童話(huà)的作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的童話(huà)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話(huà)的作文 篇1
那只頭頂著(zhù)鮮紅皇冠的公雞正在做夢(mèng)，它夢(mèng)見(jiàn)自己就快要被怪獸吃了，一下子驚醒。它醒來(lái)恍恍惚惚一看，發(fā)現太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了。便立馬刷牙、洗臉。洗梳過(guò)后，立刻跑去叫它的主人。
它到了主人房間，開(kāi)始驚天動(dòng)地的打鳴，可是主人一點(diǎn)反應也沒(méi)有。它打開(kāi)音響，把音響調到最大，音響里播放著(zhù)青藏高原，公雞也隨著(zhù)旋律嘶吼起來(lái)。主人被這聒噪的聲音吵醒了。他非常生氣，痛打了那只雞，那只雞生氣地說(shuō)：“好心沒(méi)好報�！彼南耄杭热贿@樣，以后我再也不叫你了。于是那只雞變得懶惰起來(lái)了。每天吃飯、睡覺(jué)、看電視、洗澡……終于有一天，它的主人被炒魷魚(yú)，再也不想養這只毫無(wú)用處的雞，就把它甩出了窗外。
公雞被摔得暈頭轉向，半天才回過(guò)神來(lái)，它定睛一看，發(fā)現自己被甩到了大馬路上。這時(shí)，一輛豪華奔馳向它駛來(lái)，公雞嚇壞了，它雙手抱著(zhù)頭，蹲在地上，身上還瑟瑟發(fā)抖。那輛奔馳“呼”的一聲，從它頭上駛過(guò)，公雞一睜眼發(fā)現自己沒(méi)死，暗暗松了一口氣，心里感嘆：外面實(shí)在太危險了。接著(zhù)它快速跑到路邊，小心翼翼地走著(zhù)。
它走著(zhù)走著(zhù)，走到了一座垃圾站，一只狗沖了出來(lái)。公雞仔細一打量，發(fā)現它正是自己分開(kāi)多年的好友小米。它們都非常欣喜，公雞問(wèn)它：“你怎么在這里？”小米哀傷地說(shuō)：“我是被趕出來(lái)的�！惫u又說(shuō)：“我們都好可憐啊，為了生活，我們一起去外面找找工作吧�！�
就這樣公雞和小狗一起去找工作了。它們來(lái)到了羊羊陶瓷公司，看到這里正在招臨時(shí)工。小狗和公雞就進(jìn)去了，一位山羊經(jīng)理走了出來(lái)，公雞就問(wèn)它有哪些工作。山羊經(jīng)理遺憾的告訴它們只有掃地的工作了�！耙粋�(gè)月多少錢(qián)？”公雞問(wèn)，“包吃包住嗎？”山羊說(shuō)：“一個(gè)月3000元包吃包住�！惫u和小狗都同意了。它們因為都找到了工作，所以?xún)刃暮軞g喜。
過(guò)了兩個(gè)月，公雞和小狗拿到了6000元。它們兩個(gè)都有一個(gè)同樣的夢(mèng)想：當魔術(shù)師。所以它們毫不猶豫的辭了工作，去魔法學(xué)院學(xué)魔術(shù)。
它們學(xué)了兩年，小有所成。它們倆都有自己的獨門(mén)魔術(shù)，小狗的是隔山打牛，公雞的是瞬間消失。它們還請了人類(lèi)做它們的經(jīng)紀人，它們還在最熱鬧的街頭表演魔術(shù)，它們的魔術(shù)受到許多人類(lèi)的喜愛(ài)。又過(guò)了兩年，它們被中央電視臺請去表演魔術(shù)，它們倆都上了電視，成為明星。家家戶(hù)戶(hù)都知道了這兩只會(huì )變魔術(shù)的雞和狗�，F在它們已經(jīng)是大魔術(shù)師了。
就這樣，小狗和公雞為了不被時(shí)代淘汰，有了一技之長(cháng)，通過(guò)它們自身的努力，成為了世界上最富有、最頂級的魔術(shù)師。
童話(huà)的作文 篇2
在地球上，曾經(jīng)有個(gè)神奇的地方。那個(gè)地方亦虛亦實(shí)，也不會(huì )被現實(shí)中的人發(fā)現，到處洋溢著(zhù)童話(huà)的氣息。生活在那里的都是喜歡幻想的孩子，他們不會(huì )傷心，沒(méi)有眼淚，沒(méi)有煩惱，也永遠不會(huì )衰老，他們是屬于這個(gè)神奇地方的，這里的孩子有特殊的體質(zhì)，除非孩子們愿意，否則沒(méi)有人能看見(jiàn)他們。
這個(gè)地方?jīng)]有固定的名字，在這里的孩子每一天都會(huì )創(chuàng )造無(wú)數的美麗童話(huà)，創(chuàng )造出無(wú)數不同的名字。這看起來(lái)是那么美好，只是，這些孩子不能離開(kāi)這個(gè)童話(huà)的世界，只要一離開(kāi)他們就會(huì )回到現實(shí)，他們就會(huì )和正常人一樣有許多煩惱，一樣衰老。
有一天，一個(gè)生活在現實(shí)世界的女孩晞無(wú)意間闖進(jìn)了這個(gè)神奇的地方。這個(gè)地方的孩子們都十分歡迎晞，他們喜歡聽(tīng)晞講述現實(shí)世界的事，因為他們從沒(méi)有到過(guò)現實(shí)的世界，他們對現實(shí)世界充滿(mǎn)了好奇和渴望。
晞?dòng)种v完了一件有趣的事，晞美妙的聲音使所有孩子都沉浸在這件事的氛圍中。一個(gè)孩子看著(zhù)晞，雙眼充滿(mǎn)了渴望，說(shuō)：“晞，你就不要走了，呆在這吧！你講的故事好好聽(tīng)，你每天都講給我們聽(tīng)，直到永遠，好嗎？”晞也看了一下那個(gè)孩子，惋惜地說(shuō)：“可是我不屬于這里，就算我不走，我也不能像你們那樣永遠不老啊�！绷硪粋�(gè)孩子馬上接著(zhù)說(shuō)：“這么說(shuō)，這要你能永遠都不老，那你就可以和我們在一起了？”“是的，可是又有什么辦法可以讓我不老呢？”后來(lái)，孩子們告訴晞，其實(shí)有一種方法可以讓現實(shí)世界的人長(cháng)生不死。在這個(gè)神奇地方的中心有一種樹(shù)，那種樹(shù)會(huì )開(kāi)出一種美麗的黃色小花，還會(huì )結出一個(gè)個(gè)不同形狀的果實(shí)，孩子們稱(chēng)它為生命果。只要將樹(shù)上的小花摘下幾朵服下，就可以延續一段時(shí)間的生命。孩子們?yōu)闀務(wù)铝诵』�，讓晞可以繼續呆在這里。在此之后，晞就每天給這些孩子講有趣的事，和孩子們一起嬉鬧玩耍，忘了時(shí)間，忘了父母。
晞來(lái)到這個(gè)地方已經(jīng)有一段時(shí)間了，晞已經(jīng)沒(méi)有故事可以說(shuō)了，晞?wù)J為她該走了，當她和孩子們告別時(shí)，所有的孩子都慌了，沒(méi)有一個(gè)孩子愿意讓晞走。晞?wù)f(shuō)，她已經(jīng)沒(méi)有故事了�？墒呛⒆觽儏s用童真的聲音和晞?wù)f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，我們可以為你創(chuàng )造童話(huà)，我們可以說(shuō)給你聽(tīng)啊�！�。晞好高興好高興，其實(shí)在這段時(shí)間里，她已經(jīng)和孩子們建立了深厚的友誼，晞也不舍得走。于是，晞決定留下來(lái)了，畢竟比起現實(shí)世界，這里的童話(huà)生活要幸福太多。
這一切好像都那么歡樂(lè )，那么美好�？墒�，命運是充滿(mǎn)變數的。
一聲巨響打破了這一切平靜，震得整個(gè)神秘世界都開(kāi)始搖晃。怎么了？出什么事了？晞和孩子們好害怕。晞決定去看看。晞來(lái)到了童話(huà)世界和現實(shí)世界的交界，她驚呆了！那一輛輛的龐然大物，所到之處都被毀得亂七八糟。這是現實(shí)世界的機器！“天啊，你們在干什么？快停下來(lái)！”晞想要阻止，可是一輛卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。趕來(lái)的孩子們想要推開(kāi)晞，來(lái)不及了，卡車(chē)撞上了晞，晞立刻倒在了地上。來(lái)不及阻止的孩子們看到這一切，立刻出現把晞帶走了，但看著(zhù)晞蒼白的臉，孩子真的無(wú)能為力。就在孩子們以為晞會(huì )死亡時(shí)，有一個(gè)孩子想起來(lái)了：“用生命果，所有的生命果！”對，用生命果。于是，孩子們到了神秘世界的中心，摘下了那種樹(shù)上的所有的生命果。孩子們把生命果拿給晞吃�？墒�，如果你善于觀(guān)察，那你就會(huì )發(fā)現，晞每吃一個(gè)生命果，一個(gè)孩子就憑空消失，取代它原來(lái)位置的是空氣和塵埃。原來(lái)如此，生命果就是那些孩子，一個(gè)生命果就是一個(gè)孩子，生命果消失一個(gè)，相對應的孩子也會(huì )消失。這些孩子們都知道，但他們還是讓晞服下了生命果。隨著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子的消失，晞身上的傷也在奇跡般的愈合。剩下最后一個(gè)孩子和生命果了，最后一個(gè)孩子把一顆種子放進(jìn)晞的手掌，然后讓晞服下了最后一個(gè)生命果，在最后一刻說(shuō)：“你是我們所創(chuàng )造的最后一個(gè)，也是最美麗的童話(huà)�！�
晞再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)回到了現實(shí)的世界。
“孩子們呢？”晞一睜眼就焦急地問(wèn)爸爸媽媽。
“什么孩子？”
“你們發(fā)現我時(shí)沒(méi)看見(jiàn)他們嗎？”
“什么孩子？我們發(fā)現你時(shí)就只有你一人啊�！睍劦陌职謰寢屖忠苫�。
晞猛地想到朦朧中她好像有感覺(jué)到孩子把什么東西放進(jìn)了她的手心，晞趕緊攤開(kāi)掌心，看到一顆樹(shù)種安靜地躺在手心。晞突然全想起來(lái)了，想起來(lái)孩子們?yōu)榱司人妓懒�。晞的眼淚沒(méi)有預兆就落了下來(lái)，滴在樹(shù)種上，凝成了一大顆晶瑩的淚珠。
晞帶著(zhù)樹(shù)種，來(lái)到當初那個(gè)神奇世界的入口。那里已經(jīng)被改造成了公園，昔日在神秘世界里的美麗景色，現在還是原封不動(dòng)的出現在這片公園里。晞把樹(shù)種種在了公園旁的空地上，期盼樹(shù)能夠再次開(kāi)出美麗的花，結出美麗的`果。晞在期盼中過(guò)著(zhù)每一天。一年后的五月，就是晞的生日，晞再次來(lái)到去年種樹(shù)的地方。那顆樹(shù)種已經(jīng)變成了小樹(shù)了，而就在晞來(lái)的那一瞬間，樹(shù)上就開(kāi)滿(mǎn)了美麗的小黃花，就像當初在那個(gè)神奇的地方一樣。晞仿佛又看到了那些孩子，仿佛又回到了那些快樂(lè )的日子�；蛟S只有這種樹(shù)，才能寄托晞對那些孩子的思念吧。有人來(lái)問(wèn)晞這是什么樹(shù)，晞含著(zhù)淚說(shuō)：“這是相思樹(shù)�！�
這就是今天相思樹(shù)的來(lái)歷。當然，相思樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有了那種果實(shí)，因為那些孩子都死了，果實(shí)也就不存在了�，F在我們看到的只能是沒(méi)有獨特果實(shí)的相思樹(shù)，這也是一種遺憾吧。
童話(huà)的作文 篇3
跳跳蛙和嘟嘟熊因為表現優(yōu)異，被學(xué)校推薦參加森林學(xué)院一年一度的先鋒模范評比。如果誰(shuí)能獲得冠軍，不但會(huì )有豐厚的獎金，還可以出國旅游學(xué)習。兩個(gè)小伙伴可重視了，都積極準備著(zhù)。
評比考試如期而至。一大早，跳跳蛙和嘟嘟熊就結伴向森林學(xué)院走去。路上，他們遇到了其他學(xué)校推薦的動(dòng)物們短耳兔、小綿羊、長(cháng)鼻象
就在快要到森林學(xué)院的時(shí)候，只聽(tīng)哎喲一聲，走在他們前面的大猩猩爺爺摔倒了。大猩猩爺爺痛苦地呻吟著(zhù)，他向短耳兔求助，短耳兔擺擺手說(shuō)：不行，我要趕著(zhù)去考試呢!他向小綿羊求助，小綿羊頭搖得像撥浪鼓：不行不行，我會(huì )遲到的!他向跳跳蛙求助，跳跳蛙頭也不回地跑了。大猩猩爺爺嘆了口氣。嘟嘟熊看到大猩猩爺爺的傷口鮮血直流，連忙上前扶起他朝醫院走去。小綿羊拉了拉嘟嘟熊，說(shuō)：嘟嘟熊，醫院離這兒太遠了，你會(huì )錯過(guò)考試的!嘟嘟熊說(shuō)：沒(méi)事，今年錯過(guò)了，明年還可以參加。大猩猩爺爺的傷要是耽誤了，會(huì )有危險的。小綿羊聽(tīng)后，無(wú)奈地搖搖頭，也走了。
第二天，森林學(xué)院要宣布先鋒模范的評選結果了，短耳兔、跳跳蛙、小綿羊坐在臺下緊張地等待著(zhù)。這時(shí)，大猩猩爺爺走上主席臺，鄭重地說(shuō)：本屆比賽的冠軍是嘟嘟熊!小動(dòng)物們聽(tīng)了都很詫異：為什么沒(méi)有參加評比考試的嘟嘟熊能成為冠軍呢?大猩猩爺爺解釋道：我昨天摔倒也是給大家出的一道考試題，只有嘟嘟熊完成了任務(wù)，你們記住品德比成績(jì)更重要!
小動(dòng)物們聽(tīng)了，慚愧極了，他們都在心里說(shuō)：以后一定要做一個(gè)有愛(ài)心的人!
童話(huà)的作文 篇4
我是一陣風(fēng)，喜歡黑夜，穿梭于垃圾堆，穿梭于沙漠，穿梭于泥潭等臟兮兮的地方。對，我就是黑色的風(fēng)！人們都不喜歡我，但是，我不明白，明明是他們把我變成這樣的。讀到這里，你會(huì )想：“我是怎么變成這樣的？”讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的故事吧。
原來(lái)的我是透明的風(fēng)，喜歡清晨，喜歡在樹(shù)林里穿來(lái)穿去，聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，喜歡到小溪邊跟魚(yú)兒嬉戲。人們都很喜歡我，還用我造了很多好聽(tīng)的成語(yǔ)，比如清風(fēng)拂面、風(fēng)和日麗……但是，自從人們砍伐森林，到處制造污染，大街上都是汽車(chē)的尾氣。還不節約能源，浪費水資源。漸漸的，把我從透明色的風(fēng)變成了黑色的風(fēng)。
小朋友們，你們是喜歡現在我，還是以前的我？以前的我嗎？那就從現在開(kāi)始，保護環(huán)境，愛(ài)護環(huán)境，讓污染遠離我們——這是我們大家共同的愿望！
童話(huà)的作文 篇5
在一個(gè)寧靜的森林里，住著(zhù)一只可愛(ài)的小鴨子。
一個(gè)美妙的清晨，小鴨從美夢(mèng)中醒來(lái)，在林蔭小道中漫步，她一邊走，一邊哼著(zhù)森林中最近很流行的歌《哈哈樂(lè )》。忽然，對面走來(lái)一只大老虎，小鴨害怕極了，她知道自己跑不過(guò)老虎，于是就靈機一動(dòng)，躺在地上裝死，因為老虎不吃不新鮮的東西。果然，老虎在旁邊轉了幾圈之后就走開(kāi)了，等大老虎走遠的時(shí)候，小鴨一骨碌爬了起來(lái)，抖抖身上的泥土，跑到小河邊玩了起來(lái)。
不巧，那只打老虎剛好又從這里路過(guò)，一眼就認出了小鴨，他馬上撲過(guò)去，惡狠狠地說(shuō)：你剛才不是死了嗎？怎么又會(huì )出現在這里��？小鴨提心吊膽地不知如何回答，忽然她眼珠子一轉，想出了一個(gè)好辦法，于是可憐兮兮地說(shuō)：哎！剛才不小心踩到了一棵毒草，結果暈倒了，現在還頭昏腦漲的呢？我勸你還是別吃我了，不然你也會(huì )暈倒的……
聽(tīng)了這番話(huà)，這只四肢發(fā)達頭腦簡(jiǎn)單的大老虎信以為真，悻悻地走開(kāi)了。
就這樣，這只聰明的小鴨，逃過(guò)了一劫。
童話(huà)的作文 篇6
在一個(gè)黑暗的房間里，只剩下蠟燭和臺燈非常寂寞的兩個(gè)。
有一次，臺燈當著(zhù)蠟燭的面，對它說(shuō)：“你看我有多了不起，有這么美麗的外表，你卻土里土氣，真是一個(gè)無(wú)用的廢物啊�！�
蠟燭謙虛地說(shuō)：“的確，你比我長(cháng)得好看，但外表只是代表價(jià)值的一個(gè)方面，可只要我能為人類(lèi)作出應盡的貢獻就知足了”。
臺燈聽(tīng)不進(jìn)它的忠告，只是再次炫耀自己說(shuō)：“哼，你就是覺(jué)得自己比不上我，才會(huì )這樣說(shuō)的吧�！毕灎T知道自己不管怎樣勸說(shuō)，臺燈不可能聽(tīng)得進(jìn)去，只好保持沉默，不再作聲了。
一天晚上，臺燈突然間閃了幾下就熄滅了，可能是因為臺燈的路線(xiàn)出了問(wèn)題，可現在人們最需要的就是光明，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的微光，人們也會(huì )十分高興的。主人從墻角處找到剛才那支蠟燭，并且快速地點(diǎn)燃了蠟燭，于是整個(gè)房間充滿(mǎn)了光明。
臺燈看著(zhù)蠟燭在一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒自己，卻將整個(gè)光明全部送給需要的人類(lèi)，臉不由自主地紅了，心想：蠟燭真不錯，如此犧牲自己，將光明奉獻給人間，真了不起，我應該像蠟燭一樣，不驕傲，不炫耀，踏踏實(shí)實(shí)為人類(lèi)作出貢獻！
蠟燭在人們欣慰的笑容里，留下了一個(gè)凄美的獻身故事，臺燈親眼目睹了這一幕，從此之后，它不再看不起那些卑微者，自己反而變得十分謙虛起來(lái)。
童話(huà)的作文 篇7
我是一個(gè)杯子，準確的說(shuō)，應該是杯中之王。你瞧，我那用水晶做成的服裝，閃閃發(fā)光，多耀眼呀！不僅如此，我還有一對美麗高雅的耳朵。瞧別的杯子，只有一個(gè)耳朵，它們哪比得上我尊貴因為我的高貴，我自然就成了商場(chǎng)中人人搶購的寶貝。后來(lái)，我被一個(gè)富人買(mǎi)走了。我這么尊貴的杯子，，就連上帝都不符合我的身份，更何況他只是一個(gè)小富翁，真是令我大為不快！
最近，那個(gè)富翁運氣不好，老是輸錢(qián)，老是讓我盛放平常人喝的粗茶，我喝得頭疼得很。我一個(gè)堂堂的杯中之王，豈能受這種待遇！慢慢地，我開(kāi)始回擊，他一往我身上倒粗茶，我就故意用力跳下桌子去，把茶弄得滿(mǎn)地都是。哼，我看他還給不給我吃人參水！可是，時(shí)間久了，人煩了，竟然把我當成一個(gè)花瓶，埋上土，在上面種了花。
真是可惡，那些臟兮兮的泥土會(huì )把我的花容月貌毀掉的，那些花會(huì )把我尊貴的身份襯得很低微的。我是一個(gè)杯中之王：有一對美麗高雅的耳朵，我不應該成為一個(gè)普通的花瓶。不，我是一個(gè)永遠高貴的花瓶！我不能把青春年華浪費在這段可憐的日子里，我是大王，這些事不應我來(lái)碰，應該讓那些身份卑微的人來(lái)干才對。在一個(gè)雨天，我受不了大風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴，終于倒下破碎了。
第二天，我被宣告成為一堆廢物。我不敢相信，我如此漂亮的容貌，尊貴的身份全都化為烏有。我的身體碎了，但記憶沒(méi)有碎，我好傷心��！
童話(huà)的作文 篇8
自從牛牛姐獲得“吹牛大王”稱(chēng)號，五官兄弟為邀功請賞爭論不休。好、好、好！口說(shuō)無(wú)憑，下面，有請各位給大家展示一下才藝： 眼：（東張西望，九彎十八拐）嗯！孔慶東教授在北京大學(xué)辦公。他的老板桌中間抽屜里，靠左邊有一本57版的《新華字典》，下面壓著(zhù)一張“第四屆全國中小學(xué)生創(chuàng )新作文大賽”小學(xué)組的作文題，題目是《西瓜是圓的》，要求寫(xiě)一篇3萬(wàn)字的吹牛文章。至于初中、高中組的題目嗎？91251個(gè)漢字在北大校園內川流不息，教授們日夜奮戰，也沒(méi)逮住合適的文字，Thank you! 耳：（側耳傾聽(tīng)）噓！秦始皇和埃及法老胡夫在聯(lián)合國總部地下室119房竊竊私語(yǔ)，就“沙塵暴”問(wèn)題達成了一攬子治理方案。一只蚊子“嗡嗡嗡”。
“啪！”秦始皇隨口罵道： “該死的人！” “啪啪啪啪啪……”地球上的蚊子被秦王手下的士兵徹底消滅啦！ 口：（“叭噠！叭噠！”）第一節語(yǔ)文課，在重慶吃麻辣火鍋；第二節數學(xué)課，在武漢吃臭豆腐；第三節英語(yǔ)課，在北京吃全聚德烤鴨；第四節思品課…… “中間一排第一位同學(xué)，起立！你竟敢在老師眼皮底下做白日夢(mèng)？” “嘖、嘖、嘖！我說(shuō)這位老師，你膽子可真不小��！回家好好學(xué)學(xué)《小學(xué)生守則》吧？” 原來(lái)，我溜到外邊吃飽了撐著(zhù)，匆匆忙忙，一不小心，換回一張校長(cháng)的嘴。 “我——我——我……”老師支支吾吾，下崗啦！ 鼻：（嗅了嗅）嘴巴去的是“解放碑步行街”10000（遺忘）號火鍋店，底料用的是正宗玉米色拉油、郫縣豆瓣、瀘州白酒、孝感醪糟、遵義滋粑海椒、宜賓碎米牙菜、鳳縣花椒……當班服務(wù)員有34名，來(lái)自23個(gè)省、5個(gè)自治區、4個(gè)直轄市、2個(gè)特別行政區，其中四川籍那位是臥龍人，身上有濃濃的熊貓氣息。 舌：（舔了舔）火鍋里的辣椒是澆大糞生長(cháng)的，是1歲零1個(gè)月零1天小女孩的便便，而且她喝的是伊利牛奶。北京全聚德挑選的鴨子是沒(méi)結婚的，它一輩子吃了5000條雄蚯蚓和50001條雌蚯蚓，烤好的鴨子還帶有一點(diǎn)點(diǎn)黃土高原的泥巴子味。 五兄弟剛表演完絕技。
“咚、咚、咚!”一陣急促的敲門(mén)聲。一群太平洋警察扛著(zhù)槍闖進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“誰(shuí)是‘吹牛大王’？” 五兄弟面面相覷，誰(shuí)都不敢吭聲！ 喂，各位兄弟！快自告奮勇呀？吹牛又不犯法，還有小童鞋拿，警察是協(xié)助吉尼斯評審委員會(huì )尋找“吹牛大王”的！哈哈哈！
童話(huà)的作文 篇9
我是一只機靈活潑的小鹿，我的名字叫達達康。
我的家是一片美麗的大森林，森林里有我的朋友松鼠跳跳和貓頭鷹涂涂。
有一天，我和朋友去旅行�；丶业臅r(shí)候發(fā)現家園受到了嚴重的污染，小河里的水都變得又黑又惡心，垃圾也非常多。跳跳說(shuō)：“我們該怎么辦呢?”我說(shuō)“我叫伙伴們來(lái)清理，你們先找好工具啊!”我們開(kāi)始清理，我去清理小河�？墒怯行┗锇橐徊恍⌒慕o掉進(jìn)河里被淹死了。我們經(jīng)過(guò)很多天的努力都沒(méi)有把垃圾清理干凈。
涂涂提議說(shuō)：“我們還是搬家吧!”我只好同意了。我們把東西都帶走了，跟大森林說(shuō)再見(jiàn)。聽(tīng)小猴說(shuō)在南面有一個(gè)森林，我們就向南面出發(fā)。我們走過(guò)獨木橋，爬過(guò)山頂，游過(guò)大河，才到，忽然，一個(gè)獵人把我給抓走，賣(mài)到馬戲團。誰(shuí)知馬戲團的人對我非常兇惡，把我關(guān)起來(lái)練雜技。我不聽(tīng)他們的命令，他們就會(huì )懲罰我。
不是說(shuō)動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友么?為什么會(huì )這樣對待我們這些朋友?不是摧毀我們的家園就是把我們關(guān)起來(lái)馴養?這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊?
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