【精華】獅子童話(huà)作文300字4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的獅子童話(huà)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
獅子童話(huà)作文300字 篇1
獅子和老虎相遇，獅子說(shuō)：“我們爭吵了一輩子，到最后也沒(méi)爭吵出一個(gè)結果，倒不如聯(lián)手同盟，共同治理國家�！�
老虎同意了獅子的提議說(shuō)：“你說(shuō)的沒(méi)錯，與其對立不如我們兩個(gè)聯(lián)手，但是我們必須簽一個(gè)合同�！�
獅子說(shuō)：“什么合同？”
老虎說(shuō)：“一個(gè)不損害我們兩個(gè)人利益的合同�！�
獅子答應了，很長(cháng)一段時(shí)間里，獅子和老虎都很友好的統治著(zhù)國家，可是就在大象提出了擴充領(lǐng)土的.情況下發(fā)生了分歧，大象家族的人口越來(lái)越多，領(lǐng)地已經(jīng)不夠容納它們的族類(lèi)了，大象請求獅子王和老虎王分割些領(lǐng)土給自己。
獅子不愿意將自己的領(lǐng)地分給大象，就把老虎的領(lǐng)地割了一塊分給大象，老虎看見(jiàn)了生氣的說(shuō)：“為什么不劃分你自己的領(lǐng)地給大象，偏偏要割取我的領(lǐng)地�！�
說(shuō)著(zhù)老虎拿起筆在地圖上把獅子的領(lǐng)地割去了一塊分給大象，獅子王大吼說(shuō)：“你這是在損害我的個(gè)人利益�！�
老虎說(shuō)：“如果我把我的土地割去，那也是損害我的利益�！�
兩個(gè)人不斷的爭吵，最終撕毀和平條約，獅子從此統治了草原，而老虎則統治了森林。
大象沒(méi)有得到土地，只好帶著(zhù)自己的族群到處游走，有時(shí)在森林生活，有時(shí)在草原生活。
獅子童話(huà)作文300字 篇2
一天，森林里來(lái)了一只獅子，它吞掉了許多可愛(ài)的小動(dòng)物。
有一次，小刺猬和小烏龜來(lái)到獅子家，對獅子說(shuō)：“你吃了我們吧！”“我不吃，一會(huì )兒你們的刺和殼把我的身體弄壞了怎么辦？”刺猬和烏龜把森林里所有的刺猬和烏龜全都找了過(guò)來(lái)，并把它們帶到獅子家去。然后對獅子說(shuō)：“你吃掉我們之后，我們保證把刺和殼都丟出來(lái)�！睘觚斦f(shuō)：“對！”對于它們來(lái)說(shuō)，為了趕走獅子，這也是善意的謊言呀！
獅子就把它們全部吃了。刺猬和烏龜們到了獅子的肚里后，它們把一只刺猬丟出去，對獅子說(shuō)：“你先睡一覺(jué)吧！要不然它們消化不了，，記住把嘴張開(kāi)，讓我進(jìn)去�！豹{子就把嘴張開(kāi)睡著(zhù)了。
刺猬和烏龜把獅子肚里的動(dòng)物都救了出來(lái)，烏龜還把獅子丟到了河里。刺猬說(shuō)：“團結的力量真大呀!"
獅子童話(huà)作文300字 篇3
獅子想當森林之王。于是它把較大的動(dòng)物請了過(guò)來(lái)，要和它們都沒(méi)有自己厲害。所以獅子坐上了：“森林之王”的寶座。
螞蟻聽(tīng)說(shuō)了，就把獅子請了過(guò)來(lái)和它比武。獅子哈哈大笑的說(shuō)：“你這么小，我一腳就能把我踩死�！蔽浵佌f(shuō)：“等一會(huì )你就知道我們的厲害了�！蔽浵伆讯蠢锼械男值芏冀械揭黄�，故意大聲地說(shuō)：“兄弟們，一會(huì )我和獅子比武，你們都爬到它身上咬它啊�！边@時(shí)獅子聽(tīng)到螞蟻的對話(huà)就害怕地說(shuō)：“你有本事的話(huà)，你就下來(lái)和我單打獨斗，干嘛爬到我的身上？”螞蟻又說(shuō)：“哈哈，你怕了吧！兄弟們，咬��！”獅子疼得要命，咬緊牙齒在地上滾來(lái)滾去。
這時(shí)一只小兔子跑了過(guò)來(lái)，它對獅子說(shuō)：“我要是你，就跳進(jìn)河里去�！豹{子聽(tīng)了兔子的話(huà)，馬上跳進(jìn)河里去。不一會(huì )，螞蟻都死在河面上獅子則高高興興地從河里出來(lái)了。
到了最后，獅子才恍然大悟光靠力氣是不行的，還要動(dòng)腦筋想一想再做決定。
獅子童話(huà)作文300字 篇4
一天，一只獅子在叢林間走來(lái)走去，突然獅子有個(gè)想法，要開(kāi)間學(xué)校讓動(dòng)物們學(xué)習本領(lǐng)。消息傳出去后，好多小動(dòng)物都來(lái)報名了。
第一節課，魚(yú)兒讓動(dòng)物們學(xué)習游泳，小魚(yú)，泥鰍，小蝦等動(dòng)物很快就學(xué)會(huì )游泳，可是鳥(niǎo)兒掂了一下水池冰冷的水，不得不使它飛起來(lái)。
第二節課，老鷹讓小動(dòng)物們跑上山坡練習飛行，小鳥(niǎo)，蝴蝶，白鴿，貓頭鷹等有翅膀的小動(dòng)物很快就學(xué)會(huì )了高空飛行，自由自在地在空中飛來(lái)飛去�？墒切∝埮苎脚苎�，一不小心從山坡滾了下來(lái)。
第三節課，山羊讓小動(dòng)物們來(lái)到跑道上，讓它們練習跑步。兔子，小馬，小貓，小狗等動(dòng)物很快就學(xué)會(huì )了快跑 ，它們在跑道上自由的奔跑著(zhù)。但是小螞蟻跑得很慢很慢，山羊看著(zhù)慢吞吞的小螞蟻說(shuō)：“如果你跑的這么慢 還不多加練習，你可比不上別的小動(dòng)物了�！毙∥浵伮�(tīng)了山羊的話(huà)覺(jué)得很傷心。
通過(guò)幾節課的學(xué)習后，獅子看到了小動(dòng)物們各有各的長(cháng)處，決定按它們的長(cháng)處分開(kāi)上課練習，好讓它們學(xué)到更多的本領(lǐng)。
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