【精品】寫(xiě)動(dòng)物的童話(huà)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)動(dòng)物的童話(huà)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)動(dòng)物的童話(huà)作文 篇1
從前,有一對要好的朋友,他們是貓和老鼠。它們倆人合伙買(mǎi)了一桶油準備過(guò)冬吃。
可他們想:“放哪兒好呢?”放家里吧,又怕嘴唇。于是,他們想到了一個(gè)地方——屋后的那個(gè)古廟,那里現從來(lái)都沒(méi)有人去過(guò),他們照做了。
有一天晚上,老鼠覺(jué)得餓了,可家里一點(diǎn)兒吃的都沒(méi)有。于是,他想到了古廟里的那桶油。
于是他膽戰心驚地對貓說(shuō):“今天,我表姐生孩子了,叫我去給那孩子起名!必埪(tīng)了就對老鼠說(shuō):“哦,那快去快回啊!”老鼠一溜煙地跑到古廟,把油上面的一層皮給吃了。
回到家,貓問(wèn)老鼠:“你那個(gè)表姐的孩子叫什么名字呀?”老鼠就說(shuō):“他叫去層皮兒!
第二天晚上,老鼠又不禁想起了那桶油。于是,他又跑去對貓說(shuō):“我表妹生孩子了,要我去給孩子取名!必堄肿屗チ。
老鼠到古廟把油吃了一半,回到家,貓問(wèn)老鼠那個(gè)表妹的孩子叫什么名字,老鼠想了想說(shuō):“他叫一半光!
第三天,老鼠又用同樣的理由去了古廟,把油吃了個(gè)精光,貓又問(wèn)老鼠:“孩子叫什么名字?”老鼠說(shuō):“山見(jiàn)底了!
冬天到了,貓要老鼠和他一起去廟里取油,可到了古廟哪兒還有油,只剩一個(gè)木桶了,聰明的貓馬上就知道了真相,對老鼠說(shuō):“我說(shuō)你們那兒的名字怎么這么奇怪呢!”于是,氣憤的貓把老鼠給吃掉了。
這個(gè)故事告訴了我們:對待朋友要誠實(shí)。
寫(xiě)動(dòng)物的童話(huà)作文 篇2
溫柔的小雞,威武的大公雞,高傲的大白鵝,貪玩的小狗,溫順的小貓,可愛(ài)的金魚(yú)等,都是同學(xué)們熟悉的小動(dòng)物,如何把自己最喜歡的一種小動(dòng)物介紹給別人,讓更多的人了解它,喜歡它呢?
一、仔細觀(guān)察,抓住特點(diǎn),關(guān)于寫(xiě)小動(dòng)物的作文。
俗話(huà)說(shuō):“千人百姓萬(wàn)脾氣!眲(dòng)物也一樣,各有各的特點(diǎn),就是同一種動(dòng)物,也會(huì )有不同的特點(diǎn)。比如,同樣是貓,有的調皮,有的溫順,有的懶惰。要讓自己喜歡的小動(dòng)物活靈活現地呈現在筆下,寫(xiě)之前,應該先仔細觀(guān)察一番,了解它們的外形特點(diǎn)和生活習性。
那么,什么是外形特點(diǎn)呢?外形特點(diǎn)就是外表長(cháng)的樣子,如潔白的羽毛、長(cháng)長(cháng)的脖頸、金黃的嘴巴和腳掌,是白鵝的外形特點(diǎn);小巧玲瓏的身體、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特點(diǎn)。生活習性就是小動(dòng)物愛(ài)吃什么、怎樣吃;愛(ài)在哪兒睡覺(jué)、怎樣睡;喜歡做什么、怎樣活動(dòng)等。不同的動(dòng)物有不同的生活習性,比如刺猬要冬眠、小兔子不會(huì )走只會(huì )蹦、狗的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)特別靈敏、大公雞每天早起打鳴等。觀(guān)察時(shí),除了抓住特點(diǎn)看仔細外,還要特別注意它們有哪些與眾不同的地方,這樣便于寫(xiě)具體、寫(xiě)生動(dòng)。
二、按順序,寫(xiě)具體。
俗話(huà)說(shuō): “沒(méi)有規矩,不成方圓!睂(xiě)小動(dòng)物和寫(xiě)人、敘事、寫(xiě)景的文章一樣,也要有一定的順序。比如寫(xiě)外形特點(diǎn),可以從頭到尾,或整體到局部……有條理地記敘,才能使所寫(xiě)內容給讀者留下完整、深刻的印象。
除此以外,還要注意把小動(dòng)物可愛(ài)的地方寫(xiě)得具體些。如四年級上冊第四組課文《白公鵝》一文,重點(diǎn)描寫(xiě)了一只白公鵝的所作所為,表現了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的姿態(tài)和平時(shí)的活動(dòng)兩方面寫(xiě)的。寫(xiě)鵝走路的姿態(tài),突出了 “慢條斯理”的特點(diǎn):不僅每一步都掂量著(zhù)走,即使是遇到狗,也不舉步奔跑;寫(xiě)鵝的活動(dòng),突出了“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在”的特點(diǎn):不僅聲勢大——翅膀有力、嗓門(mén)大,而且與人搶占水面、公然吞食魚(yú)餌,真是率性而為,毫無(wú)顧忌。而這些,正是白公鵝招人喜愛(ài)的地方。課文中擬人和夸張的寫(xiě)法,風(fēng)趣而幽默的語(yǔ)言,能使我們感受到作者對鵝的欣賞和喜愛(ài)。還可以寫(xiě)一寫(xiě)自己和小動(dòng)物之間所發(fā)生的有趣的事情,這樣也能說(shuō)明你喜歡這種小動(dòng)物的原因,突出文章的中心。
、 要讓自己的情感融入其中
2、 在描寫(xiě)過(guò)程中要注意的:
一、 要突出重點(diǎn)。描寫(xiě)一種小動(dòng)物,也和些其他內容的作文一樣,不能面面俱到,想“流水賬”似的說(shuō)個(gè)沒(méi)完,一定要說(shuō)出重點(diǎn),有的可以側重些小動(dòng)物的習性,無(wú)論怎樣寫(xiě),都要抓住典型,突出重點(diǎn),具體描寫(xiě),初中作文《關(guān)于寫(xiě)小動(dòng)物的作文》。
二、 要細致描寫(xiě)。描寫(xiě)任何一種小動(dòng)物,都要細致描寫(xiě),認真刻畫(huà),無(wú)論是些外形樣子,還是寫(xiě)生活習性,都不能幾筆帶過(guò),感慨敘述,特別是在描寫(xiě)小動(dòng)物的生活習性時(shí),要注意準確的使用動(dòng)詞,再現出小動(dòng)物活動(dòng)的情景,給人以“狀物如在眼”的感覺(jué)。
三、 要調理清楚。描寫(xiě)小動(dòng)物也和寫(xiě)其他作文一樣,不能東一句,西一句,缺乏章法,在動(dòng)筆至前先想好先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,在說(shuō)什么。句與句之間怎樣連接,層與層之間怎么聯(lián)系,怎么開(kāi)頭、怎么結尾、全篇文章怎么組合。把這些想好之后再動(dòng)筆,才能是文章調理清楚,層次分明。
溫馴的小羊,會(huì )啼明的雄雞,能看家的小狗,靈巧活潑的小白兔,會(huì )唱歌的小鳥(niǎo),能報信的鴿子……那么,怎樣如實(shí)地把它們描寫(xiě)出來(lái)呢?首先就得熟悉它們,仔細地觀(guān)察它們。只有觀(guān)察得細致,才能描寫(xiě)得具體。觀(guān)察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn),活動(dòng)情況,生活習性等幾方面有順序地看。在動(dòng)筆寫(xiě)的時(shí)候,要把觀(guān)察的結果,有選擇,有重點(diǎn),有條理地加以描摹。具體地說(shuō),描寫(xiě)小動(dòng)物要注意以下兩點(diǎn):
一、描寫(xiě)外形樣子和活動(dòng)情況
描寫(xiě)一種小動(dòng)物,首先要描寫(xiě)它的外形樣子,要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什么樣的,形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。如下面寫(xiě)小狗一段的話(huà):
“星期天,我從姥姥家回來(lái),在客車(chē)上,看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著(zhù)一只可愛(ài)的小黑狗。小黑狗頭上長(cháng)著(zhù)一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著(zhù),有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著(zhù)四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著(zhù),一聲也不吭,多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子!
我真喜歡這只趴在包里的小黑狗!
這篇習作是一位僅上一年級的小學(xué)生寫(xiě)出的。文章雖短,卻描述得很全面:時(shí)間、地點(diǎn)、所描寫(xiě)動(dòng)物的樣子及自己的喜愛(ài)之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。
然后再看它的生活習性又是什么樣的,小動(dòng)物怎樣吃食啦,怎樣游戲啦,怎樣睡覺(jué)啦,把這些都要細致觀(guān)察,具體地描寫(xiě)出來(lái)。例如:
小鵝兒
“哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊,我最?lèi)?ài)小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天,我把這些小家伙放出來(lái)喂食。它們的毛已經(jīng)干了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來(lái),但是一個(gè)個(gè)都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!
小鵝兒睡覺(jué)的時(shí)候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會(huì )睜開(kāi)眼睛看看,沒(méi)有聲響了,再睡。
十多天以后,我剛揭開(kāi)遮鵝籠的罩子,它們就要爭先恐后的出來(lái),一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳,居然跳出來(lái)了!它們的毛開(kāi)始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯在碟子里,手里拿著(zhù)兩大片菜葉,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著(zhù)我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一只小鵝索性蹦起來(lái)呷著(zhù),摔了一跤!引得我大笑起來(lái)。
這些小家伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉悠,親熱的很吶。我常常跟它們說(shuō)話(huà),有時(shí)它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。
猴子
我最喜歡猴子,它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當我們來(lái)到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛盯著(zhù)我們。它的長(cháng)相很奇特:一個(gè)很小的鼻子向里凹著(zhù),一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著(zhù),兩只小爪子不時(shí)撓著(zhù)頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒(méi)有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過(guò)了一會(huì )兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完后又用央求的目光看著(zhù)我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開(kāi)糖紙,放入口中大嚼起來(lái)。
寫(xiě)動(dòng)物的童話(huà)作文 篇3
很久很久以前,一個(gè)富豪家的小姐從商店里買(mǎi)了一只價(jià)格十分昂貴的白鼠娃娃。她把娃娃拿到家,很開(kāi)心地“與它玩”,并給它起了一個(gè)名字——娜娜。
可過(guò)了不久,那位小姐的父親所在的公司股票跌得厲害,自家也賠了不少錢(qián),甚至砸鍋賣(mài)鐵,把值錢(qián)的東西全賣(mài)了。因此,小姑娘也不得以賣(mài)了自己心愛(ài)的白鼠娃娃。
不知什么時(shí)候,娜娜像鬼地般活了過(guò)來(lái)。她逃離了主人的家,在街上東跑西逛,可一不小心掉入了老鼠的`陷阱,被帶到了鼠王的宮殿里。在鼠女王沒(méi)來(lái)到之前,娜娜被押在大廳里看老鼠們偷東西的視頻。娜娜是個(gè)富有良心的白鼠,她看到窮苦農民們辛辛苦苦種出來(lái)的糧食被老鼠們偷后痛苦的表情,不是像其老鼠一樣笑,而是十分心痛。
“鼠女王駕到!”“女王來(lái)了,女王來(lái)了!”鼠臣、民們紛紛站好,齊聲高呼:“女王萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲!”只見(jiàn)鼠女王大腹便便地走向寶座,質(zhì)問(wèn)起來(lái)歷不明的娜娜:“你從哪里來(lái)?干什么的?是不是間諜,還是刺客?” 娜娜一一回答:“我是在一名工人手下誕生的,因誤入陷阱才來(lái)到這里——我不是間諜也不是刺客,只是一只普通白鼠!迸鹾苁呛闷,于是把她留在了自己身邊。
漸漸地,她與女王的感情日益見(jiàn)好,女王把她當做了親姐妹,什么事都跟她說(shuō)。一次,大臣們正在討論國庫緊張的危機如何處理時(shí),女王讓娜娜發(fā)表意見(jiàn)。娜娜抓住機會(huì ),向大家訴說(shuō)了自己的想法:不可以再偷了!那是農民們辛辛苦苦、用自己的心血種出來(lái)的東西呀!大臣們表示不同意,說(shuō)她答非所問(wèn)。女王也有點(diǎn)不滿(mǎn)意,問(wèn)娜娜為什么。娜娜閉上眼睛心平氣和地說(shuō):我們可以自己種啊!想一想,勞動(dòng)的快樂(lè ),是偷東西可以比擬的嗎?鼠臣們若有所思。
如今,雖然娜娜離開(kāi)了鼠民,但她給大家上了一節令我們銘記于心的人生哲理課:請用我們的雙手,造出令人驚嘆的東西。偷竊,只是會(huì )污染我們高潔的品格。
寫(xiě)動(dòng)物的童話(huà)作文 篇4
童話(huà)故事里的科學(xué)——動(dòng)物氣象員
在非洲的熱帶叢林里有一座動(dòng)物城,城里的居民和睦相處生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。一個(gè)炎熱的午后,動(dòng)物城的氣象臺臺長(cháng)猩猩貼出一張招聘氣象預報員的廣告。動(dòng)物城的市民看到這條招聘廣告后,紛紛積極報名參加。
在招聘會(huì )的現場(chǎng),猩猩臺長(cháng)說(shuō):“大家都有什么本事,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!我要擇優(yōu)錄取!鼻趧诘男∶鄯浼泵︼w來(lái)說(shuō):“我呀,可厲害了!我要是早出晚歸,第二天必是晴天。但是,我要是晚出早歸不久就要下雨了。若我頂著(zhù)細雨去采蜜,第二天就是晴天的預兆!薄澳撬闶裁!別看我小,我可是優(yōu)秀的氣象專(zhuān)家。如果我把家向高處搬,就意味著(zhù)要下一場(chǎng)連綿不斷的大暴雨。而我把家往低處搬的時(shí)候,就是我們的叢林要有旱災出現了!毙∥浵佌裾裼性~說(shuō)道。烏龜羞答答地說(shuō):“我是冷血動(dòng)物。龜殼容易散熱,我的體溫比氣溫低,因此一旦我的背冒著(zhù)“汗”,就要下雨了。大家出門(mén)一定要雨傘呀!”小燕子飛過(guò)來(lái)慢悠悠地說(shuō):“下雨前空氣濕度大,我的翅膀潮濕飛得很低,小蟲(chóng)子也飛得很低,我要低空飛行捉蟲(chóng)子吃。所以我飛得低是快要下雨的征兆!薄笆堑,是的,大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò):燕子低飛,蛇過(guò)道,大大雨頃刻就來(lái)到這句諺語(yǔ)吧。大雨來(lái)臨之前氣壓很低,空氣潮濕悶熱,我呆在洞里就喘不上來(lái)氣,所以我要跑出來(lái)透透氣!毙』ㄉ咧(zhù)急的附和道。最后一直沉默無(wú)語(yǔ)的百靈鳥(niǎo)開(kāi)口了:“如果我高空飛行時(shí)在空中歡樂(lè )的鳴叫,那么可是兩三天都是晴天的預報!薄斑有我,我們蜘蛛收網(wǎng),就要下雨了?椌W(wǎng)的話(huà),就是晴天了!敝┲肫炔患按械。猩猩臺長(cháng)聽(tīng)到大家都有預報天氣的本領(lǐng),就把它們全體錄取了。
從此以后,叢林的動(dòng)物們要出門(mén)時(shí),總是要先聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)物氣象臺的預報呢!
【【精品】寫(xiě)動(dòng)物的童話(huà)作文4篇】相關(guān)文章:
【熱門(mén)】寫(xiě)動(dòng)物的童話(huà)作文3篇03-10
關(guān)于寫(xiě)動(dòng)物的童話(huà)作文8篇03-04
有關(guān)寫(xiě)動(dòng)物的童話(huà)作文4篇03-02
【精華】寫(xiě)動(dòng)物的童話(huà)作文四篇02-17
精選寫(xiě)動(dòng)物的童話(huà)作文7篇02-01
寫(xiě)動(dòng)物的童話(huà)作文合集7篇01-25
有關(guān)寫(xiě)動(dòng)物的童話(huà)作文9篇03-10
【精選】寫(xiě)動(dòng)物的童話(huà)作文3篇02-23