關(guān)于想象的童話(huà)作文合集10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的想象的童話(huà)作文10篇，歡迎大家分享。
想象的童話(huà)作文 篇1
大家好！我是口香糖，我的老家在超市的貨架上，我有許多的兄弟姐妹。 有一天，我正在睡覺(jué)，忽然間被一只大手放進(jìn)了推車(chē)里，被帶回了家。小主人迫不及待地打開(kāi)包裝盒，把我取出來(lái)，放進(jìn)一個(gè)黑洞，我被兩排牙齒反復嚼著(zhù)，最后被吐出來(lái)，扔進(jìn)了垃圾袋。這里可真悶呀！我不禁自言自語(yǔ)道。我實(shí)在太累了，所以也沒(méi)顧得上這里有多臭，一會(huì )兒就睡著(zhù)了。
第二天早上，我揉了揉惺松的睡眼，這時(shí)我才發(fā)現，我躺在一條整齊、干凈的馬路上了！我太高興了，終于不用住在臭哄哄的垃圾堆里了�？墒�，我住哪里呢？難道就這樣住在大街上嗎？我又著(zhù)急起來(lái)。
先去螞蟻老弟家住一夜吧，他們一定會(huì )答應的。我心想。這時(shí)，剛好有一個(gè)叔叔經(jīng)過(guò)這兒，我連忙粘在他的鞋子上。就這樣，我來(lái)到了螞蟻家，敲了敲門(mén)，大聲喊道：螞蟻老弟！螞蟻老弟！
門(mén)開(kāi)了，一只小螞蟻問(wèn)：你是誰(shuí)呀？我說(shuō)：我是口香糖，來(lái)借宿一夜。那只小螞蟻連忙說(shuō)：請進(jìn)，請進(jìn)！我不好意思地說(shuō)：給你添麻煩了！
想象的童話(huà)作文 篇2
老虎是百獸之王，捕食獵物，一天就是吃肉。一只貓只能在小河里捕魚(yú)吃，小貓會(huì )很多本領(lǐng)。一天，老虎聽(tīng)說(shuō)貓會(huì )很多本領(lǐng)，就拜他為師去跟貓學(xué)習本領(lǐng)，強壯自己捕食動(dòng)物。
貓把他的本領(lǐng)都教給了老虎，就一樣沒(méi)教爬樹(shù)。老虎拜貓為師，老虎更強大了，一天捕食幾十只動(dòng)物。貓的生活也好起來(lái)了，老虎一天給他送很多肉。就這樣，老虎越來(lái)越強了。
貓的日子也比原來(lái)好了，老虎繼續學(xué)習著(zhù)。一天老牛的主人死了，老虎轉念一想，如果我把我的師傅吃掉，那整片森林不都為我做主了嗎？
老虎想著(zhù)小貓家走去跟他說(shuō)，“師傅呀，我給你看樣好東西�！闭f(shuō)著(zhù)把他引到了一個(gè)深山里。
老虎行動(dòng)了，貓一下子爬到了樹(shù)上。他知道老虎的心思，一下子爬到樹(shù)上，老虎失敗了。
教師評語(yǔ)：邏輯縝密，在舊故事中尋找新意。語(yǔ)言突出，童話(huà)的色彩彰顯在字里行間。
想象的童話(huà)作文 篇3
童話(huà)沒(méi)有黑暗。
世界沒(méi)有陰謀。
——題記
童話(huà)是一個(gè)女孩，一個(gè)與海倫.凱勒的命運相似的女孩。
一
先天性失明，對于一個(gè)有著(zhù)漂亮大眸子的美麗女孩來(lái)說(shuō)，是多么的痛苦！童話(huà)自從來(lái)到這個(gè)世界起，沒(méi)有光明，沒(méi)有顏色，一切的一切都是黑暗，無(wú)邊的黑暗……
我的闖入宛若一縷陽(yáng)光照射到了童話(huà)那黑暗的心田。一個(gè)盲孩子，最需要的是關(guān)愛(ài)，一種出自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)，要像一個(gè)寶貝一樣對待她，呵護她，珍惜她，愛(ài)護她，不要讓她的心靈受到任何創(chuàng )傷。童話(huà)像被大石頭壓住的竹筍，一天天抬起頭來(lái)，看到了蔚藍的天空。
二
眼睛瞎了，可是還有手，還有耳朵，還有觸覺(jué)，還有聽(tīng)覺(jué)！在花園里，童話(huà)憑著(zhù)雙手去觸摸花草樹(shù)木，觸摸蝴蝶全是鱗粉的翅膀……憑著(zhù)耳朵去聽(tīng)大自然的多種聲音：聽(tīng)蛐蛐的個(gè)人演唱會(huì )，聽(tīng)知了的個(gè)人朗誦會(huì )……只要有一雙手、一雙耳朵，就為盲人開(kāi)啟了另一扇窗戶(hù)。
或許是名字的原因吧。童話(huà)1歲會(huì )說(shuō)話(huà)，3歲會(huì )背詩(shī)，四歲就會(huì )“讀”書(shū)。所謂的“讀”就是讓我們念給她聽(tīng)，而童話(huà)就在心里慢慢地“咀嚼”文字。童話(huà)只“讀”童話(huà)書(shū)，其他的一概不“讀”。只要她沉醉在童話(huà)書(shū)里，任何人別想叫起她。
童話(huà)書(shū)將她帶入了另一個(gè)世界，這個(gè)世界沒(méi)有黑暗，沒(méi)有陰謀，沒(méi)有詭計，只有純真與童心。在那個(gè)世界里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了真善美。童話(huà)深深著(zhù)迷于這個(gè)世界。
一有空，童話(huà)就來(lái)叫我，聽(tīng)她的`口頭作文，而我則用筆將她的口頭作文寫(xiě)在紙上。然而童話(huà)的家人卻不贊成我們的做法，認為寫(xiě)作文和看書(shū)純粹是消耗生命、浪費時(shí)間！童話(huà)好像給他們說(shuō)，童話(huà)的世界是一個(gè)最珍貴的地方，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)真善美與純真童心的地方，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)高尚情感的地方！
三
在凜冽的朔風(fēng)中，12歲的她住進(jìn)了醫院——童話(huà)要做手術(shù)。手術(shù)完成后，童話(huà)的眼睛纏上了厚厚的紗布。她在病房里徘徊，時(shí)不時(shí)撫摸一下隨身帶著(zhù)的《安徒生童話(huà)》——童話(huà)最?lèi)?ài)的書(shū)。
一天，童話(huà)忍不住問(wèn)我：“凌軒，我的眼睛真的能看見(jiàn)了嗎？”
“是真的，你會(huì )看見(jiàn)的�！�
四
瘦弱的童話(huà)面對陽(yáng)光坐下，天上蒼白的太陽(yáng)將她的臉映得像一張透明的薄膜。護士緩緩揭下紗布。童話(huà)的眸是那樣明亮！使她蒼白的臉感到略微紅潤；在劉海的襯托下，那明亮的眸子越發(fā)的烏黑！
“凌軒，”童話(huà)緊緊抱住我，“我真的能看見(jiàn)了！真的！”余音繚繞在醫院上空。
她的目光告訴我：童話(huà)沒(méi)有黑暗。
我的眼神告訴她：世界沒(méi)有陰謀！
想象的童話(huà)作文 篇4
秋天到了，樹(shù)葉黃了，在一個(gè)小小的樹(shù)洞里，住著(zhù)一只可愛(ài)的小松鼠，由于最近出現了霧霾天氣，小松鼠生病了，不停地咳嗽，但是如果再不出去找糧食過(guò)冬該怎么辦啊，小松鼠只好拖著(zhù)生病的身體出門(mén)了，可是當它從樹(shù)洞里探出頭時(shí)，卻發(fā)現今天天氣很晴朗沒(méi)有霧霾，他就開(kāi)開(kāi)心心出門(mén)了。
小松鼠走著(zhù)走著(zhù)突然發(fā)現了一棵大松樹(shù)，上面長(cháng)滿(mǎn)了松果，當他準備去摘果子的時(shí)候，發(fā)現離得太遠根本夠不到，小松鼠的眼珠子轉了兩圈，看到前面有一朵花，想到了一個(gè)好辦法，正準備跳到花上時(shí)，突然發(fā)現后面有一只毛毛蟲(chóng)先生。
小松鼠很有禮貌的問(wèn)毛毛蟲(chóng)先生：“你要去哪里��？”
毛毛蟲(chóng)先生彬彬有禮的回答：“我要去摘很多沒(méi)有被蟲(chóng)咬過(guò)的樹(shù)葉，放到我的家里，這樣過(guò)冬我就有的吃了�！�
毛毛蟲(chóng)又說(shuō)：“孩子，那你又要干什么呢？”
小松鼠說(shuō)：“我要摘好多的松果，這樣我過(guò)冬也有的吃了�！弊詈�，毛毛蟲(chóng)先生點(diǎn)了點(diǎn)頭離開(kāi)了。
小松鼠摘到了松果后，又發(fā)現旁邊有只蝴蝶，她還帶來(lái)了一只蜜蜂好朋友，小松鼠說(shuō)：“蝴蝶姐姐，你要去干嘛呀？”
蝴蝶姐姐說(shuō)：“我要去采花蜜，這樣我過(guò)冬才有的吃啦！”
小松鼠又問(wèn)：“蜜蜂姐姐要去干嘛呀？”
蜜蜂姐姐回答：“我也要去準備過(guò)冬的食物了”。
蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐異口同聲的說(shuō)：“可愛(ài)的小松鼠，你要去哪呢？”
小松鼠指著(zhù)那棵大松樹(shù)說(shuō)：“我要去摘松果�！庇谑切∷墒筇艘幌�，呀！小松鼠驚訝的說(shuō)：“我怎么還是夠不著(zhù)��？”小松鼠非常失望，于是兩個(gè)姐姐說(shuō)要一起幫助它摘松果，小松鼠立刻高興起來(lái)。等她們摘完之后，交給小松鼠，說(shuō)：“我們要去采花蜜了，不能再幫你了，否則我們就過(guò)不了冬了�！�
最后，小松鼠一個(gè)人把松果拿了起來(lái)，他走著(zhù)走著(zhù)聽(tīng)到了一陣呼嚕聲，呼！呼！呼�。ㄗ謴男〉酱蟠砗魢Ｂ曉絹�(lái)越大），他看到一只大熊躺著(zhù)樹(shù)上睡覺(jué)，小松鼠想大熊還在睡覺(jué)，冬天怎么辦啊，于是小松鼠爬上樹(shù)，拿著(zhù)一個(gè)大松果，噗的一聲把大熊叫醒了。
大熊非常憤怒的說(shuō)：“你是誰(shuí)��？干嘛打擾我睡覺(jué)？”
“我是小松鼠呀！”
大熊說(shuō)：“小松鼠你干嘛打擾我睡覺(jué)��？”
于是，小松鼠回答道：“因為你現在再不準備過(guò)冬的糧食，冬天就會(huì )被餓死的�！�
大熊滿(mǎn)不在乎的說(shuō)道：“我們熊過(guò)冬的時(shí)候一直在睡覺(jué)，怎么會(huì )餓呢？”
小松鼠說(shuō)：“可是你們也有醒來(lái)的時(shí)候��？”
大熊說(shuō)：“我們餓了再出去找食物就好了啊�！�
小松鼠說(shuō)：“天氣最冷的時(shí)候，外面是找不到食物的�！�
最后，大熊被小松鼠說(shuō)服了，決定去準備過(guò)冬的糧食，大熊非常感謝小松鼠的提醒，告別后就離開(kāi)了。
于是，小松鼠就拉著(zhù)它那滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的松果，高高興興的回家了，小松鼠想：“這一路，蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐幫助了我，而我又幫助了大熊，大熊又會(huì )幫助誰(shuí)呢？哈哈，助人為樂(lè )真開(kāi)心，我以后還要幫助更多的人，這個(gè)秋天真美好�！�
想象的童話(huà)作文 篇5
我的媽媽是一個(gè)性情中人，她為了能夠讓我在大年過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )，決定與爸爸一起帶著(zhù)我去上街買(mǎi)東西。媽媽允許我選一樣物品，新衣服、好吃的零食我都不要，偏偏選擇了三條既可愛(ài)又活潑的小金魚(yú)，這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。
我的小金魚(yú)不同凡響，先說(shuō)一說(shuō)“小黑”吧。它可頑皮啦！它常常倒在一邊，讓人大吃一驚，誤以為死了，它的頭小小的，可是卻長(cháng)著(zhù)燈泡大小的眼睛，頭上還有一條條黑色的小花紋，從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0.5厘米、長(cháng)4厘米的黑條，給黃色的身上增添了一條條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)�！靶『凇彼芟矚g打架，眼睛老是盯著(zhù)人看，也包括我，就象是狗見(jiàn)了生人—汪汪叫似的。
唉，差點(diǎn)忘了，我還沒(méi)有向你們介紹那兩條金魚(yú)呢！尾巴和四肢上有一丁點(diǎn)兒黑色的叫“小白”，“小白”膽子很小，就算被人欺侮也不敢還手；穿著(zhù)金黃色的衣服，而且掉了不少魚(yú)鱗的叫“小黃”，“小黃與別人不同，睡覺(jué)時(shí)總是游來(lái)游去，不到晚上10點(diǎn)是不會(huì )放棄的。它的尾巴不僅不大，而
黃”，勝過(guò)照顧其它兩條金魚(yú)。
它們不但外貌奇特，而且也非�？蓯�(ài)。
怎么樣，我的小魚(yú)可愛(ài)嗎？
想象的童話(huà)作文 篇6
在一片沙漠里，有一座城堡。城堡里住著(zhù)美麗的公主和英俊的王子。
一天，城堡里的公主和王子正在舉辦派對。桌子上擺放著(zhù)許多好吃的，有美味的葡萄干，有特別大的蛋糕，還有新鮮的水果�？腿藗冮_(kāi)心地在一起吃喝玩樂(lè )。
突然，叫聲從公主房間傳了出來(lái)：“救命，救命�！蓖踝勇�(tīng)到叫聲后立馬趕到公主房間，當他到的時(shí)候，公主已經(jīng)不見(jiàn)了，一定是被大魔王的手下帶走了。他的手下走時(shí)留下一張紙條，紙條上寫(xiě)著(zhù)：拿一袋黃金來(lái)?yè)Q公主。
王子想盡一切辦法湊齊了一袋金子。王子把金子給魔王后，魔王并沒(méi)有馬上放走公主，而是給王子出了三道腦筋急轉彎的題。如果答對了就把公主放了，但如果答錯了，就會(huì )把公主繼續扣下，王子只能答應魔王的條件。
于是魔王又出了三道題，可王子全答對了，魔王只好把公主還給了王子。
最后沙漠王子和沙漠公主又在一起，沙漠城堡里又恢復了以前的快樂(lè )！
想象的童話(huà)作文 篇7
冬天到了，天上下起了鵝毛大雪，大樹(shù)都穿上了一件白棉襖。大地一片雪白，整個(gè)世界銀裝素裹，格外美麗。大雄和哆啦A夢(mèng)約靜香他們出去玩雪。
所有人都到齊了，大家都在想玩雪的好辦法。小夫想：蜻蜓可以捉，雪花一定也可以捉。于是，他拿起網(wǎng)子到處捉雪花。沒(méi)想到，雪花進(jìn)了網(wǎng)子卻融化了！他氣得捶胸頓足：“雪花怎么都融化呢？”
胖虎按哆啦美的樣子堆了一個(gè)雪人房子，哆啦美高興極了，進(jìn)去做了幾杯美味的奶茶給伙伴們喝。大雄用雪花做了一個(gè)雪花環(huán)送給了靜香，靜香久久不肯取下來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)雪花花環(huán)可真美呀！謝謝你！”大雄害羞地說(shuō)：“不客氣！”哆啦A夢(mèng)收集了許多雪花，好像要回去做實(shí)驗，并用可以讓雪花不融化的瓶子裝進(jìn)去了。哈哈，整整五瓶呢！
這一天，他們玩得非常開(kāi)心，并且都約定：“我們下次再來(lái)玩！”
精彩點(diǎn)評：美妙的雪天，快樂(lè )的游戲，哆啦A夢(mèng)他們這一天過(guò)得真難忘！小作者給圖畫(huà)施了個(gè)魔法，讓圖上的小人都會(huì )動(dòng)會(huì )笑會(huì )說(shuō)話(huà)，用文字寫(xiě)活了圖畫(huà)！⌒—⌒文字與畫(huà)面其實(shí)是想通的，只要你學(xué)會(huì )去表達！雪景還可以再加上幾筆哦！
想象的童話(huà)作文 篇8
夜深了，可手指頭們怎么也睡不著(zhù)。
大拇指唉聲嘆氣，說(shuō)：“今天，我可倒霉了。小主人趁媽媽不注意的時(shí)候拿起爸爸的打火機，把我的腦袋拼命地往下按。突然，火苗從打火機里冒了出來(lái)，把我的腦袋燙了個(gè)大包……”大拇指說(shuō)著(zhù)，摸了摸自己的腦袋，傷心地哭了起來(lái)。
食指揉了揉眼睛，愁眉苦臉地說(shuō)：“我也一樣。放學(xué)的時(shí)候，小主人和她的小伙伴一起玩射擊，把我當成‘搶’，一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，撞得我眼冒金花，到現在我還感覺(jué)天旋地轉呢！”
中指筋疲力盡地說(shuō)：“小主人一下課就玩溜溜球，把繩子勒在我的脖子上，一上一下地拉。我都喘不過(guò)氣來(lái)了，她還在玩�！敝兄缚薜醚劬Χ寄[了。
無(wú)名指長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣，說(shuō)：“我比你更慘。小主人用自己的牙齒把我的鎧甲咬得歪歪斜斜的，瞧我都已經(jīng)面目全非了。哎，上面都是小主人的口水，你們聞聞�！贝蠡飪簻愡^(guò)來(lái)聞了聞，馬上捏住了鼻子。
小拇指用力地伸了伸脖子，說(shuō)：“我也好不到哪里去呀！小主人上課的時(shí)候總用我來(lái)掏耳朵。那里面黑漆漆的，我真害怕，可小主人還是拼命地把我往你塞�！�
········
公雞哥哥唱歌了，太陽(yáng)公公看了看五個(gè)垂頭喪氣的手指頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“孩子們，打起精神來(lái)，相信今天你們不會(huì )像昨天那么慘了�！�
想象的童話(huà)作文 篇9
從前，有一副神奇的眼鏡，據說(shuō)無(wú)論是盲人還是高度近視眼，只要有它，就不用擔心成盲人或近視了。但是這副眼鏡很難找到，而且只有在新年的時(shí)候它才會(huì )出現。
眼鏡被藏在一個(gè)國家，那里國王的女兒名叫歐羅拉，她的美麗天下無(wú)雙，無(wú)論濃妝淡抹都配得上她。只可惜，歐羅拉公主的雙眼不小心被樹(shù)枝戳傷，現在的公主沒(méi)有以往的美麗了，她變成了盲人。
國王心急如焚，自己親愛(ài)美麗的女兒成了盲人，作為父母的他能不著(zhù)急嗎?!一位大臣出主意：“國王陛下，微臣有個(gè)好辦法。聽(tīng)說(shuō)有一副眼鏡，不管是盲人還是近視，只要戴上它，都能治好。陛下不妨試試?傳說(shuō)那副眼鏡的鏡架和鏡框是藍色的，唯獨鏡片是一片黃一片粉的�！�
“事到如今，也只有試試看了�！眹鯚o(wú)可奈何地說(shuō)。
不久，布告登出來(lái)了：誰(shuí)若能找出神奇的眼鏡，送到王宮醫治好公主的眼睛即賞五袋金幣。
“這分明是謠言啊!怎么連睿智的國王也相信啊!”看布告的人們議論紛紛�？烧l(shuí)也抵不住五袋金幣的誘惑，他們往四面八方去尋找眼鏡的下落。
新年那天，王宮里非常熱鬧，宮女們在忙著(zhù)掛裝飾品;仆人們負責把餐桌上所有的美味佳肴擺好;王后在化妝換衣......一位宮女推來(lái)坐著(zhù)歐羅拉公主的彩車(chē)，等待著(zhù)神奇的眼鏡。過(guò)了一會(huì )兒，國王也加入等待的行列。
沒(méi)過(guò)多久，一位身穿破衣?tīng)�衫的小女孩來(lái)了，她一臉疲憊，手里捧著(zhù)一副眼鏡：“國......王陛下，眼鏡.......我......帶來(lái)了�！毙∨⑻哿�，說(shuō)話(huà)有些上氣不接下氣.國王接過(guò)眼鏡，把歐羅拉的墨鏡摘了，換上眼鏡。
“啊，我能看見(jiàn)了!”公主興奮地大喊。歐羅拉看見(jiàn)眼前站著(zhù)的這個(gè)粉發(fā)女孩，感覺(jué)她好可憐，就吩咐宮女把自己的華服送給女孩。嘿，女孩穿上公主的衣服，大小合身。女孩兒穿著(zhù)漂亮華美的新衣服，拎著(zhù)五袋金幣高興地離開(kāi)了。
想象的童話(huà)作文 篇10
你瞅瞅，你瞧瞧，那一個(gè)個(gè)笑得像方瓜（南瓜）一樣，發(fā)生什么事了？
“今天來(lái)講雙賓和復合賓的區別，咱們先來(lái)看看兩個(gè)例子：[CALL ME LILY]這是復合賓；[GIVE ME A BOOK]這是雙賓”那個(gè)“極不標準”老師又在那“津津有味”�？善钟心敲匆粠腿诵Φ孟癜d子一樣東倒西歪�！澳莻�(gè)誰(shuí)��？你丫還真能笑！余斌，你起來(lái)！”“極不標準”老師又被氣得眼珠亂暴！“你說(shuō)一下，什么是雙賓，什么是復合賓？”無(wú)語(yǔ)�！皟蓚�(gè)賓語(yǔ)是什么？”“雙賓”笑得喘不過(guò)氣來(lái)的余斌同學(xué)稍微平靜了些�！澳侨齻�(gè)賓語(yǔ)還三賓哩！你瞧我這張嘴喲，哪是三賓��？?jì)蓚�(gè)賓語(yǔ)是雙賓，三個(gè)賓語(yǔ)留下一個(gè)所以是“余斌”了，是不是？”那塊人笑得快撒手人寰了，與斌只好在那捂著(zhù)那像猴子屁股一樣的臉，想笑又不敢笑。這個(gè)時(shí)候吳宜斌同學(xué)笑地倒在地上，老師的眼珠快暴出來(lái)了�！皡且吮�，你起來(lái)！”吳宜斌同學(xué)撫好那東倒西歪的眼鏡，拍拍屁股站了起來(lái)�！澳銉裳具�真配合�。�？剛走了余斌，又來(lái)了個(gè)吳宜斌�！薄袄蠋�，我知道！”沒(méi)等“極不標準”老師發(fā)問(wèn)，吳宜斌同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)了�！皟蓚�(gè)賓語(yǔ)是雙賓，三個(gè)賓語(yǔ)是“余斌”，一個(gè)賓語(yǔ)就是“吳宜斌”！”吳宜斌同學(xué)還忒標準地來(lái)了個(gè)敬禮：“報告完畢”！”這回，連“極不標準老師都笑的像癲子一樣，手腳亂顫。
高二下學(xué)期，我們班來(lái)了個(gè)白白胖胖的小子。你別瞅他那副極其老實(shí)的樣就被他迷惑了，他可極不老實(shí)！先來(lái)介紹一下他和我們的地理位置。那小子坐在晶晶同學(xué)的前面的左邊的左邊的左邊的左邊的前面；在我前面的左邊的左邊的左邊的前面；坐在雅雅同學(xué)的前面的左邊的左邊的前面。（提示，智商低于250的請勿推算，以免推算完了患上老年癡呆，羊癲瘋，白癲瘋）那小子不知葫蘆里賣(mài)的是什么藥，不知疲倦的天天往我們三人這邊瞅。最高頻率是一節課45分鐘回頭15次。開(kāi)始我們三人還沒(méi)察覺(jué)，后來(lái)老發(fā)現前面有個(gè)“冬瓜頭”轉來(lái)轉去。然后，那“冬瓜頭”一看我們，晶晶同學(xué)就罵一句“變態(tài)”��！那丫還沒(méi)察覺(jué)，還是不知疲倦地看看看，以至于晶晶同學(xué)的口水都叫干了。這不，晶晶同學(xué)為了“贊揚”那“冬瓜頭”來(lái)了一首詩(shī)，還用RB風(fēng)格給唱出來(lái)了： 怪男{本來(lái)想把大概內容寫(xiě)出來(lái)給大家欣賞的，可晶晶同學(xué)說(shuō)如果我寫(xiě)出來(lái)就侵犯了他的版權所有.所以大家可以去晶晶同學(xué)的文章里去看，勞煩勞煩!!}
【關(guān)于想象的童話(huà)作文合集10篇】相關(guān)文章：
想象童話(huà)作文400字合集6篇01-10
想象童話(huà)作文400字合集九篇12-17
想象童話(huà)作文300字合集八篇01-20
想象童話(huà)作文600字合集6篇01-02