團雪花,拍在憨憨雪豬的肚子上,眼睛,他就換了根小一點(diǎn)的木棍,還是彎曲的,做好了眼睛。大家都過(guò)來(lái)欣賞。

  “有力氣的憨憨雪豬!

  “好脾氣的憨憨雪豬!

  “樂(lè )哈哈的憨憨雪豬!

  大家都只顧著(zhù)觀(guān)賞憨憨雪豬,沒(méi)注意憨憨豬,等大家回過(guò)頭來(lái),憨憨豬已經(jīng)不見(jiàn)了。

  “憨憨豬!”大家喊,最后大家在一個(gè)角落里發(fā)現了他。

  “你在干什么?”大家問(wèn)

  “大家玩累了,出汗了,不冷嗎,所以,我在找干柴生火,為大家取暖呢!”

  火點(diǎn)著(zhù)了,大家圍著(zhù)火跳舞,忽然,聽(tīng)到小動(dòng)物的爸爸媽媽在叫小動(dòng)物們。小動(dòng)物才回了家

  雪地里的憨憨豬,望著(zhù)大伙,眼睛咪咪的,像是對大家笑呢!

描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇3

  從前,有一群羊羊和一只灰太狼。住在大森林里。

  有一天,喜羊羊碰巧遇見(jiàn)了灰太狼。這時(shí),灰太狼張開(kāi)血盆大口地張開(kāi)他那發(fā)出陣陣臭味的嘴巴。喜羊羊眼珠一轉,想出了一個(gè)好辦法。喜羊羊突然說(shuō):"灰太狼,你吃我可以,但你得先去跟我們的村長(cháng)打個(gè)招呼才行!這是我們肥羊世家的規矩,誰(shuí)要是違反了,就變成一堆便便!"喜羊羊答道;姨锹(tīng)了以后害怕極了,連連點(diǎn)頭。"可你們說(shuō)的那個(gè)什么的村長(cháng)在哪呢?"灰太狼反問(wèn)道。喜羊羊說(shuō):"你跟著(zhù)我走吧!我帶你去。"灰太狼聽(tīng)了搖了搖頭,就跟喜羊羊去了。

  喜羊羊把狼帶到了一棵樹(shù)下面。樹(shù)上是一個(gè)蜂窩。喜羊羊指著(zhù)蜂窩,對灰太狼說(shuō):"看見(jiàn)了嗎?那上面的黃色的東西,就是我們的村長(cháng)。"灰太狼看了看,猛地跳上去抓住了蜂窩。這時(shí)蜂群涌到了灰太狼的身上,不停地叮咬著(zhù)灰太狼;姨窃谝宦晳K叫以后就死了。喜羊羊又高高興興地回家了。

  喜羊羊回家后,也把它怎么對付灰太狼的方法仔仔細細地跟大家說(shuō)了一遍。

  這個(gè)故事告訴了我們,弱者想戰勝強者,先就從辦法這方面下工夫。

描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇4

  現在已經(jīng)有一種新型的鞋子了,它是什么樣子的呢?我們看看吧。

  鞋子分藍色、大紅色、綠色、黃色、灰色、粉紅色、黑色、白色八種款式,粗粗一看,比別的鞋子并沒(méi)有什么不同,可細細一看,每個(gè)鞋子脖口上都有八個(gè)按鈕。

  第一個(gè)按鈕是白色的,它的功能就是釋放冷空氣,可以讓有汗腳的同學(xué)的腳舒舒服服的。第二個(gè)按鈕和第一個(gè)真是天壤之別,因為它是吸收熱量的,冬天腳就不會(huì )冷了。

  第三個(gè)按鈕功能是可以飛。到了早上七點(diǎn)半,人群就有點(diǎn)擁擠了,大多數是孩子,這下就不用擔心了,因為鞋子可以飛,即使家再遠,也可以十分鐘到學(xué)校。

  第四個(gè)按鈕的功能是可以跳的,當你路過(guò)擁擠的人群,一跳就可以跳到三米高,九米寬,所以,就不怕?lián)頂D的人群了。

  第五個(gè)按鈕功能是放壞人,當你遇到壞人,即使你自己膽子小,鞋子也會(huì )讓你的腳飛踹壞人一頓,壞人醒過(guò)來(lái)了!怎么辦呢?飛錘只能一次次的!這回,要用第六個(gè)按鈕了,他可以讓你隱身。

  第七個(gè)按鈕可以改變顏色

  第八個(gè)按鈕可以改變圖案。

  怎么樣?是不是十全十美呢?第八個(gè)按鈕不但可以改變圖案,還可以改變貨色和大小哦!是不是很想要呢?

描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇5

  每個(gè)女生心中都住著(zhù)一個(gè)公主,她渴望自己能像灰姑娘一樣變成公主,希望自己的生活像一部童話(huà)一樣,有著(zhù)完美的結局……

  “叮鈴鈴!”

  哎!鬧鐘響起,我不得不起床!把!”我發(fā)出感嘆,我怎么變成灰姑娘呢?難道我在做夢(mèng)?于是,我捏了一下自己。,疼,看來(lái)不是在做夢(mèng)。我順著(zhù)樓梯來(lái)到客廳,卻只見(jiàn)一個(gè)女人和兩個(gè)女孩打扮的像花姑娘。是我的繼母和姐姐?我真的變成了灰姑娘?太好了,我不用上課啦?

  那個(gè)稱(chēng)我為“女兒”的女人說(shuō)“喂!房子有點(diǎn)臟,你去幫我打掃一下,沒(méi)打掃完就不準出去!還有聽(tīng)說(shuō)呀,今天聽(tīng)說(shuō)王子要舉行舞會(huì ),你可不能去哦!”

  什么嘛,我也是女孩,我也可以去的呀?墒,我的繼母和姐姐已經(jīng)翹著(zhù)屁股走啦。哼,沒(méi)事,反正到時(shí)候有人會(huì )來(lái)幫我打掃的,心里這么想著(zhù),于是乎我打開(kāi)了電視機看起了電視。

  電視上每個(gè)頻道播放的都是王子選親的畫(huà)面,看的我心里直癢癢,我也想去,可是家里還沒(méi)打掃干凈!按照劇情發(fā)展,那個(gè)繼母和兩個(gè)姐姐回來(lái)后一定會(huì )把我碎尸萬(wàn)段吧,于是,我開(kāi)始打掃起了房子。

  氣死我啦,我心里一直埋怨這么大的房子,加上繼母那那臟兮兮的房間,要打掃到何年何月!瞧瞧墻上的鐘,都快敲上11點(diǎn)了,巫師還沒(méi)來(lái),王子一定在等我吧!

  這樣想著(zhù)想著(zhù),房子打掃完了,巫師沒(méi)來(lái),還有小矮人,沒(méi)有南瓜馬車(chē),不能去參加聚會(huì )啦!不對,自力更生嘛。我去姐姐他們房間尋找最漂亮的衣服吧!

  不用尋找啦,姐姐們的衣服,琳瑯滿(mǎn)目,隨便拿一件就很漂亮?于是我穿著(zhù)禮服,拿著(zhù)滑板打算去參加舞會(huì ),可是十二點(diǎn)的鐘聲已敲響,繼母和兩個(gè)姐姐好像已經(jīng)回來(lái)了哦。

  我靈機一動(dòng),馬上跑到房子后院在地上打滾。漂亮的禮服,變成了黑兮兮的。我依舊只是我了;氐郊液,我看見(jiàn)繼母和兩個(gè)姐姐身旁多有男伴,著(zhù)穿著(zhù)華麗的衣裳。而我的滿(mǎn)臉污垢與他們的眉清目秀,正好形成強烈的對比。

  轟隆隆的一聲雷響,我醒來(lái)了,只是個(gè)夢(mèng)!

  灰姑娘依舊只是灰姑娘,她沒(méi)有變成公主。

  下雨了,心疲倦了,記憶中的童話(huà),也已經(jīng)慢慢淋去了。

描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇6

  一個(gè)新年的夜晚,森林里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè )會(huì )。

  幕布拉開(kāi)了,河馬主持人拿著(zhù)話(huà)筒,用洪亮的聲音對所有來(lái)參加音樂(lè )會(huì )的小動(dòng)物們說(shuō):“大家晚上好,我們十分感謝大家都那么關(guān)注我們的森林音樂(lè )會(huì )。首先,有請小貓咪咪和小綿羊白白,共同為我們演唱一首新年快樂(lè )!

  此時(shí),舞臺上的燈光變得更亮了,咪咪和白白從臺階下走上了舞臺,唱起了這首“新年快樂(lè )”,許多勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶為她們伴舞,一大群的小昆蟲(chóng)為她們伴奏,臺下的小動(dòng)物為她們喝彩,她們唱得更帶勁了。

  然后,許許多多的小動(dòng)物都表演了自己的拿手樂(lè )器或是歌曲,這些動(dòng)物中的最后一支交響曲樂(lè )隊表演得最為出色:他們有的拉小提琴,有的拉大提琴,還有的拉中提琴,有的吹豎笛,有的吹橫笛,有的在彈鋼琴,有的在彈吉他,還有的在彈手風(fēng)琴,他們一連奏了好幾首歌曲,聽(tīng)得觀(guān)眾們不停拍手叫好。

  最后,音樂(lè )會(huì )結束了,小動(dòng)物們都回到各自的家里去了。

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